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小學(xué)生的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文300字 篇1
大街上人山人海，車水馬龍，人聲鼎沸，到處張燈結(jié)彩，洋溢著節(jié)日的氣氛。我抬頭一望，看著那些形態(tài)各異的煙花在天空中盡情綻放。有的宛如流星雨一樣在天空中飄然灑落;有的像降落傘從空中突然降落;有的如螢火蟲(chóng)在空中翩翩起舞;還有的好似天女撒花。
隨著一聲聲巨響，天空中的煙花越來(lái)越多。有的像張開(kāi)的雨傘;有的像含苞欲放的花朵;還有的像金色的蜿蜒的蛇，在天空中扭來(lái)扭去�；野档�'天空上，升起了一個(gè)大火球，“噴”的一聲，火球就開(kāi)花了，頓時(shí)變成了紅色的小點(diǎn)，消失在空中。緊接著啪的一聲，一個(gè)金色的火箭直沖云霄。逐漸，空中綻放了一朵朵美麗的菊花，過(guò)了一會(huì)兒，它們變成了一個(gè)個(gè)小流星，掉了下來(lái)，形成一條金色的線!還有幾顆小流星還不肯離去，直到最后才戀戀不舍地消失在夜空中。
元宵節(jié)的煙花真美啊!讓我一直都陶醉在這美麗的煙花中!
小學(xué)生的作文300字 篇2
細(xì)細(xì)的眉毛，水汪汪的大眼睛，圓圓的臉蛋，胖乎乎的小手。這就是我那長(zhǎng)相可愛(ài)的妹妹。
妹妹不但長(zhǎng)得可愛(ài)，而且做事還很可愛(ài)。一次，妹妹到我家做客，我拿出一個(gè)玩具，叫動(dòng)物園。我按了一下按鈕，拼成了一個(gè)美麗的圖案。妹妹覺(jué)得很好玩，他想玩一會(huì)兒，但她知道我不能輕易地借她玩。于是她就對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你快看天上有什么�！币晦D(zhuǎn)眼，我手里的玩具就被妹妹搶走了。我假裝很生氣的'樣子，把玩具又拿回來(lái)了，看妹妹有什么反應(yīng)，妹妹一副得意洋洋的樣子，似乎一點(diǎn)兒也不服氣，小眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，連我都不知道妹妹在想什么辦法得到我手中的玩具。這時(shí)，媽媽下班回來(lái)了，妹妹告訴媽媽：“姐姐不寫(xiě)作業(yè)，在那兒玩游戲�！边@可好，我倒被媽媽訓(xùn)一頓。妹妹在旁邊對(duì)我做鬼臉，她張開(kāi)兩只手，放在眼睛兩旁，舌頭伸出來(lái)晃動(dòng)著，嘴里發(fā)出嗚嗚的聲音，又好氣，又好笑，我只好回到自己的房間去學(xué)習(xí)了。
過(guò)了一會(huì)兒，妹妹敲了一下我房間的門(mén)，原來(lái)妹妹叫我吃水果了，妹妹左手拿一個(gè)蘋(píng)果，右手拿一個(gè)香蕉，眼睛緊盯著那桌子上的桔子，邊吃邊呵呵地笑著。
這就是我那可愛(ài)的、貪吃的妹妹，居然她有時(shí)很調(diào)皮，但我也很喜歡她。
小學(xué)生的作文300字 篇3
今天是**年1月1日——元旦，在這辭舊迎新的日子里，我們學(xué)校舉辦了元旦慶祝會(huì)，全校師生共同迎接新的一年的到來(lái)。
這次慶祝會(huì)的節(jié)目?jī)?nèi)容可豐富了，有猜迷語(yǔ)、朗誦等等，可是我最喜歡的是搶凳子的`游戲，首先是沈正、汪澤華、吳雨婷、曹鳴翔和蔡宏宇五位小朋友拿來(lái)四個(gè)凳子，一位小朋友打鼓，咚、咚、咚，突然，鼓聲停了，他們急急忙忙地?fù)尩首�，最后沈正沒(méi)搶到，他輸了。就這樣一輪一輪過(guò)去了，只剩曹鳴翔、吳雨婷了，大家笑著、叫著，最終獲得勝利的是曹鳴翔。
接下來(lái)的是頒發(fā)這一學(xué)期獲獎(jiǎng)學(xué)生獎(jiǎng)狀，老師一個(gè)一個(gè)報(bào)著其他同學(xué)的名字，我可著急了！怎么還沒(méi)有報(bào)到我的名字呢？終于，報(bào)到我了，“徐旸，海模比賽一等獎(jiǎng)”，我高興極了！因?yàn)檫@是給我們這一學(xué)期的總結(jié)和鼓勵(lì)。我用照相機(jī)拍下這動(dòng)人的一刻。
我希望下一學(xué)年我的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓，爭(zhēng)取獲得“三好學(xué)生”的稱號(hào)。
小學(xué)生的作文300字 篇4
暑假里給我留下許多深刻印象的事，它們猶如天上的星星數(shù)不勝數(shù)，今天我就搞一顆閃閃發(fā)亮的星星，給你們看看。
一天，媽媽帶我到鄉(xiāng)下外婆家收玉米棒。
我們來(lái)到農(nóng)場(chǎng)，只見(jiàn)玉米棒又多又大，那黃澄澄的玉米粒像一顆顆金黃色的寶石，美麗極了！
開(kāi)始摘玉米棒了，只見(jiàn)媽媽俯著身子熟練地把玉米棒一個(gè)個(gè)地摘下來(lái)，再把玉米棒上的葉子撥掉，像投藍(lán)一樣把玉米一個(gè)個(gè)地扔進(jìn)簍子里。我見(jiàn)了，心想：原來(lái)摘玉米這么簡(jiǎn)單。于是我就開(kāi)始摘玉米棒了。真是說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難啊。我費(fèi)了九牛二虎之力還是沒(méi)把玉米棒摘下來(lái)。只好去請(qǐng)教一下媽媽。媽媽告訴我：摘玉米時(shí)，要左手握著玉米桿，右手用力往下板……我照著媽媽說(shuō)的.樣子，去摘玉米棒，果然，玉米棒就被我輕而易舉地摘下來(lái)了，我開(kāi)心極了，賣力地干了起來(lái)。
不到一小時(shí)，我們把玉米全部摘了，挑著簍子，滿載而歸。
這件事雖然過(guò)去了很久，但我還是印象很深。我不僅學(xué)會(huì)了干農(nóng)活，而且體驗(yàn)了“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”這首詩(shī)的真正含義，使我更加愛(ài)惜每一粒糧食。
小學(xué)生的作文300字 篇5
是那雙手，把我舉得很高很高;是那雙手，緊緊地拉著我過(guò)馬路;又是那雙手，哄著我進(jìn)入了一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)鄉(xiāng)。那雙手，是爸爸的手……
我多想握住那雙手……
你，時(shí)刻陪伴在我的身旁。讓我從未感到過(guò)孤單。在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，你便是我手中的筆，一筆一劃，描繪著知識(shí)的海洋;在我看書(shū)時(shí)，你便是我手中的書(shū)本，帶領(lǐng)著我在那片蔚藍(lán)色的區(qū)域內(nèi)翱翔;在上課時(shí)，你便是黑板上的字符，跳躍著，一股腦兒鉆進(jìn)我的腦海，引領(lǐng)著我前進(jìn)的步伐。
你，既是我的良師又是我的益友。每次在我傷心時(shí)，你讓我依靠讓我傾訴，又無(wú)聲息地溜入我的心房，給我注入力量，帶來(lái)新的希望。在我上課走神時(shí)，是你用你那溫柔無(wú)形的雙手，輕輕叩擊我的心門(mén)，提醒我集中精力。
你，就是我傳說(shuō)中的守護(hù)天使。每天細(xì)細(xì)地打理著我的日常生活。是你的'成員們，給予了我生命、快樂(lè)、美好，令我無(wú)憂無(wú)慮地生活著、學(xué)習(xí)著、努力著。在我跌倒再爬起來(lái)的時(shí)候，你關(guān)切地問(wèn)我摔疼了沒(méi)有，輕輕地?fù)崦业膫�。在我遭受打擊時(shí)，是你陪我走出低谷，走出傲慢，跨過(guò)鴻溝。
那雙手，長(zhǎng)滿了繭子，微微有些變形，是那么粗糙，一點(diǎn)兒光澤都沒(méi)有。盡管如此，我還是想握住你的手，握住我親愛(ài)的爸爸的手。
小學(xué)生的作文300字 篇6
童年是一個(gè)豐富多彩的世界，童年的趣事入海灘上的沙子，數(shù)不勝數(shù)。我的童年生活中自然也有不少的趣事，不過(guò)是我印象最深的還是給爸爸夾夾子。
那是一個(gè)夏天的傍晚，我在家無(wú)聊，便想著啥好玩的游戲，突然，我機(jī)靈的小腦袋里便有了一個(gè)壞想法：給爸爸夾夾子。于是我連忙跑出屋，從頭上取下一個(gè)帶有一朵粉色花的夾子，又躡手躡腳的.跑到爸爸旁邊，小心翼翼的把夾子夾到爸爸的頭上。心里默默的念叨著"爸爸，你慘了。" 一切準(zhǔn)備完畢后，便叫上爸爸去逛街，到了街上人們都用奇異的目光看著爸爸，我盡力憋著，但最后還是笑出了聲。爸爸不知道我笑什么，只好疑惑的撓了撓頭�；丶液� ，媽媽看見(jiàn)了笑得前仰后合，說(shuō):你這個(gè)小淘氣。姐姐笑得把口中的飯也噴了出來(lái)。外婆從廚房里出來(lái)，看到這情況，也笑的彎下了腰。四歲的妹妹見(jiàn)大家笑得歡，無(wú)知的它也笑得蹦來(lái)蹦去，直到姐姐把爸爸頭上的夾子拿下來(lái)時(shí)，爸爸才恍然大悟，對(duì)我說(shuō)：我說(shuō)你們笑啥？原來(lái)是這個(gè)，以后我可得防著點(diǎn)你了。聽(tīng)罷，我們笑得更歡了。
童年的趣事使我難忘，因?yàn)樗涊d著我的天真、活潑、頑皮與可愛(ài)。
小學(xué)生的作文300字 篇7
春姑娘來(lái)了，她邁著輕盈的腳步來(lái)到我們的身邊。萬(wàn)物在睡夢(mèng)中蘇醒，大自然充滿了生機(jī)。在這美好的季節(jié)里，老師帶我們?nèi)埓◤V場(chǎng)春游。我們的心情無(wú)比興奮。
下午兩點(diǎn)，我們?cè)邶埓◤V場(chǎng)北門(mén)集合，老師把我們分成四個(gè)小組，并且邀請(qǐng)了四位媽媽來(lái)帶領(lǐng)我們做游戲。我是第四小組的組長(zhǎng)，帶領(lǐng)著組員跟隨著我的媽媽來(lái)到龍川廣場(chǎng)南邊的一片草地上。這里到處開(kāi)滿了鮮花，有粉嘟嘟的桃花，金燦燦的迎春花，還有五顏六色的野花······它們個(gè)個(gè)都千姿百態(tài)，爭(zhēng)奇斗艷。河邊的柳樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，千條絲，萬(wàn)條絲，好似愛(ài)美的`姑娘在梳理著她的長(zhǎng)發(fā)。同學(xué)們?cè)诓莸厣贤嫫鹆死销椬叫‰u的游戲，他們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩?dāng)老鷹，我們按順序玩了幾次，大家你追我敢，玩得滿頭大汗。
快樂(lè)的時(shí)光總是太短，我們玩得還沒(méi)盡興，老師就召喚我們?cè)俅渭�，為了留住今天這美好的時(shí)光，老師給我們拍了集體照，我們每個(gè)人臉上都留下這春天般燦爛的笑容。
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