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快樂(lè)成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-02-04 17:38:10 話題作文 我要投稿

快樂(lè)成長(zhǎng)作文精華[6篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的快樂(lè)成長(zhǎng)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

快樂(lè)成長(zhǎng)作文精華[6篇]

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇1

  今年下半年我將是一名中學(xué)生了,回首著童年的快樂(lè)時(shí)光也是一件非常開心的事情。

  第一次去上幼兒園,我是個(gè)天真可愛(ài)的乖寶寶,每個(gè)星期幼兒園老師都會(huì)發(fā)小紅花給表現(xiàn)好的小朋友,得到小紅花最多是每個(gè)孩子的心愿。紅領(lǐng)巾代表紅旗的一角、烈士的鮮血,上小學(xué)一年級(jí)時(shí),四年級(jí)的哥哥姐姐們?yōu)槲覀兇蠹掖魃狭缩r艷的紅領(lǐng)巾,我們舉起右手向國(guó)旗敬禮,并且大聲呼喊:熱愛(ài)祖國(guó)、努力學(xué)習(xí)、為校爭(zhēng)光。我加人了少先隊(duì),心里無(wú)比光榮。六年級(jí)時(shí),我第一次升國(guó)旗,開始升國(guó)旗了,我先威武的向前跨一步拋旗,另一名同學(xué)便拉繩子,配合的整齊,國(guó)歌結(jié)束時(shí)國(guó)旗正好升到桿頂,我的自豪感油然而生。

  成長(zhǎng)中的.快樂(lè)事數(shù)也數(shù)不清。記得第一次用電腦桌,二年級(jí)時(shí),原本不富裕的爸爸媽媽給我買來(lái)一張學(xué)習(xí)用的電腦桌,說(shuō)是有錢再配臺(tái)電腦。中午吃飯時(shí),因橡皮擦掉桌后墻角上,便想撿好再吃午飯,哪知,又矮又胖的我趴在地板上,起來(lái)時(shí),頭碰到桌底,疼得我眼冒金星,氣沖沖的的跑到客廳里對(duì)正在吃飯的爸爸說(shuō):“爸爸,你買的電腦桌一點(diǎn)也不好,看他把我的頭都碰了一個(gè)包!蔽业囊环г棺屨诔燥埖耐夤、外婆、爸爸媽媽一愣,爸爸對(duì)我說(shuō):“要是電腦桌真的會(huì)趴在地板上打你一下,又站起來(lái),那馬上把桌子扔到馬路上去,省的再欺負(fù)你,好不好?”說(shuō)完大人們都哈哈大笑起來(lái)。是啊,怎么可能桌子會(huì)碰我頭呢?我也開心的笑了起來(lái)。

  五歲學(xué)溜冰。星期天,爸爸會(huì)帶我去市政府廣場(chǎng)玩,看著很多人都在溜冰。他們溜的非常優(yōu)美自然,我也非常想溜,第一次是穿機(jī)械式四輪滑鞋在溜,在爸爸一次又一次的攙扶和鼓勵(lì)下,我也慢慢學(xué)會(huì)了一點(diǎn),那時(shí)感覺(jué)好極啦!在平地上滑了一圈又一圈后,感覺(jué)該去滑難一點(diǎn)的滑上下坡了,心里沒(méi)底,還得讓爸爸扶著。一次兩次三次,感覺(jué)也不難,便自以為是的獨(dú)自下坡試滑,結(jié)果在滑到坡底下時(shí)因心虛而摔了一大跤,疼得我大哭起來(lái),平時(shí)在平地滑摔一跤不怎么痛,可這次太痛了,手上腳上腿上,特別是屁股動(dòng)一下就疼,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我們把溜冰鞋脫了,再也不溜了,就在旁邊看哪些不怕跌倒又自己爬起來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)小孩溜,好吧!”“不”我堅(jiān)定地說(shuō),然后用手擦干淚又繼續(xù)去溜;丶視r(shí),媽媽夸我:真棒、夠堅(jiān)強(qiáng)!是啊!要是我當(dāng)時(shí)放棄了,就不會(huì)玩其他的滑板、自行車……

  成長(zhǎng)中的快樂(lè)如同一杯好茶,你需要時(shí)時(shí)去品嘗、感受、體會(huì)。

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇2

  快樂(lè),其實(shí)就是在一天天的成長(zhǎng)中懷著一顆感恩的心去對(duì)待生活,報(bào)效祖國(guó),珍惜友誼,珍愛(ài)父母。

  快樂(lè),就是每天醒來(lái)時(shí)聽(tīng)到鳥兒那婉轉(zhuǎn)的歌聲;快樂(lè),就像魚兒在水里盡情嬉戲的笑聲;快樂(lè),就是在大雨后,看到彩虹的歡呼聲;快樂(lè),就是解出了數(shù)學(xué)題后的成就感;快樂(lè),就是在成長(zhǎng)路上蕩起的層層漣漪。快樂(lè),是來(lái)自生活中的每一件事。

  在我的生活中,快樂(lè)一直伴隨在我的左右。在我寂寞的時(shí)候,朋友給予我的歡笑與熱鬧,驅(qū)走了我心中那孤寂的冬天;在學(xué)習(xí)上,看到那一個(gè)個(gè)進(jìn)步的'腳印,是我得到最好的禮物;與他人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)寬容,時(shí)海闊天空的心情;在失敗時(shí),爸爸媽媽的鼓勵(lì)就像春天的陽(yáng)光。是暖暖的;看到門前的茉莉花開,高興得便手足舞蹈起來(lái)了……感謝上帝,賜予我快樂(lè)。

  我快樂(lè),因?yàn)槲覔碛幸粋(gè)幸福的家。當(dāng)星期五從學(xué)校回家的路上,總讓我感到一陣安心奶奶慈祥的微笑,弟弟淘氣的打鬧,爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我講人生哲理,媽媽總會(huì)早早地下班親自下廚做我最喜歡的菜,每一次坐在飯桌上心頭便涌起一股酸心,是暖暖的掛在心頭,早已把學(xué)習(xí)上的煩惱拋到九霄之外了。是這個(gè)可愛(ài)的家,讓我得到安慰與開心。

  我快樂(lè),因?yàn)槲覔碛姓鎿吹挠颜x。雖然離開了可愛(ài)的母校,踏上了初中的學(xué)習(xí)生涯,但是,與新同學(xué)的友誼總讓我感到絲絲的暖意。我曾記得,在我生日來(lái)臨之際,舍友們?yōu)槲议_了一個(gè)生日會(huì)。雖然比較簡(jiǎn)單,但她們還是非常努力去辦好,為了隱瞞我,大家想出了很多鬼主意。當(dāng)我進(jìn)到宿舍的那一刻,心中真是百感交集,真想哭。那是一種勝過(guò)親情的愛(ài),是一種非常難得的友誼,同時(shí),也是在我人生中第一次離家后所感受到得親情。真清,如果你也在場(chǎng),你一定也會(huì)和我一樣高興的。

  我親愛(ài)的摯友,你知道嗎?快樂(lè)就在我們的身邊,它就像一杯香濃的咖啡,藏在生活中的小事里,就靠你是否用以一顆細(xì)心的心來(lái)感受,去細(xì)細(xì)的品味。在你心煩意亂的時(shí)侯,想想自己開心的事;在挫折中,也要學(xué)會(huì)尋找光明;只要你拾起生活中那零碎的快樂(lè)回憶,你也會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)快樂(lè)是一直在我的身邊伴我成長(zhǎng)的。真清,就寫到這兒吧,愿你也找到自己的快樂(lè)和我一起分享吧!

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇3

  在金燦燦的暑假里,我有幸參加了海口網(wǎng)“小記者夏令營(yíng)”活動(dòng),今年的暑假不再是窩在家里伴隨電視、電腦度過(guò),7月11日我開始精彩生活體驗(yàn)之旅。

  “小記者夏令營(yíng)”活動(dòng)豐富多彩,亦學(xué)亦玩的“寫作大講堂”、非一般的“110”體驗(yàn)、神秘別樣的軍營(yíng)之旅、莊嚴(yán)的法院體驗(yàn)、精彩絕倫的'航?倹Q賽……都讓我充滿無(wú)限期待。我在炎熱中度過(guò),在快樂(lè)中遨游。夏令營(yíng),五期時(shí)光,雖不長(zhǎng),但受益匪淺,最讓我難忘的是神秘別樣的軍營(yíng)之旅。

  部隊(duì)紀(jì)律嚴(yán)明,做什么都有紀(jì)律,行走也有紀(jì)律要求,一般都要兩人成行,三人成列。教官現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)我們疊被子、列隊(duì)練操、糾正操練動(dòng)作、過(guò)400米障礙。我們還攀陷阱坑、爬云梯、翻墻、過(guò)獨(dú)木橋、匍匐前進(jìn)過(guò)鐵絲障礙……個(gè)個(gè)意猶未盡。

  軍訓(xùn)足以讓我學(xué)到很多東西,從站軍姿、稍息、齊步走、敬禮等基礎(chǔ)動(dòng)作,讓我懂得了:每件事都要嚴(yán)格要求自己,要認(rèn)真去做。今后我決心用軍訓(xùn)嚴(yán)格要求自己行為,力求每件事做到最好。

  感謝?诰W(wǎng)給我這次全新的生活體驗(yàn),讓我在體驗(yàn)中尋找快樂(lè),讓我在快樂(lè)中成長(zhǎng),讓我度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的暑假!希望下次還能有機(jī)會(huì)參加這樣的活動(dòng)。

  “小記者夏令營(yíng)”,真好!

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇4

  剛進(jìn)學(xué)校時(shí),我是一個(gè)膽孝內(nèi)向的男孩子。很喜歡看電視,看了電視后,常常會(huì)手足舞蹈,還會(huì)獨(dú)自一人怪聲怪調(diào),為此,我也沒(méi)少挨媽媽的批評(píng),每次挨了批評(píng),我總是很害怕。我想這一定是我內(nèi)向、膽小的原因了。進(jìn)了小學(xué),在班上,我是個(gè)十足的“膽小鬼”。上課時(shí),我老老實(shí)實(shí)地坐在位子上,不敢看老師,更別說(shuō)舉手發(fā)言。下課時(shí),同學(xué)們都到操場(chǎng)上活動(dòng),我一個(gè)人獨(dú)自坐在座位上,我也好想和同學(xué)們一起玩,可我害怕。有時(shí)站在教室的走廊上,很羨慕地看著小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng)。沒(méi)有人找我玩,我也從不找別人玩。瞧!那時(shí)的我是多么的孤單,多么的膽校多么希望和同伴在一起活動(dòng)呀!經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)生活地,F(xiàn)在的我早已不是這樣了,F(xiàn)在的我活潑,上課也積極發(fā)言了,而且聲音還比較大,下課了我總是主動(dòng)地和同學(xué)一起快樂(lè)地活動(dòng)游戲,那個(gè)膽小的內(nèi)向的'我早已不見(jiàn)了。你們知道這是為什么嗎?還是讓我來(lái)告訴你們吧。

  我們班上有好幾個(gè)像我這樣的同學(xué)。老師很關(guān)心我們,關(guān)心我們每一個(gè)小朋友。經(jīng)常組織我們開展有趣的活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,我們變得膽大,變得活潑,變得快樂(lè),變得自信,變得愛(ài)交朋友了。特別是在“優(yōu)點(diǎn)單”的活動(dòng),我最喜歡這個(gè)活動(dòng)了。這個(gè)活動(dòng)共分三個(gè)小活動(dòng),分別是:我的優(yōu)點(diǎn)單,你的優(yōu)點(diǎn)單,將同伴的優(yōu)點(diǎn)單帶回家。我的優(yōu)點(diǎn)單的活動(dòng)是全班的每一個(gè)小朋友都為自己找優(yōu)點(diǎn),讓我們小朋友積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),再一一在班上展示自己的優(yōu)點(diǎn)。同學(xué)們的積極性可高了,每一個(gè)人在活動(dòng)中是那樣的開心,那樣的快樂(lè),因?yàn)槲覀兠恳蝗硕?找到了自己的優(yōu)點(diǎn),而且在同學(xué)們面前展示了自我,瞧!一個(gè)個(gè)都神氣;顒(dòng)中每一個(gè)人又是開心。大家 在輕松愉快的氛圍中找到了自我,發(fā)現(xiàn)了自我,認(rèn)識(shí)了自我。特別是這個(gè)膽小的我,又是那樣的快樂(lè)。我積極發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),積極地向同伴說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)。別提有多神氣了。接下來(lái)的活動(dòng)是“你的優(yōu)點(diǎn)單”。同伴們相互找優(yōu)點(diǎn),相互交流他人優(yōu)點(diǎn),幫助同伴找優(yōu)點(diǎn),幫助同伴發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)。再去夸夸自己的同伴。在夸同伴的活動(dòng)中我們都受到教育。讓我們知道了我們每一個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。是!大家你幫我找優(yōu)點(diǎn),我?guī)湍阏覂?yōu)點(diǎn),是多么的快樂(lè)。讓我感受到在學(xué)校和同伴們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)生活,原來(lái)可以這么的快樂(lè)和自在。那個(gè)內(nèi)向的我也能在同伴面前說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn),夸自己的同伴。是啊!原來(lái)人與人之間就是這樣相互發(fā)現(xiàn),相互欣賞。第三個(gè)活動(dòng),發(fā)現(xiàn)自己的不足,學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點(diǎn),以“將同伴的優(yōu)點(diǎn)單帶回家”開展活動(dòng)。在這樣的活動(dòng)氛圍中,同學(xué)們樂(lè)于發(fā)現(xiàn)自己的不足,以向他人學(xué)習(xí)的形式,主動(dòng)地改掉自己的不足,從而更有利于我們的成長(zhǎng)。優(yōu)點(diǎn)單的活動(dòng),讓我快樂(lè),讓告別了膽小,從內(nèi)向中走出來(lái),讓更加喜歡學(xué)生的生活和學(xué)習(xí),喜歡身邊的老師和同學(xué),主動(dòng)地和他們交流。

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇5

  成長(zhǎng)的快樂(lè),快樂(lè)是什么?有人認(rèn)為和朋友在一起就是快樂(lè);有人認(rèn)為學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)就是快樂(lè);還有人認(rèn)為考上理想的學(xué)校就是快樂(lè);而我認(rèn)為和家人在一起就是快樂(lè)。

  我有一個(gè)幸福的家庭。他在我的成長(zhǎng)中真是錦上添花。

  那天下午,爸爸神秘地對(duì)我一笑,說(shuō):“我們來(lái)舉行一個(gè)家庭智力競(jìng)賽吧!”廚房里的媽媽聞聲而來(lái)!澳蔷妥屛襾(lái)做你的對(duì)手吧!”媽媽對(duì)我說(shuō)。我胸有成竹地回答道:“放心吧!我一定是你最有實(shí)力的對(duì)手!”

  比賽正式開始了,主持人爸爸給我們出了第一道題目:“五羊群雕是我國(guó)哪個(gè)城市的標(biāo)志?”我連忙跳起來(lái)回答:“我知道,我知道!是廣州市!”“對(duì)了,加十分!”這時(shí)我高興極了,真是有點(diǎn)沾沾自喜。接著爸爸又問(wèn)問(wèn)題:“是不是有財(cái)物就有快樂(lè)?”媽媽連忙搶答道:“要精神上得到滿足才叫快樂(lè)!”“答對(duì),加十分。”我鼓著腮幫子繼續(xù)聽(tīng)問(wèn)題:“世界上力量最大的是什么?”“大力士!”我脫口而出。只見(jiàn)媽媽微笑著搖搖頭:“是知識(shí)!薄按饘(duì)了,加十分!”接著爸爸又問(wèn)了幾道題目,都由媽媽答出。由于接二連三的出錯(cuò),這時(shí)的我已經(jīng)六神無(wú)主了。但轉(zhuǎn)念一想:不,我應(yīng)該爭(zhēng)取答出最后一道問(wèn)題。于是我便耐心的.聽(tīng)起來(lái)“大慶每年石油占全國(guó)的幾分之幾?”我毫無(wú)顧忌地答道:“占——占——占二分之一!”“對(duì)了,雖然“占”了幾次,但也對(duì)了,加十分!”

  比賽結(jié)束了。媽媽說(shuō):“這次我贏了你,再過(guò)一段時(shí)間,咱們?cè)俦纫淮,看你的課外知識(shí)有沒(méi)有見(jiàn)長(zhǎng)!”“好。 蔽遗d奮地說(shuō)道。

  我們的笑聲充滿了整間屋子,并傳到了每家每戶。

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇6

  在我那成長(zhǎng)的小河里,有快樂(lè)、也有煩惱,他倆鬧的不可開交,但我覺(jué)得在我的生活里,還試那快樂(lè)占了一大半。

  不知是哪位名人說(shuō)過(guò)“生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。而快樂(lè)也是一樣的,它無(wú)處不在,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不穿插在我的生活中,我們和它也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在一起。

  快樂(lè)有時(shí)來(lái)自一件事,有時(shí)來(lái)自于某個(gè)人,有時(shí)來(lái)自于某個(gè)東西。現(xiàn)在,我就向大家介紹一下一件讓我覺(jué)得最有趣的一件事吧!

  事情是這樣的:

  我時(shí)?匆(jiàn)媽媽與市場(chǎng)上的菜販子討價(jià)還價(jià),時(shí)間一久,心里十分癢癢也要試一試著討價(jià)還價(jià)的滋味,終于有一天,機(jī)會(huì)來(lái)了。一個(gè)收廢品的人來(lái)到了我們家的.院子里,我央求媽媽讓我單獨(dú)和收廢品的叔叔單獨(dú)完成交易,媽媽無(wú)奈的答應(yīng)了我。我把廢品拿到了院子里,讓叔叔稱了一稱,叔叔說(shuō):“兩斤,一斤二毛五吧!”我心里一想:二毛有點(diǎn)貴啊。就開口說(shuō):“叔叔兩毛錢行嗎?”我正盤算著如果叔叔不答應(yīng)怎么辦!沒(méi)想到叔叔爽快的答應(yīng)了:“兩毛就兩毛!蔽倚睦镉忠幌耄杭热坏谝淮螇簝r(jià)就成功了,何不一壓到底呢!于是我又對(duì)叔叔說(shuō):“一毛錢行嗎?”他好像明白了什么,想笑卻沒(méi)笑出來(lái),叔叔給了我兩毛錢就走了。我高興的回到家里,對(duì)媽媽講了一遍事情的經(jīng)過(guò)。媽媽笑得前俯后仰,笑著對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)弄明白,他是買主,你是賣主!蔽一腥淮笪,的確虧了兩毛錢啊。

  以后每次想起這件事我總會(huì)開懷大笑。

  生活中處處充滿著快樂(lè),我相信快樂(lè)在我身邊。

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