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成長(zhǎng)的足跡小學(xué)生六年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的足跡小學(xué)生六年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的足跡小學(xué)生六年級(jí)作文1
我曾見(jiàn)過(guò)孱弱樹(shù)苗在風(fēng)雨中塑成參天模樣，我也見(jiàn)過(guò)繭中青蟲(chóng)拼盡全力后翩然化蝶。我知那是成長(zhǎng)，那是全力以赴的成長(zhǎng)，只等年華沉淀，光陰便還你一副無(wú)悔人生，一次無(wú)悔青春。
拼搏方不悔�？茨菨L滾長(zhǎng)江東去也去，我們的年華也從不曾停留�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲�！痹谶@青春年少，若是此時(shí)不搏，又如何對(duì)得起現(xiàn)在的充沛活力。都說(shuō)十七八歲是人生最好的年華，此時(shí)的我們記憶力最強(qiáng)，若是不為將來(lái)搏上個(gè)一搏，那不就如同一位百萬(wàn)富人看著自己的錢(qián)財(cái)散盡。時(shí)間是年少的我們擁有的最大的財(cái)富，拼搏宛如一次投資，換來(lái)日后的成功，更是成才。
有夢(mèng)方不悔。夢(mèng)想有如這前行路上的.指路明燈。沒(méi)有夢(mèng)想的人是麻木的，如普希金所言：“我寧愿做一個(gè)有夢(mèng)想和完成夢(mèng)想的最渺小的人，也不愿做一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的最偉大的人�！鼻啻菏菈�(mèng)開(kāi)始的地方，而夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)人，就算是只完成了他微如草芥的夢(mèng)想，那他也是充實(shí)而自在的。成長(zhǎng)路上需夢(mèng)想隨，向著前方夢(mèng)透過(guò)的晨曦而去，我想就算是深陷泥濘，遭遇荊棘，也甘之如飴。任風(fēng)雨拍打臉頰，心中也靜靜放著一絲叫做夢(mèng)想的光亮，時(shí)光不侵，便也成長(zhǎng)無(wú)悔。
莫懼這前方路阻且長(zhǎng)。沒(méi)有人的成長(zhǎng)是一帆風(fēng)順的，也沒(méi)有人可以靠逃避而成才。成長(zhǎng)是一條起伏的道路，我們可以在路上哭泣，憤怒，但宣泄完情緒后，一定要收拾行囊繼續(xù)向前。我們可能會(huì)步入歧途，或是被一路上的艱難險(xiǎn)阻打擊地站不起身，但斷不可失再走一遍，或是在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)的信心與信念，要堅(jiān)信青春很長(zhǎng)，一兩次失敗或挫折并不是“骨折”，更不會(huì)造成整個(gè)人生的失敗，只有放棄才是真失敗，若是連選擇未來(lái)，走向未來(lái)的勇氣都喪失，那么停在摔倒處便是選擇了失敗常伴吾身，更不知年老時(shí)回憶起自己此時(shí)的放棄，會(huì)不會(huì)懊惱地流下濁淚。
我見(jiàn)這青春年少美景如斯，便以拼搏不負(fù)這大好時(shí)光。我見(jiàn)這成長(zhǎng)漆黑艱難，便用夢(mèng)想為陽(yáng)，使前路點(diǎn)亮。我見(jiàn)這前方風(fēng)雨交加，便用堅(jiān)持固守心中一方勇敢不懼。我也知成長(zhǎng)不悔。
成長(zhǎng)的足跡小學(xué)生六年級(jí)作文2
鄉(xiāng)間的小道總是有一股迷人的味道，或是稻香，或是泥土混雜著野花的氣息，彌在鼻腔里，自在便像清泉漫上心間。小時(shí)候，最歡喜的事就是坐在自行車(chē)的后座，有奶奶載著，大村小道地閑玩。一路上，風(fēng)迎面吹，送來(lái)鳥(niǎo)兒悅耳的歡笑，兩邊的香樟樹(shù)沙沙作響，有的格外頑皮的枝條伸到小路上，如晃著胖乎乎小手的娃娃拂過(guò)我的臉頰，撓得我心底的'暢快像脫出籠的天鵝，要飛向天際。
成長(zhǎng)，就是從老家開(kāi)始一路蜿蜒到未來(lái)。
老家的門(mén)前淌著一條河，河底鋪著厚厚的淤泥，染得河水像一條墨帶，彎彎曲曲地向遠(yuǎn)方延伸。淤泥里，藏著的是白嫩嫩的蓮藕。在秋冬之際，待荷花凋謝，荷葉枯敗，鄰里鄉(xiāng)親就換上泥靴泥褲，我們小孩子站在岸邊，眼光順著自家大人踏出的深深淺淺的腳印，巴巴地盯著那被捧上岸的一截截的精靈。偶有幾個(gè)頑皮的小子，趁大人們不注意，一個(gè)猛子扎下去，又一身泥的出來(lái)，抖抖水珠，粒粒晶瑩，折射的都是渾圓的快樂(lè)。
推開(kāi)老家的紅門(mén)，門(mén)上新年貼的對(duì)聯(lián)字跡遒勁，濃墨艷紙，散發(fā)著過(guò)去濃郁的年味。門(mén)悠長(zhǎng)的呼喚，想招呼我這個(gè)好久不見(jiàn)的小主人。穿堂風(fēng)自后院卷入，帶來(lái)幾分葉香，桌上剩下的飯菜由食物罩罩上，暗紅的罩子有些破舊，凹凸的紋路蒙了層塵垢。小時(shí)候奶奶在桌旁干些針線活，我就端著小板凳坐在一旁，看奶奶靈巧的穿針引線，完了工的棉鞋擺一溜�？晌铱傋蛔�，一會(huì)兒就跑到菜園和一班小伙伴瘋趕，天色漸暗，煙囪里冒出的青煙是回家的訊號(hào)，那時(shí)候最喜看夕陽(yáng)余暉下拉長(zhǎng)的影子，描畫(huà)長(zhǎng)大后細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的樣子。
穿過(guò)兩旁的臥室，高大的枸柑樹(shù)為小院置下一片陰涼，猶有我小小的圍著它轉(zhuǎn)的身影。后門(mén)是不帶鎖的，用力拉開(kāi)，觸目都是翠竹，然后是一汪碧潭，近年關(guān)的時(shí)候，把水抽干，臘魚(yú)年糕就在其中游動(dòng)。
再次漫步在稻田間，還未消散的露珠沾濕了我的布鞋，身旁飛過(guò)幾輛載著孫兒的自行車(chē)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地幾對(duì)高壽的老夫婦相互攙扶著散步，家門(mén)口幾株野草恣意地晃著腦袋，紅紅的房子就矗立在這中央，是我成長(zhǎng)的地方。
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