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小學(xué)生的作文300字
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的小學(xué)生的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文300字 篇1
感到無(wú)聊，翻看以前的日記。
每年都寫得有，沉甸甸的一摞日記，很沉，就像收獲了一袋幸福的記憶。
日記上，字很歪扭。寫得不仔細(xì)，最初的時(shí)候，只有一兩句話。
我像是在看小說(shuō)的樣子，從9歲的我看到13歲的我，這幾年是如何渡過(guò)的，這一千八百多天帶著喜悅與憂傷歡笑與淚水興奮與憤怒委屈與不安是如何渡過(guò)而變化的。
我以為從一年級(jí)之后間斷了日記，其實(shí)沒(méi)有，只是不再用那個(gè)帶鎖的日記了。
變化了，是一本本散亂的軟面抄堆積起來(lái)的記憶，輪廓卻更加清晰。
我以為上初中以后杜絕日記了，其實(shí)沒(méi)有，我把它寫在了網(wǎng)上，寫進(jìn)了周記，只是真的沒(méi)有怎么用筆寫在本子上了�？墒沁�是有一些散亂的本子，散亂的記敘著，就像凌亂的思緒，亂，更加讓自己去回歸搜尋，有的.本子寫得滿滿的，有的卻零零星星地記敘著一點(diǎn)點(diǎn)。
很興奮，像看小說(shuō)一樣看自己的記憶與成長(zhǎng)，許多事在日記中呈現(xiàn)出來(lái)，許多事也開(kāi)始在日記中呈現(xiàn)出來(lái)，很美麗，就仿佛是永恒的美麗。
小學(xué)生的作文300字 篇2
我的數(shù)學(xué)老師是女的，姓冼，今年大約有48歲吧!一雙明亮的眼睛。一頭黑發(fā)中帶白的頭發(fā)，一個(gè)大大的嘴巴，一雙小小的耳朵，臉上總是帶著嚴(yán)粟的表情，一身顏色鮮艷的衣服。
冼老師上課很準(zhǔn)時(shí)，每一次走到教室門口就打起上課鈴。上課前，她總是提上一課學(xué)了些什么？它的'意義是什么？它的計(jì)算法則是什么？這些問(wèn)題，讓我們回憶一下，才回懂得怎樣做數(shù)學(xué)題。上新課的時(shí)候，會(huì)出一些比較簡(jiǎn)單的題讓我們做，讓我們記得以前是怎么做的。然后下一題就是書本的例題，有些同學(xué)之前有復(fù)習(xí)過(guò)就會(huì)做，有些同學(xué)就偷偷地看書本，有些不會(huì)做就跟同桌談話，但這一切并沒(méi)有讓冼老師生氣，而且還很耐心地教我們?cè)鯓幼觯@道題算式是怎樣算出來(lái)的有些同雪就學(xué)會(huì)了，有些同學(xué)就是聽(tīng)不懂怎樣做。老師只是說(shuō)：“下課不懂的可以到辦公室來(lái)找我。”
大家都以為叫到辦公室是被批評(píng)。可是，冼老師不像我們想得那樣，也是很耐心地教這些不懂的同學(xué)，還用放學(xué)的時(shí)間補(bǔ)課，讓那些同學(xué)認(rèn)識(shí)多一些。
冼老師那樣耐心，使我感到很敬佩，所以我愛(ài)冼老師。
小學(xué)生的作文300字 篇3
每當(dāng)夜幕降臨，天空一片漆黑，害羞的小仙子——雨劃破了這寧?kù)o的夜空，“沙沙——沙沙”她的眼淚悄悄的來(lái)到了人間。
雨夜來(lái)臨，天空變得更加烏黑，雨珠并沒(méi)有把寧?kù)o 的夜空變得更加熱鬧，反而更加無(wú)聲無(wú)息，只有雨珠打落在地上發(fā)出“啪啪——啪啪”的響聲。
打開(kāi)窗一看，黑暗和寧?kù)o仿佛想吞噬大地，而只有夜雨在為我們反擊。夜雨又在滋潤(rùn)大地，讓嫩綠的小草、小花、大樹(shù)……快快長(zhǎng)大。
她又與春雨妹妹一樣那么純凈，不管天空黑的多么厲害，風(fēng)刮得多么猛，她也為大地萬(wàn)物照明，滋潤(rùn)大地，就算自己的`眼淚干了，也會(huì)想盡一切辦法滋潤(rùn)大地，美化我們共同的家園——地球。
夜雨滋潤(rùn)大地，美化家園，讓我們一起也美化家園，美化我們的小區(qū)吧！
小學(xué)生的作文300字 篇4
奶奶家屋前，有一個(gè)荷花湖，每到暑假，我就到荷花湖觀賞那可愛(ài)的荷花。
陽(yáng)光投射在湖面上，反射著疊疊波光，就像展開(kāi)一卷斑斕的彩墨畫。池中的荷花，綠葉亭亭，清淡美麗。幾只活潑的小魚從荷葉下游過(guò)，生怕打破靜謐的畫面。你看，湖邊那婀娜多姿的垂柳，輕風(fēng)一拂，更是可愛(ài)。
再往遠(yuǎn)處看，荷花像傾在湖里的胭脂，又像落在湖上的云霞，更是別具一格。吟誦著那“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的詩(shī)句，頓覺(jué)心曠神怡。你瞧，那荷葉上蹲著一只青蛙，它披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對(duì)大眼睛，正在為荷花湖演奏動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。荷葉展綠疊翠，渾圓寬闊；碧盤滾珠，皎潔無(wú)瑕。在翠綠的荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語(yǔ)；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，沁人心脾。摘下那碧綠的'荷葉，不僅可以擋風(fēng)雨，還可以遮驕陽(yáng)。露珠亮晶晶的，在那翠綠的荷葉上微微滾動(dòng)著，閃爍著晶瑩的光輝，像翡翠盤里托著珍珠一樣。粉紅色的蓮花，有的含苞欲放，有的爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一盞盞紅燈，陪襯著那肥綠的大荷葉和那像酒盅一樣的蓮蓬。
我愛(ài)清香四溢的荷花湖，更愛(ài)那出污泥而不染的荷花。
小學(xué)生的作文300字 篇5
光陰似箭，日月如梭，五年的小學(xué)生活如煙似云般的即將離去。如今，我就要畢業(yè)了，我就要告別敬愛(ài)的老師、告別親愛(ài)的同學(xué)、告別熱愛(ài)的母校，邁入孫集中學(xué)的大門。
每當(dāng)想起老師的諄諄教誨，我心中就滿懷感激之情。告別了五年的.小學(xué)生活，我即將進(jìn)入新的學(xué)校開(kāi)始新的求學(xué)生涯。這是一件多么令人欣喜的事情，因?yàn)槲矣珠L(zhǎng)大了，學(xué)到的知識(shí)更多了。
小學(xué)的生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)美好的回憶，它有太多太多的東西值得我留戀，有太多太多的人值得我想念。五年的生活真是津津有味，在那片神圣的土地上，凝聚了歡聲笑語(yǔ)。留下了我們成長(zhǎng)的足跡，留下了我們?yōu)⑾碌暮顾�。想起我將要離開(kāi)我的母校，心里有說(shuō)不出的難過(guò)。它就像是我的媽媽，有溫暖的懷抱，有大大的手掌，有堅(jiān)實(shí)的臂彎。
然而對(duì)即將到來(lái)的生活，我又是滿懷向往，真的很期待！也很矛盾，一會(huì)兒依依不舍，一會(huì)兒又充滿期待。不知道在新的校園里會(huì)發(fā)生些什么稀奇古怪的事，我已經(jīng)開(kāi)始想象起來(lái)了，真的很可笑。
謝謝你，一直以來(lái)為我默默付出的老師，有了你才有我們美好的明天，在這里我向你們表示衷心的感謝和崇高的敬意！也希望我在新的學(xué)校里面成績(jī)蒸蒸日上，擁有一個(gè)美好的未來(lái)！加油！
小學(xué)生的作文300字 篇6
我有一個(gè)妹妹，她的頭發(fā)是烏黑的，兩道彎彎的眉毛，一雙水靈靈的小眼睛，一個(gè)可愛(ài)的小鼻子，四顆潔白而整齊的牙齒，一張櫻桃小嘴，耳朵白嫩嫩的，一張?zhí)煺婵蓯?ài)的臉，美麗極了
她是頑皮的。有一次，我看見(jiàn)妹妹在吃餅干，左手拿一個(gè)，右手抓一個(gè)，我張大嘴巴，妹妹看見(jiàn)了，把一個(gè)沒(méi)吃的餅干塞進(jìn)我的嘴巴里，我興高采烈地走了，苗苗（堂妹）看見(jiàn)了，也學(xué)著我的樣。可惜沒(méi)吃到餅干，還被妹妹打了一下頭。苗苗說(shuō)：“你真頑皮，到底是親姐姐，不一樣呀”。
她是聰明的。有一次，媽媽買來(lái)了楊梅，讓大家一起吃。妹妹看見(jiàn)了，馬上拿了一個(gè)，津津有味地吃了起來(lái)。因?yàn)槊妹媚挲g小，吃得也慢。眼看盤中的楊梅漸漸少了，她靈機(jī)一動(dòng)，想出一個(gè)好辦法。先往嘴里塞一個(gè)楊梅，再兩手各拿一個(gè)，這樣就拿了三個(gè)，把大家都逗樂(lè)了。你說(shuō)我的妹妹聰明吧！
她是大膽的`。有一次，妹妹看見(jiàn)地上有一個(gè)小蟲子在爬，就急忙直到前面，一腳踩過(guò)去，沒(méi)踩到。妹妹不放棄，又繼續(xù)踩起來(lái)。終于，小蟲子補(bǔ)踩中了。妹妹雖然滿意頭大汗，但卻露出勝利的微笑。
這就是我的妹妹，你們喜歡她吧！
小學(xué)生的作文300字 篇7
快樂(lè)是甜蜜的負(fù)擔(dān)，是瞬息的感受，快樂(lè)是正在騷動(dòng)的靈魂，快樂(lè)是釋放出窮年累月的痛苦，感受快樂(lè)，再平凡不過(guò)了！
當(dāng)你覺(jué)得世界沒(méi)有了方向，你必須試著尋找快樂(lè)，快樂(lè)是一種無(wú)形的東西，卻顯現(xiàn)在身上，辛苦得來(lái)的`快樂(lè)，總是比瞬間的快樂(lè)，來(lái)得美妙，來(lái)得幸福，只要無(wú)時(shí)無(wú)刻的感受快樂(lè)，人生便可以多姿多彩，人生便也可以枯燥乏味，就像枯萎的花朵，綻放的花朵，它綻放的剎那，它可以滋潤(rùn)整個(gè)草原，它也足以得到，什么是快樂(lè)。
快樂(lè)，如瞬息萬(wàn)變的燈光，如心靈的依偎，它滿足你的心靈，也能悸動(dòng)人心，如果你被幸福包圍，這也代表，這是你內(nèi)心深處，那煎熬而正在閃爍的快樂(lè)泉源，你失去了快樂(lè)，就得振作起來(lái)，勇敢的面對(duì)那令人不愉快的回憶，回憶是用來(lái)回想美好的時(shí)光，而不是用來(lái)糟蹋心情，盡管痛苦是天長(zhǎng)地久，也不可以屈服于吞噬快樂(lè)的惡魔，痛苦結(jié)束，將是快樂(lè)的開(kāi)始。
只要用心體會(huì)，快樂(lè)可以無(wú)所不在，快樂(lè)可以扭轉(zhuǎn)傷心的情緒，只要換個(gè)角度想，你也可以很快樂(lè)！
小學(xué)生的作文300字 篇8
在我們的身邊充滿了感動(dòng)，但只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已，我們要善于去發(fā)現(xiàn)身邊的感動(dòng)這樣才能發(fā)現(xiàn)他人的美創(chuàng)造自己的美。
我要寫的是一位清潔工人，記得初一第二學(xué)期的.時(shí)候，有一天在我放學(xué)回家的路上，風(fēng)很大，我加快腳步向急于回家，回到我那溫暖的家里，回到家，我放下書包，倒了一杯水然后拿在手里溫暖我那冰冷的那雙手。
突然我從窗戶里看見(jiàn)一個(gè)清潔工，他在那寒風(fēng)中，清掃著大地，這風(fēng)可真頑皮，這位清潔工剛把垃圾掃在一起，風(fēng)就把垃圾吹散了，他沒(méi)抱怨，又開(kāi)始掃了起來(lái)，可是這風(fēng)好像跟那位清潔工有仇似的，他剛掃好又被風(fēng)吹散了，就這樣他一遍一遍的清掃著被風(fēng)吹散了的垃圾，風(fēng)呢以優(yōu)異的把垃圾給吹散了，當(dāng)他清掃好了以后，我隱約的看見(jiàn)一滴汗水從他的額頭上流了下來(lái)，我的心被這位清潔工人感動(dòng)了。
后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)在這次舉行的募捐活動(dòng)中，這位清潔工人居然捐出了二千元，這二千元可是他一個(gè)月的工資加上他平時(shí)見(jiàn)易拉罐，這位清潔工平時(shí)省吃儉用才攢下來(lái)的。
這位清潔工人令我感動(dòng)，我以后要學(xué)習(xí)這位請(qǐng)精工的品格，做一對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
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