成長(zhǎng)的代價(jià)作文【匯編15篇】
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的代價(jià)作文,歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的代價(jià)作文1
偶然與母親出現(xiàn)在同一個(gè)鏡子中,這才發(fā)現(xiàn),我和母親一樣高了,我得意極了:“我長(zhǎng)大了。”
什么時(shí)候的事呢?墻上的條條杠杠記錄了這一切。小時(shí)候,我悄悄踮起腳尖,希望自己高些,再高些……去給媽媽摸了摸腦袋:“別踮了!蔽抑坏脪吲d地站好,剛升上去的海拔一下子降了下來(lái)……
無(wú)意間找出小時(shí)候的筆記本,本子上幼稚的.貼紙已經(jīng)泛黃,里面鋪滿了各種稚拙的文字,熟悉而又陌生!暗谝淮螌W(xué)會(huì)煎蛋,可惜糊了。”“考了個(gè)好成績(jī),媽媽很開(kāi)心!薄皫蛬寢尠伟最^發(fā),沒(méi)發(fā)現(xiàn)白頭發(fā)的蹤影,發(fā)現(xiàn)媽媽還年輕!薄
突然感覺(jué)心悸動(dòng)了一下,一個(gè)念頭一閃而過(guò),走進(jìn)客廳:“媽,我?guī)湍惆伟最^發(fā)吧!笨蛷d里的媽媽露出了意外和欣喜的表情:“好!彪S后,就挪到了靠近陽(yáng)光的地方。動(dòng)作熟悉又陌生。多久沒(méi)為媽媽拔過(guò)白頭發(fā)了?我忽然想到。
時(shí)光倒退,我似乎又回到了那個(gè)同樣晴朗的午后:“我不要拔,根本找不到啊。媽,你這么年輕,哪有什么白頭發(fā)?”我十分不情愿,邊貧嘴邊表示抗拒。
實(shí)在拗不過(guò)她,我隨便地掃視了幾眼,就發(fā)現(xiàn)母親頭上有好多根白頭發(fā),心中卻沒(méi)有絲毫往日的欣喜。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去,忽然看到地上有點(diǎn)臟,拿起掃帚,細(xì)心地掃著。母親溫潤(rùn)的聲音響起:“你真的長(zhǎng)大了。”說(shuō)完又懷念似的回憶道:“以前,你掃地的時(shí)候都是亂掃的,老是弄得塵土飛揚(yáng),烏煙瘴氣,說(shuō)了你也不肯聽(tīng),現(xiàn)在啊……”聽(tīng)到這兒,我的眼眶頓時(shí)熱了,默默的轉(zhuǎn)過(guò)身,不讓媽媽發(fā)現(xiàn)。
不知怎的,突然想起那句感動(dòng)我很久的話:“他們以老去為代價(jià),換回了你的長(zhǎng)大。”
成長(zhǎng)的代價(jià)作文2
帶有動(dòng)漫小人物的卡片在互相敲打后發(fā)出“啪啪啪”的聲音,這聲傳入耳中,響徹腦畔……
我陷入了睡眠中的思考,在夢(mèng)中,我依稀地記得起來(lái)自己的童年時(shí)期,我的童年時(shí)期。—q如泡沫一般,爛燦的陽(yáng)光照射時(shí),擁有五彩斑瀾的色彩,那種奇幻的色彩,是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。一群孩童由一個(gè)孩子的挨家挨戶詢問(wèn)而組建成功,他們總會(huì)在幾秒中的時(shí)間內(nèi)而馬上開(kāi)始一場(chǎng)歡快的游戲,在互相遮掩的樹(shù)葉下,在充滿光斑的樹(shù)蔭下奔跑,穿梭在光與影之中,那時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮是無(wú)事能及的。天空、樹(shù)蔭、伙伴、游戲是我對(duì)童年的唯一印象……然而,那個(gè)曾經(jīng)無(wú)憂無(wú)慮的小女孩現(xiàn)在怎么樣了呢?她仍然在笑,仍然在奔跑,唯一變的是她的笑不在那么發(fā)自內(nèi)心了,奔跑不再那么快樂(lè)了。ㄟ@里指沒(méi)有朋友、伙伴的奔跑)這將近九年之久的她經(jīng)歷了什么呢?經(jīng)歷了五年的小學(xué)、三年半的初中,因?yàn)闀r(shí)間因?qū)W習(xí)而變得愈來(lái)愈少了!同街的小伙伴也因?yàn)榉N種原因而聚少離多了,有關(guān)大院的兒時(shí)記憶也從那時(shí)便封印起來(lái)了,曾經(jīng)充滿歡笑的地方又重回了安寧……
想到這里,思緒一下子被打亂,腦中止閃過(guò)一句話,“成長(zhǎng)的代價(jià)是什么呢?”接著思緒放空,進(jìn)入睡夢(mèng)之中……
對(duì)啊!成長(zhǎng)的代價(jià)又是什么呢?我想,不應(yīng)當(dāng)只有童年,還有無(wú)憂無(wú)慮的'生活,F(xiàn)在的我時(shí)常思考著一些因人、因事、因題、因課而產(chǎn)生的種種問(wèn)題,以至于此時(shí)的自己無(wú)法釋然!每天索繞于這些問(wèn)題之中。久久無(wú)法掙脫!
成長(zhǎng)是有代價(jià)的,因?yàn)殡S著我們身心的成長(zhǎng),我們?cè)缂菏ピ鹊奶煺,開(kāi)始成長(zhǎng)……成長(zhǎng)的確需要一定的條件!而我交換的條件的東西便是我彌足珍貴的兒時(shí),但沒(méi)關(guān)系,每當(dāng)我回憶我那花一般的兒時(shí)時(shí),我都會(huì)控制不住地微笑,然而,那時(shí)的我才是最為開(kāi)心的時(shí)候!
成長(zhǎng)的代價(jià)作文3
世間的事物的成長(zhǎng)都需要付出代價(jià),才能經(jīng)過(guò)洗禮,露出一抹鉛華,若不付出應(yīng)有的代價(jià),那便只能平平淡淡,永遠(yuǎn)無(wú)法突破心中的繭。
據(jù)說(shuō),海龜們進(jìn)入海洋里的過(guò)程很艱辛。海龜媽媽把一顆顆里面裝著自己孩子的卵子產(chǎn)在沙灘上后,便不聞不問(wèn),獨(dú)自回歸大海,可能這是大自然的規(guī)律吧,只有經(jīng)過(guò)大自然的考驗(yàn),經(jīng)過(guò)挫折,才能有保護(hù)自己的能力。
不知過(guò)了多少個(gè)月,開(kāi)始有一只只小海龜在卵子中長(zhǎng)大,終于有一天“咔,咔,咔”,海龜?shù)皻ら_(kāi)始龜裂,一條條猙獰的裂痕如水一般漫向整個(gè)蛋,然后破開(kāi),或者只在海龜殼上方?jīng)]有絲毫掩飾的破開(kāi)一個(gè)大洞,海龜崽慢吞吞的動(dòng)著身子,爬出龜殼,一只只海龜崽爬出大洞,拼盡全力,以自己身體機(jī)能的最快的速度奔向大海。
然而,不幸還是發(fā)生了,獨(dú)屬于海鷗的血之盛宴,即將開(kāi)始,不久,一個(gè)個(gè)殘忍的屠殺者,猶如審判者,從一個(gè)個(gè)龜殼中抽出小海龜?shù)纳碜樱豢谕痰,仿佛有了一種殘酷的血腥味,每一次只有少少的'十多只有機(jī)會(huì)進(jìn)入大海,進(jìn)入大海后,小海龜們還要經(jīng)過(guò)海的考驗(yàn):風(fēng)浪,海中的食肉動(dòng)物,食物的短缺。能獨(dú)存下來(lái)的海龜們寥寥無(wú)幾,能找到生母的幾乎沒(méi)有,不過(guò),如果能夠找到生母,那便是通過(guò)大自然的考驗(yàn),能從大自然中生存下來(lái)了。
成長(zhǎng)需要付出代價(jià),這是必然的,命中注定的,像我,以前父親教我幼稚地叫鞋子為鞋鞋,麻雀稱為雀雀,但逐漸長(zhǎng)大后,卻忍不住去教父親怎樣讀的,似乎我早已長(zhǎng)大似的,成長(zhǎng)的代價(jià),是童真,是夢(mèng)想,還是什么?偠灾,要想成長(zhǎng),若不付出代價(jià),不經(jīng)過(guò)考驗(yàn),那邊只能平平淡淡,無(wú)法突破心中的繭。
成長(zhǎng)的代價(jià)作文4
再次走近那張課桌,眼前的一切熟悉而陌生,心中不禁多了幾分感慨。
我只是十幾歲的年紀(jì),人生閱歷可以說(shuō)淺薄的可憐。但時(shí)光——這種神奇的事物,總能不多不少地會(huì)給我一些額外的酸楚和懷念,讓我恰到好處地感受到人生的滋味。想想在那度過(guò)的兩年,有驕傲,有歡欣,還有抹不盡的一絲煎熬。
假期中的一天,我偶然翻起幾張已經(jīng)灰塵滿滿的照片,用清水和紙巾小心地處理之后,幾張充滿稚氣的,天真可愛(ài)的,陌生而眼熟的'面孔顯現(xiàn)出來(lái),仔細(xì)尋找著有關(guān)證明他們身份的物件。忽然,一個(gè)名字吸引了我——這不是我嗎?站在我旁邊的,是他,還有她……
這幾張染上時(shí)光烙印的舊照片,似一陣清風(fēng)拂過(guò),喚醒了我塵封于心底的記憶。我想起了和藹可親的老師們;想起了夏令營(yíng)我在臺(tái)上臉紅地自我介紹;想起了去柳江地質(zhì)博物館參觀,在外面做活動(dòng);想起了在香格里拉酒店里演出……那曾經(jīng)走過(guò)的每一段路,在路上結(jié)交的每一位朋友,我到現(xiàn)在都還記得。當(dāng)然,有相伴而行的快樂(lè),自然也少不了在臺(tái)下熬夜背詞的艱辛,與朋友難再相逢的痛苦與不舍……
那一刻,望著在照片站在舊時(shí)光里傻樂(lè)的“我”,我又忍不住呵呵的笑了起來(lái),可眼眶里醞釀了許久的淚珠卻始終沒(méi)有掉下來(lái)。
想來(lái),這便是成長(zhǎng)吧。
在成長(zhǎng)的路途中,我們總是哭著,笑著,一邊得到,一邊失去。
相聚的時(shí)光是短暫的,離開(kāi)之后便是另一段時(shí)光的新生,人便在痛苦與好奇之中不斷成長(zhǎng)。
感謝過(guò)去的這段時(shí)光,它雖然短暫,卻讓我們成長(zhǎng)。
珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧,因?yàn)楫?dāng)下的快樂(lè)可能會(huì)在下一秒消失,因?yàn)榕隳阕哌@段路的伙伴,可能再也不會(huì)與你重逢……這,就是成長(zhǎng)的代價(jià)。
成長(zhǎng)的代價(jià)作文5
他們家大門緊閉,是沒(méi)有打算讓你進(jìn)去了,不管她那孩子還要不要上學(xué),看起來(lái)都不需要你在多管閑事了。
你總是喜歡在小說(shuō)中看到別人的夢(mèng)境,看到別人的秘密。然后在自己幻想的世界里,像一個(gè)高高在上的領(lǐng)導(dǎo)著一樣俯瞰眾生。
你非常享受自己臉上洋溢著那種悲憫的感覺(jué)。很多時(shí)候你都感覺(jué)自己的同情和悲憫泛濫,用之不盡,可是卻不知道自己才是那個(gè)最值得可憐的人。
所以一直以來(lái)我們?cè)趯懶≌f(shuō)的時(shí)候,都會(huì)在自己不經(jīng)意無(wú)意識(shí)的刻畫之間,透露出自己的性格特點(diǎn)。
很久以前你就開(kāi)始喜歡研究別人筆下的人物特征和性格特點(diǎn)。并且非常享受那種把筆下的人物和作者聯(lián)系起來(lái)的感覺(jué)。
我知道你一直都很性格孤僻,不愿意和別人說(shuō)話,也只是因?yàn)槟愀杏X(jué)那些都不是你想說(shuō)的話。
但是不管怎樣,你要學(xué)會(huì)自己了解自己。 再度過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn)之前,你首先要學(xué)會(huì)如何與自己交流,才能夠不讓自己被別人勾引走,不會(huì)墮入無(wú)邊的陷阱。
你必須在這之前要清醒的知道,這個(gè)世界他真的很復(fù)雜。
而且這個(gè)世界上并沒(méi)有那么多你所謂的.一見(jiàn)鐘情的,就如同江山蓮開(kāi)頭的那一些一樣,皇上下旨賜婚,背后的目的就是讓他們家破人亡,徹底拔掉他們家族在朝廷上的力量和根基。
這就是代價(jià),你不得不知道。
成長(zhǎng)的代價(jià)作文6
沒(méi)有什么是一成不變的,任何事情隨著時(shí)間的流逝在不斷發(fā)展著。同樣,人們隨著時(shí)光逐漸成長(zhǎng)。
每一個(gè)人的童年是不一樣的,或快樂(lè),或悲傷。與我而言,童年是快樂(lè)的,幸福的。我可以因?yàn)樽约横灹艘粭l魚(yú)而感到開(kāi)心,也可以因?yàn)闆](méi)有購(gòu)買到喜歡的玩具而傷心。
那時(shí)自己幻想長(zhǎng)大,可以自己賺錢養(yǎng)活自己,不用求著父母來(lái)來(lái)給自己買玩具,有著更多的時(shí)間去看自己喜歡的.動(dòng)畫片。想干什么就干什么,非常自由。
成長(zhǎng)總是悄無(wú)聲息的來(lái)到,猛然在閑暇時(shí)光發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不在年輕,在為著求學(xué)和工作而努力。
獨(dú)處的時(shí)間里,回顧自己幾年的經(jīng)歷,不僅有著時(shí)光荏苒的感嘆!不再因?yàn)闆](méi)有玩具而大喊大叫,哭鬧去買,不再為了釣到一條魚(yú)而收獲快樂(lè),每天的狀態(tài)都是疲憊不堪。
我知道我長(zhǎng)大了,不僅僅是年齡上,更多的是心理上。知識(shí)與見(jiàn)識(shí)的拓展,我看到了更廣闊的天地,卻再也沒(méi)有收獲知識(shí)的喜悅。
成人的世界里,友情不在那么單純,更多是利益上的交情。社會(huì)的名利場(chǎng)把自己打磨的不在有棱角,逐漸光滑。
人總歸要成長(zhǎng)的,在這過(guò)程中,你會(huì)失去友情和自我,更在乎利益。不再去幻想自由,更多的是家庭的壓力。我們能就此放棄嗎?顯然這是不可能得。
所以不要害怕成長(zhǎng),也不要恐懼自己的未來(lái),雖然你付出了代價(jià),但也收獲了更多的知識(shí),我們需要做的就是努力拼搏,去到雨過(guò)彩虹的一天
成長(zhǎng)的代價(jià)作文7
馬暢遠(yuǎn)
第二節(jié)晚自習(xí)早已過(guò)半,望著身邊的同學(xué),都已經(jīng)在寫自己的課外練習(xí)了,而我卻還剩兩三科作業(yè)未完成。電風(fēng)扇與書(shū)頁(yè)翻動(dòng)的聲音加劇了我的緊張與不安?磥(lái),今天又是作業(yè)完不成的一天。
我寫字、思考的速度可以說(shuō)是極慢,從開(kāi)學(xué)至今,似乎就沒(méi)有能夠像其他同學(xué)那樣及時(shí)完成作業(yè)。各科老師已經(jīng)提醒了一次又一次,接下來(lái)就是到隔壁的空教室里約談家長(zhǎng)了,可想而知將會(huì)是多么丟臉?晌,該怎么辦呢?
“組長(zhǎng)起來(lái)收作業(yè)!边@可以說(shuō)是我最不想聽(tīng)見(jiàn)的話了。望著桌子上大片空白的作業(yè),要抄嗎?老師離我只有幾步之遙,我可沒(méi)有熊心豹子膽?晌倚睦锸植桓剩@一天又要這樣草草而終,等著明天上課罰站嗎?不!我?guī)е锨返淖鳂I(yè)去排隊(duì),準(zhǔn)備設(shè)鬧鐘半夜爬起來(lái)寫。
“嘀嘀,嘀嘀……”鬧鐘鈴響,我睜開(kāi)惺忪的睡眼,想爬起來(lái)卻發(fā)現(xiàn)渾身無(wú)力。黑漆漆的天花板,柔軟舒服的被子,周圍微微的.鼾聲,這一切都好像在催我重新繼續(xù)沉入夢(mèng)鄉(xiāng)?晌也荒,一股無(wú)形的力量推動(dòng)著,我躲在被窩里,在極度的困倦下強(qiáng)撐著寫完了作業(yè),完成了背誦任務(wù),做到了“今日事,今日畢”。
這并不只是一個(gè)夜晚,而是許許多多個(gè)夜晚。雖然現(xiàn)在我已不用再如此日夜顛倒了,在一次次訓(xùn)練中,在一次次挫折中,我終于趕上了其他同學(xué),不用再靠這種笨拙而凄慘的方法了。但我想說(shuō),這就是成長(zhǎng)中必須經(jīng)受的代價(jià),追夢(mèng)道上必須跨過(guò)的坎坷。在一次次身處逆境,遭遇挫折中,頑強(qiáng)拼搏,永不服輸,最終化繭成蝶。
經(jīng)受逆境,跨越逆境,便是成長(zhǎng)的代價(jià)!
成長(zhǎng)的代價(jià)作文8
這是一件沉痛的往事,長(zhǎng)久以來(lái),我的家人都不堪回首。】墒墙裉,老師卻給我出了一道難題,讓我寫一篇親身經(jīng)歷,與法律有關(guān)的事件。我經(jīng)過(guò)反復(fù)思考,爭(zhēng)得媽媽同意,最后決定,把這件事情寫出來(lái)。希望能給大家一些警示。
事情是這樣的,我有一個(gè)表哥,他人長(zhǎng)得很高、很帥?墒且?yàn)樗Y(jié)交了社會(huì)上一些不三不四的朋友,而卷入他們的魔爪之中。
我的表哥剛從駕校學(xué)完車,就跟他父母要錢,想去買一輛車子,可他的父母不同意。他一氣之下跑到網(wǎng)吧里上網(wǎng),在網(wǎng)吧里,他遇見(jiàn)了那位不三不四的網(wǎng)友。他和我表哥站在一位女生后面,看她玩游戲?墒沁@位網(wǎng)友卻時(shí)不時(shí)去碰那個(gè)女生的頭發(fā)。那個(gè)女生火了,她叫其他的朋友一起去揍他。由于,當(dāng)時(shí)場(chǎng)面很混亂,壞心腸的網(wǎng)友把所有的.責(zé)任全推到我哥哥身上,自己卻逃之夭夭。我表哥還沒(méi)來(lái)得及解釋就被一個(gè)男的有椅子打倒在地,另一個(gè)男的用刀在我表哥身上捅了十幾刀,我表哥就這樣奄奄一息了。他們看我表哥已經(jīng)快不行了,就從樓梯上逃跑了。清晨,有人發(fā)現(xiàn)了我的表哥,把他送到了醫(yī)院,可,我表哥走了,就這樣不負(fù)責(zé)任地走了,留下的只有傷心和痛苦。
每次想到這件事,我都會(huì)失聲痛哭。為什么,這些人就只會(huì)用這種喪心病狂的手段來(lái)處理事情呢?假如,當(dāng)時(shí)他們能冷靜一點(diǎn),用法律的手段來(lái)維護(hù)自己,就不會(huì)造成這樣的結(jié)果。最終,得到了法律應(yīng)有的制裁,死刑、無(wú)期徒刑。留給他們父母的,也只有無(wú)盡的傷心和痛苦。
成長(zhǎng)的代價(jià)作文9
看著奧數(shù)題中抓破頭也想不出的答案,我狂躁不已,不經(jīng)意間望向窗外,幾個(gè)五六歲的孩子正在做木頭人的游戲,聽(tīng)著他們稚嫩、純凈的嬉笑聲,看著他們天真爛漫的笑臉,再回頭望向自己空白的習(xí)題單,心沉沉,哎,這也許就是成長(zhǎng)的代價(jià)吧!
還記得自己小的時(shí)候,披著爸爸的外套,穿上媽媽的高跟鞋,就自稱自己為小大人了,想想都覺(jué)得幼稚可笑,可這仿佛一眨眼間,自己就真的成為了口中的大人了。
回憶童年,感慨萬(wàn)千,但唯一能想到的'詞便是幸福。無(wú)憂無(wú)慮,快樂(lè)奔跑,歡聲笑語(yǔ),嬉戲無(wú)常。然而悄然間,童年時(shí)一起歡樂(lè)做游戲的玩伴,都各奔東西了,是時(shí)間隔開(kāi)了我們的距離。在家里,自己更是像個(gè)小公主,整天吃喝玩樂(lè),沒(méi)有顧慮,有什么能困擾我,如果那時(shí)的自己是一顆小太陽(yáng),那么父母便是恒星圍著我轉(zhuǎn),等真正長(zhǎng)大了,這種感覺(jué)便也漸漸消失,懂得了什么事都不能不勞而獲。自己的身邊早已不再是玩具、新衣服、動(dòng)畫片,它們都更新成了作業(yè)、試卷、學(xué)習(xí)。成長(zhǎng)是每個(gè)人的必修課,但是,成長(zhǎng)的過(guò)程卻是那樣的辛苦,要付出很大的代價(jià),只有真正經(jīng)歷過(guò)的人,才明白為什么人們總說(shuō)童年是那樣美好。
在那一段童話般美好的時(shí)光,我不以為然,沒(méi)有好好地珍惜,任憑時(shí)間肆意流失,現(xiàn)在的自己已經(jīng)走向了青少年時(shí)期。過(guò)去的都已過(guò)去,最重要的還是活在當(dāng)下,好好珍惜初中三年給我所帶來(lái)的一切,無(wú)論是眼淚還是歡笑,我都會(huì)微笑著面對(duì),因?yàn)槲蚁嘈沤?jīng)歷才會(huì)讓人長(zhǎng)大!
成長(zhǎng)的代價(jià)作文10
十二個(gè)春秋,日日夜夜,伴著我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,驀然回首,發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的足跡也如沙灘上的腳印,在記憶的潮漲潮落中變得模糊……
一個(gè)普通的周末,在家里打掃衛(wèi)生,不經(jīng)意間,從床底拖出了一盒兒時(shí)常玩的積木,我愣住了。
這是一個(gè)怎樣的紙盒呀!鮮紅的色彩已抵不住時(shí)光的侵蝕,變得只剩下了一抹淡粉;覆蓋在上面的厚厚灰塵是那樣卑微與蒼涼;盒上的棱角明顯因潮濕而變軟——一切,都是那樣駁雜。
拂去灰塵,掀開(kāi)盒蓋,一塊塊積木安安靜靜、整整齊齊的躺著。它們已經(jīng)孤零零地躺在那里好幾年了吧!形狀依舊,顏色依舊,大小依舊,什么也沒(méi)變。隨手揀出一塊,放在眼前!暗妊切巍睅讉(gè)字在我腦海中閃過(guò),我不禁吃了一驚。手里明明拿的是一個(gè)房頂,色彩鮮艷、圖案美麗,但此刻我的第一個(gè)感覺(jué),卻是一個(gè)簡(jiǎn)單的三角形。再看看別的積木,也不再是樓房的`磚磚瓦瓦,而變成了書(shū)本上的幾何圖形了。再看看說(shuō)明書(shū)上的圖示,竟會(huì)對(duì)其中的造型感到幼稚可笑。
猛然,我發(fā)現(xiàn)自己的意識(shí)與兒時(shí)大不相同了。
面對(duì)同一盒積木,以前的我對(duì)他充滿想象,挖空心思用它拼出各種各樣的造型。而如今,我眼前的只不過(guò)是一堆幾何形狀的方塊,再也沒(méi)有了搭建他們的激情與靈感。
意識(shí)到這點(diǎn)的我試著用幼兒的心情去尋找那逝去的光陰,卻發(fā)現(xiàn)早已沒(méi)有當(dāng)初的感覺(jué)。也對(duì),怎會(huì)再有當(dāng)時(shí)的感覺(jué)呢??jī)簳r(shí)獨(dú)特的想象力已經(jīng)消失了;兒時(shí)那種純真的快樂(lè)、原始的感覺(jué)沒(méi)有了;兒時(shí)本真的興趣亦無(wú)影無(wú)蹤了。
也許,真的是往事如歌……
雖然說(shuō)不清這種丟失意味著什么,但我覺(jué)得,這該就是成長(zhǎng)要付出的代價(jià)吧。
成長(zhǎng)的代價(jià)作文11
童年在我們的記憶中十分模糊,只有幾個(gè)片段是清晰的。
記得上小學(xué)的第一節(jié)語(yǔ)文課只教了我們拼音a o e怎么讀,怎么寫,一節(jié)課就過(guò)去了。小學(xué)的第一節(jié)數(shù)學(xué)棵,老師問(wèn)大家1+1等于幾,教室里沉寂的氣氛便立刻活躍起來(lái),大家爭(zhēng)先恐后地喊著“我”“我”,大家都想在別人面前炫耀自己,想讓大家知道自己知道1+1等于幾,讓大家知道自己會(huì)加法。第一節(jié)英語(yǔ)課老師教會(huì)了我們me I you he she her,老師還要求我們?cè)谡n堂上要叫me,不要叫“我”,于是me風(fēng)靡全班,成了我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)會(huì)的第一個(gè)英語(yǔ)單詞。
看看現(xiàn)在我們的.語(yǔ)文課,一節(jié)課要學(xué)很多:有時(shí)是一篇課文,有時(shí)是一首詩(shī);有時(shí)是文言文,有時(shí)是議論文;有時(shí)是閱讀中外美文,有時(shí)是寫作文;有時(shí)是靜靜聆聽(tīng),有時(shí)是激烈辯論;內(nèi)容層出不窮,方式變化多端,使我們學(xué)得很繁雜,學(xué)得很多。數(shù)學(xué)課上方程,幾何,乘法,除法,分?jǐn)?shù)等內(nèi)容只用幾節(jié)課就可以學(xué)完。英語(yǔ)課上不再是游戲和ABC了,而是音標(biāo)、單詞、相當(dāng)長(zhǎng)的短語(yǔ)、句式、閱讀短文、寫作等。
現(xiàn)在上的課與以前的課相比較,差距正慢慢的變大,以前上課,大部分時(shí)間讓我們做游戲,念兒歌;現(xiàn)在上課卻是直白地講重點(diǎn),使上課的氣氛很緊張。以前上課以開(kāi)心為主,現(xiàn)在上課以考試分?jǐn)?shù)為主。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,課堂里也隨著我們的成長(zhǎng)而變化,使我們不知不覺(jué)成長(zhǎng)起來(lái)。
成長(zhǎng)的代價(jià)作文12
成長(zhǎng),是我們由幼稚走向成熟的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程,我們要付出永遠(yuǎn)不能再擁有的代價(jià)。在這個(gè)過(guò)程,我們失去了很多的東西,作為成長(zhǎng)的代價(jià)。作業(yè),煩惱的作業(yè)。自從我跨入學(xué)校的大門,我就跟永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)打上了交道。我的書(shū)包一天比一天重,我的作業(yè)一天比一天多,我的負(fù)擔(dān)也一天比一天重。作業(yè)就像一個(gè)靈魂一樣盤旋在我的頭頂上,讓我越來(lái)越暈。
“叮鈴鈴”下學(xué)了,一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了,可面臨的又是重如泰山的“作業(yè)”。老師像唱歌似的,從嘴中冒出一個(gè)又一個(gè)音符,比錄音機(jī)說(shuō)話都快。而同學(xué)們呢,拿出抄作業(yè)本,無(wú)奈的,從筆中“擠”出每一個(gè)字,哎!真是可憐天下學(xué)生心呀!
那天我剛放學(xué),恰好作業(yè)已被我在學(xué)校做完了,本想
輕輕松松的坐在沙發(fā)上打開(kāi)電視放松一下緊張疲憊的身體。還沒(méi)等你做下,“機(jī)關(guān)槍”就瞄準(zhǔn)你開(kāi)始對(duì)著你“開(kāi)槍”了:“還不趕快去復(fù)習(xí),都初中生了,還不自覺(jué)去學(xué)習(xí),還有閑功夫一個(gè)人在這悠閑的看電視!”這時(shí)的我,只好負(fù)著“重傷”回到自己房里埋頭葬在書(shū)海里。
從幼稚走想成熟,并不只是一帆風(fēng)順的,也要付出代價(jià),而那過(guò)去的,只能成為親切的懷戀。付
出的`代
價(jià),也正是用來(lái)證明我們長(zhǎng)大了,所以,成長(zhǎng)的代價(jià),我們也要付出。
從幼稚走想成熟,并不只是
一帆風(fēng)順的,也要付出代價(jià),而那過(guò)去的,只能成為親切的懷戀。付出的代
價(jià),也正是用來(lái)證明我們長(zhǎng)大了,所以,成長(zhǎng)的代價(jià),我們也要付出。
成長(zhǎng)的代價(jià)作文13
成長(zhǎng)總是要付出代價(jià)的,但是這個(gè)代價(jià)好像太重了,我承受不了。
長(zhǎng)大后,我們逐漸成熟。我們不會(huì)像以前一樣無(wú)憂無(wú)慮地一起玩。小時(shí)候,我們的玩伴也各奔東西,從一個(gè)地方跑到另一個(gè)地方。我不知道為什么我們不再像以前那樣親密了。我們似乎有一層分離。是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了嗎?
每當(dāng)想起那些場(chǎng)景,我的嘴總是劃出一個(gè)范圍,輕輕的笑著,剎那間,連風(fēng)似乎都變得溫柔起來(lái)。
不知道為什么一想起童年就總想哭,因?yàn)槟菚r(shí)候我們真的很幸福很幸福,幸福到九霄云外!
但是現(xiàn)在呢?一整天,我不是在做作業(yè),也不是在做作業(yè)。我麻木了。面對(duì)一些事情,不知道為什么,想笑也笑不出來(lái)。屬于我們的幸福已經(jīng)隨著成長(zhǎng)而消失了。
這是成長(zhǎng)的代價(jià)嗎?我害怕!
我不想長(zhǎng)大,我不想長(zhǎng)大!這首歌她是《不想長(zhǎng)大》。
小時(shí)候我的.另一半上了3、2年級(jí),有的上了中專,有的考上了一中,但是不多,不多。我和叢復(fù)習(xí)了。
寒假期間,我們又見(jiàn)面了。我們不知道說(shuō)什么,只是笑笑,然后各奔東西。比上次見(jiàn)面還無(wú)語(yǔ)。這讓我們看起來(lái)像陌生人,但我們真的不知道該說(shuō)什么。很多次我想和他們一起玩,但是每次走到門口抬手敲門,我又放下,然后邁著溫柔的步子快步走回家;氐郊液芫眠是不開(kāi)心。我媽問(wèn)我怎么了,我總是什么都不說(shuō)。我媽嘆了口氣,然后轉(zhuǎn)身走了。
如果可以我真的不想長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)的代價(jià)作文14
那日,上司一邊笑著一邊對(duì)我說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)你的心里承受力很強(qiáng),性格也比往日開(kāi)朗了,而且說(shuō)話也好聽(tīng)了許多!蔽衣(tīng)完,淡淡地笑了笑。
回想起剛到單位,心里暗暗地告訴自己:“以后要好好工作,做到眼勤、腿勤、手勤,讓上司滿意!”于是,這樣想的也這樣做的。工作業(yè)績(jī)十分突出,年底也評(píng)為了優(yōu)秀。新的一年里,上司給我又增加了許多工作,好幾樣還是公司的重要工作,有一次一個(gè)工作上的問(wèn)題我和上司的意見(jiàn)有了分歧,最后,“就按我說(shuō)的辦!”上司生氣的`拋過(guò)來(lái)一句。一次,上司讓我完成一個(gè)任務(wù),我接過(guò)任務(wù)問(wèn)了一句“這個(gè)材料在哪里找呀?”上司拋過(guò)來(lái)一句“我給你安排工作,你這是反過(guò)來(lái)安排給我嗎?”還有一次,分職工宿舍,新來(lái)的小王分到了一間新房,我分到了一間舊房,我去找上司,上司依舊沒(méi)有重新分配。上司因?yàn)榉N種,認(rèn)為我不聽(tīng)從他的安排,而且愛(ài)和他頂嘴。我感到上司對(duì)我有意見(jiàn),處處找我茬。久而久之,我和上司的關(guān)系變得緊張了,雙方都能感覺(jué)到彼此的不悅。
幾個(gè)月的產(chǎn)假休完,回到公司上班,我整天埋頭工作,不去打聽(tīng)與工作無(wú)關(guān)的事,上司安排工作,不管遇到任何困難,我都先欣然接受,再也不嘴上頂撞了。當(dāng)我知道在我休假期間,上司給一位業(yè)績(jī)與我相當(dāng)?shù)耐律寺,開(kāi)始我非常氣憤,但我沒(méi)有莽撞去找上司,我欣然接受了,而且不再生氣了。坐我隔壁的小趙問(wèn)我,你怎么不生氣呢?我笑了笑,說(shuō)道:“升職現(xiàn)在對(duì)我已經(jīng)不重要了,現(xiàn)在只有身體和兒子對(duì)我重要!”
心態(tài)變了,心情變了,做事變了,待人也變了。每個(gè)人都要經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程,一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。當(dāng)你跌倒過(guò),失去過(guò),付出了代價(jià),你才會(huì)明白生活的真正價(jià)值,才會(huì)懂得什么是“舍”,什么是“得”。
成長(zhǎng)的代價(jià)作文15
成長(zhǎng),總要付出代價(jià),但這個(gè)代價(jià)似乎太沉重,我有點(diǎn)承受不住。
我們長(zhǎng)大了,漸漸成熟了,我們不再像以前那樣毫無(wú)顧慮的在一起玩耍,小時(shí)候的玩伴也各奔東西,天南地北的跑著。不知為什么我們不再像以前那樣親密無(wú)間,我們似乎有了一層隔膜,難道就以為因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了?
每當(dāng)那些情景浮出腦海,我的嘴角總會(huì)劃出一個(gè)幅度,輕輕的笑著,剎那間,連風(fēng)好像也變溫柔了。
不知為什么每當(dāng)想起小時(shí)候的事,總想哭,因?yàn)槟菚r(shí)的我們真的很幸福很幸福,幸福到我們飄飄然!
但現(xiàn)在?整天不是做作業(yè)還是做作業(yè),我已麻木,面對(duì)有些事情,不知為什么,想笑也笑不出來(lái)。那些屬于我們的快樂(lè),早已隨著成長(zhǎng)而消失了。
難道這就是成長(zhǎng)的代價(jià)?我害怕了!
我不要長(zhǎng)大,我不要長(zhǎng)大!耳邊又響起了那首S。H。E的<<不想長(zhǎng)大>>。
小時(shí)候的'伙伴,我的去上3 2了,有的上了中專,也有考上一中的,但不多,沒(méi)幾個(gè)。我和聰復(fù)習(xí)了。
寒假,我們?cè)俅蜗嘤觯恢f(shuō)什么,只是笑一笑,然后便各自走各自的了。比上次相見(jiàn)還無(wú)語(yǔ)。弄的我們好像陌生人樣,但真的不知道說(shuō)什么。很多次想去找她們玩,但每次都是走到門口舉起手敲門時(shí),又放了下來(lái),然后邁著輕輕的腳步,快速的走回家,到了家半天還高興不起來(lái),媽媽問(wèn)我怎么了,我總是說(shuō)沒(méi)事,媽媽嘆了口氣,然后轉(zhuǎn)身,走了。
如果可以的話,
我真的不想長(zhǎng)大。
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