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小學生的作文

時間:2024-01-30 09:42:24 小學生作文 我要投稿

實用的小學生的作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的小學生的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

實用的小學生的作文

小學生的作文 篇1

  古人秋思浩蕩。采菊東籬下,悠然見南山。長江悲已滯,萬里念將歸。秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲。

  不管古人怎樣的對月傷懷,嘆秋悲花,歷史已經(jīng)翻篇,它將士子的郁郁不得志掩蓋;它將墨客的天涼好個秋覆沒;它將久遠的桃花源遮蔽。一幢幢商務樓拔地而起,墨色的玻璃照出的是喜怒不形于色的匆忙路人各大名勝古跡迎來的也是匆忙留念拍照的旅人,有多少人能偷得浮生半日閑,體會文人游郊的詩意情懷。

  風景一直在我們身邊。

  在詩歌評論家鐘嶸眼中,天地間有氣息流轉(zhuǎn),這些氣在世間萬物中流動氣的流動造就了萬物的蓬勃生機繼而萬物的'生機感染著人心。

  在我眼中這個世界是一片海海中有千姿百態(tài)的人嬉笑經(jīng)罵皆成文章;海里也有涌動的暗流將光編織交錯;海里亦有遮天蔽日的水泥森林它腳下的光和影成就了小世界。小世界中有孩子歡笑、老人回憶;有無窮無盡的紅塵未央。紅塵是有歡笑有淚水有喋喋不休、有沉默無言;有風光無限的輝煌有碌碌無為的懊悔;有嬰兒啼笑的清脆嘹亮,有老人囁嚅的老態(tài)龍鐘。

  他們的淚水歡笑的哭泣的,都融入這片風景:這片海融入這亙古不變的紅塵留下萬古長青的風景。

  春花秋月女子亙古情懷亦好世事變遷即使物質(zhì)的風景得以留存,精神風景會輸給誰都抵擋不過的時間。

  惟有這人間煙火絲絲縷縷、團團簇簇地起來生生不息。

小學生的作文 篇2

  日歷翻過了一頁又一頁,引起了我的思緒萬千。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生活過去了,我和同學們一起經(jīng)歷了風風雨雨,那段真摯的感情,讓我好懷念,好難忘。

  驀然回首,那段歲月,卻上心頭……歲月悠悠,時間悄悄走過,聽風吹過的聲音,突然心就有一點點疼了,因為想起了那七彩魔方般多彩多姿的小學生活……六年啊,六年!六年的小學時光,被輕輕地刻錄成了一盤磁帶,在不經(jīng)意間,向白色的尾頭轉(zhuǎn)動……

  難忘,同學們幽默的表情;難忘,同學們幽默風趣的話語;難忘,同學們關切的問候。還記得,傷心時,是同桌那溫馨的話讓我得到安慰,是同學那風趣的語言逗我開心,看到他頑皮的鬼臉,我笑了,他也笑了。

  還記得那天,因為我是轉(zhuǎn)學生的關系,來到了“人生地不熟”的'學校,看著那一雙雙陌生的臉孔,不禁緊張了起來,好不容易找到了我們的班級,看著班里的人,一個都不認識,這種感覺是一種“無與倫比”的觸覺,感覺所有人都好親切,過了一會,我們的班主任來了,我才是找到了“靠山”,有不懂的地方就問這問那,老師都耐心的給我解答,讓我有了無比的親切感,同學也不耐其煩的幫我,我很感激你們。

  漸漸地我都熟悉了這個學校的人和事情,以后的事情這就要靠我自己了,這可能就是師傅領進門,修行在個人罷了。

小學生的作文 篇3

  在體育運動中,我有一個特別的愛好:打羽毛球。從星期一到星期五,白天上課,晚上做作業(yè),沒有自主的時間是理所當然的了,可到了星期天,那就是我的運動時間了。

  每到星期六,我按爸爸媽媽的要求,快速地做完家庭作業(yè),星期日,我就可以盡情地打羽毛球了。

  星期天一到,我早早的起了床,迅速的穿衣洗漱,疊好被子后,就去燦燦家。我們帶上羽毛球拍和羽毛球,一起把李靖和李可找來了。他們都是我們的好鄰居,也是打羽毛球的好伙伴。

  我們聚集在燦燦家門前的一塊空地上開始打羽毛球,先由我給大家講比賽規(guī)則:“我們今天是一對一打,一共分成兩隊,你們男生一隊,我們女生一隊,打五個球后換人!闭f完,我們便進入了激烈的“戰(zhàn)斗!

  首先,由我和李靖交戰(zhàn)。他平時總愛小瞧人,今天,我就要讓他瞧瞧我的厲害。一開始,李靖見我漫不經(jīng)心地揮舞著球拍,就猛地給我來了個“倒鉤球”,我立刻將球拍使勁一揮,李靖的球被我擋了回去,他氣急敗壞,馬上使出他的絕招“揮天動地”,給我來了個下馬威,我毫不服輸,趕緊給他來了個“飄”球,他又用一個“反攻”球,把我的球給打了回來,我氣極了,立刻反擊。球一會兒在天空上悠閑地飄著,好似“龍飛鳳舞”。一會兒急沖沖地向前飛著,好比一顆銀色的'流星,在浩瀚的天空上劃過一條條美麗的弧線……終于,功夫不負有心人,我竭盡全力,使出所有的招數(shù),奮力拼搏,終于把他“打”得落花流水。

  下一場繼續(xù)由我和李可比。我倆的“戰(zhàn)斗”也十分激烈,但最終因我體力不支,還是敗下陣來。

  這場激烈的比賽一直戰(zhàn)到我們都累得滿頭大汗,氣喘吁吁,才各自回家進午餐。

小學生的作文 篇4

  年三十晚上,外公,爺爺,奶奶給了我三十元壓歲錢。我像個“小財迷”似的反反復復數(shù)著這三十元錢,還不停地默念:“這可是一筆數(shù)目不小的錢呀!”媽媽笑著說:“你長大了,過去的'壓歲錢都由我保管,現(xiàn)在就由你自己支配吧!”我一聽,心里可樂得開了花,腦子里一下冒出了好多計劃:買變形金剛吧!它可是我做夢也夢見的玩具。≠I塑料小人也不錯!它可是我們小朋友中流行的一種新玩意兒呀。

  第二天我起得很早,到媽媽房間,看見媽媽正坐在床上和妹妹說話,妹妹按照往年習慣初一早上起來給爸爸媽媽拜年。我也去給爸爸媽媽拜年了。然后,我們高高興興出去玩了。我想,我的壓歲錢怎么花呢?我看見媽媽平時不勞辛苦的為我們這個家操勞著。這大冬天的,天氣很冷,冷的人直哆嗦。我?guī)蛬寢,爸爸買雙手套吧。

  于是,我和伙伴們走到商店里開始挑起來了。最后,選了兩雙,付了錢,我們回家去了。當我拿出手套遞給爸爸媽媽的時候,爸爸媽媽高興的笑了。還夸我懂事了。我也笑了。

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