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小學(xué)生的作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文300字 篇1
在我的童年回憶中，有一件事讓我終生難忘，那就是媽媽對(duì)我的愛(ài)。
那是一天晚上，我躺在床上發(fā)燒了，媽媽心急如焚，一邊幫我退燒，一邊問(wèn)我還好嗎。媽媽見(jiàn)我不說(shuō)話，都急得快哭了，她連忙把我抱起來(lái)，還換鞋就帶我去看醫(yī)生。
不幸的是，外面又下起了大雨，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽別去了，外面下著雨，醫(yī)生也可能已經(jīng)下班了。”媽媽傷心地對(duì)我說(shuō)道：“傻孩子，不看醫(yī)生燒不能退……”還沒(méi)把話說(shuō)完，一顆豆大的.淚珠滴到了我的臉上，啊！那淚珠包含著濃濃的母愛(ài)。
媽媽上去拿了雨傘，把我抱到了樓下，撐開(kāi)雨傘，出發(fā)了。媽媽為了不讓我淋到雨，把雨傘傾斜到我這邊，雨滴打在媽媽的衣服上，一陣寒風(fēng)撲來(lái)，媽媽的手腳都被凍得發(fā)紅了，可媽媽依然把傘傾斜在我這邊，這時(shí)我想起了《傾斜的傘》這篇課文，我頓時(shí)淚如泉涌。
媽媽的腳被雨水浸濕了，我感動(dòng)地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝您�！眿寢屩皇堑皖^下來(lái)微微一笑。
現(xiàn)在我想對(duì)我的媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)∧量嗔�！�?/p>
小學(xué)生的作文300字 篇2
夜里，黃涔涔的燈光下，有媽媽的身影——在為我縫衣服。
白天，在陽(yáng)光的照耀下，有媽媽的身影——在為我做好吃的食物。
在每一個(gè)孩子的人生中，媽媽是每一個(gè)孩子的依靠，是她給了我們生命、也是她給了我們?nèi)松�，我們真�?yīng)該說(shuō)聲——“謝謝”
在爸爸的心里，我永遠(yuǎn)都是一個(gè)長(zhǎng)不大的小女孩�？墒�，在我的心中，我已經(jīng)是一個(gè)可以照顧他們的，不用任何人幫助——我可以！
在他們批評(píng)我的時(shí)候，我卻裝做不在意。當(dāng)我用到的時(shí)候，卻感到極其后悔。
當(dāng)我考試不及格的時(shí)候。卻感到對(duì)不起，對(duì)不起她們的良苦用心，對(duì)不起他們對(duì)我的`養(yǎng)育。
當(dāng)我生病的時(shí)候，總是他們最著急、最擔(dān)心。記得有一次，我發(fā)燒，他們急得都快哭了。在我退燒之后，他們才冷靜下來(lái)。我醒來(lái)之后他們對(duì)我說(shuō)的第一句話是：“你呀你，快嚇?biāo)牢液湍惆至耍 眳s流著眼淚。其實(shí)，我的心里也有一份酸澀……
我們已經(jīng)長(zhǎng)大，雖然不能照顧你們，但我們可以照顧自己！
小學(xué)生的作文300字 篇3
星期天，媽媽和小姨帶著我和弟弟一塊去鄭州海洋館玩。
來(lái)到以后，我首先看見(jiàn)一條很大很大的黑魚(yú)，名叫鱖魚(yú)，還看見(jiàn)一條五彩繽紛的魚(yú)，名叫胭脂魚(yú)，我們走到海洋隧道里面，我的周?chē)囚~(yú)，大的、小的、黑的'、白的，全向我撲來(lái)，我和弟弟都驚 呆了，我們一著追著一條“魔鬼魚(yú)”跑呀叫呀，爭(zhēng)著照相，一會(huì)兒，媽媽那邊看見(jiàn)了一條很大很大的白鯊魚(yú)，媽媽都嚇暈了。我還看到了許多奇形怪狀的魚(yú)和一些叫不出名字的魚(yú)，可有趣了，可漂亮了 。
我們還看了3場(chǎng)有趣的表演，有美人魚(yú)表演、有人鯊共舞表演、還有海獅表演。海獅非常聰明，他會(huì)表演雜技、舞蹈、加減法，還會(huì)鼓掌和問(wèn)好，海獅每次表演完，叔叔都喂海獅三條魚(yú)來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)。
小朋友你也可以去鄭州海洋館看一看，玩一玩，可有意思了。
今天真是最開(kāi)心的一天呀！
小學(xué)生的作文300字 篇4
今天，爸爸說(shuō)要回老家看看，我搖了搖頭，心想：家鄉(xiāng)的山原來(lái)是光禿禿的“饅頭”；家鄉(xiāng)的水臭烘烘的像條“龍須溝”；家鄉(xiāng)的路一下雨，根本就沒(méi)法走；家鄉(xiāng)的房子一下雨就成了“水簾洞；家鄉(xiāng)的田野有許多“拋荒田”。一想到這，我才不想回去呢！爸爸似乎看出我的心思，對(duì)我說(shuō)：“家鄉(xiāng)現(xiàn)在變化可大了，不像過(guò)去那樣�！蔽衣�(tīng)了，打算和爸爸一道回去看看。
坐了將近一個(gè)多小時(shí)的車(chē)，終于到了奶奶的家。一下車(chē)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，家鄉(xiāng)的面貌煥然一新。山上長(zhǎng)滿松樹(shù)，家鄉(xiāng)的小河清澈見(jiàn)底，寬闊的水泥路一直到奶奶的家門(mén)口，田野里一片金黃，稻子成熟了，家家戶戶都住上了“小洋樓”。我來(lái)到小叔家，一幢三層“小洋樓”，門(mén)口停著一輛“榮威”牌轎車(chē)，彩電、冰箱、空調(diào)、電腦一應(yīng)俱全。
看到家鄉(xiāng)的'變化如此之大，我忍不住問(wèn)爸爸：“為什么家鄉(xiāng)發(fā)生了這么大的變化？”爸爸告訴我：“是黨的改革開(kāi)放的政策改變了家鄉(xiāng)貧窮落后的面貌，帶來(lái)了家鄉(xiāng)的變化�！�
小學(xué)生的作文300字 篇5
冬雪覆蓋了大地，萬(wàn)物披上了綠色的時(shí)裝，漫長(zhǎng)而又寂寞的嚴(yán)冬提前到來(lái)了。清晨，當(dāng)我懷著一絲空寂撩開(kāi)窗簾時(shí)，我被眼前的一幅幅景象給迷住了！那景象真叫人興奮不已！
是嚴(yán)冬神奇的力量使玻璃上掛了厚厚一層霜，編織成了一幅幅精美的畫(huà)卷。這就是北方嚴(yán)冬所獨(dú)有的自然景觀——窗花。窗花有的像一束束潔白羽毛，整整齊齊地排列在一起；有的像一群展開(kāi)翅膀飛翔在天空的`小鳥(niǎo)，追逐嬉戲；有的像參天大樹(shù)，牢牢地扎根在土里；有的像森林中的樹(shù)葉，一片一片地抱在一起，好像誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)；有的則像奶奶的剪紙作品，那樣的精細(xì)、美觀……實(shí)在是太美了！看著看著，我仿佛走進(jìn)了美麗的童話世界，春天的花、夏天的草、秋天的麥穗、冬天的雪野……大自然中的各色美景都濃縮在這小小的天地之中。
太陽(yáng)升起來(lái)了，屋內(nèi)的溫度也升高了，掛在玻璃上的自然美景悄悄地“藏”了起來(lái)，等到第二天清晨時(shí)，玻璃窗上卻又是另一番景色了。
雖然寒冷的冬天沒(méi)有綠葉，沒(méi)有紅花，沒(méi)有青山綠水，然而，大自然在玻璃上編織的神奇而獨(dú)特的窗花，又使人看到了一派勃勃生機(jī)。
小學(xué)生的作文300字 篇6
今天我飛快地向小蜜蜂樂(lè)園學(xué)校跑去，一進(jìn)門(mén)，看見(jiàn)同學(xué)們都?xì)g呼雀躍、大叫大嚷、活蹦亂跳、眉開(kāi)眼笑。
上課了，我看見(jiàn)老師拿出東西，它好像一只黃澄澄的小鳥(niǎo)，我才知道這是憤怒小鳥(niǎo)里面的小黃鳥(niǎo)，雙眉似劍，有一張劍似的嘴，有一個(gè)雞冠似的貼在小黃鳥(niǎo)的頭上。
現(xiàn)在已經(jīng)是游戲時(shí)間，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑到教室外做游戲，游戲規(guī)則是，拿一把長(zhǎng)長(zhǎng)的`尺子放在一個(gè)積木上面，把小黃鳥(niǎo)擺在尺上，一按，像一個(gè)人拿著弓，一射，小鳥(niǎo)就飛快地蹦得很高。
游戲正式開(kāi)始了，我心想希望能接到方晨宇發(fā)射的小黃鳥(niǎo)，一定要接到，終于輪到我們了，方晨宇一按，我趕快伸出手接到了小黃鳥(niǎo)，贏到了一分。最后我們第一組獲勝了。
這個(gè)憤怒游戲給了我們一些知識(shí)。
小學(xué)生的作文300字 篇7
我有一只小兔子，它很可愛(ài)。有一次，我爸爸媽媽不在家，我要去玩，玩了很久，我就回來(lái)了，回來(lái)看到屋子變得一團(tuán)糟，肯定是小兔子干的，應(yīng)為上次也這樣，這時(shí)我想到了媽媽的`話：如果再發(fā)生這種事我會(huì)把小兔子送給別人！
我趕快看了看表離媽媽回來(lái)還有30分鐘，我就利用了這30分鐘把屋子打掃了一遍，打掃時(shí)我看到了一個(gè)杯子被打碎了就趕緊把它藏到了沙發(fā)底下，�。〗K于打掃完了。我又看了看表，現(xiàn)在離媽媽回來(lái)還有10分鐘我就把電視‘打開(kāi)了。
媽媽回來(lái)了，他看到屋子比早上干凈多了就開(kāi)始懷疑說(shuō)：“女兒，家里咋那么干凈？”我說(shuō)；“我打掃了一遍”媽媽開(kāi)始懷疑了就說(shuō)“呀！今天你咋那么勞動(dòng)��？”我沒(méi)說(shuō)話。
到了晚上媽媽叫我和爸爸睡覺(jué)，自己就說(shuō)要上鄼所，我也想上錯(cuò)所就去了錯(cuò)所，我一看媽媽不在錯(cuò)所就偷偷的看了一下客廳我一看，看到了媽媽在沙發(fā)上手里拿著碎片我越看越覺(jué)得那碎片眼熟，我走近了一點(diǎn)看是我藏起來(lái)的哪個(gè)碎片，我就趕緊向媽媽認(rèn)錯(cuò)，媽媽不但沒(méi)批評(píng)我還笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，你為了那小兔子都能把碎片藏起我就饒你和兔子一命，不過(guò)你一定要記住下次不能再這樣，我好高興。
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