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實(shí)用的小學(xué)生作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文300字 篇1
有一次,我跟爸爸說(shuō)我要去買(mǎi)書(shū),爸爸同意了,于是我和爸爸和我爸爸的朋友就去一起買(mǎi),買(mǎi)完我們就走;丶业穆飞弦呀(jīng)五點(diǎn)多了,我爸爸說(shuō)找一家飯店去吃飯,于是就看到了一家日本餐廳。
我們進(jìn)了日本餐廳,我爸爸就開(kāi)始點(diǎn)菜了,同時(shí)我也問(wèn)爸爸:“爸爸你以前有沒(méi)有吃過(guò)日本菜?”
“當(dāng)然吃過(guò)啦!”爸爸回答說(shuō)“日本很多好吃的東西都是生的',但是吃生的之前要點(diǎn)一些介辣,這樣才好吃!
我聽(tīng)了之后我就不敢吃那些生的東西了,因?yàn)槲易钣憛挸阅切┙槔绷,那些介辣吃一點(diǎn)就想嘔,吃多了就想哭,可我爸爸就不一樣了,我爸爸可喜歡吃了這種介辣了,無(wú)論吃什么東西,只要有介辣,我爸爸什么都吃得下,我爸爸真是不怕辣啊!
我們的菜端上來(lái)了,我吃的是一碗牛肉拉面,那碗牛肉拉面可好吃了,因?yàn)槲夷菚r(shí)候太餓,所以我連水都喝地一干二凈。我爸爸就吃一碟飯。吃完后我們就回去。
啊!今天我吃得真飽,希望還有下次去吃日本餐。
小學(xué)生作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)黃巖的西江河上,有一座古老的石橋,叫五洞橋,又叫孝友橋,它最早是由宋朝一個(gè)名叫張孝友的縣令設(shè)計(jì)和參加建造的,到現(xiàn)在已經(jīng)有七百多年了。
五洞橋非常壯觀。橋全長(zhǎng)63。5米,一共寬4。3米。這么長(zhǎng)的橋,全部用一塊塊堅(jiān)硬整齊的條形青石砌成,6根橋墩勾出了5個(gè)拱形的洞,橫跨在大河上。平時(shí),水可以從這些橋洞中悠閑地穿過(guò),發(fā)大水時(shí),只要水位不是特別高,也可以從這幾個(gè)大大的、寬寬的橋洞流過(guò)。這種設(shè)計(jì),不但可以減輕橋身的重量,節(jié)省石料,還非常堅(jiān)固,經(jīng)受住了幾百年水流沖擊的考驗(yàn)。
五洞橋不但堅(jiān)固,而且美觀。據(jù)說(shuō)原來(lái)橋身左右兩側(cè)有七十二個(gè)方形石柱,柱上雕刻著七十二尊獅子、白象、猴子,威風(fēng)的石獅口中含著圓球,機(jī)靈的猴子手捧仙桃,形象栩栩如生,姿態(tài)各異。橋面上還有精致古樸的裝飾圖案,用有色瓷片鑲嵌成龍鳳和敦煌等形象。到六十年代因?yàn)橥ㄐ衅?chē),橋上的石柱換成了鋼筋水泥護(hù)欄,橋面也鋪上了厚厚的.沙石,那些匠心獨(dú)運(yùn)、工藝精巧的石雕像、雅致的古代鑲嵌藝術(shù)珍品也就全被埋入沙石底下了。
五洞橋體現(xiàn)了勞動(dòng)人民的智慧和才干,是我們家鄉(xiāng)非常寶貴的歷史遺產(chǎn)。
小學(xué)生作文300字 篇3
最近,我們家的老鼠特別多。晚上,我們?cè)诳蛷d里看電視,老鼠明目張膽地溜進(jìn)來(lái)東奔西竄;等到我們睡覺(jué)的時(shí)候,老鼠就更可惡了,竟然開(kāi)起了”運(yùn)動(dòng)會(huì)”:”吱吱吱”地叫個(gè)不停,翻箱倒柜鬧得可歡了,把家里搞得亂七八糟。樓上樓下都成了它們的.游樂(lè)場(chǎng),害得我們睡不了好覺(jué),到了第二天早上,起床后才發(fā)現(xiàn)房間里到處是老鼠尿,沙發(fā),柜子被咬得支離破碎。爸爸十分生氣,決定今晚搞一次突擊,殺它個(gè)措手不及。
可這回老鼠提高了警惕,它先探出頭看看,然后又縮回去。我們屏住了呼吸,一動(dòng)不動(dòng)地等侯著。過(guò)了一會(huì)兒,老鼠發(fā)現(xiàn)外面沒(méi)有絲毫的動(dòng)靜,便壯膽子溜了出來(lái),這時(shí),我真想一下子逮住它,爸爸用眼神暗示了我一下,我想:不能操之過(guò)急,否則會(huì)前功盡棄的。于是,我耐心地等待著,看著老鼠進(jìn)了油罐子,剎那間,爸爸一拉手中的繩子,油罐子上方的鐵罩緊緊地罩在油罐子上,老鼠知道自己上了當(dāng),拼命地往上竄,可是也是徒勞。
唉!總算出了一口氣了!
小學(xué)生作文300字 篇4
老師曾經(jīng)告訴我們,一個(gè)人在這個(gè)世界上,只有擁有誠(chéng)信,才能夠活得快樂(lè)。我和妹妹之間發(fā)生的一件小事情,讓我充分地認(rèn)識(shí)了這一點(diǎn)。
我和妹妹是一對(duì)形影不離、無(wú)話不說(shuō)的好朋友。雖然,我們家相距很遠(yuǎn),但路程阻擋不了我們的.親情和友情。我仍然每個(gè)周末都到她家玩。
又是一個(gè)愉快的周末,我和往常一樣來(lái)到了妹妹家。她看見(jiàn)我急忙上前來(lái)迎接,我興奮地給了她一個(gè)熱烈的擁抱。妹妹拿出了心愛(ài)的寶貝:芭比娃娃、毛絨玩具、魔法棒……我眼前簡(jiǎn)直成了小商品世界。時(shí)間在不知不覺(jué)中悄悄地過(guò)去,爸爸來(lái)接我回家了。我戀戀不舍地告別妹妹,并和她約好下個(gè)周末到我家玩,她滿(mǎn)口答應(yīng)了。于是,我天天盼,盼著下個(gè)周末快點(diǎn)到來(lái),盼著妹妹快來(lái)我家?墒,直到到星期天的下午,我始終沒(méi)見(jiàn)到妹妹。我心里難受極了,不是因?yàn)槲覜](méi)有玩伴,而是因?yàn)槊妹玫难远鵁o(wú)信,讓我失望至極。
一個(gè)人如果沒(méi)有誠(chéng)信,那就會(huì)失去朋友,失去快樂(lè),更會(huì)失去別人對(duì)你的信任。我們?cè)谏钪幸欢ㄒ\(chéng)實(shí)守信。
小學(xué)生作文300字 篇5
今天,我們來(lái)到天津海昌極地海洋館郊游。
我們先來(lái)到海豚表演館,我們先看到了海獅,它表演了倒立行走,它把尾巴翹起來(lái),兩只手撐著地,就做成了。飼養(yǎng)員給它兩個(gè)球,它一個(gè)球頂在頭上,另一個(gè)球壓在肚子底下,還能倒立行走呢。下一個(gè)是聰明的海豚了,最讓我好奇的是它竟然會(huì)算數(shù),場(chǎng)上的小朋友出了兩道題:5+4=?10-5=?它竟然都做對(duì)了游天津極地海洋館。海豚還表演了空中頂球碰球。真是太好看了!
表演結(jié)束后,我們看到了水母,透明的、軟軟的水母,在五彩燈光的照射下顯得更美麗。我們還看到了鯊魚(yú)、白鯨、海豹等等,我最喜歡的是企鵝,最大的`企鵝是帝企鵝,很有大家風(fēng)范,還有很多只企鵝在水里游來(lái)游去,像子彈一樣。
從展覽館出來(lái)我真開(kāi)心,因?yàn)槲伊私饬撕Q笫澜绲脑S多知識(shí)!
小學(xué)生作文300字 篇6
有一天,在一個(gè)小孩的文具盒里,幾支筆正在議論紛紛。
鉛筆大聲說(shuō):“你們看看我,我的優(yōu)點(diǎn)可多了!我頭上有橡皮擦,小主人如果寫(xiě)錯(cuò)了字,用橡皮輕輕一擦,那錯(cuò)字就無(wú)影無(wú)蹤了!”
“哼”,鋼筆不服氣地說(shuō):“你就沒(méi)有缺點(diǎn)嗎?你的壽命非常短,而且容易寫(xiě)斷,還要用卷筆刀去絞!瞧瞧我,使用時(shí)間超長(zhǎng),而且又寫(xiě)不斷!
圓珠筆輕聲嘆氣:“唉!如果有一支多功能的`綜合性筆,那該多好啊!”
中性筆無(wú)限向往地說(shuō):“那是一種什么樣的筆呢?”
“那是一種新型的電腦自動(dòng)筆!闭f(shuō)話的是見(jiàn)多識(shí)廣的鋼筆,“它的外型美觀,經(jīng)久耐用:可以發(fā)光照明,保護(hù)視力;有糾錯(cuò)功能;可以查字;還可以保護(hù)小主人,發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)會(huì)報(bào)警。”
頓時(shí),文具盒里熱鬧起來(lái)了,四支筆爭(zhēng)先恐后地說(shuō)著,鉛筆說(shuō):“如果能隨意調(diào)換筆的種類(lèi)就更好了!”
“我喜歡可以調(diào)節(jié)周?chē)鷾囟鹊墓P”。這是最怕冷的中性筆說(shuō)的。
夜幕已經(jīng)降臨,四支筆還在文具盒里討論著未來(lái)的筆。
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