關(guān)于成長(zhǎng)作文(集合)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的關(guān)于成長(zhǎng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于成長(zhǎng)作文1
淡淡的清香，讓我們回味無(wú)窮，就像是清純的友誼，總讓我們不想割舍，愛(ài)，我們身邊無(wú)處不在，而想要擁有一份清純淡雅的友愛(ài)卻好難好難。清清的的荷香，清新，愉悅，但又帶著點(diǎn)小小的憂郁。讓我們的青春充滿著迷幻色彩有時(shí)候，一個(gè)人靜靜的想，是不是成長(zhǎng)就一定要經(jīng)歷一些痛心的回憶，在記憶深處，我的高中生活并不完美，也并不是很愉快，離開(kāi)了爸媽的懷抱，離開(kāi)了依靠，總會(huì)要慢慢長(zhǎng)大，不管怎樣，都是會(huì)要經(jīng)歷一些不爽的事，溫室里的幼苗也會(huì)有處于大自然的一天。
不嘗試一些，以后只怕會(huì)更痛苦，有些道理還是現(xiàn)在吾出的好�，F(xiàn)實(shí)的殘忍是不會(huì)容許你去幻想的，現(xiàn)實(shí)只會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻提醒你跟著他的腳步走，不容許犯下半點(diǎn)錯(cuò)，慢慢的脫去身上幼稚的繭，飛出已經(jīng)成熟的我，外面的世界我還有很多的.不懂，但只有融入才會(huì)真切的領(lǐng)悟。
一切的一切讓我成長(zhǎng)，自己已不再是那個(gè)奶聲奶氣的小女生，我會(huì)為以后的我付出我所需要的汗水，所需要的努力，去灌溉屬于我的花圃
關(guān)于成長(zhǎng)作文2
在我成長(zhǎng)的歷程中，發(fā)生過(guò)很多的事情，就像在沙灘上走過(guò)一樣，留下了一串串的腳印，有的事我早已忘得一干二凈，但有一件事，我卻一直未曾忘記。
有一年夏天，我和媽媽上街，我看見(jiàn)前面有一群人，于是，我好奇地走過(guò)去看。我看見(jiàn)有一位大爺，他的.旁邊停著一輛三輪車，大概在他轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，不小心刮到了一個(gè)小女孩兒的裙子，之后，那個(gè)小女孩和她的媽媽一起把那個(gè)老大爺給叫了下來(lái)。
之后，她們說(shuō)：”你知道嗎？這是新買的裙子，沒(méi)穿幾天，你得賠我們錢�！彼齻兡概司鸵恢币筚r錢，之后那位大爺被她們母女二人逼迫的，只好給她們跪下，這位老大爺都給她們跪下了她們還不知足，這時(shí)，有一個(gè)過(guò)路人對(duì)她們說(shuō)：”這位老大爺都給你們跪下了，你們都不收斂，還不知足，真是給臉不要臉的人。
”之后，我媽媽從錢包里掏出50元，對(duì)那位大爺說(shuō)：”拿去還了吧。”之后，別人也紛紛掏出錢，有5元、10元、15元、20元、30元等，然后，那母女二人收了這些錢以后，大搖大擺的走了。之后，老大爺小聲說(shuō)：”真是好人很多��！”通過(guò)這件事，我又重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界，真是好人很多�。�
這個(gè)事，已過(guò)去大約三年，但是，我依然記得當(dāng)時(shí)的事。
關(guān)于成長(zhǎng)作文3
在我的印象里，好像已經(jīng)寫了幾百多篇作文，從三年級(jí)接觸作文開(kāi)始到現(xiàn)在七年級(jí)的結(jié)束�，F(xiàn)在的我偶爾會(huì)翻看以前自己親筆寫下的作文，不禁會(huì)笑出聲來(lái)，多么可愛(ài)的`一個(gè)小孩子啊，居然能把“卻”寫成“劫”，能把每句話的順序給說(shuō)顛倒，但不管我承認(rèn)不承認(rèn)，這就是以前的我，真實(shí)的我。
看看現(xiàn)在的我，也許可以把成語(yǔ)說(shuō)得有模有樣，但卻丟失了以前的那份純真，再也找不回來(lái)了。
我也試圖無(wú)數(shù)次的告誡自己，這些不能丟，那些不能丟，但那些不該丟的東西為何只能存活在我的腦海中供我回憶，而不是發(fā)生在我身上供我自己上演。我最親愛(ài)的自己，也許你能在某種年齡段得到適合自己的性格與情感，但這一生都能陪伴你的，終究還得是純真無(wú)暇、天真無(wú)邪，這是其他情感不能代替的，懂嗎？
關(guān)于成長(zhǎng)作文4
時(shí)間，記錄著我的成長(zhǎng)路。小時(shí)候的我，很調(diào)皮。由于媽媽忙，我只好和外婆一起生活。奶奶習(xí)慣做農(nóng)活，我就一直在她的身邊玩玩。我喜歡玩水，把自己弄濕了，看著像個(gè)落湯雞！哈哈！我還喜歡弄花草，喜歡研究它們。我經(jīng)常把奶奶家弄得不安寧。一不小心把碗弄破了，一不小心摔了。我可真不讓父母他們省心��！小時(shí)候的我因?yàn)榻o家里增添了不少的歡樂(lè)和笑聲，我的生活充滿了繽紛的色彩。就這樣我慢慢的成長(zhǎng)著。
時(shí)間，記錄著我的成長(zhǎng)路。我從小到大，基本上都是聽(tīng)父母的話，他們不喜歡的事情，我都不會(huì)去做。就這樣，我在父母的良好教育下，慢慢成長(zhǎng)了。在小學(xué)里，我和同學(xué)們玩得很瘋狂。
在初中，我開(kāi)始學(xué)會(huì)要懂得如何讀書。我開(kāi)始學(xué)會(huì)做更多的家務(wù)。在這階段里，我學(xué)會(huì)的更多的東西。我學(xué)會(huì)了幫助爸爸媽媽，學(xué)會(huì)和他們談心，學(xué)會(huì)體諒身邊的.人，學(xué)會(huì)了如何照顧人。因?yàn)楦改傅慕逃�，讓我學(xué)會(huì)了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。這些東西對(duì)我來(lái)說(shuō)是寶物。我會(huì)一直利用和珍藏著。因?yàn)楦改�，我的生活充滿繽紛的色彩，我繼續(xù)慢慢的成長(zhǎng)著。因?yàn)樗麄兊膼?ài)，我的人生充滿繽紛色彩。
我的人生充滿著繽紛的色彩。因?yàn)橛兄煌瑫r(shí)期的記憶，才是我的繽紛的成長(zhǎng)路。
關(guān)于成長(zhǎng)作文5
成長(zhǎng)是人生中最重要的一刻，也是最精彩的一刻，我感悟到我自己真正長(zhǎng)大了。
有一次，我去同桌家里過(guò)生日，我的裝飾品壞了，我回到家媽媽看見(jiàn)了，連忙拿起針和線幫我穿上，媽媽怎么也穿不上去，她用唾沫舔著線頭并說(shuō)：“咦，我明明穿上了嘛！”我漸漸打開(kāi)門一看媽媽那雙疲憊的眼睛為了幫我穿好裝飾品，眼角上多了幾條皺紋。我心里猛然涼涼的，自己的事應(yīng)當(dāng)自己做為什么讓媽媽做呢？想到這里，我推開(kāi)門說(shuō)：媽媽，我來(lái)幫你吧！過(guò)了幾分鐘，我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力終于穿好了。比原來(lái)的`還要漂亮。在那一時(shí)刻中我發(fā)現(xiàn)我自己長(zhǎng)大了，我不需要任何人的幫助了，我可以做我自己的家務(wù)活了，我也在那一時(shí)刻中笑了，媽媽也笑了。
這一件事，我深深地印在腦海里，這一件事，我感到自己長(zhǎng)大了。成長(zhǎng)是人生中開(kāi)出最美的一朵花。盡管這朵花有時(shí)會(huì)受到挫折，但我相信，我一定會(huì)微笑向絢麗的彩虹招手！但我也相信我會(huì)成功的。
關(guān)于成長(zhǎng)作文6
爸爸說(shuō)，他捉泥鰍時(shí)，喜歡找?guī)讉�(gè)好伙伴或好鄰居來(lái)，拿著網(wǎng)兜一起勾肩搭背地去小河邊。先用網(wǎng)兜測(cè)測(cè)水的深度，如果很深的話，爸爸為了安全起見(jiàn)，所以不常去。接著再觀察一下水面的波紋，看看泥鰍在哪，這可考驗(yàn)爸爸的耐心了，必須死死地盯住，一刻也不能停。等發(fā)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)，再拿起兩個(gè)網(wǎng)兜一左一右地快速伸入水中，然后再快速準(zhǔn)確地一抬，這時(shí)就可以保證泥鰍在網(wǎng)兜里了。雖然說(shuō)泥鰍在網(wǎng)里了，但你也得小心點(diǎn)兒，因?yàn)槟圉q很機(jī)靈，也很滑，有可能你慢了一點(diǎn)兒，再看的時(shí)候，這個(gè)小家伙早已溜之大吉了。
這是遇到“笨泥鰍”時(shí)才那么幸運(yùn)，若碰上“聰明泥鰍”時(shí)，你再怎么誘惑他他也毫無(wú)動(dòng)靜，水面依然是平靜的。嗯，說(shuō)不定你夸他幾句，他就自然而然地讓你發(fā)現(xiàn)他了。
爸爸每次早上拎著空桶去，下午都能滿載而歸地回家。奶奶總會(huì)幫他把泥鰍變成美味的`佳肴，大家圍在餐桌旁一起享受這“免費(fèi)晚餐”。這正是我們大家佩服的。
講完后，你總會(huì)意猶未盡地咽咽口水，夸上幾句贊美爸爸的話。
這就是我爸爸的成長(zhǎng)故事，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，甜甜美美。
關(guān)于成長(zhǎng)作文7
少不更事起我便在老師的啟蒙與熏陶下，慢慢成長(zhǎng)。初識(shí)的漢字，初學(xué)的短文都勾畫出老師諄諄教導(dǎo)的形象。
記得從看圖寫話起，作文就成了我的心病。在我手下誕生的都是庸俗不堪的“垃圾作品”，枯燥乏味。有一次，像往常一樣我的作文平淡無(wú)味，但作文本發(fā)下后，打開(kāi)一看，一行鮮紅的批語(yǔ)映入眼簾：“你很棒，寫的很好，繼續(xù)努力�！倍潭痰囊痪湓�，一下子使我提了神，像一把火，使我看到了希望和光明。從此，老師布置的`作文，我也格外認(rèn)真地寫。作文本、日記本上留下老師不少切中要害，鼓勵(lì)我上進(jìn)的批語(yǔ)。那鮮紅的批語(yǔ)，老師的熱情之火，鼓勵(lì)我更投入地去寫。老師還給我創(chuàng)造參加各種作文賽的機(jī)會(huì)。雖然每次都名落孫山，但是卻更好地鍛煉了我，我的作文水平也提高了。
告別那個(gè)短暫而又難忘的小學(xué)時(shí)代時(shí)，我又一次迎來(lái)了一場(chǎng)作文賽。賽場(chǎng)上，面對(duì)空白的作文紙，想起那鮮紅的批語(yǔ)——“你很棒”，便有一種感動(dòng)。這短短的一句話支持著我獲得了有生以來(lái)的第一個(gè)獎(jiǎng)。欣賞著自己的作文。我仿佛看到浸透在文段間的老師的關(guān)愛(ài)，老師的心血！
“你很棒”，一句話的轉(zhuǎn)折，一句話的起點(diǎn)，打開(kāi)了我的思緒之門。
關(guān)于成長(zhǎng)作文8
我記得很清楚，一間小型的精品店開(kāi)張了，許多人都趕去湊熱鬧了。我也不例外，隨著人流進(jìn)去了。
一對(duì)母女在挑揀東西的時(shí)候不小心把一只造型精美的蝴蝶夾子從貨架里弄到地上去了。我的目光被它深深地吸引住了！我的腦子里突然浮現(xiàn)了一個(gè)壞想法——把蝴蝶夾子偷回家。我環(huán)視了一下四周，每個(gè)人都在挑揀東西根本沒(méi)發(fā)現(xiàn)蝴蝶夾子被弄到地上去了。我俯下身子假裝系鞋帶，順手把夾子給帶走了。
在我回家的.路上好像大家都在我的背后指指點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)：“這是小偷，快把她捉��！”這些幻覺(jué)使我的腳步加快。
手里拿著這夾子覺(jué)得很后悔心里總是忐忑不安。媽媽似乎看穿了我的心思，問(wèn)：“女兒你怎么了？”我的回答斷斷續(xù)續(xù)，這引起了媽媽的注意。媽媽不停的追問(wèn)，我只好說(shuō)出實(shí)情。媽媽聽(tīng)后陷入了沉思，媽媽從沉思里醒來(lái)之后對(duì)我進(jìn)行了深刻的教育。當(dāng)時(shí)我一點(diǎn)兒也聽(tīng)不進(jìn)去，因?yàn)楹麏A子占據(jù)了我的腦�！�
年齡的不斷增長(zhǎng)使我意識(shí)到我錯(cuò)了。這事不緊永遠(yuǎn)刻在我的腦海里，還使我的潛意識(shí)里有了這個(gè)意念——做人不可以有貪念，否則會(huì)失去我們?nèi)松锌少F的品質(zhì)——誠(chéng)實(shí)！
佛山市三水區(qū)云東海楊梅小學(xué)六年級(jí) 程瑞韻
關(guān)于成長(zhǎng)作文9
我上四年級(jí)啦，俗話說(shuō)：人，總要慢慢長(zhǎng)大的，伴隨著時(shí)間的腳步，那些快樂(lè)的、難忘的、苦惱的事情變成了一個(gè)個(gè)音符點(diǎn)綴在成長(zhǎng)的五線譜上，譜成了一首成長(zhǎng)之歌。
一天晚飯，很久沒(méi)有喝酒的爸爸，拿了一瓶紅酒回來(lái)，他迫不及待的打開(kāi)紅酒，倒上一杯，喝了一口，那享受的表情，使我都忍不住要喝一口，我問(wèn)爸爸：“爸爸，我能不能也喝一口?”“不行，小孩子怎么可以喝酒呢。喝了晚上會(huì)尿床的，不能喝!”我只好沮喪的眼睜睜看著爸爸那享受的樣子。這時(shí)爸爸拿起一條三文魚到廚房切去，哈哈，天助我也，我乘爸爸到廚房的`空隙，偷偷地以迅雷不及掩耳之勢(shì)喝了一口紅酒，好澀。這時(shí)爸爸回來(lái)了，我趕緊回到原位。晚上，我上床后，感到有點(diǎn)不舒服，床上有點(diǎn)濕，啊，我尿床了，這時(shí)，爸爸趕來(lái)了，給我換床單，唉，都是紅酒惹的禍。
成長(zhǎng)像一列火車，同學(xué)們，讓我們做一個(gè)成功的駕駛員，千萬(wàn)不要讓它開(kāi)上不正當(dāng)?shù)能壍馈?/p>
關(guān)于成長(zhǎng)作文10
成長(zhǎng)是拔節(jié)的玉米稈，每經(jīng)歷一件難忘的`事情，我就長(zhǎng)高一節(jié)，又長(zhǎng)大一歲。翻開(kāi)我的成長(zhǎng)記憶錄，我不由得笑出聲來(lái)。
一個(gè)星期天，我獨(dú)自一人在家里玩兒。過(guò)了一會(huì)兒，我又渴又累，突然，一個(gè)玻璃瓶映入眼簾。這是什么呢？管它呢，我抓起瓶子就往嘴里倒。
“這是什么東西？”我大叫起來(lái)，“這么難喝�！蔽野哑孔映厣弦凰ぞ妥吡恕＿^(guò)了一會(huì)兒，我有一種飄飄然的感覺(jué)，走起路來(lái)也開(kāi)始歪歪扭扭的。我指著鏡子說(shuō)：“你是誰(shuí)？怎么和我長(zhǎng)得一模一樣？”還不時(shí)地在鏡子上拍幾下。爸爸回來(lái)了，看見(jiàn)地上的酒瓶和我醉熏熏的模樣，說(shuō)：“你準(zhǔn)是把酒當(dāng)成水喝了�！蔽业奈赶窕馃频模y受極了，忍不住吐了起來(lái)。而爸爸卻在一旁看笑話，好像在說(shuō)：“小小年紀(jì)偷喝酒，就是這個(gè)下場(chǎng)�！�
成長(zhǎng)的腳印還在繼續(xù)，它不能回頭也不需要回頭。只有明白不能第二次長(zhǎng)大，才能好好成長(zhǎng)。
關(guān)于成長(zhǎng)作文11
最近，我看了一本書，它的名字叫做《愛(ài)的教育》，它是一本能溝通人心靈的一本書。讀了這本書，我知道了這本書寫作者小時(shí)從開(kāi)學(xué)到放假所發(fā)生的許多有趣的事情。書中有許多人物：泥瓦匠、賣炭翁、鐵匠等一些聰明可愛(ài)、充滿活力的陽(yáng)光少年。開(kāi)學(xué)第一天，媽媽帶“我”來(lái)到巴萊堤小學(xué)報(bào)到。我從安利柯的一句“我們就要永遠(yuǎn)分開(kāi)了嗎”感受到“我”對(duì)安利柯的依依不舍之情。而我，有沒(méi)有對(duì)自己再也見(jiàn)不到的朋友依依不舍，對(duì)朋友產(chǎn)生悲痛之情呢？作者喜歡上了自己的新老師，我從那個(gè)調(diào)皮鬼害怕極了，低著頭坐在座位上等著挨批體會(huì)到了老師的慈祥與溫和。
而我在生活中，每個(gè)老師何嘗不是這樣的`呢？只是我們不懂得去珍惜老師的寬容和慈祥。作者遇到了一次意外事情，我從羅佩蒂勇敢地跑過(guò)去，把那個(gè)孩子拉開(kāi)了，可馬車車輪卻從它的腳上碾了過(guò)去感受到了羅佩蒂的英勇。而我呢，只選擇逃避，不選擇勇敢。讀了這本數(shù)，讓我對(duì)身邊所有人都產(chǎn)生了感激之情，他們或多或少都影響這我，我要學(xué)會(huì)感恩，在感恩中成長(zhǎng)。
關(guān)于成長(zhǎng)作文12
在我成長(zhǎng)的道路上，每一天都過(guò)得十分充實(shí)、快樂(lè)，可一到五六年級(jí)這學(xué)習(xí)的“高潮”時(shí)期，老師布置的'作業(yè)就像一個(gè)沉甸甸的包袱，壓得我氣喘吁吁。
一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師上完課后要我們寫作業(yè)。叮鈴鈴。下課鈴響了，我放下筆，站起來(lái)，伸了伸手，彎了彎腰，呵！真輕松！“組長(zhǎng)中午交課堂作業(yè)，沒(méi)交的要重罰！”老師似乎在和我作對(duì)，我的速度本來(lái)就好慢，再被老師這么一嚇，我的天呀！我何時(shí)才能抄完題目，更不用說(shuō)做完了呀！
到了中午，我早早地吃完飯來(lái)到教室里做作業(yè)，到交作業(yè)的最后一分鐘，我一驚人的速度寫完了，我舒了一口氣。不一會(huì)兒，老師從袋子了拿出一沓厚厚的紙張，讓我有了一種不祥的預(yù)感。果然，發(fā)下了兩張基礎(chǔ)題試卷和一張思考題試卷作為家作。對(duì)于我們假期都要上補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)來(lái)說(shuō)，只能用一個(gè)字來(lái)表達(dá)此時(shí)的心情——煩！但對(duì)于不要上補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)來(lái)說(shuō)，一天就足夠了，哎！真煩哪！
一回到家，我馬上放下書包就開(kāi)始做，連吃飯都顧不上了。九點(diǎn)半，我終于完成了全部作業(yè)，可此時(shí)我已經(jīng)累得腰酸背痛，躺在床上呼呼大睡了。
關(guān)于成長(zhǎng)作文13
超市里擁擠的人沖散了一對(duì)母子。那位孩子剛和她媽媽爭(zhēng)執(zhí)過(guò)，現(xiàn)在回頭，卻發(fā)現(xiàn)身后沒(méi)有了她的身影，我相信他的心里變得不知所措。他和她的媽媽之間的隔膜就像這人群一般，逼得他們踐行賤遠(yuǎn)。
我心里想去幫他，可我又想看這種情景，就沒(méi)有去幫他，超市里的強(qiáng)燈照著他獨(dú)自一人的身影，那么單調(diào)。
我看著他四下環(huán)顧，搜索著他媽媽的影子，悄悄期待著她會(huì)奔向自己。想至此，我特意停下了腳步，觀察他，他好像在等他媽媽找來(lái)，以為他媽媽因?yàn)檎也坏蕉载?zé)。
等待的時(shí)間總是漫長(zhǎng)的，因?yàn)榈却褪窃诘任粗慕Y(jié)果。他在原地佇立了很久，勸終究沒(méi)有看到她著急的找來(lái)。人潮洶涌的'將我吞沒(méi)。我有擠了進(jìn)來(lái)，他還在那里，只是一個(gè)六，七歲的小男孩，沒(méi)對(duì)這種情景居然沒(méi)有哭鬧。
突然，一個(gè)身影闖入了我們的視線，一位中年婦女正站在超市的促銷太子上，她的眉頭很緊，我望著他的身影，一下子想起了從前：我也是這樣走丟的，媽媽瘋一樣的找我�！焙瓦@位母親一樣，都是眉頭很緊，十分著急。他媽媽環(huán)顧四周，巧一刻看到了他。眉頭放輕松了，喜悅再她的臉上肆意流淌。
我也看到了他的臉，這一刻，我成長(zhǎng)了。母親的愛(ài)始終伴陪著我們，母愛(ài)是偉大的！
關(guān)于成長(zhǎng)作文14
我成長(zhǎng)的每一刻，都是快樂(lè)的。當(dāng)我還是嬰兒的時(shí)候， 被母親抱在懷里，吮吸著母乳，生活過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮，什么也不用想，吃了睡，睡了吃，過(guò)得舒服極了。
當(dāng)跚跚學(xué)步呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，我拉著父母的手，圍著他們的膝蓋轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，每天在父母的搖籃曲或故事中甜甜入睡，在快樂(lè)中慢慢地長(zhǎng)大。
上學(xué)時(shí)，我每天和老師、同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，在老師的指導(dǎo)下，我們共同奮斗，互相幫助。放學(xué)后，寫完作業(yè)，到樓下和伙伴一起玩游戲。節(jié)假日的時(shí)候，我經(jīng)常和父母出去旅游，比如去：杭州的西湖、上海的東方明珠、狼牙山等等旅游景點(diǎn)，我在那里增長(zhǎng)了許多知識(shí)，開(kāi)闊了眼界。
課余時(shí)，愛(ài)畫畫的我總是拿著筆畫上幾筆，畫出自己喜歡的'圖畫有時(shí)畫可愛(ài)的小貓、小狗，有時(shí)畫經(jīng)典的卡通人物，趣樂(lè)無(wú)窮。除了畫畫，我還喜歡看有趣的圖書，當(dāng)我看到《三國(guó)演義》時(shí)，我為諸葛亮才智多謀，敬佩不已;當(dāng)我看到《賣火柴的小女孩》時(shí)，我為她祈禱過(guò)。讀書讓我增添了許多知識(shí)并給我成長(zhǎng)的過(guò)程中增添了不少樂(lè)趣!
我成長(zhǎng)，我快樂(lè)!
關(guān)于成長(zhǎng)作文15
自從人類為了興建房屋制作木具大量砍伐樹(shù)木動(dòng)物們就失去了家園。而人類有不想失去動(dòng)物朋友就建了一個(gè)小區(qū)動(dòng)物們都快樂(lè)地生活在那里。
豹子是小區(qū)的管理員它在小區(qū)里立了幾處牌子大家都遵守這些規(guī)定。
可是有一天小猴在小區(qū)里玩耍一不小心踐踏了草坪。當(dāng)時(shí)它已經(jīng)知道自己違反了規(guī)定連忙跑走了。但草坪的警報(bào)器響了豹子連忙趕過(guò)來(lái)調(diào)查。
許多動(dòng)物也都趕來(lái)了它們聚在一起紛紛議論起來(lái)豹子說(shuō):"大家安靜一下讓我們一起找出那個(gè)踐踏草坪的家伙吧!"大伙聽(tīng)了都去調(diào)查了。
正巧這個(gè)下午小貓去小猴家做客它們也在談?wù)撨@件事。小貓說(shuō):"今天咱們小區(qū)發(fā)生的事你一定也聽(tīng)說(shuō)了吧真不知道是哪個(gè)沒(méi)良心的東西踐踏了草坪。"小猴聽(tīng)了低下頭不說(shuō)話了。
過(guò)了幾天以后小猴經(jīng)過(guò)反復(fù)考慮決定要向豹子說(shuō)出真相。小猴壯了壯膽子就去了。小猴說(shuō):"豹子大哥對(duì)不起草坪是我踩的.我應(yīng)該受到處罰。"豹子聽(tīng)了很驚訝說(shuō):"你既然已經(jīng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，那就已經(jīng)是好的小公民為什么還要處罰你呢?我應(yīng)該為你承認(rèn)錯(cuò)誤而高興才對(duì)呢。"
雖然草坪被踩了但是讓小猴成了一個(gè)優(yōu)秀的小公民。
【成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章：
成長(zhǎng)？成長(zhǎng)！作文1000字,關(guān)于成長(zhǎng)快樂(lè)作文08-13
成長(zhǎng)作文07-21
成長(zhǎng)的作文08-18
成長(zhǎng)的作文【精選】07-05
（精選）成長(zhǎng)的作文07-05
成長(zhǎng)的作文（精選）07-05
成長(zhǎng)的作文07-16
成長(zhǎng)的作文07-16
成長(zhǎng)的作文07-16
成長(zhǎng)的作文07-16