我的成長(zhǎng)作文7篇(精華)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的我的成長(zhǎng)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的成長(zhǎng)作文 篇1
她,是一個(gè)陌生人;她,是富有愛(ài)心的;她,是幫助我的人…在一個(gè)星期日,我準(zhǔn)備去看望外婆。好不容易擠上了車(chē),車(chē)子一開(kāi),售票員開(kāi)始喊買(mǎi)票了。我忽然想起媽媽給
我的錢(qián)還在桌上,這可怎么辦呢?我心急如焚,心就像十五個(gè)掉桶打水—七上八下。"去哪里?”"商校!"1元”售票員把手伸向了我。我假裝從口袋里拿錢(qián),然后又假裝疑惑地說(shuō):"奇怪了,我的錢(qián)呢?剛才還在口袋里,現(xiàn)在怎么…”“我不管,沒(méi)動(dòng)帶錢(qián),下車(chē)!”
我的余光可以看到所有人都盯著我看,我頓時(shí)三伏天穿棉襖—里外發(fā)燒。就在我束手無(wú)策,準(zhǔn)備下車(chē)的時(shí)候,有位阿姨突然高聲喊道;“我?guī)退!”頓時(shí),我的心就像有了新的`希望一樣,轉(zhuǎn)身過(guò)去,看到一位阿姨正對(duì)我甜甜的笑著。阿姨親切地對(duì)我說(shuō):"以后可不能粗心大意呦!”"謝謝,到了外婆家,我一定還錢(qián)給您!”阿姨又一次笑了。到了外婆家,準(zhǔn)備拿錢(qián)給她,可車(chē)早跑了。
我雖不知她的名字,但她的身影在的腦海久久不能消失。1元錢(qián)雖不算什么,但它充滿(mǎn)愛(ài),充滿(mǎn)著無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)!
我的成長(zhǎng)作文 篇2
北風(fēng)呼呼的吹著,又一個(gè)冬天來(lái)了,這個(gè)冬天,一個(gè)男孩——我長(zhǎng)大了
——題記
雖然,已經(jīng)是寒冬臘月了,但是在大街上還是有一些乞討的人,他們大多是衣衫襤褸,蜷縮著身體,給過(guò)往的行人下跪磕頭,以求得施舍,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,看著他們痛苦的表情,我的同情心就會(huì)被打動(dòng),掏出身上媽媽給買(mǎi)糖的錢(qián)放進(jìn)他們的缽里,雖然杯水車(chē)薪但是每每想到這些錢(qián)可能會(huì)給出在困境當(dāng)中的他們帶來(lái)一些幫助,那些沒(méi)有買(mǎi)的,糖的感覺(jué),就在我心里漫延開(kāi)來(lái)……
這天,我和媽媽一起去飯館吃飯,可我卻看到了意外的一幕:那些曾經(jīng)被我施舍的乞丐竟然正圍坐在一起會(huì)餐,還是那幾張熟悉的臉孔,但是干凈整潔的衣服已經(jīng)取代了破舊襤褸,挺胸昂頭的他們不再低聲下氣,而桌上擺滿(mǎn)的盡是山珍海味。
我不動(dòng)聲色的來(lái)著媽媽在他們的鄰桌坐了下來(lái),有意無(wú)意,我開(kāi)始聽(tīng)他們的談話(huà),起初他們?cè)陂e聊,但是他們接下來(lái)的話(huà)題,我卻聽(tīng)的毛骨悚然
“喂,你今天切了多少錢(qián)?”“收獲不小,月底可能就要突破兩千了。”“嗨,想在的人都是錢(qián)燒的,他們的錢(qián)好騙!”“對(duì)了,我最近有了新的'發(fā)現(xiàn),以后大家多到學(xué)校周邊去,那幫傻孩子的錢(qián)賺的容易!
天哪,他們竟然在交流騙術(shù)經(jīng)驗(yàn),他們竟然在討論如何更好的利用別人的同情心!
過(guò)了一會(huì)兒,這些人要走的樣子,其中一個(gè)人去了柜臺(tái)結(jié)賬。只見(jiàn)他優(yōu)雅的掏出錢(qián)包瀟灑的揮動(dòng)著手里的鈔票,那春風(fēng)得意的樣子與之前的搖尾乞憐判若兩人,最后,他們有說(shuō)有笑的走出門(mén)去。
一頓飯吃的我很惡心,那些人可以參加勞動(dòng),可以靠自己的雙手創(chuàng)造明天,可是他們卻用最鄙劣的手段去博取他人的同情心,可恥!話(huà)說(shuō)回來(lái),一頓飯吃的也很有意義,它讓我長(zhǎng)大了,他讓我明白了生活的真相,“不要去可憐別人,社會(huì)中,真、實(shí)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)”……
我長(zhǎng)大了,但是我的耳畔卻回響起了那首歌“我不想,我不想,不想長(zhǎng)大”……
我的成長(zhǎng)作文 篇3
在我的成長(zhǎng)歷程中,有許多事物像烙印般刻在我的腦海中,其中最令我難忘的是咸陽(yáng)二號(hào)橋。
二號(hào)橋是斜拉橋,十分宏偉,因它橫架于渭河之上,故又名:“咸陽(yáng)渭河大橋”。二號(hào)橋大約建成于90年代,距今已有十幾年歷史了。橋身長(zhǎng)約一公里,寬20余米,它不僅是咸陽(yáng)的第二座大橋,它還是咸陽(yáng)成為現(xiàn)代化城市的標(biāo)志之一。它聯(lián)系著渭河兩岸,方便了兩岸人民的溝通與交流,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,是咸陽(yáng)的驕傲之一。
小時(shí)候,我和姥姥、姥爺住在一起。媽媽在“渭濱公園”上班,所以我們家離二號(hào)橋很近。每當(dāng)爸爸媽媽上班后,姥姥和姥爺都會(huì)帶我到橋上呼吸新鮮空氣。我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在橋上奔跑,貪婪地呼吸著迎面而來(lái)的風(fēng),沐浴著清晨的陽(yáng)光,我笑著、在陽(yáng)光下奔跑,享受著大自然帶給我的樂(lè)趣。二號(hào)橋,我在你身上留下了兒時(shí)的笑聲;留下了我成長(zhǎng)的足跡。
上初中后,因在西安上學(xué),故不得不住校生活。每次回家,都會(huì)經(jīng)過(guò)二號(hào)橋,每次經(jīng)過(guò)時(shí),似乎是拜訪(fǎng)一位至親好友,看著這座大橋那樣親切,那樣美麗。它宛如一條巨龍橫臥于水面之上,湖水碧波蕩漾,加之兩岸花草樹(shù)木的映襯,儼然像一幅完美的圖畫(huà)。我曾在橋上默默許愿,二號(hào)橋是我理想的.見(jiàn)證。
“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著一條湍急的河流,行動(dòng)則是架在河流上的橋梁!倍(hào)橋伴我成長(zhǎng),是我“童年筆記”中重要的一筆,它承載著我的夢(mèng)想與祝愿……
我的成長(zhǎng)作文 篇4
寒假里我讀了《文明美德 伴我成長(zhǎng)》一書(shū)。這本書(shū)是教育部關(guān)工委全國(guó)青少年五好小公民主題教育活動(dòng),20xx—20xx學(xué)年度指定讀本。書(shū)中的內(nèi)容,對(duì)于我們少年兒童有著深遠(yuǎn)的教育意義。
文中介紹,公園前,世界上有四大文明地區(qū):古埃及、古希臘、古印度和古中國(guó)?墒瞧渌笪拿鞫紨嗔蚜,只有中華文明薪火相傳,綿延至今。早在幾百萬(wàn)年前,我國(guó)境內(nèi)就有古人類(lèi)在生活了。那時(shí),人類(lèi)為了生存下去,用木棒和石器去打獵,采野果吃,以保證自己的溫飽和生命安全。他們雖然不能像我們一樣說(shuō)話(huà),但是他們會(huì)用自己獨(dú)特的表情、動(dòng)作、符號(hào)、沈陽(yáng)、聲音來(lái)表達(dá)自己的`思想。例如:他們?yōu)榱撕退吮硎居押,?huì)放下手中的石器,伸出雙手掌心朝上,表示不用武力,友好相處,交換物品。
中國(guó)發(fā)展至今,故有禮儀之邦之稱(chēng)。現(xiàn)如今,中國(guó)的強(qiáng)大,與中國(guó)人民的善良、勤奮、樸實(shí)息息相關(guān)。傳承文明,踐行美德不僅是時(shí)代給予我們的光榮與夢(mèng)想,更是時(shí)代賦予我們的責(zé)任與使命。作為一個(gè)學(xué)生,要從尊重每一個(gè)人做起,不能因?yàn)榧彝サ膵蓱T,就隨意指使家人為自己服務(wù)。要知道,對(duì)人不尊敬,首先就是對(duì)自己的不尊敬。在學(xué)校,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),關(guān)心同學(xué);要尊重老師,對(duì)于老師的付出,我們要懂得感恩。
通過(guò)這本書(shū),我看到了中華人民無(wú)窮的智慧與偉大的創(chuàng)造力。同時(shí)也為我們的成長(zhǎng)和發(fā)展指出了前進(jìn)的道路。我勵(lì)志要做一個(gè),有良好的行為習(xí)慣、道德修養(yǎng)的人,為增強(qiáng)國(guó)家的文化軟實(shí)力貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我的成長(zhǎng)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村,那是一個(gè)風(fēng)景秀麗的好地方。沒(méi)有城市的摩天大樓擋住湛藍(lán)的天空,沒(méi)有城市的嘈雜聲刺激我的耳膜,每天我都在鳥(niǎo)鳴聲中醒來(lái),在花香之中入睡,真是賽過(guò)神仙呢!
看村外,一條條筆直的水泥路通向遠(yuǎn)方,“晴天一身灰,雨天一腳泥”早已成為了歷史。路兩旁高大的楊樹(shù)蒼翠挺拔,樹(shù)上翠綠的樹(shù)葉一片連著一片,一簇連著一簇,那盈盈的綠直逼我的眼,仿佛每一片樹(shù)葉都是一個(gè)新的生命。一棵棵大樹(shù)手拉著手,肩并著肩站在一起,形成一把把巨傘。樹(shù)下是一片草地,青草的`香味彌漫在清新的空氣中,迎面撲來(lái),舒服極了。夕陽(yáng)西下,整潔的道路上,農(nóng)民辛勤勞作晚歸而來(lái),年輕的婦女推著嬰兒車(chē)在散步,而我和小伙伴們則在快樂(lè)地追逐嬉戲……此時(shí),溫情的歌聲、銀鈴般的笑聲在家鄉(xiāng)的上空回蕩。
一家一家的屋子,就在這綠樹(shù)掩映之中立著。每到傍晚,農(nóng)家的煙囪上就會(huì)飄起縷縷炊煙,使小村顯得那樣寧?kù)o安謐。晚飯時(shí),幾戶(hù)人家會(huì)把桌椅和飯菜搬到院子里、房子前,大家有說(shuō)有笑,一邊吃著飯,一邊聊著家!
那花墻圍起來(lái)的院子里總是長(zhǎng)著橘樹(shù)、柿樹(shù)、梨樹(shù),還有棗樹(shù)。不說(shuō)開(kāi)花的熱鬧,單是那鮮艷的果實(shí)就夠我們樂(lè)的了。棗樹(shù)掛滿(mǎn)果實(shí)的季節(jié),我和姐姐一起,拿著竹竿,輕輕地打,樹(shù)下猶如下了一場(chǎng)棗子雨。撿起棗子,簡(jiǎn)單地一擦,就把它塞進(jìn)嘴里,頓時(shí),一股甜蜜的清香溢滿(mǎn)了我的心。
農(nóng)家的小院里,多半還建有豬舍或雞舍。也許你會(huì)問(wèn),把豬舍建在院子里,沒(méi)有特別的氣味嗎?呵呵,你那是老眼光了,現(xiàn)在的豬舍幾乎聞不出異味,因?yàn)樨i的排泄物很快就進(jìn)了沼氣池,家里燒飯、做菜、照明,都靠沼氣池里產(chǎn)生的沼氣呢!
在我的家鄉(xiāng),這樣平淡而溫馨的故事每天都在上演,一天又一天……
我的成長(zhǎng)作文 篇6
“小小少年,很少煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè)陶陶”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),我就陷入深深的沉思。少年真是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,沒(méi)有煩惱的嗎?隨著一天天長(zhǎng)大,煩惱也逐漸多起來(lái)了。
記得在六年級(jí)的時(shí)候,為了迎接升中考試。老師布置了一大堆作業(yè),那一本本厚厚的練習(xí)冊(cè),堆得跟小山似的,壓得人喘不過(guò)氣來(lái)!白鳂I(yè)做完了沒(méi)?別只顧著看電視,就要升中考試了,要專(zhuān)心聽(tīng)講,多看書(shū)”爸爸比媽媽還嘮叨,整天打電話(huà)來(lái)問(wèn)個(gè)不停。我只好再“加夜班”了,“當(dāng),當(dāng),當(dāng) ”墻上的鬧鐘敲起來(lái)了,我一看,已經(jīng)十二點(diǎn)鐘了,可還有一大堆作業(yè)沒(méi)做,想到老師那嚴(yán)厲的.面孔,我不斷地催促著自己,快寫(xiě)!快寫(xiě)!上下眼皮在互相打架。夜靜得可怕,連沙沙得寫(xiě)字聲都聽(tīng)得見(jiàn)。等早晨醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己竟把書(shū)本當(dāng)作枕頭,在書(shū)桌上睡著了。 拿起鬧鐘一看,天啊!準(zhǔn)備遲到了,我不管三七二十一連早餐也沒(méi)吃就往學(xué)校奔去,教室傳出了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。幸好還沒(méi)遲到。課堂上,黑板上的字密密麻麻的小學(xué)生作文 ,讓人眼花繚亂,老師講課的聲音就像是催眠曲,讓我那疲憊的眼睛不知不覺(jué)閉上了!稗Z”的一聲,棍子落在講臺(tái)上,我被下了一大跳,趕忙睜開(kāi)眼,聽(tīng)老師講課,突然,老師叫到了我的名字說(shuō):“這道題等于多少?”“75”我慌忙答道。同學(xué)們議論紛紛道:“是57吧”“什么,連這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)?”我頓時(shí)清醒過(guò)來(lái),一看自己的練習(xí)本,明明寫(xiě)著57,卻讀成了75,臉一下子紅彤彤的。老師怒了:“下課到我辦公室去!”這時(shí),我腦子全亂了,這能怪誰(shuí)呢?卻只能怪那沉重的作業(yè)負(fù)擔(dān)。 上了初中,更多的煩惱也會(huì)接踵而來(lái),陸陸續(xù)續(xù)。
如果成長(zhǎng)是篇著作,煩惱便是隱藏其中的錯(cuò)別字;如果成長(zhǎng)是幅美麗的水彩畫(huà),煩惱便是不小心滴落在上面的墨水;如果成長(zhǎng)是成熟的果子,那么煩惱便是里面的一條蟲(chóng)子。
煩惱啊煩惱,我何時(shí)才能擺脫你呀?真希望自己是展翅高飛的老鷹,在藍(lán)天無(wú)拘無(wú)束的翱翔;是可愛(ài)的一條小魚(yú),在河里自由自在地暢游。
耳邊又再響起了那首歌的聲音:“小小少年,很少煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè)陶陶 ”
我的成長(zhǎng)作文 篇7
在我家有一個(gè)小小的房間,那就是屬于我自己的小天地。每天我回到家,走進(jìn)我的小天地,心里就會(huì)感到十分舒適、溫馨。
走進(jìn)我的房間,右手邊是一張小床,有淺藍(lán)色的床單,紅色軟軟的枕頭,一條桔黃色的'毛巾被,邊上還有一只粉色的毛絨絨的玩具熊。左手邊是一架在我家“住”了三年的電子琴。電子琴旁邊就是書(shū)柜,我有好多書(shū),書(shū)柜都放不下了,所以只好又用幾個(gè)箱子來(lái)放書(shū)。書(shū)柜右邊靠窗的地方是寫(xiě)字臺(tái),上面有一盞白色的臺(tái)燈,下面有兩個(gè)柜子一個(gè)抽屜,抽屜放一些雜物,一個(gè)柜子放書(shū),一個(gè)柜子放衣物。地板是黃色的。天花板是雪白雪白的。窗子上掛著一幅美麗的窗簾:藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,一座可愛(ài)的尖頂小房子,一個(gè)有一頭卷卷頭發(fā)的小女孩帶著她的牧羊犬坐在石頭上,旁邊長(zhǎng)滿(mǎn)青青的草,美麗又飄香的花。
我的小天地雖然不華麗,有時(shí)還有點(diǎn)雜亂,但它每天陪我成長(zhǎng),我愛(ài)我的小天地。
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