二年級日記
一天的生活不知不覺間結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，這時候十分有必須要寫一篇日記了�？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓�？以下是小編為大家收集的二年級日記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級日記 篇1
今天下午五點多，我和媽媽一起去文藝路華潤萬家的大超市買年貨，剛開始我們進去人不太多，可是一會兒人就有點多，因為新年快到了，大家都給自己的爺爺奶奶爸爸媽媽親朋好友買過年的東西，我和媽媽也是一樣。
我們買了帶魚、綠鳥雞、沙琪瑪、火腿腸、四個小花形的'碗…… 非常多的東西，我們逛了好久才回到家，因為東西太多，裝滿了三個袋子，我都不知道是啥了。
在回家的路上：我?guī)蛬寢屇昧艘粋�最輕的袋子，因為我力氣小�？墒窃谧娞輹r，我試著兩手都提了一個袋子，也能勉強提動，媽媽說我是個大力士，我很高興。
新年快到了，同學(xué)們快去采購吧！我祝同學(xué)們“新年快樂！萬事如意！”
二年級日記 篇2
三月，梨花燦爛的時節(jié)，一陣微風(fēng)輕輕的拂過，許多像雪花一樣的花瓣兒，隨風(fēng)輕輕地飄落下來，有的像掙脫了線的風(fēng)箏在空中享受自由的新生，有的像蝴蝶在空中翩翩起舞，還有的像頑皮的小孩在翻跟斗呢！······這一片片雪花般的梨花在絢麗的陽光下，隨風(fēng)撒向大地。山崗。田野。江河。
放眼望去，那一棵棵披著雪衣的梨樹。有的.像雪中的雨傘，有的像崇文的寶塔，有的像傲麗的雪松······特別是梨博園的梨樹像披著雪衣排著整齊的隊伍的哨兵在迎接我們呢！、
多美的梨樹啊，我不禁撲向梨樹，仔細的觀望，那一朵朵小小的梨花像兄弟一樣緊挨著，組成了一團團像棉花一樣的花團，那一團團的棉花就組成了一棵梨樹。那小小的花瓣，就像蓮花一樣緊捧著淡黃色的花蕊，真的美麗極了，我不禁采下一多，仔細一聞還有一股淡淡的清香呢！梨花真美，梨博園地梨花就像花的海洋，更美！
二年級日記 篇3
9月10日是我國第21個教師節(jié)。老師就像蠟燭一樣，燃燒自我照亮別人，默默地在自我的崗位上耕耘，無私的奉獻著自我。在人生的旅途上，是老師為我們點燃期望的光芒，給我們插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們，沒有春的耕耘，哪來的荷香十里，愿你們永遠是使者，將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆，能點撥知識王國的迷津；三尺教鞭，指點通向理想的道路；一塊黑板，記下你們的無限深情；一個講臺，輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂，這兩者塑造了這天的我們。老師們，是你們啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強大的隊伍，將來為祖國出力。
看吧，這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡�！疤依顫M天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們，才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北，祖國才飛黃騰達，日新月異。
教師，是擎天的.柱，是人類綿延不絕的大軍，是奔騰的大江，由于他們不懈的努力，人類社會才會如此輝煌。
老師就應(yīng)是有魂的，長青，是為師魂，它如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂；它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無堅不摧，在藍天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節(jié)傲然，寒中飄香。
我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認真學(xué)習(xí)，取得好的成績，將來的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻給老師最好的禮物。
老師們，像天空一樣高遠的是您們的胸懷，像大山一樣深重的是您們的恩情，
請理解我們誠摯的祝福吧，教師節(jié)快樂！
二年級日記 篇4
步入云霧繚繞的山，心中一切煩惱與憂愁全揮之不見。只見一座座山矗立在瀑布，河流當(dāng)中，在陽光的照射下，香爐峰升起的團團煙霧化作紫色的云霞。遠遠望去，一條瀑布從高高的山上飛流直下，好想一條大河垂掛山前李白的；“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川�！睅腋畹淖呷肓诉@美景。
白日晴天，西湖的水面波光粼粼，無比美麗，六月站立岸邊默默觀賞“矗立”在湖中的無暇的荷花，一望無際。心似乎也靜·清了下來，好完美美~此時想起“此時接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”晚上看湖，別有一番風(fēng)味，湖面浸著月光，看著格外朦朧，隱約看見幾朵含苞待放的荷花一臉青澀，夜晚的荷花就是嬌羞的柔美的，則白天的荷花就是開放活潑的，雖不一樣的時光看西湖有不一樣的景色，但不管何時看，西湖總就是那樣美，“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”蘇軾這句詩回蕩耳邊……
春——在一個春光明媚的日子里，到河邊觀花欣賞景，無邊無際的風(fēng)光令人耳目一新。很隨意的認識了東風(fēng)的`容顏，哪里都能夠感受到春。小鳥似乎在鳴叫“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總就是春�！�
夏——細細的泉水，從泉眼中無聲無息的流出，池中剛剛盛開的荷花剛悄然張開，此時就有一只蜻蜓飛來，時不時點下水面，漾起一圈圈漣漪，真就是小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭，連蜻蜓都吸引過來了呢！
秋——秋天，顧名思義，一個豐收的季節(jié)，你瞧，金黃色的梅子，果實飽滿的杏，麥花開的雪白，菜花也開始結(jié)果，范成大的：“梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。”
冬——冬天的世界一片白雪，樹上掛滿了冰柱子，從天而降的雪散滿了這個世界，冬天的世界與往常季節(jié)不一樣的就是，它，有一個純潔無暇的世界；它，一個寧靜寒冷的世界……這樣一個“冷酷無情”的季節(jié)詩人們多用來形容清高孤傲、超凡脫俗。例如：“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪�！薄�
從生活中大可發(fā)現(xiàn)語文，語文即我們?nèi)祟惒豢煞蛛x的東西，所以我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
二年級日記 篇5
明天就是20xx年，20xx年馬上就要跟我們說再見了。
20xx年將是新的一年，在20xx年里可能有令我不開心的'事，也可能有令我高興的事，我都會用手中的筆記錄下來。
在今天、明天或者后天，大家都會收到元旦的祝福。今天晚上是爸爸的同學(xué)聚會，我們也收到許多叔叔和阿姨的祝福，可開心了！郭老師，您在家長群里面發(fā)的祝福好好玩哦，竟然是“圓蛋快樂”，再加上一個大大的雞蛋！
再見了，20xx年，我們將為你送行！20xx年，我們來了！大家一起向前奔跑吧！
二年級日記 篇6
這次圣誕節(jié)我很開心，因為我收到了圣誕老人的禮物！還是用一個好看的襪子裝著的呢！還收到了一封信，我好高興好開心。信中有一些關(guān)于圣誕節(jié)的`知識，這些都是我以前不知道的。圣誕節(jié)是外國的節(jié)日，不管什么國家的節(jié)日只要是能讓人感到快樂的節(jié)日我都喜歡。
圣誕老人去給全世界的小朋友送禮物，不管認識不認識，只要有小朋友需要禮物他都會去送，我要向圣誕老人學(xué)習(xí)只要有小朋友需要幫助，我就會盡力的幫助他（她）。
二年級日記 篇7
耶!一個星期的校園生活又一次結(jié)束了，我又可以開始繼續(xù)度過我的.快樂周末。
今天是星期六，我滿懷期待的跑去了小花園里，走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)了一個很有趣的東西——一群小孩子們在收集塑料瓶兒，正準備拿去賣。我滿懷好奇心的過去看了看，聽見一個小朋友說：今天收集的應(yīng)該夠捐了吧。噢，原來這群小朋友要捐款啊，想了想，收集瓶子是拿去賣了捐款的，于是我就和這群小朋友一起去收集瓶子了。
雖然很平凡，但是可以幫助需要幫助的人，即使很平常，也會很開心!
二年級日記 篇8
4月21日上午，我和媽媽、小朋友們一起坐3輛車去永泰摘枇杷。到了枇杷園，我們跟著非函爸去摘枇杷。沿路都是爛泥，還好我穿了雨鞋，不過回家時發(fā)現(xiàn)雨鞋劃破了。
我和非函用一個籃子裝枇杷。非函爸說：“這里的枇杷都不好不甜，我們?nèi)ジ咛帥]人去的地方摘吧�！币驗榈厣隙际菭�泥，路又不平、很滑，而且有的地方會一下子升高至少一米多，我們小朋友無法獨自爬上去，只能在家長們的幫助下上去。因為我沒經(jīng)驗，摘的.枇杷大人都說不好，都扔了，所以我摘的枇杷一個都沒留下來。媽媽摘了一大袋回來給爸爸吃，爸爸還嫌少。中午，我們在縣城飯店吃完午飯就回家了，到家已經(jīng)近五點了。
二年級日記 篇9
今天我的心情很好 ，為什么呢？因為；我今天默寫考了100分，中午放學(xué)回到家，媽媽很高興，還沒等我說話。媽媽就抱著我親了一下，我還納悶?zāi)兀繈寢尳裉煸趺戳耍?/p>
后來媽媽告訴我，老師的短信告訴媽媽 我的.默寫考了100分，當(dāng)我拿出默寫本讓媽媽看時，老師有獎勵了我10分�？墒�，媽媽又說了，考100分不能驕傲，要把基本知識學(xué)好學(xué)會，才是真正的學(xué)會了 ，我會牢牢的記住媽媽的話，好好練字，多讀多寫才能學(xué)得扎實。加油！
二年級日記 篇10
太陽把它那溫暖的陽光灑向了大地，當(dāng)然也灑向了我。
我在不停的'奔跑，
風(fēng)在我耳邊呼呼得吹過，也不時停下等我一會。
枝頭小鳥喳喳得叫著，
路旁的大樹嘩啦啦的響著，
像是都在為我助威——加油！加油！
等這一切都停止了，
而我仍然在奔跑。
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