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座右銘作文(經(jīng)典15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的座右銘作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
座右銘作文1
俗話說：“世上無難事，只怕有心人。”我把它當作我的座右銘，并對這句話有了深刻的體會。
有一次，一張雙休日的語文試卷中有一道題目特別的難，想來想去都想不出來，我的心非常的著急，這時在一旁的媽媽說：“不要急，慢慢想，總會想出來的，你不是剛學(xué)過“世上無難事，只怕有心人”。嗎�！碑敃r我還聽不懂這句話，只好靜下心來慢慢想，不一會兒便想出來了。
還有一次，我去學(xué)滑板。我剛一登上去就摔了一跤。我很無奈，只好在媽媽的攙扶下慢慢地滑，可是媽媽一松手，我便又摔下來了。正當我要放棄時，我又想起了我的座右銘：“世上無難事，只怕有心人�！�
“世上無難事，只怕有心人�！痹谶@句話的`鼓勵下，我克服了學(xué)習(xí)上的一個個困難，使我的學(xué)習(xí)成績在一點一點的進步，是啊，這句話說得沒錯：世上沒有辦不好的事，只要有恒心，有決心，什么困難都能克服。
我知道，在學(xué)習(xí)的道路上有著重重困難，在以后的人生道路上也會有著重重困難。但是我的座右銘——“世上無難事，只怕有心人”將時時刻刻激勵著我：不要被困難嚇倒。
座右銘作文2
天有晴雨，月有圓缺，心亦有喜悲。有時候，就只是那么一句話，便使得黯然神傷；有時候，卻也僅僅因著一句話，竟能撥云見日。
早有蘇東坡于赤壁因歌神傷，今有我立于此因書而惶恐。身為初三生，當務(wù)之急便是中考了。面對著僅有一次的機會，擔憂著一切未知的未來，什么也不敢多想，怕的是想了，都只是枉然。心中填滿了空虛，卻尋不著根源；手中抓著茫然，卻發(fā)現(xiàn)自己如墜崖瀕死、緊抓草根之人。十足的不踏實，看不見盡頭的未來、不知是否會有回報的.努力，仿佛道路上的碎石勸我放棄。我蹲在那，告訴自己不能不前進，可雙腳竟已無力再行。
直到某天，我在碎石夾縫中撿起了一張字條，是陌生卻又令然感到沉穩(wěn)的字跡，“努力不一定會成功，但是不努力，就一定不會成功”。
“不努力，就一定不會成功�！笔堑�，倘若我依舊固執(zhí)于此，如現(xiàn)代林黛玉般慨嘆著花謝花開，那我便只能是終日于深宮大院的無翅囚鳥罷了。努力會不會有結(jié)果，誰知道呢?再站起來吧!再繼續(xù)前行吧!再銳利的碎石，也將被我的腳步踏成圓滑，也將成為日后墊在我腳下的階石。
“努力不一定會成功，但是不努力，就一定不會成功�！�
座右銘作文3
每個人都是獨一無二的個體，不論是個性或外貌，人人皆不同，我認為自己是一個樂觀、常展露笑容的人，所以“樂”無疑是我的代表字。
“樂”就猶如我的名牌一般，不論任何事發(fā)生，大家對我的'第一印象就是:“你真是個樂觀的人啊!”沒有事能阻擋我，就算大風(fēng)大浪試圖阻擋我，但風(fēng)浪總會過去，沒有一件事能讓我悲觀。
大概在小學(xué)六年級時，老師舉辦了一場“當一天的老師”的活動，但就在活動三天前，因為一場意外而使我們這一組的計劃書必須重寫，之前的心血付諸流水，每個組員悲傷的表情都寫在臉上:“我們放棄吧!重寫一定寫不完�！蔽覅s馬上說:“有什么好放棄的?重做可以讓我們知道之前的錯誤，我們可以繳交一份更完美的計劃書!”因為這句話，讓組員們重新燃起希望，分工合作，最后終于完成了。
“喜樂的心乃是良藥�！边@句話是我的寫照，樂觀的心是我灰心時的最大動力，“任何人沒有悲觀的權(quán)利�！边@句話不停的在提醒著我，我的代表字--樂，讓我用微笑去迎接全新的每一天。
座右銘作文4
要說起我的座右銘，原來是漂流不定的，常變。唯一不變的就是：不要向后看，前面還有更優(yōu)秀的，應(yīng)當向前看。
這一句話是佀老師告訴我們的。每次，當我們考完試，我就會想起佀老師曾告誡我的'話：不要向后看，前面還有更優(yōu)秀的，應(yīng)該向前看。不要把自己的成績和壞的比，這樣，你是不會進步的。
有一次數(shù)學(xué)考試完，我的成績又不理想，只考了個89分。但是，還有比我更差的，卻經(jīng)常被老師表揚的也只考了70多分，我臉上又露出了得意之笑。
當我蹦蹦跳跳回家，高興地向媽媽通告這個“喜訊”時，媽媽一聽，大叫起來！眉毛擰成了一條線，對我說：“貝貝，你怎么一點兒也不求上進呢！你怎么不看看人家馬正光，你忘了自己的座右銘嗎？向前看！你如果這樣，怎么能進步��！”
自從媽媽教育了我以后，我更加牢牢的把座右銘銘記在心。再也不換來換去了。
還有一次，我們上語文課的時候，高老師就苦口婆心地教育我們：果子要想摘下來，必須每天蹦一蹦，才能摘到。如果你躺在樹下，想得到意外，肯定不行的。
這又讓我想起了自己的座右銘。如果我往后看，永遠不會進步；向前看，結(jié)果就會大大不同了。
佀老師的話讓我一生受用不盡！不要往后看，一定要向前看。
座右銘作文5
在我的人生道路上，有一句話一直鼓勵著我前進，那就是：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。在我做作業(yè)遇到了困難，看到它后，我便會鼓起勇氣去克服困難。
記得有一天上午，老師布置的作業(yè)非常多，我回到了家，吃完了飯，開始寫作業(yè)了，有大小練習(xí)冊，有試卷，有預(yù)習(xí)……
我在做到了一個題目的時候遇到了一個不會的，那就是“1、2、3、4、5、6、7、8，8個數(shù)字，再給八個口，中間用等于號，這個時候必須要讓四個里面括號的.數(shù)相等。”難死了呀，我在草稿本上死算1+3，2+6，4+5，我干脆放棄了，反正老師會講的，我剛想在床上躺下來的時候，看見墻上出現(xiàn)“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。想到了愛迪生滴水穿石的精神，才創(chuàng)造了電燈，我怎么可能放棄呢？這道題像黑森林的人怎么也做不起來，我忽然想到這些數(shù)字都有規(guī)律，后面的數(shù)字都比前面的多1，我想到了可以使用首尾相加，這樣就會相等。
在我的人生道路上，座右銘一直在跟隨著我，陪著我，鼓勵著我！
座右銘作文6
我的座右銘是“取長補短，持之以恒”。每當我在生活和學(xué)習(xí)上遇到困難時，這句座右銘就是我克服困難的信心和源泉！
一年級時，我的成績只能算中上游，我的弱項——數(shù)學(xué)經(jīng)�！巴虾笸取�。我的短板是讀題理解不行。于是我就加強理解能力的訓(xùn)練，結(jié)果后來，我的數(shù)學(xué)成績經(jīng)常名列前茅。三年級時，多了一門學(xué)科——英語，我的難題又來了。這次我采取了多聽多讀的方法，一舉攻克了英語這道難關(guān)，還連續(xù)將三屆金獎收入囊中。
我酷愛足球，在足球上，我也很會取長補短！我剛?cè)塍w校時，因為身材矮而被一個門將看不起，我為此苦練彈跳力，以彌補身高的劣勢。功夫不負有心人，經(jīng)過一段時間的刻苦訓(xùn)練，我的`彈跳力已經(jīng)遠超另外的兩個門將了，此時沒人再敢小瞧我了。還有，剛開始的時候，我“大腳”的力量還不夠，經(jīng)過我持之以恒的苦練，我的“大腳”練成了“高、遠、準”。正因為持之以恒地努力，很快，我就成為了體校的主力門將！
“取長補短，持之以恒”，這句座右銘令我受益匪淺！他令我明白：不要看不起自己！每個人都有自己的長短處，只要取長補短，持之以恒，總能用自己的長處，彌補自己的不足。
座右銘作文7
“如果以懸崖頂來比喻遙遠的目標的話，鷹可以輕而易舉地飛到哪兒，而蛇雖然要艱難跋涉，但是只要有堅定的毅力，也是可以爬上懸崖頂?shù)摹！边@是巴麗江。亞森說過的一句話，這句話的意思就是說，不論在遙遠的目標，只要有堅定的`毅力，無論是像鷹一樣輕而易舉，還是像蛇一樣艱難跋涉，我們都是可以到達目的地。媽媽總是說我做事沒有堅定的毅力，總是半途而廢，所以現(xiàn)在我要把巴麗江。亞森的這句座右銘中所說的做到。
每天必須在6點30分起床，每天晚上9點鐘必須睡覺，不過前兩條只在周一至周五執(zhí)行；在雙休日在7點30分起床，晚上10點必須睡覺。
有幾天雖然很想睡懶覺，但是我還是硬著頭皮起來。無論怎么樣我都會堅持下去。
只要有堅定的毅力，無論什么事都會成功，只要不放棄，無論什么事不會失敗，都會成功。
座右銘作文8
生活是一本永遠讀不完的書，但是每當想起那件事，都自愧不如啊！
那是我從電腦上讀的一篇關(guān)于毛澤東的文章。
在毛澤東小的時候，是他小姨照顧他，有一次他小姨罰毛澤東練一百個大字。毛澤東二話不說就去練了，但是等小姨洗好碗后，看見毛澤東還在練，便說：“別練了，快上床睡覺吧！”沒想到毛澤東卻說：“小姨，我還有幾個字沒練好�！毙∫陶f：“明天再練吧！”卻沒料到毛澤東說：“今日事，今日了�！�
小姨便陪著他練。練好之后，毛澤東又說：“有兩個大字歪了�！闭f完又拿起毛筆開始練了起來。練了一會終于練好了，毛澤東這才肯睡覺。
多么嚴格的'自律，怪不得毛澤東有這么一手好字。都是他嚴格要求自己換來的豐碩成果。
“今日事，今日了”，我要把這句名言作為我的座右銘。今日事必須今日完成，有好多人都做不到，因為有人非常懶惰，愛拖拉。所以我要把我自己從懶人名單中除名，成為一個勤勞自律的人。
你們覺得我的座右銘好嗎？
座右銘作文9
每每我走到屋檐看到地面上凸凹不平的石塊時，母親就會說：“滴水穿石——非一日之功，你學(xué)習(xí)方面要日積月累，每日累積一點，時間長了就會發(fā)展！”正當性我猜測這句話究竟是真的嗎時，一件事就幫我找到了回答。
那時候我三年級，我惦記著媽媽對我說得話，剛開始堅持不懈每日去看書十分鐘，無論到幾點鐘，我要看十分鐘。
一開始，我的作文薄上一直寫進教師的紅色字體，最終兩字“調(diào)用”讓此刻的心情從高山跌來到深谷。我那時候早已把回答偏重因此假的了，但是客觀事實告知對不起。
之后，我的作文本封面上從“調(diào)用”變成了“改動”，從“改動”變成了“優(yōu)良”，從“優(yōu)良”變成了“優(yōu)三星優(yōu)4星”時此刻的心情從深谷漸漸地又爬上了高山。也有一次在冬天時我寫的一篇作文走上了報刊，愉悅的`情緒要我無法抑止了。
來看媽媽說的話太正確了，以前都還沒到一定的時間，是我的心太爭了。每當我想起這句話時就會再次堅持到底，克服困難。
“水下石穿——非一日之功”這句話在我們的生活里具有了關(guān)鍵的功效，相信這句話能要我使用一輩子。
座右銘作文10
從我踏進小學(xué)的大門起，“讀書破萬卷，下筆如有神。”這句話就成了我的座右銘。它時刻激勵著我，要我多讀書，讀好書！
有一回我過生日，媽媽送了我一套《西頓動物記》。從此，我白天看，晚上看，就連做夢時也在看。不到一個星期，這厚厚的一套書就被我看完了。這套書仿佛是塊巨大的磁石，讓我如癡如醉，讓我廢寢忘食。第二天，陳老師布置了一篇作文，是寫關(guān)于動物的。我欣喜若狂，因為最近看了這套《西頓動物記》，肚子里裝著一大堆的好詞佳句，正愁沒地方用呢！
我思索片刻，對，我曾經(jīng)養(yǎng)過一只小白兔，對小白兔有感情，就寫小白兔吧。于是，我一回家就開始奮筆疾書。我把兔子的眼睛比作紅寶石，寫道：兩顆一閃一閃的紅寶石嵌在了它雪白的.臉上。寫著寫著，我自己好像也成了一只小白兔，想象著兔子的內(nèi)心感受……當我把寫好的作文交給老師時，老師笑著連聲夸我，這個“嵌”字用得特別傳神，并且當著全班的同學(xué)面讀了我的作文。那時的我一邊無比自豪，一邊竊喜，因為這個“嵌”字正是我讀了《西頓動物記》后念念不忘的詞啊！
通過這次作文，我明白了要寫好作文，就是要多看書，正所謂：讀書破萬卷，下筆如有神！
座右銘作文11
“誠信比一切智謀更好，而且它是智謀的基本條件�！边@句名言是康德說的，也是我的座右銘。
記得在三年級的時候，我訂了《紅樹林》，已經(jīng)有很多本了。
有一天，弟弟對我說：“姐姐，你有很多本《紅樹林》了吧，借我看看？”我說：“嗯，好吧，但是我有些地方還沒看，過幾天再給你，好嗎？”弟弟高興地說：“好滴！”就唱著歌興奮地跑開了。
過了幾天，我把《紅樹林》看完了，想再看一遍。弟弟說：“看完了嗎？”那時我想著書中的精彩內(nèi)容，說了一句：“還沒好呢�！薄芭丁！钡艿艽诡^喪氣地走了。
我想起了那句座右銘，覺得應(yīng)該把書給弟弟看。我走進了弟弟的房間，看到弟弟無聊的.坐在椅子上。我把《紅樹林》拿給弟弟，說：“弟弟，我看完了，給你看吧。”弟弟立刻高興起來，津津有味地看書。
康德的這句名言讓我知道：答應(yīng)別人的事就要做到。
座右銘作文12
我有一個好朋友，我們每天都一起去上學(xué)。有一天早上，我像往常一樣去找她�？墒堑剿視r她弟弟告訴我說“我姐已經(jīng)走了”。我就很沮喪地自己向?qū)W校走去，當我走到學(xué)苑書店時，發(fā)現(xiàn)她正站在書店的門口看書，我就很生氣的跑去問她:“你不是說每天七點半讓我到你家找你嗎？你怎么走這么早？”他告訴我不想和他弟弟一起走，所以就提前走了。我這個人有時特別倔強，還有點沖動，我對他說以后不去找她了。她抱歉似的'說了句“不”。我對她說:“我們不是都學(xué)過一句話嗎？與朋友交，言而有信。你怎么不守信用？”
“對不起啊！我下次不會這樣了�！笨吹剿苷\懇，我就原諒了她。其實，我做的也不對。我不能因為一件特別小的事情就去埋怨她，好朋友是不能斤斤計較的。最后我們倆和好如初。
通過這件事我明白了“與朋友交，言而有信”的道理和重要性。我以后要以這句話為自己的座右銘，時刻提醒自己要做個守信用的人。
座右銘作文13
“梅花香自苦寒來"這是爺爺常對我說的話，我想只是努力就能成功的意思，可我經(jīng)歷一件事后，才明白不只是這個意思。
那是一次普通的考試，可我得到試卷以后，心里就忐忑不安，因為這次考試我只得了90分，而其他同學(xué)都是95分以上，我想我一定會被爸爸打的，在回家的`路上，我的腳步非常的沉重，似乎走一步都特別艱難。這時，我想到爺爺對我說的話“梅花香自苦寒來”這時我對自己有了信心，回到家以后，我把分數(shù)給爸爸說了，我又說：“這次考試我雖然沒有考好，但是我不放棄，只要付出百倍的努力，我就會成功�！卑职致犃宋⑽⒁恍φf：“你只要明白其中的道理就行了�！睆拇艘院螅颐刻炜炭嗑毩�(xí)，上課認真聽講，生怕漏掉一個子，我還用自己的零花錢買勒一本輔導(dǎo)書，每天練習(xí)，回到家里也抓緊一分一秒，不會浪費一點時間，爸爸也對我滿懷信心。
終于又要考試勒，心里很緊張，怕哪道題做錯，終于在我的努力下，我得到勒95分，我高興的仿佛腳下踩著一朵幸福的云。我回到家給爸爸看了以后，爸爸高興對我說：“你真的進步勒，但是不要驕傲。”我點著頭。
我終于明白“梅花相自苦寒來”真正的意思，只要你付出百倍努力，付出比別人更多的努力就會成功。
座右銘作文14
我這個人有點迷信。我相信有關(guān)寫星座的書。我是雙子座的。書上說：“雙子座的人跑得快不見得是第一。”
我最相信的`還要算是雙子座的座右銘。它對我的啟發(fā)很大。我看了這些座右銘，讓我更上了一層樓。
有一次我考試時，因為一時想不起一首詩的作者是誰。我心中突起一個念頭，偷看�？晌乙袆訒r，我想到了星座書上的一句座右銘：寶石雖然落到泥土里，仍是寶石；沙礫雖然被吹到天空中，還是沙礫。
還有一次。因為上高年級了，作業(yè)很多。我才做到一半，頭也大了，手也寫麻了。此時我不想再做了�？梢幌氲矫魈炀鸵獧z查了，不做不行，否則就要挨打了。我徘徊在做與不做之間。我想到了星座書上的一句座右銘：金字塔是一塊塊的石堆砌而成的。我聯(lián)想到了古代的埃及人民建造宏偉壯觀的金字塔是一步一個腳印來建成的，那么大的金字塔要用多少石頭呀！可他們還是建成了，不是嗎？想到這，我又耐心的寫起作業(yè)來。有志者事竟成，我經(jīng)過了一段努力，我把作業(yè)搞定了。松了一口氣。
這些座右銘讓我受益匪淺。
座右銘作文15
我的座右銘雖然很普通，但激勵著我天天向上，它就是“世上無難事，只怕有心人�！币幌氲剿揖兔C然起敬。
記得四年級上學(xué)期的時候，李老師代課，她看著我們寫一張數(shù)學(xué)考卷。我認真地，一筆一畫地寫呀寫，一刻鐘過去啦，半小時過去啦，我終于把小卷寫完啦！心想，可以喘口氣兒，小玩一會兒了。但我看到了驗算本右邊寫的'：世上無難事，只怕有心人，又想：為了考的分更高，為了讓媽媽高興，不玩兒啦，檢查卷子吧！
說干就干，我先放好驗算本，然后仔仔細細地開始檢查。呀！這道題錯啦，��！這道題也錯啦。終于該我大顯身手啦，我一絲不茍地再讀題、再思考、再計算，這時，我又發(fā)現(xiàn)了一道大題也錯著呢，有點兒不耐煩了，不想改啦，一想到我的座右銘就又想改啦，我沉下心，不一會兒就改完啦，叮叮叮，下課了，老師收了卷子。
第二天，我去領(lǐng)我的卷子的時候傻了眼，“9—9—9—98分”，我興奮地大喊道，真想一秒飛回家讓媽媽看看。
世上無難事，只怕有心人。是這句話讓我仔細檢查，考得高分。是它讓我好好學(xué)習(xí)，天天向上，它將永遠激勵我遇到困難不退縮，勇往直前！
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