[通用]實(shí)用的書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇1
在我上幼兒園之前,爸爸給我買(mǎi)了一本《幼兒學(xué)唐詩(shī)》,里面有一首李白的《靜夜思》,“床前明月光,疑是地上霜……”,那時(shí),我還不太懂這首詩(shī)的含義,但我似乎看懂了那幅插圖:一個(gè)人站在窗前,遙望天上的明月,就說(shuō):“這個(gè)人一定是想媽媽了。”逗得爸爸哈哈笑,這是我童年以來(lái)第一次看書(shū)的記憶。
從上小學(xué)開(kāi)始,我空空的小書(shū)架上書(shū)就慢慢的多起來(lái)了,每次我跟爸爸媽媽去超市、書(shū)店都會(huì)買(mǎi)來(lái)各種各樣的書(shū),從故事書(shū)、童話書(shū)到中外名著、百科知識(shí),書(shū)的種類(lèi)越來(lái)越多,我對(duì)閱讀的興趣也越來(lái)越大。我從《淘氣包馬小跳》里發(fā)現(xiàn)了校園生活原來(lái)是這么有趣和豐富多彩;我從“小豆豆”系列里面認(rèn)識(shí)的那個(gè)調(diào)皮可愛(ài)、聰明幽默的小男生,從《少年兒童百科全書(shū)》里了解到了歷史文明和藝術(shù)文化的許多奧秘。特別是去年以來(lái),我看了《西游記》、《紅樓夢(mèng)》等名著后,讓我感受到中國(guó)古典文學(xué)的巨大魅力,孫悟空、林黛玉、梁山好漢等一個(gè)個(gè)栩栩如生的形象在我的腦海里揮之不去。
杜甫說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!彪S著我閱讀量的增長(zhǎng),我深深地感受到了閱讀對(duì)寫(xiě)作的巨大幫助,每當(dāng)我寫(xiě)作的`時(shí)候,書(shū)中的好詞好句就會(huì)在我的腦海里浮現(xiàn),從而使我的寫(xiě)作水平也在不斷的提升,我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,我對(duì)書(shū),有著特殊的感情,雖然我現(xiàn)在讀的書(shū)還不多,但我會(huì)像“鳥(niǎo)兒愛(ài)藍(lán)天,魚(yú)兒愛(ài)大海”一樣愛(ài)好讀書(shū),讓書(shū)籍伴我在人生道路上攀登一個(gè)個(gè)高峰!
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇2
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!闭J(rèn)識(shí)這句話的時(shí)候,我已經(jīng)乘上了進(jìn)步的階梯,和書(shū)交上了朋友。
四年級(jí)的時(shí)候,我喜歡上了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的“淘氣包馬小跳”系列的書(shū)。這里面講了馬小跳他名字的由來(lái)、馬小跳競(jìng)選市長(zhǎng)、馬小跳和那只會(huì)笑的貓發(fā)生的趣事等。讀了這一系列叢書(shū),我也收獲了很多,如:馬小跳競(jìng)選市長(zhǎng)告訴我努力就會(huì)成功、馬小跳和那只會(huì)笑的貓發(fā)生的趣事告訴我,要真誠(chéng)對(duì)待別人,只有這樣,別人才會(huì)尊重你等。
我非常愛(ài)看《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我從書(shū)中知道,人體在冬天時(shí)出汗少,所以要從尿液里排出身體里的水分、出現(xiàn)日食、月食是因?yàn)樵虑虻厍蛟谵D(zhuǎn),在它們和太陽(yáng)的位置形成一條直線時(shí),就出現(xiàn)了日食、月食等。
我還喜歡奧數(shù)書(shū)。這里面有許多思考題,可以鍛煉我們的思維能力。我每天都做幾道思考題,現(xiàn)在,我已經(jīng)變成了解奧數(shù)題的`高手。
其實(shí)我以前并不喜歡讀書(shū),但是,有一件事改變了我不喜歡讀書(shū)的習(xí)慣。有一次,我做作業(yè)時(shí)有一道題是課外知識(shí),我翻了家里所有的課外書(shū),終于找到了答案。從此,我變得喜歡看書(shū)了。
如果書(shū)是一片浩瀚的大海,我就是徜徉在海上的一葉扁舟;如果書(shū)是一位老師,我就是一位如饑似渴的學(xué)生;如果書(shū)是一位智者,我就是被他引導(dǎo)的年輕人。
書(shū),你是我永遠(yuǎn)的朋友!我愿在你的陪伴下健康成長(zhǎng)!
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇3
書(shū)籍是我們青少年不可缺少的良師益友,它可以在我們迷茫的時(shí)候,為我們指引方向;它是我們心靈的伙伴,幫我們排解內(nèi)心的疑難。
如今,我們學(xué)校開(kāi)展了書(shū)香伴我成長(zhǎng)的校園文化建設(shè),讓同學(xué)們把自己的班級(jí)建設(shè)成一個(gè)個(gè)書(shū)香園地,讓同學(xué)們?nèi)杖张c書(shū)為伴,讓書(shū)籍成為我們心靈的導(dǎo)師。班級(jí)后面的文化墻上有可以令同學(xué)們學(xué)習(xí)的偉人的讀書(shū)故事,一個(gè)個(gè)勵(lì)志的故事激勵(lì)著同學(xué)們每天的學(xué)習(xí),一個(gè)個(gè)書(shū)香學(xué)生成為同學(xué)們學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,一篇篇好書(shū)推薦為同學(xué)們指引出正確的道路,如,在黑暗社會(huì)中不屈不撓的簡(jiǎn)愛(ài);用諷刺的手法抨擊黑暗社會(huì)的'《鋼鐵是怎樣煉成的》,還有我們中華民族思想的偉大領(lǐng)袖———魯迅先生的《朝花夕拾》(又稱(chēng)<舊事重提>)。都為同學(xué)們做出了正確的指引。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)的校園文化建設(shè),為同學(xué)們營(yíng)造出一個(gè)書(shū)香彌漫的氛圍,使同學(xué)們養(yǎng)成每天都讀書(shū),與書(shū)為伴的好習(xí)慣。
人們都說(shuō),“知識(shí)改變命運(yùn)”,那么,知識(shí)從何而來(lái)呢??jī)H僅在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還需要通過(guò)書(shū)籍來(lái)拓展我們的知識(shí)。
冰心說(shuō)過(guò),“讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)。”所以,讀健康有益的書(shū)籍,對(duì)我們也是十分重要的。在老師的引導(dǎo)下,了解古今中外的經(jīng)典名著,豐富自己的閱歷,開(kāi)闊自己的視野。讓我們?cè)跁?shū)籍的海洋中自由自在的遨游。
閱讀不僅可以豐富我們的知識(shí),更可以豐富我們的常識(shí),讓我們有敏銳的洞察力,觀察事物更加認(rèn)真細(xì)致。
書(shū)籍能使幼稚的人變得成熟,書(shū)籍能使封閉的人變得開(kāi)朗,書(shū)籍能使沖動(dòng)的人變得理智。讓我們一起讀書(shū),在書(shū)籍的陪伴下登上新的高度。
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