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優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-01-27 11:40:51 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1

  生命是一個(gè)愛(ài)的轉(zhuǎn)輪,每一個(gè)人在轉(zhuǎn)輪中苦苦等待,追尋那無(wú)盡的飄渺和惆悵。——題記

  我的人生像是一個(gè)蝸牛,一路的走,一路的留。無(wú)視于周圍發(fā)生的翻天覆地的變化,但身留下的絕對(duì)是一條屬于自己的生命印跡。

  每一個(gè)人落地時(shí),父母或許都帶著過(guò)多的期許和盼望,雖然沒(méi)有語(yǔ)言,但彼此在眼神中都交流心中的真愛(ài)和深情。

  從此,在對(duì)方心中留下了溫暖的印象,孩子從此無(wú)憂的地依賴父母,父母開(kāi)始無(wú)頭地照顧孩子。我的人生也一樣,父母盡力為我營(yíng)造最溫暖舒適的天地,為我遮風(fēng)擋雨,幼小的眼圈中開(kāi)始有很多奇妙和幻想,于是,我踏出了生命的`第一個(gè)腳印。

  長(zhǎng)大后開(kāi)始了對(duì)知識(shí)的無(wú)盡的追求,這個(gè)陌生的東西為什么會(huì)占據(jù)了我龐大的空間。

  每天都在書(shū)本的陪伴和父母的叮嚀中入睡。那時(shí)的我像一只螞蟻,在廣漠無(wú)垠的大地上努力地爬行,似乎夢(mèng)想的寄居就在前方,但抬起頭只能看到紛飛的落葉在風(fēng)中低唱;遙遠(yuǎn)的天際中,幻有幻無(wú)的一絲游光在飄蕩。只能低下頭繼續(xù)努力地爬著,幻想著蒼穹之外那奇妙的世界!

  必知不覺(jué)中,我踏出了人生中又一個(gè)深深的腳印。

  如今,我仍在生命的道路上努力前行,前面那漫長(zhǎng)的未知道路或許隱藏著無(wú)數(shù)真相。但是我相信頭頂光環(huán)的大人物,都會(huì)有艱辛過(guò)往,只要挺過(guò)一路踉蹌,未來(lái)才會(huì)大有希望——終有一天會(huì)站在巨人的肩膀,不管世處幾多風(fēng)云變幻,總要堅(jiān)強(qiáng)頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。

  努力的踏著自己的生命足跡,追尋那遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。因?yàn)槲蚁嘈牛灰偪竦拿詰偕,人生只是個(gè)傳說(shuō)。

  黑龍江省五大連池市引龍河農(nóng)場(chǎng)中學(xué)五年級(jí):周興圣

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2

  人生猶如一個(gè)調(diào)料盆,里面裝滿了人生四味——酸、甜、苦、辣。在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,我也嘗遍了酸、甜、苦、辣各種滋味。

  酸

  酸是什么味道呢?你看完味道故事你就知道酸是什么味道了。

  有一次,上語(yǔ)文課時(shí),老師點(diǎn)名讓我回答一個(gè)問(wèn)題,“《竊讀記》這篇文章的作者是誰(shuí)?”“嗯。是林……”我竟然緊張的忘記了,任憑我怎么想還是想不出來(lái),老師看著急紅臉的我。叫我坐了下來(lái),還不忘叮囑我,“上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講”。我坐了下來(lái),同時(shí)也聽(tīng)到了個(gè)別同學(xué)在議論,“哎,班長(zhǎng)都不知道,我都知道了,《竊讀記》的作者就是林海音!仿(tīng)到這些議論,我的心里有種酸酸的味道,真的不好受呀!

  甜

  今天,我陪媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。買(mǎi)菜的時(shí)候,就遇見(jiàn)了我同學(xué)的媽媽。同學(xué)的媽媽向我們打了招呼,便走過(guò)來(lái),拉起了家常。我大聲地叫了一句“阿姨好”同學(xué)的媽媽對(duì)著我媽媽說(shuō):“你就好福氣了,你家的`女兒真懂事,什么事都不用你操心!眿寢屢矐(yīng)和著說(shuō):“哪里,你家的也不錯(cuò),也挺懂事的!甭(tīng)到這里,我的心里甜滋滋的,像比吃了蜂蜜還要甜,我下決心,盡自己的能力,管好自己,讓家長(zhǎng)少操心,讓甜的滋味長(zhǎng)流。

  苦

  放學(xué)回家的時(shí)候忙完拉著弟弟的小手,正要過(guò)斑馬路的時(shí)候,弟弟松開(kāi)我的手,向馬路對(duì)面沖了過(guò)去,給一輛電動(dòng)車撞了一下,兩腿都花了,滲著血絲;氐郊遥职挚吹降艿苁軅,不分青紅皂白的開(kāi)罵了起來(lái)“你怎么就不牽著弟弟,你這姐姐怎么當(dāng)?shù)模B弟弟都照顧不好。”我委屈的淚水奪眶而出,這不是我的錯(cuò)呀,我也知道我這時(shí)候也解悉不了。一陣苦的滋味涌上心頭,這滋味猶如啞巴吃黃連一樣——有苦說(shuō)不出,難受著。

  辣

  一天,我一邊喝汽水一邊快活的走著,看到地上有一張一百塊去,我撿了起來(lái),看了看四周,是誰(shuí)掉的呢?看到不遠(yuǎn)處的休閑椅坐著一位阿姨,便走了過(guò)去問(wèn)道“阿姨,這錢(qián)是你丟的嗎?”那位阿姨摸了摸口袋,說(shuō):“是我掉的,謝謝你!蔽艺秊樽约鹤隽撕檬屡d奮的邊走邊跳,繼續(xù)向前走的時(shí)候,迎面走來(lái)了一位老婆婆,對(duì)著我問(wèn)道:“小妹妹,你撿到了一張100的錢(qián)嗎?”我心里一驚,回頭望了椅子上的阿姨,哪里還有人影。我只能支支吾吾的回答到“沒(méi)有,我沒(méi)有看見(jiàn)!崩掀牌艊@了一口氣,繼續(xù)低著頭往前走。望著慢慢遠(yuǎn)去的婆婆,我心里火辣辣的,因?yàn)樽约旱膯渭儯檬伦儔氖。這辣也夠難受的。

  人生四味“酸、甜、苦、辣”我都嘗遍了,你的人生四味又是怎樣的呢?也寫(xiě)出來(lái),一起分享吧!

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)走過(guò)了十八個(gè)春秋。今天我們站在十八歲的門(mén)檻上,回首往事。我們猛然間發(fā)現(xiàn):少了年少時(shí)的頑皮與幼稚的我們因?yàn)榻?jīng)歷而成長(zhǎng),因?yàn)槌砷L(zhǎng)而成熟。我們深刻的感受到:成長(zhǎng)并不只是一個(gè)靈動(dòng)的詞語(yǔ),也不只是人生必經(jīng)的一次門(mén)檻,而是我們蛻變的過(guò)程。

  這樣的蛻變好比化蛹為蝶,蝴蝶要想真正地在花叢中飛舞,它必須經(jīng)歷破蛹而出的那一刻生死考驗(yàn)。盡管這過(guò)程艱難殘酷,但是生命的張力與極美就在升騰飛舞的那一刻盡顯。成長(zhǎng)的蛻變同樣需要?dú)v練,需要磨難。

  成長(zhǎng)就是跌倒時(shí)稚嫩的哭聲離你遠(yuǎn)去,取而代之的是爬起來(lái)?yè)崞絺诘男σ狻3砷L(zhǎng)就是與總能找到借口的那個(gè)自己告別,取而代之的是對(duì)自己的苛求,對(duì)別人的包容。成長(zhǎng)就是抵制住外界的誘惑,讓位給“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡牧柙茐阎。成長(zhǎng)是“修身治國(guó)平天下”的過(guò)程,是對(duì)自己,對(duì)家庭,對(duì)社會(huì)的螺旋上升的理解和貢獻(xiàn)。成長(zhǎng)就是我們即使挑燈夜戰(zhàn),疲憊不堪也甘之如飴,無(wú)怨無(wú)悔……

  這些成長(zhǎng)見(jiàn)證著我們鳳凰涅槃,鷹擊長(zhǎng)空的蛻變。然而,鳳凰涅槃看似神奇,實(shí)則經(jīng)歷來(lái)一場(chǎng)火的歷練,鷹擊長(zhǎng)空或許遼闊,卻也擺拖不了雛鷹時(shí)的折翅。任何一種蛻變都是痛苦但更美麗的`過(guò)程。

  人隨著年齡的增長(zhǎng),我們的人生觀、價(jià)值觀就會(huì)逐漸地改變,這些都是蛻變的外在形式。蛻變的過(guò)程或許不是完美的,也正因?yàn)椴煌昝,才有希望,才有未?lái)的完美!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”成長(zhǎng)沒(méi)有盡頭,蛻變也不會(huì)有終結(jié)。所以,同學(xué)們,讓我們今天站在十八歲的門(mén)檻上,更加鼓起勇氣,在我們最燦爛的花季,勇敢地接受自己的蛻變,更好的實(shí)現(xiàn)自己的成長(zhǎng),讓我們?cè)谄朴级龅囊凰查g能夠感受到這個(gè)世界的寬廣和對(duì)藍(lán)天的憧憬,讓我們張開(kāi)翅膀,在天空中畫(huà)出屬于蝴蝶的最美的印記和弧度。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4

  古人云:“人孰能無(wú)過(guò)?過(guò)而改之,善莫大焉!币馑季褪牵喝说囊簧倳(huì)犯過(guò)錯(cuò),如果你及時(shí)改正了,就沒(méi)有比這更好的事了。那么,在以往你曾犯過(guò)的錯(cuò)誤中,你是否改正過(guò)、糾正過(guò)自己的錯(cuò)誤?那么,讓我來(lái)講述講述我成長(zhǎng)過(guò)程中的一件錯(cuò)事吧!

  那是一次數(shù)學(xué)考試引發(fā)的風(fēng)波。那次考試,題目不算難,在我的能力范圍之內(nèi),我心想:這次應(yīng)該能上九十多分吧,考完試后,我信誓旦旦地對(duì)爸爸說(shuō):“這次考試,我有把握上九十分,等我的好消息吧!”

  第二天,試卷發(fā)下來(lái)了,老師卻說(shuō):“這次考試,同學(xué)們的成績(jī)都不理想,只有五個(gè)人上了九十分!蔽蚁耄嚎隙ㄓ形摇kS著老師宣布名單上的一位位同學(xué),我的心只聽(tīng)見(jiàn)“砰,砰,砰,”心跳一聲接著一聲。可是,當(dāng)最后一名上九十分的同學(xué)的名字從老師嘴里說(shuō)出來(lái)的時(shí)候,我絕望透了,甚至都不敢接受這件事是真的',我想:一定是老師沒(méi)看見(jiàn)我的試卷,或者是老師忘記,原來(lái)我也上了九十分。

  可直到試卷發(fā)下來(lái),也沒(méi)有奇跡發(fā)生,我的幻想全部破滅了,就像看著最后一個(gè)美麗的泡泡,那一刻,它破滅了,帶著我最后一絲希望,不見(jiàn)了。我不知該如何是好,該怎么跟爸爸交代呀!我心底冒出一個(gè)錯(cuò)誤的想法,我把試卷上的84分,改成了“84+10分”我想:到時(shí)就跟爸爸說(shuō),我們老師改錯(cuò)了我一道十分的題,反正老師也不會(huì)發(fā)信息,爸爸一定會(huì)相信我的。想著想著,我笑了,是解除憂愁的笑容。那時(shí)的我完全未意識(shí)到,我錯(cuò)了。

  回到家,爸爸問(wèn)我:“這次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)考了多少分?”我略帶緊張的說(shuō):“九……九十四分!”“哼!”爸爸冷哼一聲,“老師信息都來(lái)了,別再自欺欺人了!卑职致曇舨淮,卻字字都烙在我的心里!皩(duì)不起,爸爸,我下次不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了,我錯(cuò)了,我不該騙你的!”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“女兒,爸爸不是在批評(píng)你,只是讓你知道事情的嚴(yán)重性,這雖是件小事,可如果我欣然接受,那么,等你長(zhǎng)大之后,你將會(huì)犯更嚴(yán)重的錯(cuò)事,所以,做錯(cuò)事之后,不能隱藏,要學(xué)會(huì)坦蕩蕩地去面對(duì),知道嗎?”“嗯!”我一個(gè)勁地點(diǎn)頭。

  那一刻,我好像懂得了許多許多,那一刻,我也仿佛成長(zhǎng)了許多許多,爸爸給我講的道理,我懂了,我以后再也不要犯這樣的錯(cuò)誤,我要腳踏實(shí)地的去學(xué)習(xí),不再奢望一步登天,弄虛作假。總之,在這件做過(guò)的錯(cuò)事中,我成長(zhǎng)了!

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