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成長(zhǎng)作文600字

時(shí)間:2024-01-21 15:23:42 話題作文 我要投稿
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成長(zhǎng)作文600字

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)作文600字

成長(zhǎng)作文600字 篇1

  煩惱,這是個(gè)平常的詞語(yǔ),可是誰(shuí)有能沒(méi)有煩惱?快樂(lè)和煩惱是一對(duì)反義詞,但卻像親兄弟一樣形影不離。有苦就有樂(lè)。有快樂(lè)煩惱,肯定就伴隨而來(lái)。今天趁這個(gè)機(jī)會(huì)我就說(shuō)一說(shuō)我的煩惱。

  記得有一次,我去培訓(xùn)班補(bǔ)課,突然覺(jué)得后面有東西在動(dòng)。我快他也快,我慢他也慢。于是我往后一看,因?yàn)樘靹偲茣,所以可?jiàn)度不高,只看見(jiàn)一個(gè)人影。我不由得一驚:難道是人販子?想到這里我不由得打了一陣哆嗦。加油,勇敢點(diǎn)。我暗暗鼓勵(lì)自己。在下一個(gè)拐角,我閃身跑進(jìn)一條小巷,又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看看到底是何方神圣。人影漸漸清晰了,!是她——奶奶。他跟著我干什么?我跑上前去想問(wèn)個(gè)究竟,“奶奶你來(lái)干什么?”“啊!沒(méi)什么?”奶奶看到我小驚為失色!笆沁@樣的嗎?”我疑惑的問(wèn)!芭!那是我在散步。哈哈,哈哈!蹦棠绦χf(shuō),“哦!對(duì)了,你快去培訓(xùn)班吧!”“知道了!蔽也荒蜔┑卣f(shuō)。聽(tīng)了我的話,奶奶轉(zhuǎn)身走了?粗棠痰谋秤跋г诹硪粋(gè)拐角里我才放心的踏上了去培訓(xùn)班的.路。

  走了不久,后面來(lái)了個(gè)同路的同學(xué),他似驚奇又似鄙視地說(shuō):“劉祥龍,你這么大了還要人陪!蔽衣(tīng)了十分困惑。不由得往后一看。又看到了一個(gè)熟悉的身影——又是奶奶。看到同學(xué)那似譏笑似諷刺的眼神我不得加快腳步,一路狂奔起來(lái)。很快奶奶就被我甩了。到了培訓(xùn)班我正慶幸的時(shí)候。卻發(fā)現(xiàn)奶奶正氣喘吁吁地問(wèn)老師:“劉祥龍來(lái)了沒(méi)?”老師瞪了我一眼,說(shuō)來(lái)了。聽(tīng)了老師的回答,奶奶轉(zhuǎn)過(guò)身不緊不慢地走了。放了學(xué),老師把我留了下來(lái),對(duì)我說(shuō):“要尊敬老人。”我聽(tīng)了課真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。

  奶奶,我長(zhǎng)大了,能自理了,你能不能給我一個(gè)獨(dú)立的機(jī)會(huì)?好讓我以后好好生活!

成長(zhǎng)作文600字 篇2

  從我能觀察這個(gè)世界起,我就對(duì)所有的東西充滿了好奇,小到火柴,大到火車,幾乎遇見(jiàn)就要“打破沙鍋問(wèn)到底”,好奇心伴隨我不斷成長(zhǎng)。

  那年我六歲,春節(jié)時(shí),我第一次拿到了禮花槍,便問(wèn)爸爸怎樣才能夠體驗(yàn)放煙花,爸爸告訴我,只要把塑料子彈放進(jìn)槍管兒,再扣動(dòng)板機(jī),就可以打出美麗的煙花了。我高興地蹦蹦跳跳,準(zhǔn)備試一下,爸爸叮囑我說(shuō),只能朝天放,不能朝人或窗簾之類的放。

  我聽(tīng)完爸爸的話,扣動(dòng)了扳機(jī),天空中綻開(kāi)了小小的煙花,再次打卻沒(méi)有用了,我試了幾次,仍沒(méi)有效果,一頭霧水的我把槍拆開(kāi)了,在里面探索著原因。我現(xiàn)在回想起來(lái),感覺(jué)那時(shí)的我有點(diǎn)兒像小時(shí)候的愛(ài)迪生。愛(ài)迪生小時(shí)候也十分好奇,喜歡探索,且勇于實(shí)踐,不迷信權(quán)威。我擺弄那把禮花槍擺弄到了下午,最后,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)是扳機(jī)斷了,我興高采烈地跟爸爸說(shuō)了這件事,爸爸夸獎(jiǎng)我能自主探索,我也因探索出了真相而歡呼。

  十二歲那年,我好奇的性子并未隨著時(shí)間的推移而逐漸變淡,反而愈加強(qiáng)烈,我學(xué)習(xí)生物,面對(duì)繽紛復(fù)雜的大千世界,我感到茫然。一次考砸后,生物老師給我們做了思想工作,之后的`很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我不僅復(fù)習(xí)了課本,還要到大自然中去尋覓這些動(dòng)植物,細(xì)心觀察,探索它們的秘密,白天,我觀察植物的光合作用,晚上,我就和朋友們一起觀察動(dòng)物的休息,在不斷的探索中,我的知識(shí)也不斷增長(zhǎng)。第二次月考時(shí),我獲得了巨大的進(jìn)步,得到了老師的表?yè)P(yáng),我也在探索中獲得了成長(zhǎng)的樂(lè)趣和歡悅。

  探索,使我不斷進(jìn)步,在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,探索已成為不可或缺的一部分。

成長(zhǎng)作文600字 篇3

  人生是一棵小芽,拼命地生長(zhǎng)、生長(zhǎng),成長(zhǎng)的力量讓它拔節(jié)升高,而小芽的頂端,卻是擔(dān)當(dāng)?shù)年?yáng)光照亮了點(diǎn)點(diǎn)綠葉,令其煥發(fā)光彩。

  我有一個(gè)小侄子,他兩歲了。

  粉撲撲的臉蛋,未經(jīng)塵世污染的眼睛黑得就像一潭深水,細(xì)聲細(xì)氣得就像一個(gè)女孩子,力氣卻大得很?傊,剛看到他時(shí),我是滿心歡喜的。

  但我忘了一點(diǎn)——“兩三歲的孩子,狗都嫌”。

  “我要吃核桃!”他屁顛屁顛地跑來(lái),捧著一大把核桃,眼睛直直地望著我。“好呀,你叫我一聲小姑,我就給你弄”我笑著期待著。哪知,他卻抿緊了小嘴,不說(shuō)話,卻不動(dòng),仍是緊緊盯著我,倔強(qiáng)地不開(kāi)口。我堅(jiān)持了一會(huì)兒,還是敗下陣來(lái),“好吧”于是,我開(kāi)始與冥頑不靈的`核桃斗爭(zhēng),他卻一溜煙又跑去玩了。“咔嚓”,核桃應(yīng)聲而碎,聽(tīng)著他跑去的腳步,我的心也“咔嚓”,應(yīng)聲而碎。可這個(gè)小孩子,卻讓我第一次體會(huì)到什么是責(zé)任,什么叫擔(dān)當(dāng)。

  一個(gè)假日的下午,我正在跟小侄子玩。手機(jī)卻猝不及防的響了……“什么?”“你把那小侄子帶到酒店來(lái),過(guò)馬路的時(shí)候小心點(diǎn)喲。”大人漫不經(jīng)心地“喲”一聲后,掛了電話。我想到那繁忙的馬路,川流不息的車輛,心里打了個(gè)寒戰(zhàn)!班拧氵^(guò)來(lái)”“唔?”“我們出門”。

  我牽著他的手,小小的,肉乎乎的,站在斑馬線前!澳氵^(guò)馬路的時(shí)候,手一定要緊緊牽著小姑的手。∏f(wàn)不要放手!”他呆呆地,點(diǎn)了點(diǎn)頭。只是一條馬路罷了,我卻不由得緊張起來(lái)。一步、兩步……我無(wú)比謹(jǐn)慎地走著……終于,我走過(guò)了。突然,我卻發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)牽著侄子的手,卻正當(dāng)我失措的下一秒,他冒出來(lái),笑嘻嘻地牽起我的手“小姑,我們走啊”。言語(yǔ)中,多了一份依賴與信任。

  我好像長(zhǎng)大了,卻不是僅僅因?yàn)槟隁q的增長(zhǎng)。我想是身邊的人令我有擔(dān)當(dāng)起來(lái),因?yàn)橄胍Wo(hù)他們的心,讓我深深汲取擔(dān)當(dāng)?shù)年?yáng)光,只有擔(dān)當(dāng),才能讓我飛速成長(zhǎng),也才能更靠近陽(yáng)光。

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