[實(shí)用]美優(yōu)秀作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的美優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

美優(yōu)秀作文1

　　我愛(ài)美。在很小的時(shí)候，我就帶著一顆童稚而好奇的心去尋找美。

　　如茵的草兒嫩嫩的，綠綠的，青翠欲滴。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是美嗎？”媽媽一臉溫柔的笑容：“這是美�！眿善G的花兒隨風(fēng)搖擺，似一群美麗的仙子在翩翩起舞。我又問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是美嗎？”媽媽仍帶著慈愛(ài)的笑容：“對(duì)，這也是美。”蔚藍(lán)的'天空飄過(guò)幾朵白云，使我心曠神怡，我再次問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是美嗎？”媽媽的笑容更加燦爛：“這也是美�！蔽也唤麣g呼雀躍：“我找到美了！我找到美了！”慢慢的，當(dāng)我長(zhǎng)大一些，媽媽卻告訴我：“小草、花朵、藍(lán)天都是美的�？伤鼈儾⒉皇鞘澜缟献蠲赖臇|西。”“那世界上最美的是什么呢？”“現(xiàn)在還不能告訴你，你自己去尋找吧！”

　　小朋友們都到院子里來(lái)玩了，芳芳拿著塊粉紅色的小手絹，上面有兩只毛茸茸的小花貓，真漂亮！芳芳快樂(lè)又得意地對(duì)小伙伴們說(shuō)：“這是媽媽給我買(mǎi)的新手絹！”小伙伴們艷羨不已。芳芳把手絹小心翼翼地折好，放進(jìn)衣服里了。大家玩起了“老鷹捉小雞”。胖胖跑得最慢，“老鷹”就使勁地追胖胖。胖胖一著急，腳絆在了一塊大石頭上，一下子摔倒了。大家忙圍了上來(lái)。呀！胖胖的手劃破了，流著血，還拌著黑乎乎的泥巴。芳芳毫不猶豫地掏出那塊自己珍愛(ài)的粉紅色的手絹，三下兩下給胖胖包好。胖胖不流血了，可那塊小手絹卻變得臟兮兮的，兩只小花貓變成了兩只小黑貓。不知怎的，我卻感到那手絹比先前更漂亮。

　　書(shū)店里，售貨員是們年輕的叔叔，他正微笑著招呼著每位顧客。這時(shí)，一個(gè)衣著土里土氣的女孩跑進(jìn)書(shū)店，眼里閃著興奮的光。她直指著柜臺(tái)上的一本《小學(xué)數(shù)學(xué)典型百題解》，說(shuō)：“俺要買(mǎi)那本書(shū)！”女孩邊掏出一把皺巴巴的毛票邊說(shuō)：“叔叔，您看錢(qián)夠不，這是俺撿了一個(gè)月汽水罐賺的！”叔叔數(shù)了會(huì)兒，說(shuō)：“這本書(shū)14塊8毛，可你只有11塊5。“女孩一雙興奮的眼睛頓時(shí)黯淡下來(lái)。她失望地把書(shū)放回柜臺(tái)上，說(shuō)：“那……那俺過(guò)半月再來(lái)吧。”叔叔想了想，把書(shū)塞到女孩手里說(shuō)：“拿去吧！”女孩遲疑著，“那，這錢(qián)……”叔叔笑著說(shuō)：“沒(méi)事兒，叔叔按進(jìn)價(jià)賣(mài)給你！”女孩眼中又充滿(mǎn)了光彩：“那……謝謝叔叔！”說(shuō)著，蹦蹦跳跳地走了。女孩走遠(yuǎn)了，售貨員叔叔默默地從自己兜里掏出3塊3毛錢(qián)放進(jìn)身后的錢(qián)盒里。目睹這一幕的我頓時(shí)感到那叔叔身上籠罩著一層美麗的光暈。

　　我跑到媽媽身邊，激動(dòng)的說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我找到世界上最美的東西了，那就是——人的心靈！”媽媽又笑了，這笑里不只帶著慈愛(ài)，還帶著欣慰：“孩子，你長(zhǎng)大了，你終于找到了真正的美！”

美優(yōu)秀作文2

　　鏡頭一：艱難的自行車(chē)之旅

　　今天是五一黃金周的第五天，從這幾天來(lái)，印象最深的是從杜橋一直南下白沙，真可謂是昔日曹操奪江東，我和爸爸騎著自行車(chē)，一路無(wú)阻，一路有蜜蜂花兒的歡迎，終于渡過(guò)了長(zhǎng)達(dá)10公里的杜南大道，又一直從東海大道，沿著數(shù)以萬(wàn)計(jì)又蜿蜒不息的東海白沙堤壩，又向前行10多公里，便來(lái)到了目的地白沙，當(dāng)我們來(lái)到那兒，等待的是各各養(yǎng)殖戶(hù)和大海啦！

　　鏡頭二：美不勝收的白沙。

　　一來(lái)到那兒，我聞到了大海的氣息，我聞到了海風(fēng)的氣息，一陣海風(fēng)輕輕地拂摸在我被驕陽(yáng)曬紅的臉上，好清爽�。〈藭r(shí)的我早己經(jīng)把炎熱和酸痛拋之于外！此時(shí)的我再也不是那一個(gè)天真的孩童了，成了一個(gè)開(kāi)始步入人生正軌的中學(xué)生了。還有一個(gè)月了，短暫的一個(gè)月，我把大海當(dāng)做是自己的知心朋友，喜歡跟他說(shuō)一些自己的知心話(huà)，小秘密，小機(jī)密。開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，海浪從第一行開(kāi)始升起；然后蔓延，用各種浪花和起伏占滿(mǎn)；每個(gè)段落，小船征色半染請(qǐng)不要自來(lái)；表演舞蹈，一些礁石和島嶼是觀眾；異常冷靜，拉遠(yuǎn)鏡頭或者作云上觀；選一些詞，攪在一起體現(xiàn)博大壯闊；要有聲音，海鷗還有其他一些飛鳥(niǎo)；掠過(guò)海面，沒(méi)有人知道它的家園呢；要有感情；馴化海浪最有效的方式；情貫首尾，浪花是它們心靈的鏡子；如果耐心，可以靜靜等待海潮退去；默默感受最美的時(shí)光從手里掙脫。海是我日夜所向往的，它是一匹看不到盡頭的會(huì)變色的綢緞。海面上點(diǎn)綴著星星白浪，微波粼粼，在海風(fēng)的.掀動(dòng)下，迸射出無(wú)數(shù)晶瑩的潔白的浪花兒；水鳥(niǎo)在海面上飛來(lái)沖去，勇敢地與風(fēng)和浪搏擊，天和海的界線(xiàn)處，白白地帆隱隱約約，海這就是我盼望已久的大海��！我們爬過(guò)了土坡，眼前忽然一亮，�。�

　　在太陽(yáng)照耀下，波光粼粼，遼闊無(wú)邊的海展現(xiàn)在我的眼前。在海天相接的海平線(xiàn)上，游著一葉葉扁舟和紅白相間還有紅黑相間的帆船，到了那海邊，只見(jiàn)海灘上有許多許多的各種形狀各種顏色的貝殼和一粒粒小小的海螺！我們沿著海岸的沙灘向前走，邊走邊拾貝殼、石子、海螺。海浪一個(gè)跟著一個(gè)向岸邊涌來(lái)，嘩——嘩——作響，越來(lái)越大。它沖擊在岸邊的幾塊大礁石上，濺起了無(wú)數(shù)銀白色的浪花，立即飛散開(kāi)去，落入海中。海水剛退片刻，接著又是一個(gè)浪花涌過(guò)來(lái)……我被瞬間的變化和這無(wú)限的力量吸引了，要不是爸爸再三催我走，我真不愿意離開(kāi)那波瀾起伏的大浪花了！我站在岸邊，放眼望去，一條細(xì)細(xì)的長(zhǎng)線(xiàn)把無(wú)垠的大海和蔚藍(lán)的天空連在一起！

　　在海天一色的蔚藍(lán)中，點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)白帆。近處一排排波濤翻滾，一朵朵浪花飛濺。大海太大了，大海實(shí)在不能用語(yǔ)言來(lái)形容它的美麗動(dòng)人了！

　　��！人類(lèi)的母親，萬(wàn)物的創(chuàng)世者，生命的天神，你廣闊壯麗，變幻無(wú)窮，波瀾起伏，遼闊無(wú)際——我愛(ài)海洋！

美優(yōu)秀作文3

　　我讀過(guò)一本書(shū)《與美同行》，這本書(shū)告訴我們，怎么樣做一個(gè)擁有美的人。

　　此書(shū)共有四章，在每個(gè)章節(jié)里，作者細(xì)心地對(duì)我們講述了做人的細(xì)節(jié)，只要你認(rèn)真去讀，你就會(huì)擁有美。

　　書(shū)中最吸引我的是第一章。講得是《對(duì)人真誠(chéng)講究信用》。里面有個(gè)故事：有一天，孔子遇見(jiàn)兩個(gè)小孩吵得面紅耳赤不可開(kāi)交。就問(wèn)：“你們?cè)诔呈裁矗俊币粋�(gè)小孩說(shuō)：“我們?cè)谟懻撛绯康奶��?yáng)和中午的太陽(yáng)，哪個(gè)離我們更近。我覺(jué)得早上的太陽(yáng)有傘那么大，正因?yàn)榻�，才大�！笨鬃勇?tīng)了覺(jué)得有道理。而另一個(gè)小孩說(shuō)：“早上涼氣逼人，中午卻像站在沸水邊一樣熱，這不是說(shuō)明中午太陽(yáng)離我們近才熱嗎？”孔子認(rèn)為也對(duì)，可不知道誰(shuí)講得對(duì)，就誠(chéng)實(shí)地說(shuō)：“對(duì)不起，我也不知道呀！”從這個(gè)故事中，我們得到了一個(gè)道理：做人要誠(chéng)實(shí)，孔子就很誠(chéng)實(shí)。雖然他知識(shí)淵博，但他卻沒(méi)有不懂裝懂，更沒(méi)有欺騙兩個(gè)小孩，如實(shí)地把自己不知道的情況告訴他們。如果你說(shuō)過(guò)一次謊話(huà)，就不得說(shuō)第二個(gè)謊，第三個(gè)謊來(lái)圓這個(gè)謊。心靈就像一個(gè)蘋(píng)果，說(shuō)過(guò)一次謊言，心靈就多個(gè)斑點(diǎn)，漸漸地，斑點(diǎn)就會(huì)吞沒(méi)你的心，最后就像蘋(píng)果一樣腐爛。

　　在生活中，有一樣?xùn)|西叫信用卡，它可以向銀行借錢(qián)，可以代替現(xiàn)金。但你必須在規(guī)定時(shí)間還錢(qián)，如果不還錢(qián)，就會(huì)被列入信用黑名單。說(shuō)明你不講信用，下次還想繼續(xù)向銀行借錢(qián)，就沒(méi)那么容易了。老子說(shuō)過(guò)一句話(huà)：輕言必寡信。意思是：輕易許下的諾言總算缺少信用。誠(chéng)實(shí)既是信用，更是一個(gè)慎重的決定。

　　今年6月，興趣班最后一節(jié)課，我的一個(gè)好朋友給我3元錢(qián)委托我?guī)退�買(mǎi)樣?xùn)|西。回家的路上媽媽奇怪的問(wèn)我：“這些錢(qián)哪兒來(lái)的？”我便告訴了媽媽事情的經(jīng)過(guò)，媽媽說(shuō)：“今天是最后一節(jié)課了，你們暑假都遇不到，你怎么給她呀？”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我跟她約好了下期興趣班開(kāi)始的.時(shí)候給她�！钡搅�9月份，興趣班開(kāi)始了，我?guī)е�我買(mǎi)的東西來(lái)到了教室。開(kāi)始上課了，她沒(méi)有來(lái)，我心急如焚，便想：我答應(yīng)她的事一定要做到�？墒且�(jiàn)不到她，怎么辦呢？下課了，我終于在走廊上到了她，并把東西交給了她，頓時(shí)，我的心輕松了很多。后來(lái)我把這事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭袆?dòng)地對(duì)我說(shuō)：“做人要講誠(chéng)信，寶貝，你做到了，媽媽為你而驕傲！”

　　大家都知道宋濂，他是一位見(jiàn)多識(shí)廣的古人。宋濂小時(shí)候家里貧困，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū)，于是他就向人家借書(shū)，一次他見(jiàn)到一本好書(shū)，很想借，但是十天就得還，宋濂想：我每天多抄點(diǎn)，10天應(yīng)該能抄完。書(shū)的主人想了想，就借給他了。宋濂一有空就抄，第九天晚上還沒(méi)有抄完，于是，宋濂連夜抄寫(xiě)，終于抄完了。宋濂雖然不是出生于書(shū)香門(mén)第，但他的意志堅(jiān)忍不拔，誠(chéng)實(shí)守信，最終成為了一代文豪。

　　看完這本書(shū)，通過(guò)身邊的事，更讓我懂得了一個(gè)道理，做一個(gè)文明人首先要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信。

美優(yōu)秀作文4

　　一葉知秋，在淡淡的陽(yáng)光下拎起季節(jié)的落葉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)秋季來(lái)臨的那種喜悅與甜美。一片落葉能帶給你一份凄涼，同樣也能帶給你一份美與真，不僅僅事物或他人能給你帶來(lái)美，自己也能給自己帶來(lái)美。每次競(jìng)選班干部時(shí)，我都十分的渴望“圖書(shū)管理員”這個(gè)簡(jiǎn)單又重要的位置，可每次都因?yàn)樯畈卦谛闹械牟《尽�—膽怯、不自信，而一直沒(méi)有上臺(tái)演講，一次次的位置被同學(xué)們一次次的奪走，我的失落也一次次的加深，我多么的希望不用上臺(tái)演講、投票，老師就可以直接讓我成為“圖書(shū)管理員”那該有多好呀!這樣我做夢(mèng)的時(shí)候肯定也在笑，但是這是絕對(duì)不可能的，所以我就只能在夢(mèng)中幻想自己當(dāng)上了光榮的“圖書(shū)管理員”讓人羨慕、嫉妒、恨，但自己卻不會(huì)這樣。

　　但在一次偶然的機(jī)會(huì)，我的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了一半，徐老師嚴(yán)肅而又認(rèn)真的說(shuō)：“你們自己回家準(zhǔn)備一下競(jìng)選班干部的演講稿，下節(jié)班隊(duì)課的時(shí)候要競(jìng)選。”當(dāng)老師講完后，我就低下了頭，因?yàn)槲沂墙^對(duì)不可能去演講的，但這時(shí)老師又說(shuō)：“每個(gè)人都必須準(zhǔn)備演講稿，每個(gè)人都得競(jìng)選，不管是好生還是壞生�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我立馬抬起了頭，高興的笑了笑心想：太好了!終于有機(jī)會(huì)去競(jìng)選了，就算是被強(qiáng)迫的也是好的，因?yàn)槟苌吓_(tái)演講就是一個(gè)讓我獲得“圖書(shū)管理員”的一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，這可是我等了“百年”的一個(gè)機(jī)會(huì)呀!太棒了，我一定要認(rèn)真準(zhǔn)備好稿子，朱佳馨，加油!一定要成功，一定不能浪費(fèi)這個(gè)“百年”的機(jī)會(huì)，加油!晚上回家我把這件事情告訴了爸爸，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)的對(duì)我說(shuō):“稿子寫(xiě)的特別好，好到比過(guò)大作家，也是沒(méi)有用的，重要的是你有一份認(rèn)真的心，最重要的是自己要有一顆自信的心，要有最基本的自信之美，懂了嗎?”“哦!我懂了�！蔽姨撔牡芈�(tīng)爸爸對(duì)我的講解。我寫(xiě)完作業(yè)，快馬加鞭的趕好了稿子，寫(xiě)的不怎么好，但卻沒(méi)有記流水賬，也把對(duì)這項(xiàng)任務(wù)的認(rèn)真之心寫(xiě)了出來(lái)，還有滿(mǎn)滿(mǎn)的'自信之美也寫(xiě)了出來(lái)。

　　到了班隊(duì)課，同學(xué)們都十分的緊張，可我卻十分的放松、自信，一直記著爸爸對(duì)我說(shuō)的話(huà)，終于，輪到我了，我步調(diào)輕盈的走向講臺(tái)，面對(duì)著同學(xué)們與演講稿，我不管途中八面來(lái)風(fēng)，不管途中冰霜雪雨，一直認(rèn)認(rèn)真真的把我的自信念了出來(lái)，然后回到了座位。競(jìng)選結(jié)束后，我跑到了外面深吸一口氣，心想：原來(lái)競(jìng)選也沒(méi)有我想象地這么可怕，只要 你自信就可以了，希望我能競(jìng)選上我夢(mèng)寐以求的“圖書(shū)管理員”，就算沒(méi)選上也不要灰心，下個(gè)學(xué)期還可以繼續(xù)，加油。我美麗，因?yàn)槲易孕�，世界上的美麗有千千萬(wàn)萬(wàn),惟獨(dú)我的美麗別具一格，因?yàn)槲易孕�，美有幫助他人，但我卻不是，我的是“純正”的自信美。

美優(yōu)秀作文5

　　真是那么那么的美！躺在軟綿綿的，曬著著暖暖的太陽(yáng)，耳邊還有鳥(niǎo)兒鳴唱，仿佛置身在那美麗的仙境，使人情不自禁的覺(jué)得美，可這只是自然美，對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)心靈美才是關(guān)鍵。

　　這種美實(shí)際是一些輕而易舉的日常小事，例如：給老人讓個(gè)座、隨手撿起地上的一片垃圾、扶老人過(guò)個(gè)馬路、有人跌倒扶一把等等，都是一種美的體現(xiàn)。可有人不小心把熱騰騰的心腸被人說(shuō)成了毫無(wú)溫度的鐵石與鐵腸。

　　那天我記得清清楚楚，我悠閑的走在人來(lái)人往的大街上，忽然，得見(jiàn)前方有一大群人圍在那里便情不自禁地過(guò)去湊湊熱鬧，只聽(tīng)見(jiàn)外面的.那群人在罵一個(gè)青年小伙不是人，等我擠到最里面的時(shí)候，卻聽(tīng)到這些在最里面的人、最知情的人在努力地辯解“這到底是怎么一回事啊”我不解的對(duì)自己說(shuō)。終于在我強(qiáng)烈的好奇心的催促下，我終于問(wèn)出了一個(gè)結(jié)果，原來(lái)是這個(gè)青年小伙見(jiàn)到老婆婆不小心跌倒，就沖著一顆良心把老婆婆扶起來(lái)了。可是沒(méi)有想到被老婆婆認(rèn)成了把她推到的元兇了，開(kāi)口就罵小伙子不是人，不知道為什么老婆婆一口咬定是小伙子推的。還好有這些社會(huì)上的好人為小伙子做辯解，否則小伙子就遭殃了，知道真相的老婆婆急忙道歉，可這個(gè)時(shí)候小伙子已經(jīng)不知道去了哪里。

　　這一事件明顯的說(shuō)明了在這個(gè)世上好人總比壞人多。

　　忽然有人問(wèn)我有沒(méi)有在公共汽車(chē)上給老人讓過(guò)座，我很自然的說(shuō)“有啊’’，她便立追問(wèn)道，孕婦呢？沒(méi)有，“因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有遇到過(guò)所以沒(méi)有�！蔽艺f(shuō)。聽(tīng)完我的一席話(huà)她便倍感激動(dòng)地問(wèn)我，問(wèn)我為什么要給這些老人讓座，我告訴她這是因?yàn)槲铱匆?jiàn)老人慢慢上車(chē)后，望了望四周，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有空位，便只好無(wú)奈地站著，然后用他枯瘦的雙手緊握著扶手，每一個(gè)彎頭都會(huì)使他東倒西歪，不管誰(shuí)看了都會(huì)讓座的。尤其是他們的那句感激之言，都會(huì)使我的心中產(chǎn)生一種暖暖的、愉快的滿(mǎn)足感。我說(shuō)完后她便得更加激動(dòng)了，她告訴我，她這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)問(wèn)了上百人了，可是只有區(qū)區(qū)五十來(lái)人給老人、婦女讓過(guò)座，實(shí)在是少的可憐。

　　看來(lái)我們?cè)谶@一方面還需好好努力一把。

　　有一句話(huà)說(shuō)得好，“山美，水美，人更美”是的�。≈挥忻利惖沫h(huán)境才能襯托出美麗的人吶。就像義務(wù)種植員們一樣美。

　　是他們使無(wú)情酷熱的沙漠，轉(zhuǎn)眼成了綠洲，使這里長(zhǎng)出了生機(jī)盎然的綠色生命，使大地恢復(fù)了生機(jī)。使我們的空氣變得清新�？删褪怯幸恍┤藖�(lái)?yè)v亂，他們就是森林的破壞者——伐木工。他們不顧任何事物只要是棵樹(shù)就砍。實(shí)在是太可恨了，所以請(qǐng)大家一起行動(dòng)起來(lái)，多種樹(shù)，不砍樹(shù)，讓我們的義務(wù)者不是一人，為了我們美麗的大家園一起行動(dòng)起來(lái)吧！

　　正因?yàn)橛辛诉@些正能量，我們的家園，我們的中國(guó)才能美。

美優(yōu)秀作文6

　　美，就在身邊，在不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)了它。

　　這份美，平凡而神奇，這份美，嚴(yán)肅而溫暖，這份美，微小而貼心，它來(lái)自我最敬佩的人丁老師。

　　記得丁老師第一次邁進(jìn)我們班大門(mén)時(shí)，我并沒(méi)有太多驚喜，因?yàn)樗�已�?jīng)是我小學(xué)的第三位班主任了。而且，她將要面對(duì)的是一個(gè)在許多人看來(lái)萬(wàn)分頭痛的班級(jí)。我不知道她會(huì)岀何妙招。

　　可是，很快我就認(rèn)識(shí)了丁老師的嚴(yán)厲，說(shuō)話(huà)有板有眼，表情不茍言笑，一點(diǎn)錯(cuò)誤在她那里也溜不過(guò)去。一遍遍地講道理，一次次地去溝通，不時(shí)夾雜些變化的花樣，使那些“金剛”們的銳氣很快地就消失了，班里也安靜多了。這使我的心里對(duì)她生出幾分敬意。接下來(lái)，我們面對(duì)的就是軍事化的課堂訓(xùn)練。坐姿訓(xùn)練、閉嘴訓(xùn)練、寫(xiě)字訓(xùn)練一一登場(chǎng)，從一開(kāi)始的小聲抱怨，到無(wú)奈中的咬牙堅(jiān)持，到不自覺(jué)的`習(xí)慣適應(yīng)，我們班的課堂面貌竟然發(fā)生了翻天覆地的變化。在這之中，我感覺(jué)到了丁老師平凡中的神奇。

　　之后，丁老師宣布，期末考試她一定要“脫貧”，甩掉落后的帽子。她一掃課堂的沉悶無(wú)趣，用妙趣橫生、獨(dú)具魅力的方式給我們傳授知識(shí)，她一掃作業(yè)的懈怠粗糙，用嚴(yán)格規(guī)范、有板有眼的格式給我們制定規(guī)矩，她一掃考試的大意疏漏，用自我反思、班級(jí)交流的方法給我們彌補(bǔ)不足。我們備受鼓舞，埋頭苦學(xué)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，一舉拿下全年級(jí)第二名的好成績(jī)�？粗�丁老師臉上久違的笑容，我感覺(jué)到了嚴(yán)肅中的溫暖。

　　這學(xué)期，學(xué)校舉辦文藝匯演，這可是一個(gè)展現(xiàn)班級(jí)實(shí)力的活動(dòng)，我們當(dāng)然不能落后。在班長(zhǎng)的鼓勵(lì)下我第一次排練跳舞，內(nèi)心的膽怯，動(dòng)作的笨拙讓我忐忑不安，我真得很想退縮。這時(shí)，丁老師來(lái)看排練，我緊張得手足無(wú)措。丁老師說(shuō)：“跳得很好，再練習(xí)!”她贊許的眼神，鼓舞的話(huà)語(yǔ)打消了我的顧慮。短短的一句“再練習(xí)”堅(jiān)定了我繼續(xù)排練的勇氣。演出的時(shí)間到了，丁老師比我們還緊張，她在忙于安排各項(xiàng)雜事的間隙，總不忘用笑臉不時(shí)地提醒我們：表情，表情!最有趣的是，一向嚴(yán)肅的丁老師，竟然充當(dāng)了“偵探”的角色，來(lái)回穿梭，報(bào)告消息，穩(wěn)定軍心。看著她額頭浸出的汗珠，我感覺(jué)到了微小中的貼心。

　　演出成功了，我們一起說(shuō)著“茄子”留下了一張開(kāi)心的合影。第一次離丁老師那么近，第一次看她那么開(kāi)心，我才發(fā)覺(jué)，其實(shí)她很可愛(ài)。

　　在這可愛(ài)的背后，有平凡中的神奇，有嚴(yán)肅中溫暖，有微小中的貼心，我想，這種美，一直存在著，只是我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

　　在成長(zhǎng)的道路上，陪伴我的人有許多許多，他們像春日的陽(yáng)光一樣給我溫暖，像夏日的樹(shù)陰一樣給我呵護(hù)，像冬日的寒風(fēng)一樣給我鞭策。他們悄悄地傳遞著樸素的愛(ài)，他們悄悄地傳遞著無(wú)聲的美。

　　美，就在身邊，只要你用心發(fā)現(xiàn)。

美優(yōu)秀作文7

　　今年暑假我去諸暨外婆家，發(fā)現(xiàn)那里也在進(jìn)行統(tǒng)一整治：馬路、街道、房屋、綠化、廣告牌等等干干凈凈，整齊劃一。媽媽說(shuō)“這是借了G20的東風(fēng)啊！”而外婆卻說(shuō)“城市農(nóng)村早就一個(gè)樣了！”現(xiàn)在，當(dāng)我看完《筑夢(mèng)路上》，尤其是讀到其中一章《手拉手，大家一起走》時(shí)，我由衷地覺(jué)得外婆說(shuō)得對(duì)：“一個(gè)樣”不正好展現(xiàn)了“城中家，村里家，如今環(huán)境都一樣；城中路，村里路，如今公路都一樣”城鄉(xiāng)共發(fā)展的和諧畫(huà)面嗎？

　　古人云：“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”，大同社會(huì)就是我們要追求的和諧社會(huì)。幾千年前，孔子說(shuō)過(guò)：禮之用，和為貴。在幾千年后的今天，“和”仍然寄托著中華民族的美好愿望，我們也從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)追求和諧的腳步。

　　你瞧：城與鄉(xiāng)，大城與小村，以前迥然不同的兩種地方，現(xiàn)在卻融為一體，如水乳交融一般：越來(lái)越多的區(qū)縣甩掉了“貧困帽”；越來(lái)越多的“黑水村”變成了“幸福村”；越來(lái)越多的農(nóng)村人和城里人享受同樣的養(yǎng)成、醫(yī)保福利；小到醫(yī)藥費(fèi)的報(bào)銷(xiāo)、上一個(gè)好學(xué)校，大到援疆行動(dòng)、淘寶進(jìn)大山------這些新變化正在不斷成為浙一江一大地上的靚麗風(fēng)景，無(wú)不體現(xiàn)出“和諧”之美。是什么讓城鄉(xiāng)的差距在縮��？是什么讓鄉(xiāng)下人與城里人的差異在消失？是政策，是科技，是愛(ài)心，更是和諧，使越來(lái)越多的人加入了共享幸福的大合唱中！

　　“和諧關(guān)乎天、地、人，和諧關(guān)系你、我、他”，在我們的身邊，也有各種各樣和諧的事例：大到春風(fēng)行動(dòng)大捐款，小到鄰里互幫互助，都是和諧。我有一位鄰居，十分熱情友善，見(jiàn)到鄰居都熱情問(wèn)好；清潔樓道衛(wèi)生他家都搶著干；樓梯電燈壞了，自己出錢(qián)裝好。遇上哪家哪戶(hù)有什么事，更是熱心相助。大家如有事一定托付于他家，無(wú)比信任。這種鄰里和諧，好比一棵能凈化空氣的.樹(shù)，而千千萬(wàn)萬(wàn)鄰里和諧了，更好似一片大森林，凈化了很多不一良風(fēng)氣。俗話(huà)說(shuō)得好：一棵樹(shù)不能改變氣候，但森林可以改變氣候。

　　也許，你不禁要問(wèn)：建設(shè)和諧社會(huì)，追逐夢(mèng)想，難道是我們小學(xué)生，是一兩個(gè)人、一群人就能實(shí)現(xiàn)的嗎？當(dāng)然不是，必須是手拉手，大家一起走才能做到，我們永遠(yuǎn)需要在互相幫助的氛圍中進(jìn)步和發(fā)展。因此，我想倡議：逐夢(mèng)路上，讓我們從自己做起，從我們身邊的每一件小事做起，讓和諧的影子跟隨我們真誠(chéng)的步伐，風(fēng)吹雨打都不散，如影隨形！

美優(yōu)秀作文8

　　綰一個(gè)簡(jiǎn)單的發(fā)髻，撫一把古色古香的紅木古琴，身著一身華麗的紫色錦繡，于是，古典的氣息便氤氳開(kāi)來(lái)……

　　書(shū)香之約，大家閨秀

　　一身華麗的彩服，一支精致的玉簪細(xì)心地別在發(fā)髻上，粉若桃花的面容，知書(shū)達(dá)禮的儀態(tài)，構(gòu)成了一位大家閨秀的形象。

　　如果我在古代，我也許就是這樣一位大家閨秀，精致的妝容，渾身上下散發(fā)著書(shū)香味。有時(shí)，會(huì)在書(shū)房中看看書(shū)、作作畫(huà)；也許，會(huì)在閨房中彈上一曲行云流水般的曲子；甚至，會(huì)在皎潔的月光下靜靜地思索著，偶爾也會(huì)被周?chē)�環(huán)境所感染，吟上一兩句詩(shī)。不要丫環(huán)成群，不要富可敵國(guó)的家世，只要有一個(gè)優(yōu)美清靜的環(huán)境和一份超然脫俗的悠然之心，共同構(gòu)成我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的恬淡生活，這就足夠了。

　　我與古典有個(gè)約，當(dāng)這份“書(shū)香之約”開(kāi)始散發(fā)出濃濃的書(shū)香時(shí)，我的“大家閨秀夢(mèng)”也逐漸清晰起來(lái)……

　　清新之約，采蓮女

　　簡(jiǎn)單的發(fā)髻，簡(jiǎn)單的木簪，樸素的衣著，以及簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的生活，共同描繪出一位平凡的采蓮女的'形象。

　　如果是在古代，我可能是一位采蓮女。沒(méi)有高人一籌的才藝，沒(méi)有閉月羞花、沉魚(yú)落雁之貌，也沒(méi)有優(yōu)越奢侈的生活條件。每天，我與蓮相伴，撐一葉輕舟于蓮花池中穿梭。魚(yú)兒與我說(shuō)悄悄話(huà)，蜻蜓為我舞蹈，鳥(niǎo)兒為我歌唱。就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單而又平凡的生活，已足以令我為它癡迷。在洋溢著的蓮花香中，我哼著不知名的曲子，快樂(lè)地在花叢中游蕩著，清新而又自然。

　　我與古典有個(gè)約，當(dāng)這份“清新之約”彌漫出甜甜的清香時(shí)，我的“江南采蓮女夢(mèng)”也變得依稀可見(jiàn)……

　　天涯之約，俠女

　　隨意地綰一個(gè)發(fā)髻，如瀑的青絲隨風(fēng)飄揚(yáng)，雪白的衣裳，閃著寒光的劍，共同繪出了一位俠女的形象。

　　如果在古代，我可能就是這樣一位俠女——?jiǎng)Ψń^妙、嫉惡如仇、俠義肝膽。也許就在一個(gè)月高風(fēng)清的夜晚，我在一片桃花林中揮劍，花簌簌地飄搖而下，月光下的劍光閃爍，沒(méi)有留戀，沒(méi)有牽掛，有的只是浪跡天涯的決心與懲奸除惡的俠心。

　　我與古典有個(gè)約，當(dāng)這份“天涯之約”開(kāi)始閃耀光芒之時(shí)，我的“俠女夢(mèng)”就近在咫尺。

　　古典是絕美的，不論是大家閨秀，還是俠女，或是平凡的采蓮女，她們都會(huì)令我心馳神往。依舊是那種發(fā)髻，依舊是那把古琴，依舊是那身錦繡，琴聲悠揚(yáng)，我們之間的約定就這樣一點(diǎn)點(diǎn)地漾開(kāi)，越顯真切……

美優(yōu)秀作文9

　　生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。如何發(fā)現(xiàn)美呢？目空一切，舉頭望天，不能；自以為是，剛愎自用，不能；心如枯井，冷漠麻木，不能；鼠目寸光，見(jiàn)利忘義，不能……只有懷著一顆單純、善良、謙卑、熱情的心，只有愛(ài)世界，愛(ài)他人，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，美如風(fēng)，美無(wú)處不在。

　　火紅的太陽(yáng)噴薄而出是美，緋紅的花瓣在風(fēng)中飄落也是美；情竇初開(kāi)的花季是美，閱盡滄桑的老年也是美；摘到勝利的果實(shí)是美，辛勤耕種的過(guò)程也是美……

　　很喜歡神話(huà)傳說(shuō)中的人物綻放的'生命之美，厚重，悲壯。

　　普羅米修斯為了給人類(lèi)帶來(lái)光明，甘愿遭受終身被老鷹啄食肝臟的酷刑。凡是有光明的地方，就有他生命的美。達(dá)摩深居山中，潛心修煉，最終悟出禪機(jī)，當(dāng)他修成正果普度眾生時(shí)，他的生命綻放出了美麗的光芒。

　　也喜歡折射人類(lèi)美好心靈的善良與大度之美。

　　“處世讓一步為高，待人寬一分是福�！笨滴跄觊g，禮部尚書(shū)張英的家人修建府第時(shí)，因地界不清，與鄰居起了糾紛，雙方都仗著家人在朝為官互不相讓。張英的家人寫(xiě)信向他求救，閱信后，張英賦詩(shī)一首給家人：“千里修書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨。萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。”張家人讀詩(shī)后，頓覺(jué)羞愧，當(dāng)即決定讓地三尺，鄰居也覺(jué)慚愧，也讓地三尺。從此，便有了“六尺巷”的佳話(huà)。短短四句話(huà)，顯示了張英的寬廣胸懷，為善美德。寬容是一種美，有著極強(qiáng)的感染力，這種美像風(fēng)一樣，凡是它吹過(guò)的地方，都有愛(ài)的芳香。

　　尤喜歡在挫折之后綻放出的堅(jiān)韌之美。

　　一個(gè)人從不幸的谷底到藝術(shù)的巔峰，要付出怎樣的艱辛與努力啊！邰麗華，于無(wú)聲處再現(xiàn)生命的蓬勃，給人們帶來(lái)純凈至美的藝術(shù)享受。她的生命，本身就是一種震撼人心的美麗，柔弱卻堅(jiān)韌。

　　為蒼生而犧牲、善良大度、堅(jiān)韌勇敢都閃耀著生命之美。

　　美如風(fēng)，無(wú)處不在�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，在人生的路上孜孜不倦，踽踽獨(dú)行，是一種美�！按蠖悄苋荩�容天下難容之事”，這般佛的境界也是一種美。

　　只要你睜開(kāi)眼，就能看見(jiàn)美的蹤跡；只要你伸出手，就能感到美的溫度；只要你嗅一嗅，就能聞到美的芬芳……

　　讓我們打開(kāi)心靈的天窗，去發(fā)現(xiàn)美，追求美，升華美。

　　【點(diǎn)評(píng)】美如風(fēng)，巧妙的比喻，深切的感觸，精妙的文筆。多種修辭手法像閃亮的星星點(diǎn)綴著夜空使得文章多了幾分靈動(dòng)；生動(dòng)貼切的古今事例，深刻透徹的道理闡釋?zhuān)�流暢�?yōu)美的文句，都為文章增色不少。

美優(yōu)秀作文10

　　《詩(shī)經(jīng)》這個(gè)名字本身，就滲透著美的凝露。被咀嚼了千年，流淌出來(lái)的甘汁還是那么有味道，無(wú)盡回味。

　　孔子謂之“樂(lè)而不淫，哀而不傷”，何其微妙的中庸之美。

　　在我眼中，《詩(shī)經(jīng)》是一種藝術(shù)，抽象而又具體。抽象的是她所帶給人的奇妙享受，而具體則因?yàn)樗�真�?shí)。

　　當(dāng)一個(gè)人的身心，在某一個(gè)午后，完全的進(jìn)入一種恬靜的狀態(tài)。那些帶有靈動(dòng)氣質(zhì)的詩(shī)句進(jìn)入心扉，帶來(lái)“蒹葭蒼蒼，白露為霜”的`神秘朦朧美，營(yíng)造“琴瑟在御，莫不靜好”的和諧寧?kù)o，送來(lái)“谷則異室，死則同穴”的震撼人心的愛(ài)情宣言，畫(huà)出“投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤”的青澀愛(ài)戀。那樣的享受是花錢(qián)購(gòu)物所不能比的。那是一場(chǎng)靈魂的盛宴，是美的潛移默化。

　　張愛(ài)玲曾說(shuō)：“你年輕嗎？不要緊，過(guò)兩年就老了�！蔽液苄蕾p這一觀點(diǎn)，因?yàn)樗�真�?shí)�！对�(shī)經(jīng)》的另一點(diǎn)美，亦在于她的真實(shí)，就是孔子所說(shuō)：“食色，性也�！庇腥苏J(rèn)為《詩(shī)經(jīng)》太不矜持，且看“求我庶士，迨其謂兮”—追求我的男子們，只要你開(kāi)口，我就跟你走；“豈不爾思，畏子不奔”—我想和你在一起，就怕你不同我一起私奔。這樣的直接，是一種可貴的真實(shí)—可愛(ài)的姑娘只是想結(jié)婚了，單純美好；我只是愛(ài)你，所以希望你知道。凡美麗的事物，都是這么簡(jiǎn)單的。你要求它繁復(fù)、熱烈，那就不對(duì)了。因?yàn)槲铱傆X(jué)得，越鮮艷的東西，毒性越強(qiáng)。

　　被巫鴻稱(chēng)之為“鬼域的造反”的徐冰曾說(shuō)過(guò)這么一短話(huà)：“當(dāng)今的藝術(shù)這個(gè)行當(dāng)成了一個(gè)競(jìng)技場(chǎng)，我在這里要什么呢？作品交給社會(huì)如同把生靈感如市場(chǎng)，他已經(jīng)不屬于作者自己了，它屬于所有與它接觸的人。它變得具體而污濁，這使我想到要離開(kāi)它，再去僻靜處尋找一個(gè)別的�！蔽覀兛赡軐�(duì)此頗有感觸，什么東西，被摸多了，就會(huì)變黑。

　　如今充斥的“流行文化”對(duì)經(jīng)典做著這樣那樣的迎合低俗的品味的所謂的“新解”，把舒適優(yōu)雅的襯衣改成了花褲衩，人人都覺(jué)得自己懂。文化確實(shí)應(yīng)該服務(wù)大眾，但不是以這樣的方式。我們所要做的，不是降低經(jīng)典的高度以迎合以自我為中心的人類(lèi)，而是吸收知識(shí)以提升自我的高度，去追求高雅的文化。

　　《詩(shī)經(jīng)》只是眾多經(jīng)典中的一滴，處在我們通過(guò)努力可以企及的高度。當(dāng)我們攀上那里，或許會(huì)發(fā)現(xiàn)一片清澈的“甘露池”。雖然“溯洄從之，道阻且躋”，但總有一日，可以一覽眾山，何樂(lè)而不為？

美優(yōu)秀作文11

　　“九月母蟹最美，十月公蟹最肥”，夏季末，秋季初，彼時(shí)的螃蟹最為肥美，從而晉升成為人們餐桌上的�？�，合家團(tuán)圓時(shí)的必備菜。螃蟹的魅力使許多人都欲罷不能。

　　每當(dāng)看到家里買(mǎi)了螃蟹，我整個(gè)上午都會(huì)期待著開(kāi)飯時(shí)刻，一旦螃蟹上了桌，其余的菜瞬間失去了光澤，吃完一只螃蟹，立馬會(huì)想吃第二只，第三只，欲罷不能�？傊�，我在吃螃蟹面前是無(wú)力抵抗的！

　　國(guó)慶回到鄉(xiāng)下外婆家，餐桌上竟出現(xiàn)了久違的螃蟹！我立馬抓起了一只雄蟹，它橙紅的殼，殼上有幾條凹下去的痕，好似一張笑臉。八只腳粗又長(zhǎng)，一雙鉗子大而刺，布滿(mǎn)了黑色的絨毛，里面一定藏著很多肉！兩只灰黑的小眼睛看似極為無(wú)辜地盯著我，但改變不了我要吃它的決心！

　　我把螃蟹的八只腳與鉗子掰下，然后翻過(guò)身，將尖尖的白蓋掰掉，接著，就像打開(kāi)寶箱之蓋一般掀開(kāi)殼，閃閃發(fā)光的金子——蟹黃就藏在里面。它橙黃橙黃的，似乎散發(fā)著光芒，還隱約有一絲腥香鉆入鼻中，勾住我的嗅覺(jué)，牽動(dòng)著，讓我快去吃，快去嘗。我禁不住如此誘惑，把心肺什么的`都剝掉，微微扳開(kāi)，用舌頭一舔，把蟹黃卷入口中，只是停留在舌頭上，就已滿(mǎn)嘴濃香了。舌頭一壓，牙齒一碰，猶如一個(gè)炸彈怦然炸響，頓時(shí)，香味迸發(fā)，唇間，齒間，舌尖，每一處，第一個(gè)角落都不放過(guò)，鮮、香、肥、美，一瞬間，都在這蟹黃中體現(xiàn)了，鮮而不濁，香而不厭，肥而不膩，美而不假，仿佛而下了一張網(wǎng)，把我的嗅覺(jué)、味覺(jué)、行動(dòng)都包住了，我沉浸在蟹黃制造的世界中，有一種溫暖的幸福席卷全身，慢慢咽下，順著喉嚨滑入腸道，滑到五臟六腑，所到之處似乎都染上了那層香，嘴中也回味無(wú)窮。

　　徹底扳開(kāi)螃蟹，肉就夾在薄殼中，扳開(kāi)，扯出，那一絲一縷一條，放進(jìn)嘴中，有甜甜的汁水在肉縫里，一咬，擠出，伴著口中遺留的蟹黃香碰撞，肥美，甘甜，毫不單一，絕對(duì)是天賜的美味搭檔。蟹腳中的肉則不太一樣，兩頭咬掉，用力一吸，隨著“啾”的一聲，肉滑進(jìn)嘴中，咬下，皆是水，不多，但甜，每咬下一口便有水，你似乎無(wú)法將肉中的水完全嚼干，肉也更緊實(shí)。我最?lèi)?ài)的是鉗子中的肉，一絲一絲，零零散散，若是剝得好，一口咬下皆是肉，滿(mǎn)足了所有的欲望，多爽！

　　蟹的肥與香，屬黃之最，蟹的鮮與美，則屬肉之極，蟹的每一處，都為獨(dú)特。而每次吃蟹，都有不同的味道，這也許就是我為何吃膩螃蟹的原因吧！

美優(yōu)秀作文12

　　“倘若說(shuō)，日出是橘黃色的，日中是金白色的，那么，日落便是血紅色的，像一個(gè)熊熊燃燒的火球——也許這才是它的真面貌�！蓖�著遙遠(yuǎn)的天際，那輪夕陽(yáng)，那抹殘紅，我這樣想。

　　此時(shí)我的心中充滿(mǎn)疲憊，嗯，生活原來(lái)可以將人打得如此支離破碎，如此不堪。再看那落日，它似乎在不經(jīng)意間下沉了一點(diǎn)。它散射出艷麗的色光，把云燒成十幾種顏色，是在向人炫耀它色調(diào)的豐富嗎?

　　的確，落日的色彩是最豐富的，人世間還沒(méi)有哪位畫(huà)家能夠調(diào)動(dòng)手中的畫(huà)筆把落日的色彩配齊。

　　此刻的落日像極了位老者，成熟而多思，又略顯疲憊，仿佛是余秋雨筆下的“構(gòu)思過(guò)度”。瞧得細(xì)一點(diǎn)，又發(fā)現(xiàn)，它像是凝聚了世間所有的紅，所有的力量，在等待著噴發(fā)出體內(nèi)的一切�！八鼤�(huì)在臨去前給世界一個(gè)驚喜么?”我想著。

　　嗯，一定會(huì)的。夕陽(yáng)柔和，卻不柔弱。面對(duì)自己終將被夜色所吞噬的命運(yùn)，它沒(méi)有頹廢，更沒(méi)有恐慌，而是積累起點(diǎn)滴的力量，在離去前給世界一個(gè)笑容，純美，輝煌，壯麗。即使是最后一縷殘陽(yáng)，也絲毫不改笑容。我慵懶的靠在露臺(tái)上，沉醉在夕陽(yáng)的余輝中。池子里的水被照映得血紅，輕輕蕩漾著，漣漪層層。面對(duì)這最后的.美麗，我們還有什么理由去沮喪，去哀傷?我似乎從那血紅中明白了什么。噢，那是一位永不低頭的強(qiáng)者在向你訴說(shuō)著生命的真諦呢!

　　我不由得想起了日出。雖然那也很美，但總顯得有點(diǎn)不成熟，像個(gè)孩子。

　　其實(shí)，我們這里的日落，是地球另一方位的人的日出。當(dāng)我們正對(duì)著殘陽(yáng)嘆息發(fā)出無(wú)限感慨時(shí)，或許他們正興致勃勃地觀賞著日出。正如我們的日出是他們的日落一樣，世間本沒(méi)有日落日出。但在離我們這星球更遙遠(yuǎn)的地方，能否觀賞到如此美麗的日出與輝煌的日落，倘若不能，那里應(yīng)該是永恒的黑暗吧。

　　我陰暗的心角此時(shí)透進(jìn)了一束光，驅(qū)除了我心底的陰暗。那是紅色的夕陽(yáng)的光。我漸漸立直了身體，凝望著那只剩一小半的夕陽(yáng)，心中充滿(mǎn)敬佩與感激。

　　我慶幸我有我的光源——太陽(yáng)。

　　我更慶幸我有屬于我獨(dú)特的日落——它比日出更輝煌，更莊重，更壯麗，給予我無(wú)限的動(dòng)力。

　　“可以吃飯了�！蔽堇飩鱽�(lái)母親的呼喚聲。我走到門(mén)口，回頭看一看，此時(shí)的夕陽(yáng)已經(jīng)完全隱入山后，然而，天邊還殘留著一片久久不散的紅霞，如同我們久久不散的思緒。

美優(yōu)秀作文13

　　漢語(yǔ)是一個(gè)又一個(gè)零散的記憶，它們拼拼湊湊，譜寫(xiě)了我生活的奏章。

　　我只想——“求得淺歡風(fēng)日好”。

　　小時(shí)候，漢語(yǔ)的背后是她的回答。年幼的我常會(huì)因?yàn)闈h字的陌生而產(chǎn)生各種疑問(wèn)，這時(shí)候，我會(huì)問(wèn)正在廚房忙碌的媽媽?zhuān)�她�?huì)隔著那扇薄薄的廚房門(mén)，大聲地回應(yīng)我。那時(shí)候她聲音很大，算得上洪亮，但當(dāng)她抱著我，將我挽在她的雙臂間，在我朦朧的睡夢(mèng)中給我講故事時(shí)，她的嗓音又是那么溫柔，那么令人眷戀。

　　漢語(yǔ)是一抹月色的殘影，是種子抽芽前的輕聲祝福。

　　當(dāng)我長(zhǎng)大一點(diǎn)，漢語(yǔ)搖身變了樣子，它的背后是鮮活的故事。十一二歲，我開(kāi)始了浪漫的閱讀生涯。我看李白遠(yuǎn)游峨眉山，醉酒月下;我看白居易夜臥枕被，垂暮回首“君埋泉下泥銷(xiāo)骨，我寄人間雪滿(mǎn)頭”;我看蘇軾乘一葉孤舟而去，“此心安處是吾鄉(xiāng)”……每一個(gè)時(shí)光節(jié)點(diǎn)的人物都是那么富有絢麗色彩，他們?cè)诿恳粋�(gè)驛站駐足眷戀那個(gè)時(shí)代的零星碎片，既是過(guò)來(lái)人，也是個(gè)看客。

　　漢語(yǔ)是一節(jié)墨竹的沉思，卻吹起了思想的號(hào)角。

　　上了初中，漢語(yǔ)變成了一卷無(wú)名的絹紙。伴隨著心智的成熟，我見(jiàn)識(shí)了無(wú)數(shù)“無(wú)名之輩”，他們?cè)跉v史的長(zhǎng)河里與逝去的時(shí)光一起消散。馬德里保衛(wèi)戰(zhàn)中，陳阿根繞過(guò)了半個(gè)地球去西班牙作戰(zhàn)，他的心里是對(duì)國(guó)際主義和平的崇敬與渴望，就像毛主席的《紀(jì)念白求恩》里面說(shuō)的那樣：“我們大家要學(xué)習(xí)他毫無(wú)自私自利之心的精神。從這點(diǎn)出發(fā)，就可以變?yōu)榇笥欣�于人民的人。一個(gè)人能力有大小，但只要有這點(diǎn)精神，就是一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的'人，一個(gè)有益于人民的人。”朱連奎放棄在美國(guó)的火爆人氣，毅然回到武漢參加革命，在1911年那個(gè)支離破碎的舊中國(guó)，他站在古舊的照相機(jī)前，拍下了《辛亥革命》……

　　無(wú)數(shù)的人被歲月的洪流沖散，遺落下一串簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單甚至是粗陋的介紹，甚至于成為他人的背景板。漢語(yǔ)承載著沉甸甸的輝煌，也承載著血淋淋的戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　但是總有人來(lái)維護(hù)和平，就像《戰(zhàn)士之死》中描述的那樣——像一枝噴放的杜鵑，像一面飄動(dòng)的鮮艷的旗幟，慢慢地，他倒下去了，鮮血在他身上，覆蓋成一面赤紅的旗幟……太陽(yáng)沉下去了，卻落在他心里，像一粒暖烘烘的種子，他的幻想像星星一樣，布滿(mǎn)了夜空，千百年地閃耀。

　　如今，淺歡，風(fēng)正好。

　　我依舊在向前探索著，去追尋前人的足跡，描摹著他們淡去的輪廓。

美優(yōu)秀作文14

　　滴水于大海分別，為的是尋找一片新天地，而最后卻因?yàn)榱伊冶�曬而變干涸；�?shù)葉與大樹(shù)分別，為的是體驗(yàn)一下新的生活，而最后卻因世人的踐踏而提前腐爛；晨星與群星的分別，為的是綻放專(zhuān)屬于自己的光芒，而最后卻因?yàn)闆](méi)有了群星的籠罩而喪失欣賞。

　　分別之美？也許有人認(rèn)為它讓人感到悲傷，但它卻是過(guò)去的匯總未來(lái)的.開(kāi)端。分別之美，全在三國(guó)家門(mén)而不邁。大禹與妻子涂山氏在新婚后的第四天，受舜帝之命，出發(fā)治洪水。在這十三年間，三過(guò)家門(mén)而不邁：一過(guò)家門(mén)聽(tīng)哭聲，二過(guò)家門(mén)聽(tīng)笑聲，三過(guò)家門(mén)捎口信，治平洪水傳家中。這四句無(wú)一不流露出大禹與妻子的分別之苦，但為了人民百姓，他將兒女之情拋之于外，奔波各處為治水，硬的百姓稱(chēng)贊，終成一代首領(lǐng)。

　　分別之美，美在分別為大愛(ài)。分別之美，在深深的吻中。他去往重慶，將你的心也帶走了，熱烈奔放的書(shū)信一封封寄出，滾燙的傾訴中充滿(mǎn)堅(jiān)定和昂揚(yáng)。你們是互相信賴(lài)的戰(zhàn)友，更是熱戀中的夫妻。短短三天，竟也如此牽腸掛肚。只是你知道，為了革命，你從不抱怨他每天如一日三餐似的出差。即使分別，對(duì)你們來(lái)說(shuō)那也是美好的。為了革命，你們受再多的苦也值得。分別之美，沒(méi)在戀人深深的思念和無(wú)怨的支持中。

　　分別之美，全在恢弘大業(yè)中。他就要離開(kāi)她了。分別前，他與她痛飲。而也許明天他們就見(jiàn)不到了。清晨，他記住她那因昨日與他喝酒時(shí)有些緋紅的臉，他要記住他，他的結(jié)發(fā)妻子——賀氏。撫摸著她的秀發(fā)腦海中浮現(xiàn)了她對(duì)她的撒嬌，她的依賴(lài)，昨晚對(duì)她許下不離開(kāi)她的諾言……但，更多的是自己的胸懷大志。他知道，兒女之情終究抵不過(guò)國(guó)家大事。他心一橫，看著她甜蜜的臉，輕聲與她告別，便踏上了參軍的路。無(wú)論他路上多么坎坷，一想到家中妻兒的幸福笑臉，咬咬牙，全都挺了過(guò)去。而當(dāng)他當(dāng)上一國(guó)之君，再去找他那令他魂?duì)繅?mèng)繞，夜夜思念的妻子時(shí)，卻有人告訴他：她在他走后一周便上吊死去，她等不了了。他的腦袋“翁”的響，晴天霹靂一般，他昏了過(guò)去。但此時(shí)的他已是一國(guó)之君，他有個(gè)好歹，國(guó)家怎么辦？妻之逝，成為他的動(dòng)力，從此，他的心專(zhuān)在朝政上，為百姓帶來(lái)安寧……

　　分別之美，也許有時(shí)身處兩個(gè)世界的人也會(huì)相相思念……兩個(gè)人之分別，有所傷心也必有所得。分別之美往往伴隨著痛苦的奏鳴，大到武夫帝王，小到平民百姓，我們都有分別，但也許現(xiàn)在痛苦，未來(lái)就會(huì)一片光明……

　　分別之美，在痛苦中綻放！

美優(yōu)秀作文15

　　春之百花，夏之碧水，秋之金黃，冬之瑞雪。。那是上天鍛造的自然之美；微笑神秘的蒙娜麗莎，巍然聳立的自由女神，雄壯激昂的藍(lán)色多瑙河`。那是藝術(shù)家創(chuàng)造的藝術(shù)之沒(méi)美。其實(shí)生活也是處處都有美，更多的是不經(jīng)意間構(gòu)成的和諧之美。也正是這和諧之美構(gòu)成了和諧的生活，和諧的社會(huì)。！

　　理解之美

　　最近街上新開(kāi)了一家烤雞店，買(mǎi)烤雞的人特別多。傍晚時(shí)，店門(mén)口總是排著長(zhǎng)長(zhǎng)的對(duì)伍，秩序井然。一天我等著媽媽買(mǎi)雞，在隊(duì)尾站著，看來(lái)她好像有什么急事，不停的看表，有看了看前邊的人，猶豫了一會(huì)，她終于走到隊(duì)前，很歉意的向排在前邊的老爺爺解釋了一番，老爺爺看看她滿(mǎn)臉的汗珠，同意讓她先買(mǎi)，并跟后邊的人解釋說(shuō)，這位女士要趕車(chē)去市里看病人，讓她先買(mǎi)吧。那位女士很快買(mǎi)到了噴香的農(nóng)夫烤雞，在退出隊(duì)伍時(shí)，又向老爺爺不停的.道謝，同時(shí)向整個(gè)排隊(duì)的人鞠了一躬，帶著歉意的微笑離開(kāi)了。看著人們依舊整齊耐心的排著隊(duì)伍，我想，善解人意不就是生活中的和諧之美嗎？

　　互助之美

　　我和A打掃樓梯時(shí)，簸箕被C借走了，當(dāng)掃到最后一級(jí)臺(tái)階時(shí)，我正想著去找回簸箕，C火急火燎的跑來(lái)：“對(duì)不起，耽誤你們時(shí)間了，咱們趕快收拾好這兒，回去上課�！盋幫我們收拾好垃圾，我和A向班里走去，C又跑向別處�！澳愀陕锶パ�？”我問(wèn)�！斑�有一撥需要簸箕，我去去就來(lái)，你們先回去吧�！蔽液虯急忙回班交作業(yè)、收作業(yè)。我一看作業(yè)本已被同學(xué)拿走了。我是班里的科代表，要負(fù)責(zé)收英語(yǔ)作業(yè)、眼看快要上課了，我著急的喊起來(lái)：“快交英語(yǔ)作業(yè)！”我都已幫你收完送到老師那去了。一個(gè)同學(xué)回應(yīng)道，我心生感動(dòng)，我想互相幫助不也是生活中的和諧之美嗎？

　　關(guān)愛(ài)之美

　　晚上補(bǔ)課時(shí)，教室里熱的叫人心煩。老師從辦公室搬來(lái)一臺(tái)電扇，這下，班里共有的四臺(tái)電扇從不同角度吹向我們。B同學(xué)看在眼里，想在心上。趁老師不注意，把電扇的“腦袋”悄悄的轉(zhuǎn)向了同樣很怕熱的老師，陣陣涼風(fēng)吹散了暑熱，吹走了內(nèi)心的煩躁�？粗鴰熒�有條不紊的上著課，我想彼此關(guān)愛(ài)不更是生活中的和諧之美嗎？

　　你看，生活中，只要方方面面配合的適當(dāng)就會(huì)構(gòu)建一種和諧之美，如果我們每個(gè)人都能創(chuàng)造和諧之美，發(fā)現(xiàn)和諧之美，將一個(gè)個(gè)和諧之美串聯(lián)起來(lái)，也就構(gòu)成了一個(gè)具有和諧之美的生活具有和諧之美的社會(huì)！

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