成長(zhǎng)的作文通用10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的作文 篇1
上個(gè)星期，科學(xué)家給我們每一個(gè)同學(xué)都發(fā)了一包蘑菇菌種，讓我們精心培養(yǎng)它。一開(kāi)始，我的蘑菇還是小種子，它每天躺在泥土里，爭(zhēng)分奪秒的努力向上長(zhǎng)。每天放學(xué)回家我都會(huì)給小種子澆水，就像小寶寶一樣照顧它們，心里天天想著：“小種子請(qǐng)你快快長(zhǎng)大吧！”
小蘑菇在我的精心照顧下，努力的把腰板挺了挺，終于露出了它的小臉蛋，微笑著破土而出啦。風(fēng)兒姐姐吻著它的小臉蛋，太陽(yáng)公公給它充足的陽(yáng)光，小蘑菇對(duì)我開(kāi)心的說(shuō)：“謝謝小姐姐，在你的照顧下讓我長(zhǎng)成了一把漂亮的小傘。”我每天觀察蘑菇的.成長(zhǎng)，感嘆生命的奇跡，種子真的像科學(xué)家說(shuō)的那樣長(zhǎng)出了蘑菇。
小蘑菇你終于長(zhǎng)大了，媽媽說(shuō)：“蘑菇長(zhǎng)大后可以采摘，就像剪頭發(fā)一樣，這樣它還會(huì)長(zhǎng)的更高更大�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，就去給小蘑菇剪頭發(fā)，咔嚓，咔嚓，小蘑菇的頭發(fā)被剪掉啦！
小蘑菇我期待你的第二次成長(zhǎng)，希望你長(zhǎng)的更大更好！
成長(zhǎng)的作文 篇2
在我成長(zhǎng)的道路上，有許多往事如同天上的繁星一樣縈繞著我。有讓人啼笑皆非的開(kāi)心事，有讓人一籌莫展的煩惱事，當(dāng)然也有讓人感動(dòng)的事。在我成長(zhǎng)的道路上，只有一件事，讓我懂得了堅(jiān)持。
記得有一次我和爸爸去爬木札嶺，站在山腳下仰望山頂，這山可真高啊，上面的風(fēng)景一定很好。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一層層稀稀疏疏的'薄霧籠罩著山峰，一棵棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)破石而出，整座山充滿(mǎn)了神秘與神 奇，我決定要征服它。
開(kāi)始登山了，過(guò)了不一會(huì)兒，我便輕松的爸爸甩在了后面。爬了一會(huì)兒，一扭身沒(méi)有看見(jiàn)爸爸，于是就停在一塊石頭前坐下歇歇腳，心想：這山也太好爬了，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟。雖然前面還有 很長(zhǎng)的山路，但我依然堅(jiān)信我能爬上去�？墒锹兀以脚涝嚼�，汗水大顆大顆的往下掉，腳開(kāi)始像灌了鉛似的走不動(dòng)，我也有了“舉步維艱”的感受。不一會(huì)兒，我便坐在路邊的板凳上直喘粗氣。 不一會(huì)兒，爸爸趕上來(lái)了，看見(jiàn)在板凳上坐著的我，問(wèn)我：“你不想看風(fēng)景了嗎?”“當(dāng)然想呀，可這山也太高了，要爬到什么時(shí)候啊!”望著那崎嶇的山路，我的信心也開(kāi)始動(dòng)搖了。
路邊的小草仿佛在說(shuō)：“你別爬了，你不可能爬到山頂?shù)�。”還有那路邊的小石頭，也好像也在笑著：“哈哈，你是上不去的了，別再浪費(fèi)體力了�！蔽冶患づ�，拔足狂奔，一刻也不想停歇，又過(guò)了 大約二十分鐘，我堅(jiān)持爬到了山頂站在頂峰，欣賞到了別樣的風(fēng)景。
這次爬山使我明白，小鳥(niǎo)因?yàn)椴环艞壊艑W(xué)會(huì)飛翔，小花因?yàn)椴环艞壊啪`放出美麗，我因?yàn)閳?jiān)持才體驗(yàn)到了勝利的快樂(lè)。這場(chǎng)經(jīng)歷，會(huì)讓我在以后成長(zhǎng)的道路上越走越寬，越走越穩(wěn)。
成長(zhǎng)的作文 篇3
我的學(xué)校是登封市北區(qū)小學(xué)，座落在嵩山腳下，環(huán)境優(yōu)美.空氣清新。
走進(jìn)我們學(xué)校寬闊的校門(mén)，映入眼瞼的是一條
筆直平坦的水泥路，兩邊生機(jī)勃勃的小樹(shù)像一個(gè)個(gè)士兵挺立在路旁，好像在說(shuō):“同學(xué)們好�！蓖高^(guò)左邊綠意昂然的小樹(shù)，就可以看到我們最喜歡的大操場(chǎng)，操場(chǎng)中間是一個(gè)綠油油的足球場(chǎng)，圍繞著它的是火紅的塑料跑道，操場(chǎng)的面積很大，同時(shí)可容納幾千人，如果我們學(xué)校有什么大型活動(dòng)或會(huì)議，學(xué)校首先選我們這個(gè)大操場(chǎng)，同時(shí)也是全校師生每天跑操的地方，給我們帶來(lái)了很多歡聲笑語(yǔ)。
操場(chǎng)左邊是旗臺(tái)，我們每周一都要升國(guó)旗，這同
學(xué)們都佩帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾站在旗臺(tái)下，唱著國(guó)歌.行
著隊(duì)禮，國(guó)旗在我們面前緩緩升起，飄揚(yáng)在蔚藍(lán)的天空。
校園東邊是一棟棟現(xiàn)代化的教學(xué)樓，走進(jìn)我們寬敞明亮的'教室里擺放著整整齊齊的桌椅。清晨朗朗的讀書(shū)聲飄出了窗外，這時(shí)花不動(dòng)了，樹(shù)不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀書(shū)呢！上課了，教室里每一位同學(xué)都認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)著博聞多識(shí)的老師給我們傳授知識(shí)，我們就像楛黃的小草努力的吸收知識(shí)的養(yǎng)分，這時(shí)周?chē)羌澎o的，回笞問(wèn)題是積極的，這里就像知識(shí)的海洋，老師拿著智慧的鑰匙為我們打開(kāi)了智慧之門(mén)。
教學(xué)樓的前面，是一個(gè)體育館，里面的地方真大呀！可容納全校師生，同學(xué)們可以在里面踢足球，打籃球，打乒乓球.......。
這就是我的智慧校園，我愛(ài)這所讓我成長(zhǎng)的美麗校園。
成長(zhǎng)的作文 篇4
我的成長(zhǎng)路上有一道成長(zhǎng)的橋，這座橋把我送到了一個(gè)美麗的彼岸，讓我的成長(zhǎng)之路格外通常。這座成長(zhǎng)的橋就是爸爸的愛(ài)。
依稀記得小時(shí)候，調(diào)皮的我總愛(ài)騎在爸爸的背上，爸爸便背著我逛街，看戲，去商場(chǎng)……那時(shí)爸爸似拱橋般的脊背，把我?guī)У搅丝鞓?lè)的天堂，讓我擁有了一個(gè)幸福的童年。
漸漸地，爸爸帶我去書(shū)店的次數(shù)多了起來(lái)，每次都買(mǎi)許多好看的書(shū)回來(lái)。墻上貼滿(mǎn)了爸爸寫(xiě)的字，畫(huà)的寓言故事中的插圖，爸爸開(kāi)始了對(duì)我的啟蒙教育，教我認(rèn)識(shí)一個(gè)個(gè)漂亮的方塊字，給我讀一個(gè)個(gè)美麗的寓言故事，帶我認(rèn)識(shí)了西方的`小紅帽，東方的女?huà)z。
爸爸的愛(ài)像一座橋，讓我從無(wú)知走向真善美的童話(huà)彼岸，進(jìn)入了知識(shí)的殿堂。
上學(xué)之后，爸爸更加勤快地往家中運(yùn)書(shū)，四大名著一本不落，《湯姆叔叔的小屋》《綠野仙蹤》等外國(guó)名著也都粉墨登場(chǎng)，這些大大豐富了我的課余生活。爸爸經(jīng)常和我一起品讀這些作品，開(kāi)始，他總是耐心地為我講解，后來(lái)，便要我向他說(shuō)說(shuō)我的體會(huì)，也時(shí)常和我探討書(shū)中的道理。
爸爸的愛(ài)像一座橋，讓我從貧乏走向知識(shí)淵博的彼岸，使我有機(jī)會(huì)領(lǐng)略大家風(fēng)采，載我進(jìn)入文學(xué)的天地。
上初中后，我不再無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，不再活潑開(kāi)朗。由于學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)的激烈，我適應(yīng)不了這種環(huán)境，成績(jī)直線(xiàn)下降。我嘗試過(guò)努力，也曾拼搏過(guò)，但學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)院翢o(wú)起色。這些煩惱，在我心中系了一個(gè)難解的結(jié)。我一度灰心喪氣，只想放棄，只想躲避。這時(shí)，爸爸告訴我，人生總要經(jīng)歷一些磨難、挫折，才能取得成就，才能見(jiàn)到絢麗的彩虹，而我遇到的不過(guò)是人生路上一個(gè)不起眼的小石子。不要為了這么一點(diǎn)困難，就放棄了前面美好的景色。爸爸又教我背了《念奴嬌赤壁懷古》，用詩(shī)中那豪邁的氣勢(shì)來(lái)感染我。在爸爸的勸導(dǎo)下，我的心結(jié)慢慢打開(kāi)，自然而然，成績(jī)也上去了。
爸爸的愛(ài)匯成了我成長(zhǎng)的橋，帶領(lǐng)我走出困境，指明我前進(jìn)的方向，讓我收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福，謝謝您，親愛(ài)的爸爸！
成長(zhǎng)的作文 篇5
陽(yáng)光是天神送給人類(lèi)最好的禮物，樹(shù)木在陽(yáng)光下生機(jī)勃勃；鳥(niǎo)兒在陽(yáng)光下盡情歌唱；我們也在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)�；赝^(guò)去，我不曾缺少過(guò)陽(yáng)光。
我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，因?yàn)槲覔碛幸粋�(gè)和諧，充滿(mǎn)著快樂(lè)氣息的“大家庭“。有一次，我忘帶了校服的錢(qián)，急的如熱鍋上的螞蟻。這錢(qián)當(dāng)天上午就必須上交，而我中午才可以回家。正當(dāng)我心急如焚時(shí)，同學(xué)們知道了我的情況，七拼八湊，將自己身上帶的零錢(qián)湊起來(lái)幫我交了校服錢(qián)，我十分感動(dòng)。雖然同學(xué)們之間會(huì)有一些小摩擦，但是在同學(xué)有難時(shí)，始終記著自己是這個(gè)大家庭的一份子，伸出自己的援助之手。在同學(xué)們暖暖的友誼下，我快樂(lè)成長(zhǎng)。
我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，因?yàn)槲覠釔?ài)足球。每當(dāng)我看見(jiàn)足球，一切煩惱都會(huì)煙消云散。每當(dāng)我頭頂烈日，汗流浹背，不知疲倦地在足球場(chǎng)上自由奔縱時(shí)，那份無(wú)拘無(wú)束、酣暢淋漓的感覺(jué)真是人生一大快味，沒(méi)有了課堂上的拘謹(jǐn)，告別了考場(chǎng)上的'緊張，更忘記了家中的謹(jǐn)小慎微，此時(shí)的我才真正感覺(jué)到一個(gè)男孩子應(yīng)有的豪放不羈，這里，我找回了男孩子應(yīng)有的大氣。在足球的快樂(lè)下，我快樂(lè)成長(zhǎng)。
我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛死蠋�。俗�?huà)說(shuō)得好，一日為師，終身為父。沒(méi)有老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，就肯定不會(huì)有我今天的成績(jī)。記得有一次，我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嘀幸宦淝д�，我知道自己十分不�?yīng)該，對(duì)不起老師，也對(duì)不起父母。我對(duì)自己失去了信心與希望。沒(méi)想到，英語(yǔ)老師并沒(méi)有責(zé)怪我，反而鼓勵(lì)我。重拾信心的我，東山再起，重新登上英語(yǔ)的高峰。在老師的鼓勵(lì)下，我快樂(lè)成長(zhǎng)。
我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛烁改�。我一出生，父母便是我的第一任老師。是他們將我辛勤撫養(yǎng)長(zhǎng)大，培養(yǎng)成人。無(wú)論我遇到多大的困難，他們都是我最溫暖的港灣；無(wú)論做錯(cuò)了什么事，他們都會(huì)悉心教育我。有他們的地方，才是我真正的家。在你們的影響下，我快樂(lè)成長(zhǎng)。
時(shí)光像離弦得箭一樣，飛快的流逝著，但我仍舊成長(zhǎng)在溫暖的陽(yáng)光下，溫暖的陽(yáng)光給了我溫暖和力量，溫暖的陽(yáng)光給了我美好的生活，溫暖的陽(yáng)光給了我追求理想的動(dòng)力和勇氣。我貪婪的享受著，幸福的成長(zhǎng)著。
成長(zhǎng)的作文 篇6
我這一生中，最讓我感覺(jué)幸福的就是我有一個(gè)疼我、愛(ài)我的哥哥。
記得有一次，我想吃鍋包肉，但是媽媽不會(huì)做，奶奶也不會(huì)，爸爸和哥哥不在家，爸爸有飯局，哥哥去排練了，怎么辦？我先給爸爸打電話(huà)問(wèn)他是否能回家給我做飯，爸爸卻說(shuō)他忙的很，沒(méi)有空，我又給哥哥打電話(huà)，我問(wèn)他有沒(méi)有空，他說(shuō)他沒(méi)空，我正在傷心的時(shí)候，突然，有一輛車(chē)停在我家門(mén)口，我仔細(xì)一看，哇！是哥哥的車(chē)！我高興極了，哥哥手拎著做鍋包肉的材料，說(shuō)：“哥哥現(xiàn)在就給你做�！蔽野l(fā)現(xiàn)哥哥衣服還沒(méi)有換，妝也沒(méi)有卸，我就知道一定是沒(méi)演完，他就回來(lái)了，我真后悔不打這個(gè)電話(huà)，我便讓哥哥先回去排練，我就先不吃了，哥哥卻說(shuō)不用，他已經(jīng)請(qǐng)完假了。終于香噴噴的鍋包肉出鍋了，瞅著讓我垂涎三尺。我看到哥的額頭上都是汗，我心疼極了。
長(zhǎng)大后我會(huì)用同樣的方式去愛(ài)哥哥，是哥哥讓我被幸福包圍著。成長(zhǎng)中的'幸福就是哥哥對(duì)我的愛(ài)。
成長(zhǎng)的作文 篇7
上周，我讀了一本從學(xué)校圖書(shū)館借來(lái)的書(shū)，書(shū)名很特別《送你一度的溫暖》，這是一本心靈雞湯式的短文集，溫潤(rùn)著讀者的心，故事充滿(mǎn)了人生的哲學(xué)和智慧，值得一讀。
書(shū)中收集了不少中外作家的散文，一個(gè)個(gè)美麗的故事，有大喜大悲的感動(dòng)，有人性力度的張揚(yáng)，配上清新淡雅的文字，猶如是一幅幅詩(shī)畫(huà)人生，不斷地給人啟迪感悟，恐怕這就是所謂的“一度的溫暖”。
《奇跡的名字叫父親》中，父親的心臟被戳洞，但為了女兒的安全，陪伴女兒，若無(wú)其事地硬撐著船到岸，奇跡般地多活了3天，讓人感慨父愛(ài)偉大，居然戰(zhàn)勝了生命的.極限。《肚臍上愛(ài)的眼睛》描繪了孤兒院男孩萊特原本由于家庭原因性格孤僻倔強(qiáng)，被雞媽媽把肚臍上啄了個(gè)傷疤，老師米婭找一個(gè)圓環(huán)并刻下“愛(ài)的眼睛”，告訴小朋友這是上帝特地送給他的一只既能保護(hù)自己又能關(guān)愛(ài)他人的眼睛。從此，小朋友羨慕他，萊特也露出了笑容，并且改變了許多，愛(ài)笑愛(ài)說(shuō)，更重要的是會(huì)關(guān)心照顧別人了�！皭�(ài)的眼睛”好像有魔力，指引著他去幫助別人。
這一碗碗心靈雞湯，不僅能夠滋潤(rùn)心田，還能夠讓我們學(xué)會(huì)寬容、感恩和堅(jiān)強(qiáng)，猶如人生路上的加油站，讓每一輛疲憊的汽車(chē)都重新充滿(mǎn)活力，整裝待發(fā)！
成長(zhǎng)的作文 篇8
這個(gè)暑假真的很忙，為了學(xué)習(xí)要到處上輔導(dǎo)課，還要做不少作業(yè)，但我的小提琴功課始終沒(méi)落下。
“哎呀，又要拉琴了，真是煩死了！”暑假里，我?guī)缀跆焯爝@樣抱怨著。這一天，我又慢慢吞吞地拖沓著腳步走進(jìn)了書(shū)房，走到了小提琴盒的旁邊�！鞍�，你這家伙真是煩死了，跟著我7年，現(xiàn)在還要麻煩我�！蔽倚睦镞@樣思索著。但抱怨歸抱怨，這琴還是得練。我把琴托起來(lái)，夾在下巴和肩頭之間，頭微微向左傾，左手托著小提琴，右手拿著弓，不情愿地拉了起來(lái)�！昂伲枚嚯y聽(tīng)啊，自己都聽(tīng)不下去了�！眿寢屢苍谝慌赃哆叮f(shuō)我拉得聲音真像“殺雞聲”�！斑@也不能怪我啊，平時(shí)又沒(méi)時(shí)間，只能偶爾練一下，現(xiàn)在又要考級(jí)，哪會(huì)那么容易！”我?guī)缀鹾鹆顺鰜?lái)。媽媽那里沒(méi)有了聲音，我只能堅(jiān)持著繼續(xù)拉下去。吱吱呀呀的聲音不停地回蕩在我的耳邊，這不禁時(shí)我更加的煩躁，淚水不知怎么的就一下流了下來(lái)……
爸爸十分惱火，“這么大人還哭，看來(lái)你要好好反省反省了！”我試著努力平息自己的心情，讓自己鎮(zhèn)定下來(lái)，以前的`一幕幕一個(gè)接一個(gè)地浮現(xiàn)在我眼前：記得1年級(jí)時(shí)，爸爸媽媽帶我去看一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，大概是看到小提琴手琴弦一按，右手用弓一拉，美妙的音符就出來(lái)了。嘿，那樣子別提多神氣了！要是我也像他們一樣，該有多好啊，于是我就向父母央求著學(xué)起了小提琴。7年過(guò)來(lái)，也遇到了不少挫折、困難，但能一步步走到今天，也著實(shí)不容易，畢竟多少年都挺過(guò)來(lái)了，都堅(jiān)持過(guò)來(lái)了，現(xiàn)在一下說(shuō)要放棄，豈不是虧大了。想到這些，我不禁感覺(jué)自己剛才的想法多么幼稚，多么可笑，以后要走的路還長(zhǎng)，現(xiàn)在遇到這點(diǎn)小麻煩就放棄怎么能行呢？剛才自己還感覺(jué)云里霧里的，現(xiàn)在好似一下豁然開(kāi)朗了，我自己走了出來(lái)！我似乎已經(jīng)成長(zhǎng)了。
我又重新拾起小提琴，投入、專(zhuān)注的拉了起來(lái)，似乎感覺(jué)自己拉得也蠻好聽(tīng)的，在苦練了許久之后，我感覺(jué)我的下巴﹑肩膀還有脖子好像在燃燒，火辣辣地疼，手指也按出了一道道紅印。但我每次都咬緊了牙關(guān)堅(jiān)持下去，暗暗告誡自己：堅(jiān)持，勝利屬于你！
成長(zhǎng)的作文 篇9
“我最近一直被這個(gè)困擾著……”好歌，讓我們聽(tīng)聽(tīng)!
今天是星期五。像往常一樣，有很多家庭作業(yè)。但我會(huì)像蝸牛一樣做的。
家庭作業(yè)這個(gè)讓無(wú)數(shù)學(xué)生頭疼的名詞，嚴(yán)重阻礙了我們釋放快樂(lè)的途徑。有時(shí)候不容易找到一個(gè)小小的缺口，但往往是等不到我們“跑出來(lái)”而立即堵住的。我討厭作業(yè)，但我不討厭作業(yè)，因?yàn)樗茏尫謹(jǐn)?shù)說(shuō)：“我想飛得更高!”
我今天要回家。一周后，我終于可以休息了。”我想看電視看眼睛疼!”我想玩游戲，然后變得麻木!”我要吃零食，直到牙齒掉下來(lái)!”學(xué)生們?cè)诮淌依锎舐曊務(wù)撍麄兊脑竿�。突然，�?shù)學(xué)老師走進(jìn)教室：“同學(xué)們，星期天不要光顧玩耍，把‘論文’和‘一課三練’做完�！薄Ｓ⒄Z(yǔ)課代表也受英語(yǔ)教師的委托完成這兩份材料。我沒(méi)聽(tīng)到語(yǔ)文老師在教室里說(shuō)什么，所以我聽(tīng)到了最后一句話(huà)：“沒(méi)事吧?”哦，天哪，我的`計(jì)劃又懸而未決了!天啊，地啊，你為什么不讓我生活中總有那么多“不快樂(lè)”呢。沒(méi)關(guān)系。至少有人和我同甘共苦——這個(gè)班71個(gè)同學(xué)和我一起，哈哈，不孤單!
成長(zhǎng)的作文 篇10
成長(zhǎng)，就是一個(gè)人走向成熟的過(guò)程，這其中一定會(huì)有很多的味道吧。
成長(zhǎng)的味道，起初，是甜的，在父母的關(guān)懷中，蜜糖般甜的成長(zhǎng)；接著，便是苦的`，青年成長(zhǎng)，青年奮斗，浸在苦澀中，找不到逃出去的方向，只有忍，等待，之后就更加復(fù)雜，復(fù)雜的經(jīng)歷與復(fù)雜的味道，交錯(cuò)，交織成五味雜陳的生活，成為生命的組成。
那么，事實(shí)上我的成長(zhǎng)也不苦，因?yàn)橛芯湓?huà)叫“苦盡甘來(lái)”嘛。
是這樣，我在六年級(jí)時(shí)，馬上要期末考試了，老家一位遠(yuǎn)親去世了，由于還和我們沾親帶故的，媽媽就要回家去參加葬禮，可我不能錯(cuò)過(guò)考試，那就只有留我一個(gè)人在學(xué)校了。媽媽給點(diǎn)飯錢(qián)，接著就是千叮嚀萬(wàn)囑咐。而我只是一個(gè)勁的“我能行，我可以，看著吧，走著瞧，你放心”呵！信誓旦旦，看起來(lái)是沒(méi)問(wèn)題對(duì)吧。好了，先來(lái)看一下：
早晨起床，呃，我承認(rèn)我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)鬧鐘，現(xiàn)在似乎已經(jīng)七點(diǎn)過(guò)半了。好吧，我遲到了。沒(méi)事，路還長(zhǎng)著呢。
中午吃飯，又一次讓我傻眼，食堂的隊(duì)排到了大門(mén)外，看著九曲十八彎的隊(duì)伍，唉，只有嘆氣了。
晚上洗腳很經(jīng)典吶，倒點(diǎn)熱水，感覺(jué)燙，又倒點(diǎn)熱水，呦，又涼了；再倒點(diǎn)熱水，呃，又燙了，再倒點(diǎn)涼水，我不信水兌不好。如此這般，盆里的水已經(jīng)滿(mǎn)了，可水還是覺(jué)不合適，再倒掉一點(diǎn)水，繼續(xù)兌，水兌的手覺(jué)著差不多了，可腳放進(jìn)去，又太燙。好吧，我服了。
到現(xiàn)在，當(dāng)初的信誓旦旦早在十幾億光年外了，現(xiàn)在只想媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)任野 ?/p>
接下來(lái)的就更慘不忍睹了，打水燙手到腫啊，打飯沒(méi)拿穩(wěn)掉了啊，出門(mén)忘帶鑰匙鎖自己在外面啊，忘了打水連洗臉也沒(méi)條件啊，那叫一個(gè)苦啊。
媽媽回家后，還夸我“不至于讓房間無(wú)法住”好吧，我承認(rèn)，再這樣下去房間會(huì)徹底無(wú)法住人的。
經(jīng)過(guò)這件事，我似乎明白了不少，明白一個(gè)沒(méi)有自理能力的人獨(dú)立生活是有多么的苦。但，自理能力也就是在獨(dú)立生活中鍛煉出來(lái)的。這，也就是苦盡甘來(lái)吧。而這苦的滋味，也許是一個(gè)人成長(zhǎng)最普遍的味道吧。
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