我的日記4篇（優(yōu)）
一天即將過去了，相信你有很多感悟吧，這也意味著，又要開始寫日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的我的日記5篇，歡迎閱讀與收藏。
我的日記 篇1
在生活中，我有許許多多的小伙伴，比如鄰居家的孩子、幼兒園時(shí)的玩伴、還有現(xiàn)在一起讀書的同班同學(xué)等等，你要問，有和我關(guān)系最要好的小伙伴嗎？讓我仔細(xì)想想！哦！肯定是她！
你看：她張胖乎乎的臉蛋上鑲嵌著一雙大眼睛，時(shí)而忽閃忽閃，時(shí)而笑成一對(duì)彎月，寫滿了她的好奇、“狡黠”、爽朗、頑皮的個(gè)性；挺直的小鼻子上常常布滿一層細(xì)密的汗珠；一張俊俏的小嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情：高興時(shí)，撇撇嘴，扮個(gè)鬼臉；生氣時(shí)，撅起小嘴巴，誰都不理，烏黑的頭發(fā)用蝴蝶結(jié)扎成兩把“刷子”，像兩只漂亮的蝴蝶在人叢中飛舞。
她，是個(gè)喜歡讀書的人！她是我們班出名的“書迷”，課余時(shí)間，她在父母的幫助下，三年級(jí)的時(shí)候，已經(jīng)讀完了我國的四大名著，課余時(shí)間、放學(xué)回家的路上，經(jīng)常有一幫子“粉絲”圍在她的周圍，聽她講《西游記》里面的故事。因?yàn)椤懊詴�，曾�?jīng)吃過一次虧：有一次，她正沉迷于《淘氣包馬小跳》的故事情節(jié)中，結(jié)果沒有及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，被老師狠狠地批評(píng)了一頓，后來沒有再發(fā)生類似的.事情。
她，擅長畫畫！她有許多業(yè)余愛好，尤其是繪畫，曾經(jīng)得過學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)，是我們?cè)趯W(xué)《菊花》首詩的時(shí)候，老師要求我們根據(jù)古詩的意境配一幅畫，結(jié)果她的畫想象豐富，充分表現(xiàn)出詩人的意境，獲得老師和同學(xué)們的交首稱贊，推薦給學(xué)校，獲得了全校詩配畫比賽一等獎(jiǎng)。
她，是個(gè)熱心腸！她樂于助人，總是想同學(xué)所想，急同學(xué)所急！。記得有一次，我因?yàn)槠鸫餐砹�，怕遲到，匆匆忙忙趕到學(xué)校，結(jié)果忘記了戴紅領(lǐng)巾。再回家去取，已經(jīng)來不及了，但是不戴紅領(lǐng)巾，會(huì)被扣分?jǐn)?shù)的，這可怎么辦？我急得哭了！她看到這種情況，安慰我說：“石含章，不要哭了，你戴我的吧，我離家近，我再回家取一條！”一邊說著，一邊把她自己的紅領(lǐng)巾解下來，戴在我的脖子上，然后沖出教室，跑回家去取另一條紅領(lǐng)巾。一會(huì)兒，只見她滿頭大汗、氣喘吁吁的跑向自己的座位，這時(shí)正好上課鈴響了。我向她投向感激的目光，她還調(diào)皮的向我眨眨眼睛！
這是我的小伙伴，一個(gè)愛讀書的小伙伴，一個(gè)愛畫畫的小伙伴，一個(gè)樂于助人的小伙伴！想知道她是誰嗎？我現(xiàn)在告訴你，她是我的以前的同班同學(xué)，她的名字叫馮宗瑤！
我的日記 篇2
XX年09月09日星期五天氣：晴
那個(gè)教師節(jié)，沒有鮮花的裝扮，沒有賀卡的陪伴。但，那卻是一個(gè)特別的教師節(jié)，一個(gè)令人難忘的教師節(jié)。
讓我記憶最深刻的是那節(jié)語文課。在上課鈴打響之前，無論是“乖孩子”還是“調(diào)皮蛋”都端端正正地坐在座位上。這一反常的行為，是因?yàn)槲覀兗磳槔蠋熕蜕弦环萏貏e的禮物。講臺(tái)上的主力隊(duì)員劉若水，正時(shí)刻準(zhǔn)備為老師獻(xiàn)禮。終于“叮鈴鈴……”上課鈴響了。李老師滿懷期待又滿心好奇地踏進(jìn)教室。猜測(cè)著我們的葫蘆里到底賣的是什么藥！
只見劉若水清了清嗓子，裝出一副正經(jīng)的樣子，學(xué)著老師的嚴(yán)肅的口吻說道：“同學(xué)們好！”
望著他那副神奇的模樣，我們個(gè)個(gè)都強(qiáng)忍住笑意，聚集了自己所有的表演天賦，可憐巴巴地，嘆著氣說：“我們不好。”說罷，還無奈地?fù)u了搖頭。我偷偷瞄了瞄站在講臺(tái)一角的李老師，笑意已在不經(jīng)意之間流露了出來。
接著，劉若水眨了眨眼睛，疑惑不解地問：“為什么不好？”
“心情不好�！蔽覀兗傺b情緒低落地說，誰說我們心情不好，我們心情好得很，因?yàn)榭匆娎罾蠋煗M足又幸福的微笑，我們就知足了。
劉若水見節(jié)目將要進(jìn)入高潮，扯開嗓門大聲吼道：“心情不好，我們來說句話好嗎？”
或許是被劉若水的激情所感染，或許是為即將送出的祝福所激動(dòng)，我們也大聲回應(yīng)道：“好！”
只見劉若水用手筆畫著1……我們不禁深吸了一口氣；2……李老師，你是不是和我們一樣激動(dòng)呢；3……“祝李老師教師節(jié)快樂！”簡單的一句話，卻是每個(gè)同學(xué)最真、最誠的祝福；簡單的一句話，也似乎把這幾年對(duì)老師的所有感情都傾吐了出來。一旁的李老師也按捺不住內(nèi)心的'激動(dòng)，我們?cè)捯魟偮洌罾蠋煴闫炔患按卣f：“謝謝你們�！贝藭r(shí)此刻，千言萬語也無法描述我們的內(nèi)心，有激動(dòng)、有幸福、有快樂……
李老師，我們的葫蘆里沒賣藥，賣的是幸福與快樂！
那個(gè)教師節(jié)，沒有賀卡與鮮花，有的只是最真誠的祝福和那濃濃的師生情。
我的日記 篇3
大家都有自己的小伙伴，我也不例外，他們有的幫我學(xué)習(xí)五彩繽紛的知識(shí)，有的陪我玩許多游戲，給我的生活帶來了樂趣，但其中最調(diào)皮的非李金鵬莫屬了，他是我最好的小伙伴。
他烏黑的頭發(fā)，一雙彎似柳葉的眉毛下長著一雙明亮的大眼睛總是神采奕奕，小巧的`鼻子下長著一張說話極快的嘴巴，每當(dāng)笑起來時(shí)，笑聲像鈴鐺那樣清脆。
他學(xué)習(xí)很好，一絲不茍，他在上課時(shí)，老師提出一個(gè)問題，其他同學(xué)都不會(huì)，他舉手說：“他會(huì)�！边^來一會(huì)兒，正的做對(duì)了。
這就是我的小伙伴，你們也很喜歡他吧。
我的日記 篇4
我的妹妹三歲多了，她非常的聰明伶俐，雖然是個(gè)女孩子可是也很調(diào)皮喲！搗亂的`時(shí)候爸爸媽媽總說她小，讓我讓著她，把我這個(gè)哥哥也氣的夠嗆，可是又沒辦法！
妹妹會(huì)說好多好多話，經(jīng)常還用上但是然后等詞語，并且用的時(shí)機(jī)非常好。她還會(huì)背好幾首古詩，唱好多兒歌，她最喜歡的就是跳舞和看小豬佩奇了！前幾天老下雨，地上有積水，爸爸媽媽帶著她，她總是像佩奇一樣偏要在水坑里踩踩，爸爸媽媽又好氣又好笑可又沒辦法！
妹妹也很懂禮貌，每次我放學(xué)回到家，她都要急急地幫我開門，還給我遞好吃的，嘴里哥哥哥哥一直喊個(gè)不停，讓我好高興！
我愛我的妹妹，希望她健康幸福的長大！
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