(精)實用的煩惱的成長作文6篇
在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的煩惱的成長作文6篇,希望對大家有所幫助。
煩惱的成長作文 篇1
夜,還是那么寂靜,窗前的那杯普洱還冒著濃濃的熱氣,漫天的繁星總是讓我回想起一段往事。
成長就像一杯茶,苦中泛甜,越品越有味道!成長就像一道流星,短暫卻無比燦爛!
分數(shù)是命根
步入初中的大門,就面臨越來越多作業(yè),越來越重的書包,越來越激烈的競爭。父母的話就像機關槍掃描正“仇對”著我:“你看,你看看,第一次月考就這么差,以后怎么跟得上?這生物差得沒底,你還敢看電視,還不去看書,你呀!……”
我只好像乖馴的兔子老老實實地坐在房間里看書,真是“分分分,學生的命根”!
考試是法寶
窗外風景似詩似畫!風情優(yōu)美的菊花盡顯陽光;滄桑深沉的落葉迎風飛舞;動人歌唱的'小鳥優(yōu)雅飛翔。一片生機勃勃,活力四現(xiàn)!
可……見窗內。想,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書!”正是形容期末前夕的我們?,帶著熊貓眼的莘莘學子們正緊鎖眉頭,抓耳撈腮。聽,同學們奮筆疾書,真是“不問師長喚徒聲,唯聞筆走風疾鳴沙沙。”
真是“考考考,老師的法寶‘”
身高是毒藥
學習上有煩惱,生活也有煩惱。
今年我快13歲了,可每次遇到媽媽的朋友,他們總是不約而同的問:“小朋友,讀幾年級了?”我都會尷尬一笑,然后小聲的說:“我都讀初一了!”望著大家驚訝的眼神,我心中真不是滋味!
真是“矮矮矮,我的悲哀!”
憶往昔,如品味一杯甘醇的美酒,如歌唱一首美妙的歌曲,如吟誦一首無韻的小詩,如咀嚼一顆苦澀的酸果。
靜靜的夜晚,我站在窗前,把心情放在寒風中,任憑滿天星辰擦亮我憂傷的記憶。那杯茶仍是那樣的溫度!成長的煩惱總是伴隨在那片令人忘懷的記憶銀河之中!
我要轉煩惱為力量,踏出成長的步伐,邁向我輝煌的一面,用經驗描繪出更精彩的人生!
煩惱的成長作文 篇2
成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟,并不是一帆風順的,其中也經歷著各種風波。
隨著年齡的增長,我的煩惱也越來越多了。就如:上了一天的課,放學回到家,迎接我的總是爸爸那一句“作業(yè)做完了嗎?快去做作業(yè)!”。有時,寫作業(yè)寫累了,想休息一會兒,讓大腦輕松一下。才剛剛打開電視,坐了下來,那句熟悉的對白又繚繞在我耳邊:“沒做完作業(yè)看什么電視。”我只能放下手中的遙控器,無奈的聳了聳肩,慢悠悠的回房間,伏在書桌上,再次投入到學習中。有時,我把作業(yè)做完了,上網輕松一下。沒到五分鐘,“機關槍”又“嗒嗒嗒”的向我掃來——“都快上初中了,還上網,做完作業(yè)就多溫習幾遍……”。我知道父母也是為了我好。但是,我更希望能按照自己的`計劃、方式去做。
除了在家,在學校里,也會有不少的煩惱。
上了六年級后,音樂、衛(wèi)生、體育等科目的課是少之又少,有時一個星期連一節(jié)體育課也沒有,就連同學們最喜歡的音樂課、衛(wèi)生課也被剝奪了,取而代之的是語文課、數(shù)學課。學習也因此漸漸變得枯燥乏味了;學習的熱潮漸漸被沖淡了;同學們對學習的興趣大大的減少了……
雖然,老師、家長這么做也只會適得其反,會造成我們的逆反心理。學習固然重要,但我們有時更加需要的是一個屬于我們自己的空間,一篇屬于我們的自由藍天。而不是一本本的練習冊和一道道的練習題!
煩惱的成長作文 篇3
一杯不加糖的咖啡,靜靜的嗅著它?諝庵猩l(fā)著淡淡的清香。微抿一口,嘴中的苦澀蔓延出來……成長,就好似那杯咖啡。
真的,真的,不愿意長大。長大后,許多壓力緊跟而來,亦如一把無形的枷鎖。長大后,不能隨意跟父母撒嬌;長大后,父母的期望加大,責備,隨之席卷而來……老師的嚴肅“阻抑”了我們的歡笑……一切的`一切,造就了現(xiàn)在的局面——成長的煩惱……;
長大后……
成長……這是一個怎么樣的概念?我真的不知道,為什么長大就會變得這樣?為什么只有在朋友面前,我才是自己?家中的空氣讓我窒息,我連殘喘的空間都沒有……我長大了,我需要獨立的空間,我不想讓我的隱私在別人的面前完全暴露,我需要一個感情宣泄的地方。
可是大人不給!他們不懂!在他們心中,開電腦不過就是為了玩游戲……呵,裝得什么都懂一樣,真是……甚至,把自己跟那僅僅四歲的弟弟作比較……
別人都說長大了可以干這干那,殷殷期盼著。曾經的我,亦是如此……可我,厭倦了。那光鮮的外表下,究竟隱藏著哪些辛酸,痛苦?真的,累了呢。真的不愿長大。這,才是成長最大的煩惱……
可以的話,我希望自己不要長大。長大,太累了……自己也真的不想成為虛偽的大人啊……
討厭咖啡,正是因為它的誘人的香味,卻苦澀不已……
煩惱的成長作文 篇4
我常常做一個這樣的夢:風箏冉冉升起來,我拉著風箏在田野上奔跑著,嬉笑著。風箏線一直扯到了田的那邊,線輕輕地顫動。也許是嫦娥在觸摸吧!風箏怎么往下降了?怎么回事,越來越往下跌。風箏落地了……
一
“不好好看書,找什么呢!”媽媽舉著飯勺驚奇地看我在床底下爬來爬去。
“媽,去年伯伯給我扎的風箏呢,我記得塞這兒的!蔽遗吭诖驳紫禄卮。
“快出來吧,我扔了!
“什么?你扔了?”我嗖地從床底下竄出來,揉著碰疼的腦袋。
“嗯,你還是死了那份心吧!
“不,你賠,你賠我風箏。”我嗚嗚地哭了起來。
“鐺。”背上挨了一勺。媽媽把我押回書桌前!敖裉煳乙鋈ィ愫煤迷诩覍W習,乖。”
媽媽丟下這句話,門“鐺”地一聲被鎖住了,我只能對著課本發(fā)呆。
窗外許多小孩子追趕著一只大孩子的風箏,天空僅有兩三只,歪歪斜斜地掛在空中。
經不起誘惑的我說干就干。筆做支骨架,畫美術的硬紙糊起來當風箏翅,用彩筆勾上幾筆,一只活生生的大蝴蝶風箏誕生了。
我揉了揉酸澀的眼睛,伸了個大大懶腰,我得意的笑了。
“喂,小朋友,要風箏嗎?”我舉起風箏,把頭探向窗外高傲地喊著。
“你不會給我的!毙∨⒀鲋^天真地說。
“你只要把我家門打開,我就給你。“我把鑰匙扔下去,小女孩跑得比兔子還快。
風是如此柔和,陽光是如此和煦。
二
拽著風箏使勁一扔,趕快跑,借著風力,我的蝴蝶飛起來了,它是那樣驕傲的飛著。我的心隨著風箏升高而快樂,早把學習的'煩惱拋到了腦后。
“你說過給我的!蹦莻女孩嘟著嘴跟在我身后,”騙子,你個大騙子!“我只好把線團給她,他緊緊拉著線團,跑得很快,比剛才給我開門時還要快。
一會兒,她臉上冒出汗,大聲喊道:“太棒啦!“
“你沒放過嗎?”我驚奇地望著她,看上去她已經有十歲了!鞍,快畢業(yè)了,忙得很。”她皺著眉頭,口氣像個大人。我不再說話。
三
“你怎么出來了!”身后一陣怒吼,我回過頭。天哪!是媽媽!翱旎厝ィ 眿寢寗抛е乙恢桓觳。
我將風箏收好,看了看,送給小女孩,并輕聲說道:“千萬要收好,別給你媽媽給扔了!闭f這話時,我狠狠瞪了媽媽一眼。
我又被押回到書房,對著一堆書發(fā)呆。不知道過了多長時間,一陣哭聲傳來,窗外,小女孩被另一個女人拉走了,身后是幾片撕碎了的風箏。
屋內依然是書和寫不完的習題。
要是永遠長不大,該有多好!我不想長大。
唉!我什么時候才能像天空中的風箏那樣飛呢?
煩惱的成長作文 篇5
煩惱是對歲月的痛苦回憶,煩惱是老師批評你的話語,煩惱是付出辛勤的勞動而一事無成的悲傷。
從小學到現(xiàn)在,我都有過許多煩惱。
記得上三年級時,最令我煩惱的是老師的嚴厲批評,一對充滿憤怒的眼睛直視著你,手指重重點你的額頭,說出一句句令你悲傷的話,那時是我最煩的時候。
在七年級,作業(yè)的繁多,考試的不及格,違反學校校規(guī)等等。而受到的批評,打擊,那時的我心靈收到了摧殘,導致迷戀上了網絡游戲,致使成績急劇下滑,老師一次次的談話幾乎成了家常便飯。
現(xiàn)在我長大了,面對生活有得一次次的找工作,而每次都是失敗,生活的壓力致使我每天網絡上度過,游戲的迷戀,精神的折磨,使我一次次的`走向摧殘身體的邊緣,啊,我的煩惱究竟幾時結束,我一次次的哭泣,向上天祈求美好,可每次都是烏云蓋頂。
煩惱幾時有,小學三年時。望問幾時束,心存美好時。這首自制的小詩正好描繪出我的一生啊。
煩惱的成長作文 篇6
很多同學在成長的時候,都會有數(shù)之不盡的憂愁和煩惱,而我的煩惱來自于我的爸爸媽媽對我的期望,這讓我喘不過氣來。
我是一個喜歡學習,也會認真學習的孩子,也很聽老師和家長的話,上課時能夠不開小差專心聽講,回到家也能按時完成作業(yè),可是爸爸媽媽仍然不滿意,他們總是盼望著望子成龍,于是總是嚴格的`督促我,還要給我增加大量家庭作業(yè)。
星期五的時候,學校老師布置的一堆作業(yè)終于做完了,明天放假,我想看看電視,休息一下,作業(yè)反正也做完了,改好好玩一會兒了,結果媽媽看見了,說:“你都快期末考了還看什么電視,快學習去!”我又只得回到書桌前學習起來,我伏在桌上苦著臉看著書。這時媽媽走了進來,“看,快出來看看媽媽給你買了什么好東西!”我興奮的跑到媽媽身旁,心想:媽媽一定是買了我最喜歡吃的冰激凌。我一看,原來是一些關于復習的練習冊。媽媽對我說:“快考試了,多做些練習題對你有好處,這樣才能得第一……”還沒等媽媽說完,我就傷心地回到房間寫起了作業(yè)。
看,我的媽媽就是不肯給我一點兒休息的時間,總是讓我做做做,寫寫寫,雖然我喜歡學習,但是我也不喜歡一直不停的學習,媽媽,讓我休息一會兒吧!
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