我的好朋友作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的我的好朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的好朋友作文1

　　我有一個(gè)好朋友，它的名字叫做“大肥”。它長(zhǎng)著兩只珍珠般的黑眼睛，翹著濕潤(rùn)的小鼻子，一張小嘴巴中，常常伸出紅紅的舌頭。那它是什么呢？它就是和我一起成長(zhǎng)了五年的一只小狗。

　　它是從三歲時(shí)就被爸爸買(mǎi)來(lái)給我當(dāng)生日禮物的。一開(kāi)始，我還有點(diǎn)討厭它呢，但是我和它為什么又成為了好朋友呢？那時(shí)我讀幼兒園，我每天上學(xué)時(shí)，它都會(huì)跑來(lái)門(mén)口送我。放學(xué)回家時(shí)，它總是第一個(gè)跑到門(mén)前迎接我的，還不時(shí)用小舌頭舔我的小臉蛋。就為這件事，我就和它成為了好朋友。記得那是一個(gè)晴朗的`星期六，我剛在睡著懶覺(jué)。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)大肥早已經(jīng)蹲在我床邊的地板上等我起床了。

　　我偷偷地睜開(kāi)眼睛想觀察一下它是否發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)醒來(lái)了，只見(jiàn)它正睜著大眼睛看我呢，我急忙把才睜開(kāi)的眼睛閉上，繼續(xù)裝睡。但是沒(méi)有想到這個(gè)小小的花招也沒(méi)有騙過(guò)聰明伶俐的它，只聽(tīng)見(jiàn)傳來(lái)一陣歡快的狗叫聲，等我睜開(kāi)眼睛尋找它時(shí)，它便猛地竄了過(guò)來(lái)，想舔我露出在被窩外的小手。我急忙把手縮回被窩，只見(jiàn)它急忙猛地站了起來(lái)，把兩條前腿縮在胸前，只靠?jī)蓷l后腿站立，不停地在我床前跳來(lái)跳去，可愛(ài)極了。

　　與它在一起生活的這幾年里，它讓我感到非常快樂(lè)，它讓我知道了我們要珍惜朋友之間的友誼，友好相處。

我的好朋友作文2

　　我有一個(gè)好朋友，他叫陳睿遠(yuǎn)，他的個(gè)子又小又瘦，但他很聰明。

　　有一次我們?cè)趯W(xué)校里玩尋寶游戲，就是把一個(gè)東西埋進(jìn)沙坑里，再把它找出來(lái)。我們一個(gè)個(gè)都很較真，埋頭尋找，正挖著挖著，突然我的腦中浮現(xiàn)出了一個(gè)壞念頭，一抹壞笑浮上了我的嘴角。

　　于是我悄悄地握了兩把沙，緊緊地攥著，才剛轉(zhuǎn)過(guò)頭，“嘩”的一聲，一大把沙子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在了我的身上。原來(lái)我拿沙的情形被他看見(jiàn)了，他立刻知道了我想干什么，于是就先下手為強(qiáng)，率先抓了一把沙子，先給我來(lái)了個(gè)“黃沙臨頭”了。

　　還有一次，在足球場(chǎng)上，我們一個(gè)個(gè)鉚足了勁，拼盡全力地踢著足球，汗水早就浸濕了衣服�？伤�呢，一副完全不緊張的樣子，好像在發(fā)著呆似的。于是我把足球?qū)��?zhǔn)了他，想嚇一嚇?biāo)�，我把球用力地踢了出去，沒(méi)想到球從他身上飛過(guò)時(shí)，他竟然一下子倒在了地上。我一下子嚇壞了，慌慌張張地跑了過(guò)去�？蓜傔^(guò)去，我就看見(jiàn)他在那里捂著嘴偷偷地笑，我立刻就明白了，原來(lái)他是故意要反嚇我的'，我心想：真是偷雞不成蝕把米，沒(méi)嚇到別人，差點(diǎn)把自己嚇?biāo)懒恕?/p>

　　現(xiàn)在你認(rèn)識(shí)了我的好朋友吧，他就是這樣一個(gè)聰明而又有趣的人。

我的好朋友作文3

　　字典對(duì)于大家來(lái)說(shuō)并不陌生，它可以解釋詞語(yǔ)，組詞``````用處可大呢!而且,字典還和我是好朋友呢!

　　我讀3年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一本%26lt<新華字典%26gt>,我拿起字典,還挺重的,只見(jiàn)它披著紅黃相間的外套,正沖我咧嘴樂(lè)呢!媽媽拿著字典,耐心的教我部首查字法和音序查字法,音序查字法就是按這個(gè)字的開(kāi)頭字母查找字體.從此,我便和字典交上朋友.

　　有一次,我寫(xiě)讀后感,一個(gè)攥著的攥把我難住了,我便找我的朋友字典幫忙,我按次序找到了音序和音節(jié).嘩嘩嘩的'翻到這一頁(yè),一個(gè)攥字趾高氣揚(yáng)的站在那里.哈哈,還真神呀!

　　我一向都有懶惰的毛病,一次,我正在看電視,爸爸忽然要我查一個(gè)很難的字,我不想查,說(shuō):＂再等等!＂字典又發(fā)出了嘩嘩嘩的聲音，像是說(shuō)：＂問(wèn)題不能一拖再拖，你可是少先隊(duì)員呀．＂我便拿起好朋友翻閱起來(lái)，不一會(huì)兒，就查到了這個(gè)字．字典又開(kāi)心的向我咧嘴大笑了．

　　我的好朋友－－－－字典不但幫我學(xué)習(xí)知識(shí)，還幫我改掉了拖拖拉拉的壞習(xí)慣！

我的好朋友作文4

　　我喜歡很多很多的書(shū)，小時(shí)候我最喜歡一邊躺在媽媽的懷里，一邊聽(tīng)媽媽給我講《三字經(jīng)》，《三字經(jīng)》是我小時(shí)侯最早的啟蒙老師。從書(shū)中我明白了做人要有愛(ài)心、要尊敬長(zhǎng)者等。我慢慢長(zhǎng)大了，但現(xiàn)在我還能背出書(shū)中的許多經(jīng)典名句，我想這本書(shū)就像我的影子一樣伴我一天天長(zhǎng)大。

　　我慢慢長(zhǎng)大了，我開(kāi)始讀《安徒生童話》，童話中的丑小鴨讓我很長(zhǎng)時(shí)間覺(jué)得我是不是也是一只丑小鴨呢？后來(lái)我明白了只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，我也能變成一只漂亮的白天鵝。賣(mài)火柴的'小女孩真可憐呀！我多想帶給她一點(diǎn)的溫暖，一頓豐盛的晚餐，可是不能給她，我太傷心了�，F(xiàn)在我上小學(xué)一年級(jí)了，我又開(kāi)始看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，因?yàn)槲覍?duì)自然界中的動(dòng)物和植物太好奇了，我想知道蜘蛛是怎么織網(wǎng)的，我還想看看恐龍究竟是什么樣的。

　　我只能從書(shū)中找答案。我明白了蜘蛛是怎么織網(wǎng)的。我又買(mǎi)了好多關(guān)于恐龍的知識(shí)叢書(shū)，我知道了世界上的恐龍有很多種。我最喜歡的書(shū)當(dāng)然是《西游記》，我真是對(duì)它愛(ài)不釋手呀。我每天都想看，我喜歡孫悟空，因?yàn)閷O悟空非常勇敢而且還很聰明，遇到困難總能及時(shí)化解，我多想和他成為朋友�，F(xiàn)在看來(lái)和他成為朋友已經(jīng)不可能，我只能多學(xué)些知識(shí)，好好學(xué)習(xí)吧!

　　我漸漸長(zhǎng)大了，我讀的書(shū)也越來(lái)越多了，我學(xué)的知識(shí)也越來(lái)越多了，我更喜歡讀書(shū)了。書(shū)是我最好的朋友。

我的好朋友作文5

　　貝貝從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，他的愿望是長(zhǎng)大了做個(gè)美術(shù)家，可是我看過(guò)他的畫(huà)冊(cè)，他的畫(huà)畫(huà)技術(shù)真的很一般。

　　有一次放學(xué)回家的路上，他說(shuō)他畫(huà)了全家福，要給我看看，我看了，就幾個(gè)圓圈畫(huà)成了腦袋和身子，那手也是夸張得不行，配上簡(jiǎn)單的房子，配上幾朵花，右上角還畫(huà)了一個(gè)燦爛的太陽(yáng)，看著他期待的小眼神，我不忍心說(shuō)他畫(huà)的不好看，就說(shuō)畫(huà)得真棒。貝貝聽(tīng)到我的夸獎(jiǎng)，特別的高興，他說(shuō)它藏起來(lái)還沒(méi)有給班上的同學(xué)看過(guò)呢，就怕別人說(shuō)他畫(huà)的丑。

　　然后第二天，他就氣呼呼的找到我，跟我說(shuō)我是個(gè)大騙子，剛開(kāi)始我還不知道發(fā)生了什么事情，后來(lái)才聽(tīng)清楚他說(shuō)的是畫(huà)畫(huà)的事情，原來(lái)他今天早上拿去給班上的同學(xué)看了他昨天畫(huà)的全家福，結(jié)果班上的同學(xué)都說(shuō)他畫(huà)的太丑了，一點(diǎn)也不好看，甚至有的同學(xué)還說(shuō)了特別難聽(tīng)的話，說(shuō)他當(dāng)美術(shù)家是不可能的。

　　可是我不知道該怎么安慰他，我也不知道怎么解釋我是出于好心，怕他難過(guò)所以才騙他說(shuō)畫(huà)得好的.，就這樣好幾天了他都不理我。

　　后來(lái)我把這件事跟媽媽說(shuō)了一遍，媽媽說(shuō)我應(yīng)該誠(chéng)實(shí)的告訴他，可以不說(shuō)他畫(huà)的不好，但可以告訴他多加練習(xí)，不懂話的可以問(wèn)美術(shù)老師畫(huà)畫(huà)的技巧，可以多看看漫畫(huà)書(shū)，好朋友就不能為了安慰他而不說(shuō)實(shí)話，這樣到他知道事情的真相之后，他會(huì)更加的難過(guò)，所以媽媽說(shuō)讓我去跟貝貝道歉。

　　我聽(tīng)了媽媽的建議我向貝貝道歉，貝貝說(shuō)我也不是故意的，所以他原諒我了，我們還是好朋友！

我的好朋友作文6

　　駱怡瑾，我的好朋友，她是個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生。她有著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，濃密的眉毛下鑲著的一雙黑寶石般的眼睛，閃耀著快樂(lè)和智慧的光芒。高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的`櫻桃小嘴，一看就是一個(gè)討人喜歡的小姑娘。

　　駱怡瑾既是我的同桌也是我的閨蜜。她雖然看著很文靜，但實(shí)際上可活潑了。在三年級(jí)，我們換了一個(gè)新老師，是男的，很像我們的大哥哥。做操的時(shí)候，我和她總是站在最后，而她總是大膽地跟劉老師說(shuō)話，有時(shí)大課間還跟老師一起做游戲呢。

　　她可是我們班有名的“畫(huà)家”。上美術(shù)課的時(shí)候，她會(huì)把繪畫(huà)工具準(zhǔn)備得很全，有2B鉛筆，勾線筆，水彩筆，水粉其實(shí)，我們只要帶水彩筆、勾線筆和普通鉛筆即可。從這，我看出了她對(duì)畫(huà)畫(huà)的愛(ài)好。她畫(huà)的每幅作品，老師都會(huì)贊不絕口，夸她是我們班的小畫(huà)家。

　　她還樂(lè)于助人。我是班長(zhǎng)，有一次作業(yè)很多，我要幫老師送到辦公室，搬得我腰都彎了，她看到了，立即幫我搬了一半，并對(duì)我說(shuō)：“你怎么不喊我一起？我們不是時(shí)時(shí)刻刻要在一起嗎？”我說(shuō)：“我忘了，別生氣，下次一定叫你。”

　　她還特別喜歡看書(shū)。有一次閱讀課下，我讓她和我一起出去透氣，她帶了一本書(shū)，還邊走邊看。當(dāng)看得正入迷時(shí)，差一點(diǎn)就撞到柱子了，幸好我一把拉住了她，難怪她有個(gè)外號(hào)“與書(shū)合體”。

　　這就是我的好朋友駱怡瑾，你們?cè)敢夂退�交朋友嗎�?/p>

我的好朋友作文7

　　我們班里有一位“漫畫(huà)迷”，他就是我最好的朋友閆晨字，閆晨宇非常喜歡看漫畫(huà)，一看就是幾個(gè)鐘頭。

　　閆晨宇的身材不胖不瘦，中等個(gè)兒。他有一張白白的臉，笑起來(lái)還有兩個(gè)酒窩。臉紅起來(lái)像一個(gè)蘋(píng)果。閆晨宇有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一對(duì)月牙般的眉毛下有一雙亮晶晶的眼睛。他的鼻梁不高也不低，笑起來(lái)時(shí)還露出兩排整齊又潔白的牙齒。

　　閆晨宇看漫畫(huà)非常入迷，記得三年級(jí)時(shí)，我們?cè)谏险n，可是老師卻沒(méi)有來(lái)。我們的班長(zhǎng)去叫老師，我和閆晨宇就坐在各自的座位上看漫畫(huà)。過(guò)了一會(huì)兒，班長(zhǎng)回來(lái)了。面且還給我們帶來(lái)了一個(gè)非常好的消息，就是這節(jié)課我們班上體育課！“耶！”我們班頓時(shí)熱鬧起來(lái)。我們班所有同學(xué)都立馬跑出教室，到操場(chǎng)集合上體育課。我最后一個(gè)走出教室的，忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣“哈哈”的.笑聲。我回過(guò)頭一看，原來(lái)是閆晨宇在看漫畫(huà)。我心想：“為什么他沒(méi)有下去呢？難不成是他看漫畫(huà)看得太專(zhuān)注了？我走過(guò)去，拍了拍他的肩膀。“哎呀！”閆晨宇被我嚇了一跳，并向四處看了看，不解地問(wèn)我：“咱們班的人跑哪去了？”我忍不住笑出來(lái)，答到：“全部上體育課去了�！薄笆裁�？”閆晨宇大吃一驚，馬上跑出教室到操場(chǎng)集合了。

　　看！這就是我最好的朋友，也是一個(gè)漫畫(huà)迷，大家喜歡嗎？

我的好朋友作文8

　　書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是人類(lèi)的精神食糧；是人類(lèi)文明發(fā)展的營(yíng)養(yǎng)；是人類(lèi)汲取知識(shí)的好助手。

　　說(shuō)起書(shū)，我會(huì)感到特別的親切，因?yàn)槲覑?ài)書(shū)。

　　小時(shí)候，媽媽給我訂了一套《幼兒畫(huà)報(bào)》，我還小看不懂上面的意思，只能讓媽媽給我讀，我聽(tīng)得津津有味，一個(gè)勁地笑。

　　后來(lái)，我學(xué)會(huì)認(rèn)字了，我開(kāi)始自己讀，爸爸給我買(mǎi)了一些《封神演義》、《西游記》等小人書(shū)，我覺(jué)得真好看，故事非常有趣，不知看了多少遍，也不會(huì)覺(jué)得厭煩。

　　上學(xué)后，那些小人書(shū)里的知識(shí)已經(jīng)不能滿足我的要求了，我開(kāi)始看一些兒童小說(shuō)和兒童文學(xué)方面的書(shū)。書(shū)中的知識(shí)給了我力量、勇氣，也給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。讓我在知識(shí)的天空中自由翱翔，在無(wú)盡的海洋中隨波蕩漾。它為我打開(kāi)了知識(shí)的'大門(mén)，它開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活陶冶了我的情操，使我從幼稚走向成熟，把我?guī)У揭粋�(gè)廣闊無(wú)垠的天地。逐漸成熟的我，看的書(shū)越來(lái)越多也越來(lái)越廣，這使我了解的東西也越來(lái)越深。

　　書(shū)，可以教會(huì)你知識(shí)，可以教會(huì)你道德，可以教會(huì)你做人的道理�？傊�，他會(huì)教會(huì)你很多很多……

我的好朋友作文9

　　人世間最珍貴的感情無(wú)疑是親情，但除親情之外那就是友情：世界上沒(méi)有比友誼更美好、更令人愉快的東西了，沒(méi)有友誼，世界仿佛失去了太陽(yáng)。你有好朋友嗎?我有哦!她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異還樂(lè)于助人。我很喜歡他，每天和他形影不離。

　　從一年級(jí)我們就在一個(gè)班，到了四年級(jí)，我還和她分在一個(gè)班，我們真是太有緣了。

　　她是袁晨曦，橢圓形的臉蛋，一雙大眼睛炯炯有神，高高的鼻梁下一張櫻桃小嘴，特別的`能說(shuō)會(huì)道。她有很多很多的愛(ài)好，比如：畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞、哈哈，還會(huì)“動(dòng)手”。

　　她打人可厲害了，有一次，班上有個(gè)同學(xué)惹火了她，她二話不說(shuō)，心中充滿怒火，像是火山快要噴發(fā)一樣，樣子可嚇人了。有一次我想見(jiàn)識(shí)她的厲害，就和她比賽扳手腕，結(jié)果我三局三敗，還害我手腕疼了好幾天。

　　她很樂(lè)于助人，有一次我和她在公園里玩，正當(dāng)我們要回去時(shí)，突然看見(jiàn)不遠(yuǎn)處一個(gè)正在騎車(chē)的小女孩摔倒了，“金豆豆”一直往下掉，其它路人都只知道在官網(wǎng)，不管不顧，袁晨曦連忙跑過(guò)去，扶起她�！澳銢](méi)事吧?”“嗯，還好�！毙∨�孩見(jiàn)有小姐姐在幫她，很快就不哭了�！拔覀兯湍慊丶野�。”“好噠，謝謝姐姐!”

　　送完小女孩回家的路上，我問(wèn)她：“那么多人都不愿意多事，你為什么要走上前去啊?”她笑著說(shuō)：“這個(gè)世界是一個(gè)愛(ài)心的世界，我們每個(gè)人都要懷有一顆善良的心靈，這個(gè)世界才會(huì)越來(lái)越美麗。”

　　這就是袁晨曦，一個(gè)樂(lè)觀可愛(ài)大方善良的小女孩。

我的好朋友作文10

　　我有一個(gè)十分要好的朋友，我每一天都離不開(kāi)她，時(shí)時(shí)刻刻都與她相伴。

　　上學(xué)我?guī)е�她，上課時(shí)我要看著她，放學(xué)回家后我要用到她，就連睡覺(jué)我也要挨著她，總之，她就像我的影子一樣與我寸步不離。

　　她是媽媽介紹給我的，她一向伴我度過(guò)了嬰兒期、幼兒期及小學(xué)一、二、三年級(jí)。她就像教師一樣開(kāi)闊了我的眼界，告訴了我許多許多知識(shí)，有童話、有神話，有科學(xué)，有歷史;她告訴了我世界上有兩百多個(gè)國(guó)家，有許許多多的民族，有四種不一樣膚色的人，他們分別是白種人、黃種人、黑種人和棕色種人;她還告訴我地球是宇宙中一顆藍(lán)色的星球，有太平洋、印度洋、大西洋和北冰洋，整個(gè)地球被分為亞洲、歐州、非洲、美洲、大洋洲和南極洲。

　　此刻我多么想像《八十天環(huán)游地球記》里的主人公菲利亞。福格一樣環(huán)游地球啊，看一看地球是不是真的'像她描述的那樣美麗，世界是不是真的像她告訴我的那樣迷人。

　　此刻你明白我的這位朋友知識(shí)多么淵博了吧，你想與她交朋友嗎好，那我就告訴你她響亮的名字——書(shū)。

我的好朋友作文11

　　我朋友的個(gè)人名片：

　　性情：開(kāi)朗、助人為樂(lè)、積極主動(dòng)

　　喜好：歌唱、舞蹈種類(lèi)：大牌明星型

　　我朋友的特性：

　　極大地、水汪汪的雙眼，鼻部瘦小、挺挺的，在雙眼的上邊長(zhǎng)了一條短短濃眉毛，面部的正下方也有一張嬌小玲瓏的嘴。最終扎了一個(gè)馬尾辮辨，帶了個(gè)藍(lán)紫色的頭箍。

　　迷人個(gè)人事跡--大氣

　　有一次，忘了帶抄作業(yè)的本子h，我動(dòng)向陳心怡借，但是陳心怡早已抄了工作，要是撕下邊一張，上邊一張就沒(méi)了，沒(méi)法，百般無(wú)奈下，我也離開(kāi)了。

　　要我萬(wàn)萬(wàn)想不到的是，我平時(shí)不留意的`陳茗晨二話不說(shuō)給了我一張好看的抄作業(yè)紙，我捧著“厚重”的抄作業(yè)紙，內(nèi)心樂(lè)滋滋的。

　　金子臉孔--笑容

　　在二月份語(yǔ)文課新星照相的情況下，劉老師夸陳茗晨笑容甜美，大家都不謀而合的看過(guò)陳茗晨一眼，陳茗晨的臉像個(gè)紅通通的大蘋(píng)果一樣過(guò)意不去地捂著了嘴。也有一次，在四年級(jí)上冊(cè)大合唱的情況下，教師也夸陳茗晨的微笑甜美。

　　陳茗晨擁有美麗動(dòng)人的微笑面對(duì)著每一天，連授課也很積極主動(dòng)呢！

　　授課出色--積極主動(dòng)

　　1、每每授課教師提問(wèn)問(wèn)題的情況下，陳茗晨一直情不自禁的舉起手來(lái)。

　　2、每每朗讀比賽的情況下，陳茗晨也一直要第一個(gè)讀。

　　3、每每教師要找人的情況下，陳茗晨還是積極主動(dòng)的幫助。

　　4、大氣、笑容、積極主動(dòng)，她就這樣應(yīng)對(duì)每一天，將自身的光輝充分發(fā)揮至極，我眼中的自己最親密無(wú)間的盆友-陳茗晨。

我的好朋友作文12

　　“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”。如果世界上沒(méi)有了書(shū)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就像鳥(niǎo)兒失去翅膀，魚(yú)兒沒(méi)有了水一樣。我喜歡看書(shū)，常常沉浸在書(shū)的世界中。

　　我很喜歡看《一千零一夜》、《格林童話》、《安徒生童話》……我知道了《紅鞋子》中小女孩的悲慘生活，也知道了《母親與巫師》中一位母親不惜一切去救自己的孩子，從而使我感受到母愛(ài)是多么偉大。

　　和眾多孩子一樣，我還很喜歡看《西游記》，這本書(shū)里說(shuō)的是一只從石縫里蹦出來(lái)的猴子，他機(jī)靈、淘氣、勇敢、充滿樂(lè)觀精神，而且神通廣大、會(huì)七十二般變化。其中，孫悟空大鬧天空的片段，最讓我入迷。

　　其實(shí)以前，我總是不愛(ài)看這些課外書(shū)，但后來(lái)我覺(jué)得，要想作文寫(xiě)得好，不多讀書(shū)怎么行。慢慢地，讀著讀著我就上癮了，有時(shí)候一本書(shū)我要讀上好幾遍。

　　這樣一來(lái)，我作文犯愁的`情況慢慢得到改善，我試著從借鑒和模仿入手，也時(shí)而把我自己的親身經(jīng)歷和感受加進(jìn)我的習(xí)作中來(lái)�，F(xiàn)在，我不但作文不犯怵，而且每周最期待的就是作文課，因?yàn)檫@時(shí)，我就能大顯身手了。“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！蔽蚁胝f(shuō)：是讀書(shū)醫(yī)好了我害怕作文的這種病。

　　莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我要說(shuō)：“書(shū)，將是陪伴我一生的好朋友�！�

我的好朋友作文13

　　在多姿多彩的人生里，朋友占著不可或缺的地位，他們陪在我身邊，不管是快樂(lè)、難過(guò)、傷心、興奮，有福同享，有難同當(dāng)，就這樣互相學(xué)習(xí)，彼此扶持，共同面對(duì)人生，解決問(wèn)題。

　　小蓉，我跟她很有緣，從一年級(jí)就和她同班。她的眼睛細(xì)細(xì)的，皮膚白白的，個(gè)子不高，長(zhǎng)得很斯文，說(shuō)話輕聲細(xì)語(yǔ)，也有一顆溫暖的心，愿意幫助同學(xué)、關(guān)心別人。

　　小蓉在學(xué)習(xí)上也是我的'強(qiáng)勁對(duì)手，我最喜歡和她一起討論功課，我不但能把我學(xué)過(guò)的教她，她也把會(huì)的教給我，我覺(jué)得一起分享知識(shí)，實(shí)在是一件有趣的事。感謝小蓉，因?yàn)橛心�，讓我不敢松懈，而能不斷的進(jìn)步。

　　小蓉常常在我需要援助時(shí)出現(xiàn)，當(dāng)我受傷時(shí)，第一個(gè)扶我到校醫(yī)室的一定是她。當(dāng)我懷著忐忑不安心的上臺(tái)表演時(shí)，她總是微笑鼓勵(lì)著我，不管我表現(xiàn)如何，她總是報(bào)以熱烈的掌聲。尤其是遇到挫折時(shí)，她給我的安慰，使我冰寒的心又有溫暖的感覺(jué)，真是謝謝你。

　　我非常珍惜和小蓉之間的感情，希望我們的友誼能長(zhǎng)長(zhǎng)久久，永遠(yuǎn)存在我們心中。當(dāng)我們長(zhǎng)大后，希望還能聚在一起談?wù)摫舜饲闆r和理想，也能共同回味這些童年時(shí)光中美麗的回憶。

我的好朋友作文14

　　我是一名平凡的小學(xué)生，成績(jī)中等，還湊合，但我的美術(shù)還是很不錯(cuò)的，曾為班級(jí)制作海報(bào)，得過(guò)全校一等獎(jiǎng)，所以我從不嫉妒別人，只是羨慕他們能有那么多的，而我的朋友卻少得可憐。

　　我的同桌是個(gè)急性子的女生，更是個(gè)不拘小節(jié)的.女漢子，跟他在一起每天都會(huì)有稀奇的事情發(fā)生，他也總是搞些笑話，有次都被他笑的肚子疼，結(jié)果那節(jié)課我們就上自習(xí)。她并不壞，就是喜歡惡作劇，但為人一點(diǎn)都不拽，很講義氣，每次我被欺負(fù)或不高興，他都會(huì)問(wèn)我為什么，然后幫我出氣，由此我很尊敬他，但她不習(xí)慣這樣，所以每次做惡作劇的時(shí)候都帶上我，我就這樣很榮幸的得到了的批評(píng)、家長(zhǎng)的訓(xùn)斥，但我卻覺(jué)得好，很刺激的感覺(jué)。

　　某星期天，她來(lái)我家玩，我們繼續(xù)搗蛋，在他的熏陶下，我也變得很調(diào)皮。其實(shí)我本來(lái)就是個(gè)活潑的女孩子，只是沒(méi)人陪我玩，漸漸的變成了文靜的形象。如今不一樣啦，有他在，和我一起玩，我很，漸漸我們彼此熟悉了，就討論彼此的小秘密，在學(xué)校里，我們成為了好伙伴兼閨蜜。

　　她練過(guò)跆拳道，是學(xué)校的king，就是女王的意思，很有威望，但他告訴我他并不喜歡被人崇仰的感覺(jué)，這會(huì)讓他難受得吃不下飯，我問(wèn)他為什么，她搖搖頭也不知道�；蛟S他并不是那些愛(ài)慕虛榮的女孩子，而是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的女孩。

　　小學(xué)畢業(yè)后，我們分到不同的班級(jí)，認(rèn)識(shí)了許多新朋友，但我們還是保持聯(lián)絡(luò)，因?yàn)槲覀冎�道，無(wú)論彼此相隔多遠(yuǎn)，彼此的心永遠(yuǎn)連在一起，心心相印。

我的好朋友作文15

　　我有一個(gè)非常要好的朋友，從一年級(jí)入校到現(xiàn)在我們每天形影不離，一起學(xué)習(xí)；一起游戲；一起大笑；一起追逐。她的個(gè)子跟我差不多高，烏黑的頭發(fā)扎成一束“馬尾巴”，一晃一晃的，像一只調(diào)皮的燕子在飛舞，她那蘋(píng)果似的.臉蛋上嵌著一雙炯炯有神的眼睛；紅紅的嘴唇一張，就會(huì)問(wèn)我一些稀奇古怪的問(wèn)題。

　　她很喜歡看書(shū)，記得我第一次到她家玩，一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)客廳有一個(gè)大大的書(shū)架，上面擺滿了各種名樣她喜愛(ài)的書(shū)籍，有經(jīng)典童話，兒童文學(xué)，百問(wèn)百答……她看書(shū)十分入迷，在學(xué)�？矗�在家里也看，據(jù)說(shuō)在夢(mèng)里也離不開(kāi)書(shū)。有一次她過(guò)生日時(shí)，我送給她一套《哈利波特》她竟然看的“走火入魔”，看完后，還一直在腦子里回想著書(shū)中有趣的故事情節(jié)，以至于撞到了路邊的大樹(shù)上，媽媽見(jiàn)狀急忙把書(shū)收走了，哭笑不得地說(shuō)：“你可真是個(gè)書(shū)呆子呀”。

　　別看我們平時(shí)很要好，可是友誼的小船也不是一帆風(fēng)順的，我倆也沒(méi)少發(fā)生矛盾，有時(shí)也會(huì)因?yàn)橐恍﹩?wèn)題爭(zhēng)得面紅耳赤，但是事情過(guò)后我們又會(huì)主動(dòng)跟對(duì)方道歉重歸于好。

　　這就是我的好朋友——譚欣月，一個(gè)愛(ài)說(shuō)，愛(ài)笑，愛(ài)看書(shū)的可愛(ài)女孩，你們喜歡她嗎？

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