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小學(xué)生作文

時間:2024-01-19 10:20:33 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  我的姑姑是一名優(yōu)秀的語文老師,我就在她的班上課。很久沒見姑姑了,我覺得姑姑比以前溫柔多了!

  我的姑姑有一雙大眼睛,高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴,烏黑的頭發(fā)一直披到了肩上。我的姑姑雖然很溫柔,但是嚴(yán)厲起來,我和弟弟還是很害怕的。

  今年剛開學(xué),我轉(zhuǎn)到了姑姑的班。本以為在姑姑的班里可以沾不少的光,但是令我意想不到的是,情況并非所愿。那是開學(xué)的第一天,上數(shù)學(xué)課時,我和同桌楊仕杰說話,被我們班的“偵探”艾尼卡爾看見了。一下課他就到辦公室告了狀!翱蓱z”的我被姑姑叫到了辦公室,被她訓(xùn)了一頓。姑姑的眼睛里有著失望和生氣,那生氣的.樣子仿佛要把我吞沒了。我氣沖沖地回到了教室,真想把告我的人揍一頓,但是又想:別人告我是為了提醒我,不讓我再一次犯錯誤。

  我犯錯誤時姑姑的確對我很厲害,可是我生病時姑姑卻像媽媽一樣關(guān)心我。星期一,我突然發(fā)起了燒,姑姑見我不舒服,急忙跑出去給我買藥。我吃了藥好多了,但是姑姑為了我不再受涼,沒讓我去上體育課。回到家,我寫完作業(yè)后早早就被爸爸接走了。姑姑呢,她卻不能休息,還要管弟弟的學(xué)習(xí)。弟弟動作很慢,姑姑只好耐著性子等著弟弟把作業(yè)寫完才去休息。一天又一天,姑姑的心思大多都用在我和弟弟的學(xué)習(xí)上。

  姑姑對我的關(guān)懷,我真不知該怎樣去報答才好。

小學(xué)生作文 篇2

  九月一日開學(xué)那天,我們來到學(xué)校,一進(jìn)大門就發(fā)現(xiàn)學(xué)校有了很多可喜的變化。

  學(xué)校門口原來什么都沒有,現(xiàn)在多了漂亮的假山。假山上還有一座小瀑布向下流著,嘩嘩的水聲是那么悅耳,就像在歌唱。微分吹過,還會飄起小水珠,打在我們臉上,涼涼的,舒服極了。

  我們學(xué)校還有一個變化就是操場左邊的空地上又多了一些運動器材,我們下課就可以去那里鍛煉身體。學(xué)校操場右邊蓋了一排專用教室,寬敞明亮。我們可以在那上音樂、美術(shù)和科學(xué)。專用教室南邊的 多媒體教室粉刷一新,外墻是淡黃色的',非常漂亮。多媒體教室內(nèi)墻的下邊是淡綠色,上邊是白色,窗簾是淡藍(lán)的,整個教室讓人感覺很雅致,我們可以在這里上公開課。

  這就是我們美麗而又溫馨的棗園小學(xué)。

小學(xué)生作文 篇3

  放暑假了,我和媽媽,一起去海南三亞游玩。在飛機上,我聽媽媽說:“三亞位于中國的最南端,和深圳一樣也是個海濱城市,那里景色優(yōu)美,空氣新鮮,海水清澈見底。”聽得我恨不得立刻就到三亞。

  到了三亞發(fā)現(xiàn)那里不但景色宜人,而且還有一個特色運動,那就是潛水,而且有在深海潛水呢。媽媽說,到了三亞,如果不去潛水,那就會很遺憾。我想去試試,可是到了報名的時候,心里卻忐忑不安,有點猶豫不決。因為我不會看恐怖片看多了根本就不敢下海,更不用說去潛到海里了。在***鼓勵下,我終于下定決心去海底看個究竟。

  首先教練先進(jìn)行了基本的講解,因為在海底不能跟教練溝通還學(xué)會了幾種在海底運用的手勢,我換上了潛水服,面對一望無際的大海,我有些害怕,幸好每個人都有一位教練保護(hù)。教練先叫我咬上呼吸器,試著用嘴呼吸,然后背上重重的一套裝備,開始了與大海的親密接觸。剛開始心里好緊張啊,而且當(dāng)時風(fēng)很大海水十分涼,凍得我渾身上下不舒服,我連忙用大拇指往上指;氐胶C,教練說不用害怕,百分之百的安全。于是我壯著膽子下去了,當(dāng)我看到一群活潑可愛的魚兒游過來的時候,我忘了害怕,興奮地用手去抓?墒切◆~卻和我捉迷藏,甩著尾巴游走了,我一條也抓不住。我就跟著魚兒往下游,此時的我就像是一條快活的魚兒在海底暢游,整個海里的美景盡收眼底,我看到了很多五顏六色小魚和不計其數(shù)、色彩斑斕的珊瑚;海底的海草青翠欲滴,在水里婀娜的飄搖著。當(dāng)教練帶著我再繼續(xù)往下潛,光線越來越暗,到了陽光已經(jīng)照射不到地方,海水也變得越來越冷,我不由得打了個寒顫,海底變得陰深深的,原本的.魚都不知道跑到哪里去了,我一陣害怕,急忙用大拇指一直往上指,在教練的幫助下重新回到了海面。

  快樂的旅行很快就結(jié)束了,我戀戀不舍地離開了三亞。美麗的三亞,我一定還會再來看你的!

小學(xué)生作文 篇4

  五千年后的今天,我已是一位杰出的科學(xué)家。我成功地研制出了一種新型機器人,我給他取名為“烏拉拉”。

  我對我的機器人非常滿意。他身穿一件鎧甲,腳下有兩個閃光滑輪,兩個眼睛晚上可以照明,每只手有八個手指。他的最大特點就是可以變身。他可以變成“克隆”人、小飛車、輪船、家具……也可以根據(jù)不同的情況,命令他變成不同的東西。只要指紋密碼輸入正確,他可以聽從你的一切吩咐。

  上周星期天,領(lǐng)導(dǎo)給我放假,我回家探望父母。我走進(jìn)家門,烏拉拉緊隨身后。媽媽以為烏拉拉是陌生人,我連忙解釋道:“媽媽,這是我新研制的'變身機器人——烏拉拉,我可以命令他做任何事情!蔽覀兂酝觑埡,媽媽在家做家務(wù),一邊做家務(wù),一邊說:“哎,人老了,不中用了,干點活就腰酸背痛。”我聽媽媽這么一說,又看見媽媽額頭上的滴滴汗珠,覺得很心疼。我立刻說:“烏拉拉,快幫媽媽做家務(wù)!”烏拉拉馬上利用腳下的滑輪走過來,說:“親愛的主人,請輸入密碼!蔽矣檬种敢话粗讣y框。他又說:“密碼輸入正確,執(zhí)行命令,啟動智能工作程序。”只見烏拉拉像一陣旋風(fēng)似的,飛快地滑到媽媽的面前,說:“親愛的老主人,主人命令我?guī)湍黾覄?wù),請您把清潔用具給我!眿寢尠亚鍧嵱镁哌f給烏拉拉,烏拉拉立刻干了起來,不用一分鐘就把家里打掃得干干凈凈,媽媽笑著說:“我們的女兒長大啦!”我不好意思地笑了。

  走出家門,我又想去看看朋友。朋友在街上有家服裝店。我走到街上,街上的人群擠得我喘不過氣來。我忽然想到了烏拉拉,連忙說:“烏拉拉,請把我送到朋友的店里。”烏拉拉笑著說:“親愛的主人,請輸入密碼!蔽矣檬种赣|摸了一下指紋框,烏拉拉說:“密碼輸入正確,執(zhí)行命令,啟動天空飛行系統(tǒng)!睕]等我反應(yīng)過來,他就已經(jīng)變成了一輛長著翅膀的小飛車。我坐上去,飛車迅速飛起來,離開了擁擠的人群,幾秒鐘后就把我?guī)У搅伺笥训昀,我高興地和朋友暢談起來。

  怎么樣?我的變身機器人可以吧!我告訴你一個悄悄話——聽好了:烏拉拉要你輸入密碼,如果你亂輸,他可會對你不客氣的喲!

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