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三年級(jí)日記

時(shí)間:2024-02-01 13:42:29 日記大全 我要投稿

三年級(jí)日記

  一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,相信大家都有不少體會(huì)吧,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?以下是小編整理的三年級(jí)日記10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)日記

三年級(jí)日記 篇1

  小A最近“瘋了”,整天胡言亂語(yǔ),忽大笑,忽沉默,因?yàn)樾愛(ài)上了寫詩(shī)。

  除了吃飽了撐著的人會(huì)寫詩(shī),瘋子也會(huì)寫詩(shī)。而詩(shī)注定會(huì)吞沒(méi)孤獨(dú)人的靈魂,讓人更加瘋狂!隘傋优c詩(shī)相依相存!毙說(shuō)。

  瘋子的眼中是純凈的,如同新生的嬰兒。小A開(kāi)始把自己的生活變得充滿詩(shī)意,“書本很可愛(ài),但我更向往一枚面包。”身邊的人聽(tīng)到,或不理,或笑笑走開(kāi)。小A不停地寫詩(shī),那些瘋子心目中神圣的語(yǔ)言,被她記錄到自己的筆記本上,一頁(yè)一頁(yè)。小A說(shuō);“這是毒藥,是我的心!

  小A喜歡趴在學(xué)校走廊的欄桿上,獨(dú)自欣賞遠(yuǎn)處的風(fēng)景。學(xué)?拷纪猓莸、菜園、農(nóng)舍、柳樹旁的洞、高速公路上的汽車,小A常常就這么沉默地望著這一切,直到太陽(yáng)落下,知道黑夜淹沒(méi)大地和自己。偶爾會(huì)有好心的朋友陪小A看風(fēng)景,小A就呆呆地說(shuō):“有一天,我會(huì)融入這片黑暗里,你,會(huì)救我嗎?”“不會(huì),好啦,你這個(gè)瘋子!焙糜褧(huì)打趣似的將小A拉回教室,黑暗中,沒(méi)人看見(jiàn)小A無(wú)奈地?fù)u頭和落魄的`眼神。

  “為什么別人都很清醒,只有我瘋了?”小A總是問(wèn)自己,找不到答案,卻只有繼續(xù)下去,繼續(xù)瘋,繼續(xù)寫詩(shī)。同學(xué)也會(huì)把小A的詩(shī)拿來(lái)看,每每看完,總是開(kāi)玩笑說(shuō):“小A,你不會(huì)變成第二個(gè)海子吧!毙會(huì)微笑著沉默,在本子上繼續(xù)寫:“海子?我不是他。我只想要我的自由,沒(méi)人了解的自由。”

  “小A!你不要繼續(xù)玩文字游戲了,等你玩完了,世界末日就要來(lái)了!”

  “是嗎?也許,世界末日真的快來(lái)了!

三年級(jí)日記 篇2

  今天,黃老師告訴我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn),話音剛落,教室頓時(shí)“炸開(kāi)了鍋”。同學(xué)們議論紛紛,坐在前面的同學(xué)小聲問(wèn):“黃老師,到底做什么實(shí)驗(yàn)?”黃老師故做神秘地說(shuō):“不告訴你”。這更激起了我們的好奇心。

  黃老師叫大家安靜下來(lái),然后,自己一手拿著雞蛋,一手拿著一杯淡水,問(wèn):“如果把雞蛋放進(jìn)會(huì)沉還是會(huì)?”這時(shí),何可人自告奮勇的說(shuō):“會(huì)沉!”她的話引來(lái)一陣哄笑,陳碩懿說(shuō):“會(huì)!”王唯說(shuō):“你們都說(shuō)錯(cuò)了,應(yīng)該是半沉半浮!”黃老師笑了笑,什么也沒(méi)說(shuō)就把雞蛋放進(jìn)水里。“沉下去了!焙慰扇伺d奮得手舞足蹈。黃老師又問(wèn):“往水里加了鹽的話,會(huì)怎么樣?”有的說(shuō):“會(huì)半浮半沉!庇械恼f(shuō):“會(huì)浮!边有的說(shuō):“還是會(huì)沉!秉S老師加了一點(diǎn)鹽,可雞蛋紋絲不動(dòng)。黃老師又加了大量的鹽。雞蛋慢慢地浮起來(lái)了。有人說(shuō):“是鹽把雞蛋堆起來(lái)的!秉S老師說(shuō):“為了讓你們心服口服,我?guī)еu蛋走一圈,同學(xué)們可要看好羅!”黃老師在教師來(lái)回走動(dòng),同學(xué)們驚訝地叫道:“是浮的`!”

  還有人不解的問(wèn):“為什么會(huì)浮呢?”黃老師告訴大家:“因?yàn)榈拿芏刃∮陔u蛋,雞蛋會(huì)沉在水底。鹽水的密度大于雞蛋的密度,雞蛋會(huì)浮起來(lái)。”我們才恍然大悟。

  這節(jié)“科學(xué)”課真有意思。

三年級(jí)日記 篇3

  我的頭發(fā)像一堆亂七八糟的稻草,每次只要看到自己這樣的模樣我就悶悶不樂(lè)。但是媽媽每天都用她一雙巧手,幫我把那些東倒西歪的'頭發(fā),修剪得整整齊齊,綁個(gè)漂漂亮亮的小辮子,我的頭發(fā)又變整齊、變漂亮了,我好高興!

  一天又一天,結(jié)果我的頭發(fā)越長(zhǎng)越長(zhǎng),媽媽又要幫我剪了,但是這次我覺(jué)得剪頭發(fā)有一種恐懼感。

  我坐在一張漂亮的椅子上,媽媽要我一動(dòng)也不動(dòng),不要像熱鍋的螞蟻那么緊張。我乖乖的聽(tīng)話,就像一個(gè)用布做成的洋娃娃,好不舒服。一不小心,我跌得東倒西歪,媽媽還在一旁偷笑。媽媽要我趕緊坐好,拿起剪刀“卡嚓!卡嚓!”慢慢的幫我漂亮的長(zhǎng)發(fā)修呀修,剪呀剪,我竟然不知不覺(jué),累得睡著了。

  等我睡醒了,我的頭發(fā)變整齊了,也變漂亮了,我好高興喔!謝謝媽媽,每天這么辛苦幫我綁辮子,讓我有好長(zhǎng)好漂亮的頭發(fā)。

三年級(jí)日記 篇4

  春天來(lái)了,到處鳥語(yǔ)花香。我央求爸爸帶我去天目湖的十思園游玩。

  一到十思園,首先映入眼簾的是一條小河,河里的水清澈見(jiàn)底。站在河邊俯視,可以清清楚楚地看見(jiàn)水底的石塊和小魚。這些小魚時(shí)而在水中穿來(lái)穿出,和自己的同伴玩起了捉迷藏的游戲;時(shí)而躍出水面,來(lái)個(gè)鯉魚跳龍門,好像正在舉行著一場(chǎng)激烈的“跳高比賽”;時(shí)而又三五成群悠閑地散著步,欣賞著春天的美麗景色,時(shí)不時(shí)地還和身旁的同伴說(shuō)上幾句悄悄話……這時(shí),從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣“嘎嘎”聲,原來(lái)是幾只天鵝。它們朝小河邊飛來(lái),撲騰著一對(duì)又大又寬翅膀,落在了水面上。它們長(zhǎng)著一身雪白的羽毛,特別是尾部的那一小撮,比身上的還要白,美麗極了。他們還長(zhǎng)著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的`脖子,一張紅紅的嘴巴,時(shí)不時(shí)地伸長(zhǎng)脖子唱上一兩嗓子,那姿勢(shì)實(shí)在是高雅無(wú)比。游客們拿起手中的飼料,撒向天鵝,它們立刻你爭(zhēng)我?jiàn)Z,還不停地用紅嘴巴去啄自己的同伴,那場(chǎng)面逗得大家哈哈大笑。

  河邊的柳樹上冒出了鵝黃色的嫩芽,小蜜蜂也從香甜的夢(mèng)中醒來(lái),開(kāi)始了忙碌的工作。小草的好奇心很重,看見(jiàn)別人都出土了,它也忍不住了,立即探出一個(gè)個(gè)小腦袋,看看四周有什么變化……

  十思園的美景數(shù)不勝數(shù),我想如果你們有空,還是親自去看看吧!

三年級(jí)日記 篇5

  今年放暑假,我有兩個(gè)目標(biāo),第一是學(xué)會(huì)騎自行車,第二是學(xué)會(huì)游泳。考試后的第二天,我就開(kāi)始朝我的第一個(gè)目標(biāo)發(fā)起了“進(jìn)攻”。

  我家后面是一個(gè)籃球場(chǎng),我就在那開(kāi)始學(xué)車了。剛開(kāi)始,我在車上騎,是爸爸在后面使勁的扶著。那時(shí)的自行車特別的不聽(tīng)使喚,處處和我作對(duì)。我想讓他往東,它偏往西;我想讓它拐彎,它就是直沖;我想讓它別亂撞,它偏是到處亂撞。幸好有老爸在后面拼命的扶著,沒(méi)出什么大問(wèn)題,只是把老爸累得像只大黃牛一樣的直喘氣。

  在老爸的幫助下,漸漸的我覺(jué)得自行車有點(diǎn)聽(tīng)話了,自己也像一只正在空中翩翩起舞的蝴蝶,越騎越快。忽然“咣”的一下,我從車上摔了下來(lái),自行車也早就扭著頭,躺在地上了。老爸在一旁說(shuō):“別灰心,孩子,你馬上就會(huì)了。”我爬起來(lái),拍拍身上的灰塵,小聲嘀咕道:“會(huì)不會(huì)是老爸剛才放手了呀?”

  我又坐上自行車騎了起來(lái)。一開(kāi)始還挺穩(wěn)的,可過(guò)了一會(huì)兒,車子又開(kāi)始跳起了“S”舞,左搖搖,右晃晃,我又摔了下來(lái)。我沖著自行車給自己打氣,我一定要讓你聽(tīng)我的`話。于是我又坐上了自行車騎了起來(lái)……

  就這樣,我一次次的摔倒,又一次次的爬起來(lái)。在老爸的幫助下,經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的“拼搏“,我差不多就“攻”下我了今年暑假的第一個(gè)目標(biāo)。

  通過(guò)學(xué)自行車這件事情,我明白了一下道理,無(wú)論做什么事情,要想取得成功,都要付出汗水和努力。當(dāng)然還要感謝爸爸的呵護(hù)和幫助。

三年級(jí)日記 篇6

  周末

  今天星期六,爸爸送我去奶奶家住。

  爸爸把我送到后就走了,我們把他送到門外。爺爺說(shuō):“晚上騎車走慢一點(diǎn)!

  第二天爸爸來(lái)接我回家了,到了家我又和小朋友們玩了一會(huì)兒就回家做作業(yè)。爸爸就罵我:“作業(yè)不做,就出去玩。”被爸爸罵的滋味真不好受。我真想對(duì)爸爸說(shuō):“這也不怪我,誰(shuí)叫你昨天沒(méi)把我的作業(yè)帶在一起呢?”

三年級(jí)日記 篇7

  我最喜歡讀書,因?yàn)樽x書可以給我?guī)?lái)樂(lè)趣;我最喜歡讀書,因?yàn)闀侵R(shí)的源泉;我最喜歡讀書,因?yàn)闀俏倚斡安浑x的好伙伴……假期的時(shí)候,媽媽給我買了一本書《綠野仙蹤》,我被故事的情節(jié)深深吸引,愛(ài)不釋手。

  這個(gè)童話的主人公是一個(gè)美麗可愛(ài)的.小女孩多蘿茜,她被旋風(fēng)吹到了一個(gè)陌生的地方,在漂泊的旅途中她無(wú)意中打敗了東方女巫,芒奇金人告訴她去翡翠城找一個(gè)叫奧芝的魔法師,在去翡翠城的路上,她遇到了一個(gè)要去找腦子的稻草人,一個(gè)要去找心的鐵皮人,一個(gè)要去找膽量的獅子。

  他們一路同行,遇到許多困難危險(xiǎn),他們互相幫助,互相愛(ài)護(hù),戰(zhàn)勝了許多困難,都實(shí)現(xiàn)了自己的愿望——稻草人得到了腦子在翡翠城當(dāng)上了國(guó)王,鐵皮人得到了心在溫基國(guó)做了頭領(lǐng),獅子得到了膽量在原始深林中做了獸中之王,小女孩也回到了堪薩斯州的大草原上,見(jiàn)到日思夜念的亨利叔叔和愛(ài)姆嬸嬸。

  讀完這本書,我明白了一個(gè)道理:在生活中,當(dāng)我們遇到困難時(shí),要互相幫助,同心協(xié)力,勇往直前,不膽怯,不退縮,就能戰(zhàn)勝一切困難。

三年級(jí)日記 篇8

  昨天是六一兒童節(jié),所以學(xué)校舉行了“小小美食節(jié)”活動(dòng),每一個(gè)人都要準(zhǔn)備一種美食。

  一大早,同學(xué)們就高高興興地進(jìn)到了教室,盼望著“美食節(jié)”快些開(kāi)始。到了差不多少10:00的時(shí)候,美食節(jié)才開(kāi)始。在老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了操場(chǎng)。只見(jiàn)操場(chǎng)上已經(jīng)放滿了桌子,桌子上擺著各種各樣的美食,一時(shí)讓我看都看不過(guò)來(lái)。開(kāi)始品嘗了,我拿出小碗和筷子?xùn)|看看西瞧瞧,最終將目光定格在了棉花糖上,它的'制做人是陳翰宇。棉花糖是現(xiàn)做的,看起來(lái)非?煽凇.(dāng)我拿到第一個(gè)棉花糖時(shí),忍不住咬了一口,甜絲絲、香噴噴的,可好吃了!我三下五除二,一個(gè)棉花糖就進(jìn)了肚子里。接下來(lái),我又品嘗了雞爪、海蟄、蔬菜棒棒糖……,真是讓我大飽口福。

  真希望下個(gè)六一節(jié),還能舉行“美食節(jié)”活動(dòng)!

三年級(jí)日記 篇9

  今天是期中考試,結(jié)果有兩名同學(xué)因?yàn)榻舆B幾次作弊被老師罵了一場(chǎng),并且連卷子都撕爛作廢了!

  第一場(chǎng)考語(yǔ)文的時(shí)候,那些題目也許對(duì)于陜?yōu)辇垇?lái)說(shuō)實(shí)在太難了,他沒(méi)有做多久就想作弊(……他終于想出了一個(gè)十分周全的計(jì)劃),在同桌張玲美那抄答案!他不停地把眼睛左瞄瞄右盯盯,看準(zhǔn)老師不在時(shí),把一個(gè)寫著問(wèn)題的小紙條拋給張玲美。張玲美對(duì)陜?yōu)辇埿α诵,做了個(gè)“V”字形的手勢(shì),把答案寫上去了,又扔回給他,“完成了!”陜?yōu)辇垱_她笑了笑,小聲說(shuō):“我等會(huì)還有問(wèn)題呢!”不巧,被監(jiān)考老師看見(jiàn)了最后一幕。因?yàn)樗麄兪堑谝淮巫鞅,老師沒(méi)多管(他們,原諒了他們。于是,老師),目無(wú)表情從他們旁邊走過(guò),斜著頭看了一下,又嘆了口氣兒,他們卻以為老師不知道,心中暗暗高興。就在他們第二次作弊時(shí),誰(shuí)知道(又)被老師逮了個(gè)正著。他倆垂頭喪氣,又是皺眉頭又是嘆氣,等待老師嚴(yán)厲的處罰。老師一臉的怒氣,(把)擰著他們的臉又拉又扯,都很紅了,這才放手。老師還指著他們說(shuō):“你們?cè)僮鞅祝野涯銈兊?試卷撕了!”大家聽(tīng)了都不敢作弊了,怕被老師撕卷子?刹灰粫(huì),他倆還不罷休,又來(lái)了第三次,糟了!這回可闖了大禍,又被老師看見(jiàn),他們嘟著嘴巴,低下頭,有點(diǎn)慚愧了。這時(shí)老師發(fā)火了,抓起他們的試卷,撕碎,再扔到垃圾埇(作廢)。張玲美對(duì)陜?yōu)辇堈f(shuō):“都怪你,凈出餿主意……”“你本來(lái)就有同意的嘛!”他們都在互相埋怨著。

  同學(xué)們看到老師來(lái)真的,都紛紛不敢作弊了,還提醒旁邊的人千萬(wàn)別作弊,否則零分咧!

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