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書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-02-01 14:01:46 話題作文 我要投稿

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文4篇[推薦]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文4篇[推薦]

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  有人曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“一本好書(shū)就是由這些黃金似的思想和那些珠璣似的字句堆砌而成的寶藏,其中所閃耀著的靈智是那樣的令人懷念,令人珍愛(ài),實(shí)在是人類最忠貞的良友和精神的食糧!

  提起書(shū),我不禁想起一些經(jīng)典名著,譬如:中國(guó)的四大名著,使我領(lǐng)悟到了中國(guó)古典文學(xué)的神韻;奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》令我不僅為主人公保爾的.悲慘命運(yùn)涕然淚下,也為他那堅(jiān)貞的意志為之感動(dòng);朱自清的父親那忙碌的《背影》;冰心奶奶含淚寫(xiě)成的回憶;海倫凱勒的嘔心瀝血之作——《假如給我三天光明》;高爾基的《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》……這些名著伴隨著我走過(guò)了幾個(gè)春夏秋冬和無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的日子,解開(kāi)了我心中不解的疑團(tuán),為我前進(jìn)的道路指明了方向。

  古人云:“布衣暖,菜根香,還是讀書(shū)滋味長(zhǎng)”書(shū)是在你一生中對(duì)你最忠心,最有耐心,最可靠的朋友,無(wú)論何時(shí)何地,只要你需要它,它都會(huì)立刻無(wú)償?shù)膩?lái)幫助你,為你點(diǎn)明方向,在漆黑的前方點(diǎn)燃蠟燭,照亮道路。

  “開(kāi)卷必定有益,閉之索然無(wú)味”書(shū)帶給了我快樂(lè)與充實(shí),“無(wú)書(shū)則虛,失書(shū)則悲”我視書(shū)為精神支柱,它是我生命中必不可少的東西。募然回首,才發(fā)現(xiàn),書(shū)在我生命中竟是如此重要。是書(shū)使我了解了生命的真諦,知道了處事方法,領(lǐng)悟了豪杰的英雄氣概,懂得了時(shí)間的重要和學(xué)習(xí)的方法……

  書(shū)香伴我成長(zhǎng),我在書(shū)海中自由地翱翔!

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  書(shū)是儲(chǔ)存知識(shí)的寶庫(kù),書(shū)是人類智慧的結(jié)晶,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)引導(dǎo)著我們前進(jìn)的方向!

  孩提時(shí)的我最愛(ài)讀的書(shū)是《格林童話》和《伊索寓言》,書(shū)中那光怪陸離的世界深深的吸引了我,我最喜歡的是那些會(huì)說(shuō)話的善良可愛(ài)的動(dòng)物和勇敢堅(jiān)強(qiáng)的少年。這些故事不僅激發(fā)了我的想象力和創(chuàng)造力,還使我樹(shù)立了真善美的價(jià)值觀,更是讓我明白了那些簡(jiǎn)單樸實(shí)的道理。

  隨著年齡的`增長(zhǎng),我會(huì)去追尋更深層次的東西。暢游文學(xué)的海洋,陶潛那“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的悠閑自在,李白那“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的樂(lè)觀自信,趙翼那“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”的偉人功績(jī),無(wú)一不令我心神所向。步入史學(xué)的殿堂,《史記》《資治通鑒》中有天下紛爭(zhēng)、群雄并起;有刀光劍影、氣貫長(zhǎng)虹;有忠孝道義、肝膽相照。這些書(shū)告訴我“以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失”的道理。翱翔在哲理的蒼穹,《哲學(xué)與人生》、《心靈導(dǎo)師》讓我對(duì)平凡的生活世界多了一份驚奇,多了一份關(guān)愛(ài)。讀哲學(xué)書(shū),可以寬闊視野,可以鍛煉心志,可以給人啟發(fā)。

  對(duì)我來(lái)講,讀書(shū)是一種任務(wù),它能引導(dǎo)我登上知識(shí)的殿堂,正如東坡的“三日不讀,便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味,面目可憎”;讀書(shū)是一種樂(lè)趣,正如五柳先生的“好讀書(shū),不求甚解,每有會(huì)意,欣然忘食”;讀書(shū)是一種幸福,正如唐銓所說(shuō)“靈魂愿化莊周蝶,只愛(ài)書(shū)香不愛(ài)花”;讀書(shū)能改變?nèi)说臍赓|(zhì),善讀書(shū),如入芝蘭之室,久而不聞其香,卻香到了骨里。

  如果你對(duì)現(xiàn)實(shí)還苦悶著,如果你對(duì)未來(lái)還迷茫著,那就去讀書(shū)吧!書(shū)是人生的地圖,帶領(lǐng)你暢游世界,去感受大海那一望無(wú)際的壯闊,去體會(huì)沙漠那高低起伏的雄渾,去探索那落日下尼羅河畔金字塔的奧秘,去追尋那云霧繚繞的喜馬拉雅山頂?shù)纳袷ァ?/p>

  與書(shū)為伴,我們健康成長(zhǎng);與書(shū)為伴,我們積極向上;與書(shū)為伴,我們快樂(lè)無(wú)邊!叭鼰艋鹞甯u,正是男兒讀書(shū)時(shí)”、“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  有人喜歡睡覺(jué),有人喜歡吃飯,還有人喜歡玩,而我喜歡書(shū)。書(shū)香載著我的記憶,從小到大,一路伴我成長(zhǎng),并讓我時(shí)刻感受著讀書(shū)的快樂(lè)。

  我覺(jué)得書(shū)是一位好心的智者,在我們遇到困難時(shí)幫助我們,書(shū)還是一位會(huì)變臉的大師,讓我們體會(huì)到人間的'喜怒哀樂(lè),書(shū)更是我們一生的伙伴,在漫長(zhǎng)的旅途中一直陪伴我們左右。記得我第一次接觸書(shū),是在一年級(jí)時(shí),那時(shí),我十分討厭書(shū),認(rèn)為書(shū)是一個(gè)壞家伙,直到有一次,媽媽給我買回了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,一開(kāi)始,我對(duì)這本書(shū)毫無(wú)興趣,到了晚上,我實(shí)在是無(wú)聊的不行了,才拿起這本書(shū),漫不經(jīng)心地看了起來(lái),沒(méi)想到,才過(guò)了一會(huì)兒,我就被主人公保爾深深地感動(dòng)了,他小時(shí)候因?yàn)檎{(diào)皮而被學(xué)校開(kāi)除,長(zhǎng)大后雖然身體被炸成殘疾,但他并沒(méi)有倒下,而是靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志活了下來(lái),最終找到真愛(ài),開(kāi)始了新的生活。我被他這種堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng),在心里對(duì)自己說(shuō):我要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,為國(guó)家和社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。就這樣,我愛(ài)上了讀書(shū)。

  有一次,我從圖書(shū)館里借了一本《世界未解之謎》,回到家后,我就聚精會(huì)神的看了起來(lái),忘記了周圍的一切,不知過(guò)了多久,媽媽震天的怒吼聲在耳邊響起:“都喊了你好幾十遍了,你看看這都幾點(diǎn)了?飯菜都涼了,還不快去吃飯!”我在心里想:我明明才看了一小會(huì)兒嘛?梢豢寸,我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間竟在不知不覺(jué)中過(guò)去了整整四個(gè)小時(shí)!唉,我只好乖乖地去吃飯了。

  高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,書(shū)就是這樣一直陪伴著我,不說(shuō)了,我要去看書(shū)了。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇4

  春天,是播種的季節(jié),是百花開(kāi)放的季節(jié),更是讀書(shū)的大好時(shí)節(jié),和著春風(fēng),縷縷書(shū)香飄入我心田,在這迷人的書(shū)香指引下,我心中的理想之燈更亮了,前進(jìn)的目標(biāo)更堅(jiān)定了,因?yàn)槲抑,?shū)相伴我,一定會(huì)帶給我更多的智慧和知識(shí),賜給我更大的力量和勇氣。

  上幼兒園時(shí),是媽媽經(jīng)常給我講故事,等我讀到小學(xué)時(shí),認(rèn)得字漸漸多起來(lái)了,就自己捧著書(shū)像模像樣的看起來(lái)了,什么《安徒生童話故事》、《夏洛的網(wǎng)》、《我要做好孩子》等等,我總是百看不厭。那時(shí)起,我開(kāi)始知道,原來(lái)書(shū)中有那么多有趣的故事,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!

  在故事中,我漸漸長(zhǎng)大,又喜歡上新的書(shū),像《假如給我三天光明》讓我懂得了人活著要心懷感恩,應(yīng)當(dāng)珍惜生命,珍惜造物主所賜的`一切;《青銅葵花》讓我知道了愛(ài)是人間最美好的感情,人人都應(yīng)心中有大愛(ài);《資治通鑒》陪伴我進(jìn)入歷史長(zhǎng)河,游覽過(guò)一個(gè)個(gè)朝代,展示一位位帝王將相,懂得了“以人為鑒,以史為鏡”……

  讀書(shū)的日子,充實(shí),多彩,快樂(lè),一路走來(lái),書(shū)香一直伴隨我左右,撫摸書(shū)中的脈絡(luò),品味文章的內(nèi)涵,那清新雋永的詩(shī)句,齒留余香的意境讓我樂(lè)不思蜀,我愿和書(shū)籍相伴,與書(shū)香相隨,攜手共同展現(xiàn)屬于我的風(fēng)采!

  今后我依然會(huì)與好書(shū)為友!

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