放風箏作文
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的放風箏作文，希望能夠幫助到大家。
放風箏作文1
星期六下午，我和我的好朋友早早來到廣場上放風箏。
哇！廣場上人山人海，天空上的風箏各式各樣，有兇猛的“大老鷹”，有可怕的“長蜈蚣”，還有可可愛愛的“小金魚”……當我眼都看花了的時候“小燕子”卻一直沒有出現在蔚藍的天空中。
我迫不及待地拆開包裝袋，首先把風箏的背面撐起桿子，然后反過來，把線穿過風箏的“鼻子”，最后綁好死結，組裝完成。
我拿著線軸，小紅舉著“小燕子”。我心想：“風伯伯呀！你能不能吹大點風呀！我等不及了！”果然，風變大了，“小燕子”也飛上了藍天，我的心里像吃了蜜一樣甜。但不過好事只有幾分鐘，風停了，風箏也跟著落了下來，我急忙去撿。當我第二次把“小燕子”飛上天空時，喜歡做壞事的`小壞蛋又來了。這次不是落在地上而是掛在了樹上。
第三次，我想應該不會再出意外，于是我就對“小燕子”說：“你爭點氣，好嗎？”可它總是造反。第四次，線斷了，風箏飛走了。于是，我再買了一個新的風箏，這是只“小蝴蝶”，它穿著粉紅色的衣裳。風一來，她就翩翩起舞，這個比之前的更給力，一次意外也沒發(fā)生。“小蝴蝶”飛起來的時候，好像一位在跳舞的小女孩，又像春風姐姐，大家都喜歡和它做朋友！
通過這次放風箏使我明白了“失敗乃成功之母”的真正含義。
放風箏作文2
周六，爸爸帶我去紅石公園放風箏。
當我來到紅石湖公園時，我看到天上飄著五顏六色的風箏，包括燕子、老鷹和喜羊羊。我的`是一只金魚風箏。
開始放風箏！我拿著風箏，爸爸拿著線軸，我們一起往前跑。我爸大叫:“算了吧！”我把風箏扔了上去，風箏飛了起來。爸爸慢慢松手，風箏越飛越高。你看，就像一個調皮的小娃娃，一會兒升一會兒降，像在水里自由游動，好有意思。
感覺自己變成了一只風箏，飛向美麗的藍天，一起玩風箏，一起玩耍。
周日早上，天氣晴朗，空氣清新。爸爸帶我去商店，讓我選風箏。我選了奧特曼的一個風箏。
當我來到廣場時，我看到許多人在廣場上放風箏。風箏有不同的形狀和大小，如蝴蝶、老鷹、蜻蜓、喜羊羊等。風箏在天空中是自由的。看到風箏飛得這么好，我立刻告訴爸爸去放風箏。我跟著線程跑，數著“3.2.1”玩！父親聽了，馬上放風箏。我看見我的奧特曼風箏在空中越飛越高。突然，一陣強風吹來，風箏的線越轉越快，仿佛在把我拉向天空。我大喊:“救命，救命！”突然強風過去了，風箏像蝴蝶一樣飛舞著落在地上。我覺得風箏飛得太高了，我一定累了，所以我放下風箏的繩子，和爸爸一起回家了。
放風箏作文3
大年初三，爸爸決定帶我去蘆蕩湖濕地公園玩，那是一個新開發(fā)的濕地公園。一進停車場，我看到了許多空車位，哈哈!真是選對了地方。
走進公園，我看到了紅色的走廊、枯黃的蘆葦、彎曲的小木橋……真美啊!春風輕輕地吹拂在我的臉上，仿佛是媽媽的手在撫摸我，舒服極了。放眼望去，植物們都在春風中盡情搖曳，舒展自己的`身姿。春風還把一只只風箏送上了高高的藍天。我看到了，馬上向爸爸提出了放風箏的要求。
爸爸返回車里拿來了風箏，我們來到了草坪上。只見爸爸打開袋子，拿出風箏，搭好骨架，拴好繩子。接著，爸爸握住繩子揚了一揚，告訴我：“放風箏前，要先看看風箏的平衡性好不好�！卑职纸形夷弥L箏逆風跑一段距離。我照著爸爸的話，雙手高高舉著風箏，跑了將近二三十米的距離，只聽爸爸喊了一聲“放”!我就用力把風箏往上拋了出去，但是風箏沒有飛起來，因為我把風箏的尾巴踩住了。我急忙撿起風箏，使出渾身氣力再次一拋，風箏終于扶搖直上飛起來了。爸爸將線一收一放，風箏越飛越高。不一會兒，就比其它的風箏飛得高了。
不知不覺，太陽下山了，風箏也回到了地面。這個下午玩得真開心啊!
放風箏作文4
春天，如一位美麗的小姑娘。她踏著輕盈的步伐走來，給大地披上了一層綠色的服裝，使大地煥然一新。
今天，我、哥哥和小明準備一起去草坪放風箏。到了草坪上，我拿出了蝴蝶風箏，哥哥拿出了燕子風箏，然后我們就開始放風箏了。
哥哥拿著線軸，小明則舉著燕子風箏，風來，哥哥一邊跑一邊喊：“小明，跑快點兒!”“放心吧，我跑得快�！边^了一會兒，“燕子”風箏就飛出去了。
我抬頭一看，碧藍的天空像大海一般，“海里”有一只可愛的“小金魚”正游來游去;一只長著數只腳的“大蜈蚣”正在狠狠地瞪著我們;不遠處還來了一只“老鷹”……
在我身后，還有一家三口，他們的孩子放了一個三角形風箏，那個小孩子對著他的父母說：“爸爸媽媽，我厲不厲害?”“厲害厲害，我家的`寶寶最厲害了�！闭f完，那個小孩的臉露出了笑容。
我連忙把蝴蝶風箏交給哥哥，對著哥哥說：“哥哥哥，我的蝴蝶風箏也想飛上天�！辈灰粫䞍海业暮L箏就在天空上翩翩起舞。
我不禁抬起了頭，說道：“啊，這是我見過最漂亮的風箏聚會了。”
放風箏作文5
等他們來到草地時，天空中已有好多的風箏了。有小魚形的，有老鷹形的，有蜈蚣形的，還有三角形的，各種各樣多的數不清了。
小軍用照相機拍下了這美麗的畫面，準備拿給爸爸和媽媽看。
拍完照，小軍把風箏往上一拋，向小剛大喊：“快跑呀”。小剛一邊跑一邊回頭看，一不小心摔了一跤，剛起飛的風箏也忽忽悠悠地飄落下來。小剛顧不上疼痛，從地上爬起來，不好意思地說：“對不起，忘了放線了�！�
“沒關系，趁著這會風好，再試一次！”
“這次我來拋風箏�！毙偱d奮地喊道。
小剛把風箏舉起來，猛地往上一拋，大喊：“快跑”。小軍快速向前跑去，跑了好一會，回頭看，風箏飛起來了。他慢慢放著手中的'風箏線，風箏一節(jié)一節(jié)地向高空中攀升。風箏真的飛起來了。
大家高高興興地看著風箏在空中自由地翱翔。一不留神，燕子風箏和老鷹風箏就湊到了一起，眼看著纏繞在一塊，機靈的小美立刻拉動風箏線把它們分開。
天漸漸地黑了下來，我們不得收起風箏，意猶未盡地走在回家的路上。我們三人彼此都發(fā)出的感嘆：放風箏的感覺真好！
放風箏作文6
春姑娘踏著沙沙的腳步來了，陽春三月，春光明媚，微風習習。我和姐姐一起來到公園的草地上放風箏。
我們的風箏是一只老鷹風箏。我把風箏線系在風箏上，系好了之后，我拉著風箏線，姐姐托著風箏舉起來向上一拋，我便開始跑了起來�？墒沁�沒到一會兒，風箏就慢慢地掉落在了草地上。我不灰心，試了一次又一次。我又看了別人放風箏的.動作，我照著別人的動作來放，終于成功了。我開心得叫了起來：“風箏飛了！風箏飛了！真是太好了！”我抬起頭，看著我的風箏，感覺風箏就像活了一樣在天空中自由地飛來飛去。風箏飛得越來越高，我放的線也越來越長�！安缓茫★L箏正在飄落了。”姐姐在旁邊提醒。只見風箏像喝醉了酒似的，一下子飄到了這里，一下子飄到了那里，我趕忙把風箏線搖了幾下，風箏又慢慢地往高處飛了。還好沒掉下來，我松了一口氣。看著我的風箏放得比別人還要高，我開心極了。
天色已經不早了，草地上放風箏的人也越來越少了，我只好戀戀不舍地回家了。回家的路上，我心里一直想著：放風箏真的太好玩了，下一次我還要來放風箏。
放風箏作文7
星期日的上午，陽光明媚，微風習習，正是放風箏的好天氣，我和妹妹米米來到山南廣場，準備放舅舅珍藏的燕子風箏。
燕子風箏是最傳統(tǒng)的風箏造型，它的`頭上有一撮毛，翅膀上是用弧線勾畫出的精美的羽毛，下面是一對剪刀似的尾巴，在風箏的背面有三根長短不一的細竹條支起了整個風箏。
米米拿著線在前面跑，我在后面雙手拖著風箏跟著米米向逆風方向跑，她邊跑邊轉動著手腕，把線放長。忽然，一陣風吹過來，我把風箏一拋，“燕子”風箏就慢慢地飛上了天空。不一會兒，風向突然轉了，好像有意和我作對似的，風箏急速往下落，我心急如焚，大聲呼喊：“妹妹跑得再快一點！”只見妹妹跑得像野兔一樣快。我高興的樂開了花，妹妹卻累得滿頭大汗，氣喘吁吁。這時風箏終于又慢慢升高了，自由自在地在天上飛翔。
待風箏飛穩(wěn)后，我和妹妹就拉著風箏線，坐在綠茵茵的草地上，欣賞著天上各種各樣的風箏：有的像金魚；有的像小鳥；還有的像威風的蜈蚣，他們像運動員一樣你追我趕，在天空中玩耍，一起把蔚藍的天空裝扮成了一個歡樂的游樂場。
此時，我們都露出了會心的笑容，心想下個周末我們還要一起放風箏，我總覺得自己就是一只風箏，向著白云，向著藍天，向著希望展翅飛翔。
放風箏作文8
星期天的下午，天氣晴朗，春風習習，正是放風箏的好天氣。小明、小剛和小紅一起拿著風箏來到人民公園的草地上放風箏。
啊，廣場上已經有許多人在那里放風箏了。你看，藍藍的天空，白白的云朵下，飛翔著許多風箏。有長著許多腳的蜈蚣風箏，有兇猛的老鷹風箏，還有拖著長長尾巴的'金魚風箏，它們似乎在比賽誰長得美，誰飛得高。
看著這么多風箏，小剛迫不及待地說：“快快快，我們也把風箏放上去。”小明拿著一只燕子風箏，高興地說：“好好好，我來放風箏，你來放線�！闭f著，他讓小剛拿著線，把風箏高高舉過頭頂，然后使勁向上一放，小剛看小明把風箏放上去了，連忙邊跑邊放線。風箏借著風慢慢的搖搖擺擺地飛了上去。小剛繼續(xù)放線，風箏越飛越高，越變越小，他們拍著手歡呼著：“哦！我們的風箏飛起來了，飛得多高��！”小紅拿著一只漂亮的蝴蝶風箏，對小明和小剛說：“你們快來把我的風箏也放上去。”小明和小剛異口同聲地說：“好好，我們一起放吧。”他們三人一起又把蝴蝶風箏也放了上去。這時候天上的風箏越來越多，形狀各異，五彩繽紛，遮住了白色的云朵，藍色的天空變成了彩色的天空，真是“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。
啊，我也仿佛成了一只美麗的風箏，在高高的天空自由快樂地翱翔。
放風箏作文9
春天，萬物復蘇，天空上有朵朵白云，那白云像棉花糖一樣美麗。氣溫慢慢回升，春風姑娘也從南方趕來湊熱鬧，這正是放風箏的好時刻。
周末，我和小藍、小紅來到公園放風箏，公園里人山人海，已經有很多人在放風箏了，天空上可真熱鬧。各種各樣的風箏美麗極了，那“蜈蚣”長著無數條腳在空中來回擺動；那“小金魚”有著火紅色的尾巴在空中搖擺，；那“老鷹”展開他有力的翅膀在空中飛翔著……不遠處，有一家三口也在放風箏，很快那三角風箏就放起來了�？吹竭@里，我就更想放風箏了。
我的“小燕子”風箏很漂亮，它的頭是黑白相間的，翅膀是綠紅，的加上剪刀似的尾巴，湊成了那樣活潑可愛的`“小燕子”。我把它交給小藍托著，我拿著細長的線奔跑著，我大叫一聲“放”，小藍便猛地一松手，我用盡全身力氣奔跑起來，風姑娘也趕來幫幫助我了。她張大嘴巴對著“小燕子”使勁的吹起來。終于，“小燕子”被成功送上天空。我的風箏放起來了，小紅拿著他的“蝴蝶”風箏在大聲地為我們鼓勵、加油，公園里充滿了我們的歡聲笑語。
我永遠都忘記不了這次放風箏，它讓我度過了一個快樂的下午。
放風箏作文10
陽春三月，春風拂面，正是小朋友放風箏的好日子。
小剛和小樂早早來到草地，拿出金魚風箏，小樂拿著線軸，準備發(fā)號施令，小剛在小樂的'后面，把風箏舉過頭。樂樂大聲喊：“1、2、3，放！”說完他就猛地跑起來，可是，小剛還愣愣地站在那里，一點兒反應也沒有。“啦”風箏線斷了，嚇得小剛趕緊放手，一陣風吹來，風箏晃悠悠地被吹飛上天空，還在空中翻了幾個跟斗。他們一看，風箏飛走了，剛開始的興奮都沒了，他們正準備回家時，小紅來了。小紅看他們倆都垂頭喪氣地往家的方向走，覺得很奇怪，就問小樂：“你們倆怎么啦？怎么回家啦？”小樂告訴她：“我們的風箏斷了線，飛走了。”小紅笑著說：“我?guī)Я藘蓚�風箏，我把這只風箏送給你吧！”“謝謝！”小剛和小樂一齊說。
于是，他們又返回草地重新開始放風箏，小樂一這聽小紅說的放風箏技巧，一邊放風箏。小剛也把小紅的蝴蝶風箏也放到空中，他們倆高興地跳起來。
不遠處，一個小男孩認真地盯著風箏看。一會兒放線，一會兒扯一下風箏線。他還問身邊的爸爸媽媽：“我放得好嗎？”媽媽豎起大拇指肯定地說：“你放得很棒！”
天上的風箏五顏六色、各種各樣。有老鷹、蜈蚣、金魚……它們帶著理想和歡樂，飛向藍天。
放風箏作文11
一季一度的放風箏大賽來了，同學們個個熱血沸騰，迫不及待地期待著下午的比賽。
然而今天對于我來說就是“世界末日”，具體過程中說吧。我們興致勃勃地把各式各樣的風箏帶到了操場，我和同學們的風箏比較了一下，我心里驕傲想：我的風箏最大，一定放的很高，但出乎意料的`是，我一次也沒放起來。王老師的“哆啦a夢”和徐胖胖的“阿騏”放的最高，我心里頓時想起五個字——羨慕嫉妒恨，于是我請了一位高手，高手，高高手——那就是楊老師�？墒菞罾蠋煼帕藘纱我矝]有放上去，我質疑地問：“楊老師，你行不行�。俊笨山Y果卻出乎我的意料，楊老師肯定地說：“我今天一定要幫你放上去！”老師，露出了堅定的神情。
終于，楊老師把我的風箏放到了一碧如洗的天上，我心中喜悅的心情一下爆發(fā)出來。可是，正當我高興到極點的時候，一聲“咔嚓”，我從喜悅變成了悲哀，原來是周灝天用一把剪刀剪斷了我的拉線，我心里宛如火山噴發(fā)，追著他跑了一圈，最后我只能眼睜睜的看著我的風箏緩緩的落到別人家的屋頂上。
好不容易遇到一次放風箏，居然變成了這樣，真是太可惜了！
放風箏作文12
趁人們不注意的時候，春姐姐悄悄地把春天的大門打開了。李明、小雨、秋霜它們幾個小伙伴相約去草坪上放風箏。
在綠油油的草地上，已經有不少人在放風箏了。天空中飛舞著紅艷艷的小魚、威風的蜈蚣、色彩繽紛的燕子、翱翔的老鷹……它們在天空中自由、快樂地追逐著、嬉戲著！
李明他們拿著蝴蝶風箏，有點迫不及待地想讓它也快點加入天空中的行列。瞧，他們的`蝴蝶風箏顏色多美啊，五彩斑斕的，跟秋霜穿的粉色裙子真相配！李明拉著線，小雨把風箏舉過頭頂，秋霜則笑瞇瞇地看著他倆，好像在說：”看你倆又沒有本事把風箏送上天空？”
隨著李明的一聲：“放！”小雨把風箏稍稍往空中一扔，眼看著風箏慢慢飛起來了，可惜，風停了，風箏跟著落了下來！接著他們又按照這樣的方法，又試了一次，眼看快成功的時候再次落了下來。這時，秋霜走過來安慰他倆說：”不要灰心，再試一次，相信你們一定可以的。李明和小雨交換了一下眼神，好像給彼此打氣一樣。接著他倆繼續(xù)拿起風箏慢慢地在草坪上跑了起來。哈哈…。這次終于”功夫不負有心人”竟然成功地與高空中的風箏們?yōu)槲榱恕?/p>
一起看著天上的舞動的風箏，他們臉上都露出了幸福的笑容，好像幸福就在那不遠的天空……。
放風箏作文13
春天來了，萬物復蘇，是個玩耍的好季節(jié)。小明、小紅和小軍也出來玩。那天天氣很好，他們的心情跟天氣一樣，陽光明媚。
在空地上，風箏的造型各種各樣：有在天空中翱翔的老鷹，似乎隨時準備飛下去吃小雞；有在空中爬來爬去的蜈蚣風箏；有活潑的`金魚風箏，把天空當成泳池自由游動……遠處有一家人正在放風箏，父母挨在一起看著自己的孩子，多么有愛呀！
現在小明他們準備放風箏了。小紅正拿著風箏，笑瞇瞇地看著小明。小明和小軍正在嘗試放風箏。小明右手拿著線軸，左手拿著線，小軍雙手拿著風箏舉在頭頂。突然風來了，小明大喊：“三、二、一，開始！”小明開始跑步，一邊跑一邊回頭看向風箏。小軍立即把風箏扔了出去，但是風箏落下來了。小軍一邊撿風箏一邊道歉：“對不起，我扔的方向錯了�！毙∶饕舱f：“對不起，我跑的速度太慢了�！彼麄z決定再來一次。他們重復了剛才的動作，最后成功了，他們非常高興。
燕子風箏飛得高高的，好像在說：“謝謝你們幫我飛得這么高�！边@時，他倆臉上都笑開了花。
放風箏作文14
春天來了，天氣晴朗，陽光明媚。這一天，小紅、小剛和小明一起去郊外放風箏。這里的草地綠油油的，像一片綠地毯。小剛帶了他的燕子風箏。小紅帶了她的蝴蝶風箏。正在放風箏的.人可真多啊！有的人手拿著美麗、可愛的風箏，有的人看著飛舞的風箏嘻嘻哈哈的。
看到這樣的景象，他們三人興奮極了，找到一塊空闊的草地。小剛一手拿著風箏桿，一手拿著風箏線，拉長線，然后轉頭開心地說：“小明，放手�！毙∶髁⒖袒卮穑骸昂玫��！毙∶鞣攀�，突然風停了，風箏還沒飛起來就掉下來了，小明很傷心，害怕小剛責怪他。小剛走過來對小明說：“沒事的，我們再來幾次就可以了，只要功夫深，鐵杵磨成針。”于是，小明又撿起風箏，高高的舉在頭上，小剛把線拉得更長了，小明一放手，小剛在前面跑，突然風又開始吹了，小明在后面邊追邊大聲叫：“小剛，快把風箏放高點。”風箏飛了起來。不一會，小紅的蝴蝶風箏也飛了起來。
小剛和小紅的風箏在天上飄來飄去，當然，天空不止兩個風箏，有可愛的小金魚風箏，有勇猛高飛的老鷹風箏，還有有無數只腳的蜈蚣風箏……
天空飛著無數個風箏，這天空成了風箏的舞臺，美麗極了！
整片草地充滿了歡聲笑語，夕陽下的草地，由原來的“綠地毯”，成了“金地毯”。放風箏真快樂��！
放風箏作文15
五月一日的前一天，石門的天氣很好，春光明媚，天空中飄著朵朵白云，一陣陣微風吹來，令人心曠神怡，這正是放風箏的好時光。吃過早飯，爸爸媽媽、奶奶帶著我和兩個雙胞胎弟弟來到體育局的大草坪上放風箏。
我們的風箏是早就備好了的。我的風箏是漂亮的“美人魚”，大弟弟的是他喜歡的“美羊羊”，小弟弟的是他自己挑的“大企鵝”。
來到體育局，我顧不上欣賞綠草如茵的`足球場，就迫不及待地放起了風箏。我一手拿著線，一手高舉風箏，用力地向天空一拋，一邊飛快地跑，一邊放線，可是，風太小了，風向也像不穩(wěn)定，風箏像喝醉了酒一樣，搖搖晃晃地掉了下來。我試了好幾次，還是放不上去，我卻跑得汗流浹背、氣喘吁吁�；仡^看看，爸爸媽媽已經幫兩個弟弟把“美羊羊”和“大企鵝”放得老高老高了，我心里很著急。這時奶奶走過來對我說：“要站在有風的地方，風箏線要慢慢地放出去，覺得手里的線繃得緊，就放線，覺得手里線松了，就把線拉一拉�！本瓦@樣，奶奶放了一遍給我看，我記住了，自己也放了一遍。看著空中高高飛舞的“美人魚”，不一會兒就由大變小了，我心里別提有多高興了，真想和它一起飛翔，飛過草原，越過高山，飛到“美人魚”的童話般的宮殿——那藍色的美麗的海洋！
時間過得真快�。∥覀円丶伊�，我只好收了風箏戀戀不舍地離去。今天玩得真開心！
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