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成長(zhǎng)作文600字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)作文600字 篇1
如果有來(lái)生，我還是會(huì)帶著微笑出發(fā)……·我是微笑著從花芯中啟程的，我最初的心思被春風(fēng)解釋的很芬芳，流蘇般的花粉滋潤(rùn)著我，暖暖香香的陽(yáng)光呵護(hù)著我，雨露在我體內(nèi)呢喃，清風(fēng)在我耳畔細(xì)語(yǔ)，他們都悄悄的告訴我外面的世界很精彩，存在著守護(hù)你的天使去尋找你生命中的天使吧！……· 于是，我開(kāi)始堅(jiān)定的投下一份份嫣紅，毫不惋惜，微笑著，成長(zhǎng)著。
我期待地注視著世界的一切。哇，多么美麗，多么新鮮�。】匆�(jiàn)這一切，我更是不后悔以前的決定。于是，我微笑著面對(duì)這一切，開(kāi)始新的生活，等待著天使的到來(lái)�！� 日子一天天過(guò)去，在這段日子里，我的生活無(wú)任何變化，只不過(guò)多了風(fēng)吹，雨打。我努力的允吸著雨露，吸收著營(yíng)養(yǎng)，希望能快快長(zhǎng)大，遇見(jiàn)我命定的天使�！粓�(chǎng)暴雨抽打著我的身體，狂風(fēng)拽著我往四周拉。正在我擔(dān)心要成為夏的忌品時(shí)，令我欣喜的事，出現(xiàn)了�！ひ恢幻x(chóng)靠近我，他的五彩繽紛讓我著迷，他柔嫩的肌膚在我身體上爬行，一種冰涼的美，讓我驚喜不已 。
我認(rèn)為，他就是我的天使。于是，我用期待的眼神注視著他�！� 可是，……· 一陣鉆心的疼使我明白了，他不是我的天使。我無(wú)奈，感慨，自己這年輕的生命將要終止。我開(kāi)始后悔，當(dāng)初為什么執(zhí)意要尋找自己的天使�！弁醋屛蚁萑氤了��！ぁ恢^(guò)了多久……· 我醒來(lái)時(shí)，疼痛還在繼續(xù)，我可悲的結(jié)局……。我不經(jīng)意抬頭，一只碩大的鳥(niǎo)張著尖銳的.嘴，向我沖來(lái)，我只感到一陣暈�！ぎ�(dāng)我醒來(lái)時(shí)，疼痛竟消失了。只不過(guò)在我身邊，站著一只鳥(niǎo)。我向他微笑，我知道他就是我的天使。我慶幸，我的生命并沒(méi)有告一段落，我慶幸自己的生命竟如此堅(jiān)強(qiáng)，我的天使，謝謝1· 終于，我熬過(guò)了夏，迎來(lái)了秋，秋陽(yáng)滿意的批閱我的成長(zhǎng)答卷。
我很開(kāi)心，因?yàn)槲覔碛辛艘环萁?jīng)得咀嚼的芬芳�！� 如果有來(lái)生，我還是會(huì)帶著微笑出發(fā)……
成長(zhǎng)作文600字 篇2
莎士比亞說(shuō)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
猶太人在孩子剛出生的時(shí)候，就把書(shū)涂上蜂蜜，讓孩子舔，好讓孩子從小就覺(jué)得書(shū)是甜的，我就是這樣一個(gè)把書(shū)當(dāng)做甜品的孩子。
媽媽說(shuō)：小時(shí)候我最喜歡的玩具就是書(shū)。剛會(huì)坐的時(shí)候，自己翻著花花綠綠的小書(shū)，就非常投入。再大一點(diǎn)，還不太會(huì)說(shuō)話，媽媽說(shuō)出書(shū)中的前半句，我就能接上后半句。媽媽說(shuō)：春天——，我就說(shuō)：來(lái)了。媽媽說(shuō)：池塘里的水——，我就說(shuō)：暖和了�，F(xiàn)在這都成了我和爸媽最美好的`回憶。
小時(shí)候聽(tīng)爸爸媽媽讀書(shū)是我最喜歡的“游戲”。一看到書(shū)就吵著讓讀，有時(shí)爸媽剛進(jìn)臥室，看我坐在床上拿著書(shū)，嚇得趕緊撤，要不又得一遍又一遍重復(fù)那個(gè)“昨天的故事”，現(xiàn)在想想，我真是個(gè)天生的“小書(shū)蟲(chóng)”。
讀書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了許多字，然后可以讀更多的書(shū)。上學(xué)前班時(shí)，我是班級(jí)里識(shí)字最多的，經(jīng)常給小朋友讀書(shū)�，F(xiàn)在隨著年級(jí)的增高，我讀過(guò)的書(shū)也越來(lái)越多，收獲也不同。我最近正在看《世界名人故事》，歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話�！保斯适录�(lì)著我，一定要做個(gè)有用的人，積極向上的人。
書(shū)伴我漸漸成長(zhǎng)，是我不可缺少的朋友。像高爾基說(shuō)的，“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上�！蔽医�(jīng)常拿起一本書(shū)，就忘我的細(xì)細(xì)品味，那時(shí)的我就會(huì)忘了一切，忘了正在寫(xiě)的作業(yè)，聽(tīng)不見(jiàn)媽媽的呼喚。
想象一下：將來(lái)我老了，一定是坐在椅子上，戴著老花鏡，手里拿著一本書(shū)，在給我孩子的孩子讀書(shū)……
書(shū)，與我知識(shí)，給我快樂(lè)，伴我成長(zhǎng)，她將是我一生的閨蜜。
成長(zhǎng)作文600字 篇3
“快期中了！你還看電視，閑的沒(méi)事干嗎？來(lái)！三科錯(cuò)題抄起來(lái)！”坐在電視前的我被媽媽的怒吼吼進(jìn)了房間。我深深地嘆了一口氣，為什么小學(xué)生要寫(xiě)作業(yè)呢？不寫(xiě)作業(yè)不行嗎？回想以前一二年級(jí)，那作業(yè)量，每天都可以玩?zhèn)�痛快，現(xiàn)在四年級(jí)，作業(yè)都可以堆成一座小山，如果以后上了初高中，我都不知道可以用什么來(lái)形容作業(yè)量了。
第二天，數(shù)學(xué)語(yǔ)文又要測(cè)驗(yàn)，數(shù)學(xué)的應(yīng)用題同學(xué)們基本都對(duì)，就我被扣了好多分，這一錯(cuò)就是丟了整整12分，加上其他題，數(shù)學(xué)成績(jī)直接整個(gè)77分。班上的同學(xué)喜歡起綽號(hào)，都叫我“小笨蛋”。記得有一次我心情不是很好，有個(gè)同學(xué)剛好踩中我的“雷”我一氣之下打了那一位同學(xué)，即便如此，班里的同學(xué)依然叫著我“小笨蛋”，我聽(tīng)得耳朵都起繭子了。忍無(wú)可忍無(wú)需再忍，我直接去告訴老師，結(jié)果老師卻說(shuō)：“你就是‘小笨蛋’��！”我本來(lái)想著那些同學(xué)終于有人治了，聽(tīng)完老師的話直接跌入了谷底。老師看了看我的表情，又看了看其他老師，急忙說(shuō)道：“逗你玩的，走，咱們?nèi)ヅu(píng)他們�！甭�(tīng)到老師這么說(shuō)，我的心情才好點(diǎn)。結(jié)果，老師只是簡(jiǎn)單地說(shuō)了他們幾句。
第三天，語(yǔ)文卷子發(fā)下來(lái)了，我用書(shū)本壓著試卷，不敢看成績(jī)。最后偷偷瞄了一眼，93分！雖然不高分，但至少比數(shù)學(xué)的77分要好看多了，簡(jiǎn)直是奇跡一樣。一旁的同桌看到我的表情嘲諷道：“喲！才93分啊，你看看我，99分，怎么樣？服不服？”一聽(tīng)到同桌的話，我心里無(wú)名火燒起，開(kāi)始反擊：“不就是99分嗎？班上一百分加二十分的`多得是呢！”同桌瞬間無(wú)語(yǔ)。
期中考考完了，我也開(kāi)始反思自己。作業(yè)太多、被人叫“小笨蛋”、被同桌嘲笑，這些都是煩惱，煩惱看上去是我們成長(zhǎng)的絆腳石，其實(shí)也是一塊黃金。隨著年級(jí)段的提高，知識(shí)點(diǎn)越來(lái)越多，作業(yè)、測(cè)驗(yàn)?zāi)軌驇椭覀冹柟趟鶎W(xué)知識(shí)和查漏補(bǔ)缺。要是抗拒這些，成績(jī)是不會(huì)提高的。
人生沒(méi)有煩惱，不算是完美，只有煩惱，才會(huì)造就完美的人生。
成長(zhǎng)作文600字 篇4
我有一個(gè)百寶箱，里面裝的是什么呢？是滿滿的壓歲錢(qián)？是美麗的飾品？還是名貴的物品？我想你們一定猜不到，嘻嘻！就是激勵(lì)我上進(jìn)的箴言。也許你認(rèn)為我很無(wú)聊，但是這些卻讓我懂得一個(gè)又一個(gè)深刻的道理，伴隨我成長(zhǎng)。
每一句箴言都有一個(gè)故事，讓我來(lái)為你們講述箴言背后成長(zhǎng)的故事吧！
成功之花必將用勤奮澆開(kāi)
在我7科的成績(jī)里，就算數(shù)學(xué)最差了。每一次都是數(shù)學(xué)拖了總分，我有時(shí)真的急得哭了。難道我那么笨嗎？為什么老考不好？這件事被老師知道了，老師只告訴我一句話——“成功之花必將用勤奮澆開(kāi)，”我仔細(xì)地品味了這句話，我明白了，要把數(shù)學(xué)考好，必將要勤奮努力，從此，我開(kāi)始認(rèn)真起來(lái)。雖然考出的成績(jī)不是最滿意的，但是卻有了很大的`進(jìn)步，這對(duì)我來(lái)說(shuō)就是成功的第一步。說(shuō)到成功，我想起了另一句箴言。
天下沒(méi)有失敗者，只有學(xué)者和成功者
我學(xué)國(guó)畫(huà)有4年多了。有一次，在老師的推薦下，我的作品被送去日本參加繪畫(huà)比賽。我對(duì)自己的畫(huà)作十分滿意，有信心能拿獎(jiǎng)。結(jié)果出來(lái)了，一同參賽的師姐得了二等獎(jiǎng)�？晌夷兀繀s連個(gè)安慰獎(jiǎng)都沒(méi)有，我傷心極了。媽媽見(jiàn)我那么難過(guò)，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“寶貝，你的畫(huà)作能讓老師推薦上去就是很棒的。人家?guī)熃�，不是已�?jīng)學(xué)了七八年了嗎？你怎么去跟她比，說(shuō)不定再過(guò)三四年，你就會(huì)比她畫(huà)得更好呢？天下沒(méi)有失敗者，只有學(xué)者和成功者。你再學(xué)習(xí)多幾年，你也會(huì)得獎(jiǎng)的�！笔前�！我并沒(méi)有失敗，我只不過(guò)是學(xué)習(xí)的時(shí)間不夠長(zhǎng)，我堅(jiān)信，只要我再努力學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，我也會(huì)成為一個(gè)成功者。
我的百寶箱里還有許多箴言，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，每當(dāng)我受到挫折時(shí)；每當(dāng)我感到灰心喪氣時(shí)，只要我仔細(xì)品讀“貴人”送我的箴言，什么問(wèn)題都迎刃而解，什么煩惱都拋到腦后。我的箴言比閃閃的金子還要貴重，是無(wú)價(jià)之寶，它們會(huì)伴我成長(zhǎng)，讓我在成長(zhǎng)的道路上找到前進(jìn)的方向。
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