小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
平時(shí)放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)后，我最喜歡做的一件事就是翻閱《小百科》雜志，里面內(nèi)容非常有趣！
有一次，我看到一篇文章----“會(huì)爬瀑布的乒乓球”。說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，做起來(lái)怎么樣？我心里沒(méi)底。為了證明試驗(yàn)的結(jié)果，我和表弟一起準(zhǔn)備了大約50厘米長(zhǎng)的棉線，一個(gè)乒乓球，一塊雙面膠。我們將棉線的'一頭牢牢粘在乒乓球面上。表弟眨眨眼，問(wèn)我：“這能成嗎？”我回答：“沒(méi)把握！”
試驗(yàn)開(kāi)始了，表弟負(fù)責(zé)開(kāi)水龍頭，我負(fù)責(zé)提著棉線。按介紹的方法去做，水沖擊乒乓球的力度太小，結(jié)果失敗了。我有點(diǎn)沒(méi)信心了，但并沒(méi)有放棄。第二次打開(kāi)了水龍頭，加大水流速度，在乒乓球進(jìn)入水流的同時(shí)，輕輕抖動(dòng)一下棉線，發(fā)現(xiàn)乒乓球不但不會(huì)沖走，反而逆流而上，像爬瀑布一樣。我們倆高興地跳起來(lái)，說(shuō)：“成功了！成功了！”
這個(gè)小實(shí)驗(yàn)可真有趣！可是，為什么乒乓球會(huì)“怕瀑布”呢？我正在翻各種書(shū)找答案呢！
小學(xué)生的作文 篇2
我最敬佩的人
我最敬佩的人是一位會(huì)敲架子鼓的男孩。嚴(yán)格說(shuō)起來(lái)我并不認(rèn)識(shí)他，但是他那富有節(jié)奏感的鼓點(diǎn)聲令我深深陶醉，灌注到了我心里。
有一天，我做完作業(yè)打算出去散步，因?yàn)橐永�，所以就從后門(mén)走了，當(dāng)我正扔完垃圾打算走的`時(shí)候，我突然聽(tīng)到了架子鼓的聲音，但是那位鼓手似乎是一位初學(xué)者，只不過(guò)會(huì)斷斷續(xù)續(xù)地敲幾下罷了，我并沒(méi)有在意，走了過(guò)去。
但是自從這以后，每天我都會(huì)聽(tīng)到“咚咚咚……”的敲鼓聲，不論是嚴(yán)寒還是酷暑，即使是數(shù)九寒冬，我也會(huì)聽(tīng)到敲鼓聲。
有一次，我去外婆家住了好長(zhǎng)時(shí)間。恰巧，我回來(lái)那天又去散步，因?yàn)楹箝T(mén)有一家文具店，我要去買(mǎi)筆，所以又往后門(mén)走了。突然，又有一陣鼓聲傳來(lái)了，可這次的鼓聲是那么的連貫，那么的專(zhuān)業(yè)，好像是一位優(yōu)秀的鼓手在敲鼓，使我在原地停留了許久。直到爸爸叫我，我才反映過(guò)來(lái)跟上爸爸的腳步去散步。打那以后，我老是在想，這個(gè)敲鼓的人是誰(shuí)呢？
幾個(gè)星期后，我外出回家時(shí)，看到一位手拿架子鼓棒的男孩，正和一位手拿樂(lè)譜的中年人一起下樓，原來(lái)是他！是這位小男孩。
我回到家，坐在書(shū)桌前時(shí)，那連貫的“咚咚咚……”的鼓聲，似乎一直在我耳邊敲著。
小學(xué)生的作文 篇3
我的媽媽叫于海麗，她中等身材，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙眼睛閃爍著溫和的目光，使人很喜歡親近她。
記得一天早晨，媽媽像往常一樣騎著電瓶車(chē)送我上學(xué)。外面下著小雨，媽媽穿上雨披，讓我在后面撐著傘，我們一路有說(shuō)有笑地向?qū)W校出發(fā)，可是雨越下越大，我的傘被風(fēng)吹得東倒西歪的。這時(shí)，媽媽趕緊停了下來(lái)，脫下自己身上的雨披，套在了我的身上。她自己就冒著大雨把我送到了學(xué)校，到學(xué)校門(mén)口時(shí)，媽媽已經(jīng)渾身上下都濕透了，一直打著哆嗦。那情景我一直都記在心里。
媽媽還是個(gè)好當(dāng)家呢。大活小活都能干。一次，我看見(jiàn)媽媽正在燒飯，忙得滿頭大汗，就想：如果我也能炒菜，媽媽就不那么累了。想著，我就跑過(guò)去，請(qǐng)媽媽教我炒菜。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“教你個(gè)最簡(jiǎn)單的.西紅柿炒雞蛋吧。”說(shuō)著，媽媽就開(kāi)始指導(dǎo)起我來(lái)，她先教我準(zhǔn)備材料，又教我切菜，最后還教我怎么翻炒。一步步教得是那么細(xì)心，在媽媽的指導(dǎo)下，我終于炒出了一道好吃的菜肴。再看看媽媽?zhuān)�是滿頭大汗，慈祥的笑容中已經(jīng)夾著幾絲皺紋了。一會(huì)兒，媽媽又忙開(kāi)了，她要把被我搞得亂七八糟的廚房收拾干凈。唉，我炒一個(gè)菜就忙成這樣，還弄得很累，媽媽每天都要做那么多活，還要照顧我和弟弟，真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
偉大的媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)著她！
小學(xué)生的作文 篇4
cf，也就是“穿越火線”，相信大家都知道這個(gè)游戲。它是韓國(guó)某家公司的杰作，如“DNF”一樣，穿越火線在世界各地都頗負(fù)盛名。
我接觸這個(gè)游戲是在3年前，那時(shí)我玩的是巨人網(wǎng)絡(luò)的“綠色征途”，號(hào)還不錯(cuò)，屬于中上層次，可是這類(lèi)游戲都是要每天玩的，不然就會(huì)落后，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)太累了，于是我思考了一夜，決定放棄它，那時(shí)我貌似剛好聽(tīng)說(shuō)一個(gè)叫cf的游戲挺好玩的，于是抱著玩玩的心態(tài)下載了下來(lái)。
下載完，我登陸上，選好服務(wù)器，開(kāi)始了，但我突然發(fā)現(xiàn)電腦屏幕突然放大，這是我玩哪一個(gè)游戲都沒(méi)碰到過(guò)的事兒，過(guò)了一會(huì)，我看出點(diǎn)來(lái)，原來(lái)游戲本來(lái)就是這樣的。
進(jìn)游戲，我自然地去了菜鳥(niǎo)營(yíng)，打得第一張圖就是運(yùn)輸船，這時(shí)的穿越火線并沒(méi)有開(kāi)多久，玩家的技術(shù)普遍很爛，就像我當(dāng)初那樣，連箱子都不會(huì)跳，不過(guò)總是有幾個(gè)高手在菜鳥(niǎo)營(yíng)虐新手，我就被虐了無(wú)數(shù)次，但也有運(yùn)氣好的時(shí)候，偶爾打死別人幾次。
就這樣，被虐了幾天，cf出了一個(gè)新模式“終結(jié)者”我便想結(jié)束這樣被虐的日子，轉(zhuǎn)戰(zhàn)終結(jié)者，在被虐的.時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)一把叫“m60”的機(jī)槍?zhuān)m然連射子彈會(huì)飄，但傷害還是比較高的，比較暴力啊。于是我就用這把槍來(lái)打終結(jié)者模式，夜幕山莊正是其中的一個(gè)圖，其中的黑夜正符合我的喜愛(ài)，于是打了一局又一局，慢慢有了經(jīng)驗(yàn)，知道幾個(gè)很好的躲藏位置，有幾個(gè)位置現(xiàn)在我還在用，正是如此，導(dǎo)致我?guī)缀蹙志侄际茿CE，手持“m60”走位風(fēng)騷的我，簡(jiǎn)直就是無(wú)敵的存在！
漸漸地，我對(duì)終結(jié)者也沒(méi)多大興趣了，武器也不再是笨重的“m60”，而是“m4a1”，打團(tuán)隊(duì)，打爆破，不是ACE就是MVP，不過(guò)我那時(shí)武器卻十分一般，看著別人都是花花綠綠的武器，我一問(wèn)才知道，原來(lái)可以在官網(wǎng)活動(dòng)領(lǐng)武器，我就養(yǎng)成了玩游戲前看官網(wǎng)的習(xí)慣，直到現(xiàn)在……
cf陪伴了我，有許多人說(shuō)它坑，說(shuō)它垃圾，可我想說(shuō)，蘿卜青菜，各有所愛(ài)。你不喜歡，就不要抱怨，當(dāng)你看到你最?lèi)?ài)的游戲被別人說(shuō)垃圾，你會(huì)不在意？所以請(qǐng)不要再這樣說(shuō)了。
小學(xué)生的作文 篇5
生命因奉獻(xiàn)而精彩！
火柴，燃燒了自己，照亮了別人。蠟燭，不到最后，永不熄滅。粉筆，不到最后一刻，絕不“退休”……那么多的事和物都有奉獻(xiàn)的精神，我們?nèi)穗y道沒(méi)有嗎？不，不是沒(méi)有。
瞧！獻(xiàn)血站那排滿了人，都爭(zhēng)著要獻(xiàn)血。捐腎的`那兒，也排滿了人。
前幾年，爸爸和媽媽也相繼去獻(xiàn)血，還領(lǐng)了一個(gè)杯子回來(lái)。那時(shí)，我高興極了，問(wèn)爸爸：“獻(xiàn)血好玩嗎？”
爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)：“不好玩，可是那象征幾條人命！”
“噢——”我似懂非懂的聽(tīng)著。
可現(xiàn)在，我終于明白了。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
奉獻(xiàn)，永遠(yuǎn)是最好的。
小學(xué)生的作文 篇6
愛(ài)的感覺(jué)有很多種，現(xiàn)在就讓我給大家介紹一下吧！
媽媽親吻我、抱我，摸我的頭發(fā)，我就感覺(jué)到愛(ài)了；
我過(guò)生日，爸爸媽媽給我買(mǎi)生日蛋糕，全家人一起唱生日歌的時(shí)候，我就感覺(jué)到愛(ài)了；
我彈琴的時(shí)候，媽媽陪著我，我就感覺(jué)到愛(ài)了；
媽媽提醒我“要小心”的時(shí)候，我就感覺(jué)到愛(ài)了；
我發(fā)燒的時(shí)候媽媽一會(huì)兒?jiǎn)栁液炔缓人�，一�?huì)兒?jiǎn)栁译y不難受，我就感覺(jué)到愛(ài)了。
我們心中愛(ài)的感覺(jué)真是無(wú)限神奇的`呀！
小學(xué)生的作文 篇7
蚊子的啟示燈下，一支筆在作業(yè)本揮舞著。
“兩千，兩千二百……”數(shù)字的聲音與筆的沙沙聲進(jìn)行著二重奏，它預(yù)示著一個(gè)寧?kù)o安詳?shù)囊雇怼?/p>
在寫(xiě)作業(yè)的我，忽然發(fā)現(xiàn)在作業(yè)本的另一端有一只蚊子在劇烈地跳動(dòng)。被受到驚嚇的'我在一瞬間把書(shū)猛然合攏，我以為蚊子就這么的死了，好奇的我翻開(kāi)書(shū)，仔細(xì)一看：蚊子并沒(méi)有被壓的粉身碎骨，它的一只前足和一只后腿還在微微抖動(dòng)。我震驚了！看似那么渺小的蚊子競(jìng)發(fā)出那大的生命力。
我低下頭，全神貫注地盯著這只微不足道的蚊子。突然，它用四只足把整個(gè)身體撐了起來(lái)，接著，又栽倒了下去。它如此這樣的做了好多次。此時(shí)，我發(fā)出的目光不再是詫異，而是向蚊子投出敬佩的眼光。我足足觀察了它有15分鐘，這15分鐘里時(shí)間好像停止了一樣。這段時(shí)間世界似乎消失了，整個(gè)房間靜的連一根針落在地上都能聽(tīng)的到。
老師，如果您在批改這篇作文時(shí)候，我相信您也會(huì)感覺(jué)到那只蚊子現(xiàn)在還在拌動(dòng)著那兩條腿……
小學(xué)生的作文 篇8
今年暑假，我參加了由《晚報(bào)小記者》舉辦的為期五天的嘉興、上海夏令營(yíng)活動(dòng)。
從走開(kāi)家的第一步，我便感到如負(fù)釋重。這可是我第一次離開(kāi)家獨(dú)自生活，就像小鳥(niǎo)掙開(kāi)父母溫暖的羽毛。
第一站是嘉興，我們來(lái)到了稱為浙江三大湖之一的南湖。它不僅以秀麗的風(fēng)光享有盛名，而且還是紀(jì)念中共“一大”在嘉興舉行而建造的一處愛(ài)國(guó)主義教育基地。我們瞻仰南湖紅船，觀看了珍貴的歷史史料和革命文物。讓我更加了解了歷史。
第二戰(zhàn)，我們?nèi)チ松虾�。在那里，我們游覽了許多地方：如水族館、科技館、中國(guó)館、杜莎夫人蠟像館……讓我最難忘的就是歡樂(lè)谷的激流勇進(jìn)了。我來(lái)到了排隊(duì)的地方，買(mǎi)好了雨衣，因?yàn)橥娴臅r(shí)候會(huì)弄濕衣服。到我了，我的心既緊張又喜悅。我們乘著皮筏艇去，啊，前面竟出現(xiàn)了一條坡。到了坡頂，我魂飛魄散不敢往下看，心里像有十只兔子在跳一樣。突然，不知誰(shuí)叫了一聲，我的心似乎飛下去，我緊閉眼睛任由天命，也跟著叫。只聽(tīng)“嘩”一聲，我睜開(kāi)眼睛，啊——我們從28米的斜坡“飛”下來(lái)，而且濺起了10米多高的.水花，太刺激了！
呀！太棒了，不光這一項(xiàng)，其他的也很刺激。這次的夏令營(yíng)不僅使我開(kāi)闊了眼界，還讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活，自己解決問(wèn)題。下次的夏令營(yíng)我還參加。
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生的作文08-07
小學(xué)生作文08-12
★小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文08-12