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小學生作文300字
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的小學生作文300字6篇,希望對大家有所幫助。
小學生作文300字 篇1
你知道嗎,我們學校的運動會開始了,運動會的時間很接近大學生運動會呢,所以我們班學生就說這是小學生運動會。
開幕式開始了,我們學校的學生踏著整齊的步伐走著,邊走邊說:“友誼第一,比賽第二。努力拼搏,爭創(chuàng)輝煌。給力,給力,三年級最給力。
開幕式結束了,現(xiàn)在,開始了運動會,現(xiàn)在是六十米預賽哦,這可是非?克俣鹊膯!發(fā)令槍砰!的一聲,選手們快速的跑到終點。
還有,令我印象最深刻的就是拔河了,這在最后一天也就是的三天舉行,拔河是不分男女的.,不過要求不多不少十男十女。我們班的拔河比賽開始了,我也參加了哦!科學的岳老師教我們要雙腳并攏往后湯,當然他也交了其他班,不過我們班的成績最好,得了第一名。
但是有缺點的是,運動會結束了,觀賞臺上有零食袋子、拿粉筆在地上畫的井字棋的污垢,這點很不好,所以,有些同學幫著撿垃圾,希望不要讓這些污垢染掉了我們美好的回憶。
“友誼第一,比賽第二,努力拼搏,爭創(chuàng)輝煌。”這句話深深的印在了我心里,化作了美好的回憶。
小學生作文300字 篇2
我有一個形影不離的好伙伴――書包。它是上個學期媽媽給我買的,這學期剛用。我很喜歡它。
我的伙伴很“酷”,一看就討人喜歡。你看:黑藍相間的`外衣上,印著一個穿著紅色衣服,戴著黃色頭盔的賽車手――藍貓。
它有“四室一廳”,非常大。文具盒住一室,在最前面。水杯住一室,在右邊。本子住一室,在最后面。書住客廳,在中間。紅領巾住儲藏室,在左邊。我上學時,打開“客廳”的大門,把我當天上課的書放進客廳里。上課了,我就把書從客廳里拿出來上課。
可是我的伙伴的客人很多,今天來個《科學》、《美術》,明天來個《音樂》、《英語》。如客人都到齊了,它的肚子立刻就變成了將軍肚,圓滾滾的。累得它氣喘吁吁,好像在說:“朋友,客人太多了,累死我了”。可是,我也愛莫能助。我越看越不忍心,便把我心愛的作文書和故事書剔除了?衫蠋熡忠笪覀儙Ш芏啾咀。所以好伙伴自然失去了往日的歡笑了。
我愛我的好伙伴――書包。
小學生作文300字 篇3
有人贊美鮮艷的花朵,有人贊美翠綠的葉片,還有人贊美那香甜可口的果實。而我去唯獨贊美默默奉獻的泥土。 我問農人:你最愛什么? 農人回答:是泥土! 為什么?我又問。 因為是土地養(yǎng)育了我。他又回答。 我贊美泥土樸素的色彩:褐色、棕色、暗黃色……不透露一點華麗。它沒有鮮花的鮮艷,沒有葉片的翠綠,更沒有果實的香甜?墒蔷褪沁@種暗淡的顏色組成了整個世界的豐富多彩。農人?克睿孀孑呡,風里雨里,給予了我們美味的食物。 我贊美泥土寬厚的胸懷:寬闊無垠,處處都有它的影子,土地托起了連綿的山嶺,托起了奔馳的江河,托起了奔跑的駿馬,跋涉的駱駝,行走的.牛羊。托起文明進化的腳步,用他強壯的臂膀托起輝煌的太陽。 我贊美土地深沉的愛心:土地孕育著花草樹木和莊稼,孕育了所有的植物才有動物的存在。哺育了鳥獸蟲魚,養(yǎng)育了我們人類,我們世世代代生活在泥土上。 我問詩人:你最愛什么? 詩人回答:我最愛泥土。 為什么?我又問。 因為泥土給予了我深沉的愛。詩人又回答。 隨然泥土是樸素、平凡的,但他卻具有寬厚的胸懷和深沉的愛心。正因為如此,泥土其實是那樣偉大! 啊!我又禁不住贊美泥土。
小學生作文300字 篇4
夏季,當夕陽親吻西山,當天上的白云被晚霞染紅,一天中最美好的時刻到來了。迎面吹來一陣晚風,讓人好不愜意。人們陸陸續(xù)續(xù)走出房門。在這么好的天氣中,有誰會不出去走走,玩一把,再回家痛痛快快地洗個瀑呢?
我和幾個好朋友抄著“家伙”,往不遠處的樹林里“進軍”。我們的“家伙”是在一根長竹竿頭上綁一個鐵絲圈,鐵絲圈內綁上紗網(wǎng)。這“家伙”雖然不起眼,但對我們來講,可是….件“終極武器”,捉知了時少不了它。
我們順著知了的尖叫聲,很快把目光鎖定在一棵大樹上。我們隨即展開地毯式的搜索,很快就發(fā)現(xiàn)一只肥大的'知了盤踞在樹干上,正貪婪地吸食著甜美的樹汁,一點兒也沒有覺察到危險已經降臨到了它的頭上。
我們小心翼翼地靠近著,生怕發(fā)出一點聲音把知了給嚇跑了。終于接近了,我悄無聲息地將竹竿往上挪,當我把竹竿挪到竹竿柄的時候,我的鐵絲圈終于對準了那只知了。此時,周圍似乎一片死寂,只能聽到我們“怦怦”作晌的心跳聲和不均勻的、粗粗的呼吸聲。在此時,一切都停止了……
“噗”的一聲,知了被捉住了。我們歡呼著,跳躍著,歡笑聲傳遍了整個村子……
小學生作文300字 篇5
小男孩哭著跑回了家,翻箱倒柜的找膠卷,媽媽看見后,問“寶貝,你怎么了?”小男孩哭著說:“我好不容易有機會個高爾基爺爺拍照,結果我卻忘記拿膠卷了.”媽媽安慰他說:“別難過了,以后不要這么粗心了,明天你再試試看,也許高爾基爺爺還會給你個機會的.”
第二天早上,小男孩背著照相機又來到了高爾基工作的地方,小男孩在人行橫道邊上焦急地走來走去,他擔心高爾基不會在見他了,這時,高爾基的秘書正好看見了他,便向他招招手,說:“小朋友,快過來,高爾基同志正等著你呢.”小男孩欣喜若狂地跑了過來“謝謝!”
他們來到高爾基的'辦公室,他對高爾基深深地鞠了個躬,說:“高爾基爺爺,謝謝您再給我一次機會,對不起,昨天浪費了您寶貴的時間!备郀柣⑿Φ卣f“不要緊,今天你準備好了嗎?” “嗯”小男孩答道。 “那我們開始吧! 小男孩說“高爾基爺爺,請您做到辦公桌旁工作.” 高爾基拿著一支筆坐在辦公桌開始寫作,他側過臉對小男孩微笑,小男孩舉著相機“咔嚓”幾聲,把高爾基認真工作的樣子拍了下來。
小男孩拍到了自己滿意的照片,他咧開嘴笑了,高爾基摸了摸他的頭,也笑了!
小學生作文300字 篇6
課前10分鐘,班主任告訴大家劉彬同學在市里舉辦的書法比賽中獲得了特等獎。聽了這個消息后,我既羨慕又嫉妒。
我非常嫉妒他,憑什么他能獲獎,而我不行!明明他才學寫字一年,而我學了五年,憑什么?我怒視著劉彬上講臺領了獎狀,老師還表揚了他,我手里緊緊抓著衣服,咬著牙,這時,我腦中閃過一個壞念頭:趁他不注意的時候把他的獎狀給撕了!我的嘴角不經意間勾起了一抹得意的笑。
下課后,我看到劉彬出教室了,機會來了!我裝作不經意地走到劉彬的課桌旁,發(fā)現(xiàn)了獎狀在他的桌肚里。我坐在他的椅子上,跟他的同桌假裝聊天。我拿到了獎狀,迅速跑出教室,走到垃圾桶旁,我喜滋滋地拿著偷回來的“戰(zhàn)利品”,得意萬分!八豪币宦暎劆钜殉闪藘砂,我得意地笑了。突然,一聲熟悉的聲音傳來:“這…王童,你撕了我的.獎狀?”我有些不自然:“是啊…呵呵!蔽覍擂蔚匦α诵。哪知劉彬并沒有怪我,而是微笑著說:“哦,沒事的,我不會怪你的。”我震驚的抬起了頭,一下子擁抱住劉彬,眼淚涌了出來,含糊不清地說:“對不起,劉彬,我不該那樣做,嗚…”后來我們成了好朋友,而且每天形影不離。
通過這件事,我認識到了自己的錯誤,我終于戰(zhàn)勝了嫉妒!
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