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生活的作文

時(shí)間:2024-02-06 11:02:52 優(yōu)秀作文 我要投稿

有關(guān)生活的作文實(shí)用【15篇】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的有關(guān)生活的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)生活的作文實(shí)用【15篇】

有關(guān)生活的作文1

  人生是一副拼圖,里面包含了追逐夢(mèng)想的艱辛,成功的喜悅,挫折的痛苦,孤獨(dú)。這個(gè)時(shí)候,你需要看著身邊甜甜的笑容,聽(tīng)著身邊溫暖的話語(yǔ)。

  在我看來(lái),生活需要鼓勵(lì)。在漫長(zhǎng)的一生中,雖然多姿多彩,但鼓勵(lì)是不可或缺的。

  你嘗過(guò)追求夢(mèng)想時(shí)的艱辛嗎?人生的夢(mèng)想之路很遙遠(yuǎn),但也很艱難。如果你跟著它,你以為它很快就要來(lái)了,但有一個(gè)困難讓你打破。當(dāng)你情緒低落的時(shí)候,一句“加油”就讓你全身充滿前進(jìn)的力量,沖破每一個(gè)難關(guān)。

  當(dāng)你成功的時(shí)候,你嘗到快樂(lè)了嗎?歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于成功,還有什么不是喜悅?但同時(shí),你不應(yīng)該為自己的成功而驕傲,而應(yīng)該充滿虛榮心。當(dāng)你滿是笑容和開心的話語(yǔ)時(shí),是否應(yīng)該聽(tīng)聽(tīng)別人的話:“失敗是成功之母。你現(xiàn)在成功了,意味著你度過(guò)了一段艱難的時(shí)光。但是,后面的路很長(zhǎng),后面的困難更多。你要以此為榜樣,繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不要驕傲。”

  當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候,你嘗到痛苦了嗎?在人生的道路上,挫折是必然的。"沒(méi)有風(fēng)雨,你怎么能看到彩虹?"這句話說(shuō)得好。只有經(jīng)歷過(guò)狗的風(fēng)暴的`人,才能勇敢面對(duì)世界,才能看到成功的喜悅。當(dāng)你遇到挫折時(shí),你肯定想擺脫它,但你無(wú)法與之抗?fàn),所以你想擺脫它,就必須讓它變?nèi),你變?qiáng)。聽(tīng)聽(tīng)鼓勵(lì)的話語(yǔ):“遇到挫折要用強(qiáng)大的意志力去抵抗,不要因?yàn)樗膹?qiáng)大而壓倒你!

  孤獨(dú)的時(shí)候,你嘗過(guò)孤獨(dú)的滋味嗎?朋友嫌棄你的時(shí)候,父母誤會(huì)你的時(shí)候,同學(xué)嫌棄你的時(shí)候,你努力孤獨(dú)。這個(gè)時(shí)候你很想~ ~,但是這解決不了問(wèn)題。你需要一個(gè)善良的人對(duì)你說(shuō)鼓勵(lì)的話:“當(dāng)你孤獨(dú)的時(shí)候,該不該回去想想過(guò)去,為什么拋棄,誤解,拋棄你?”找到原因才是為你解決孤獨(dú)的方法,所以要讓你的生活更精彩、更豐富、更生動(dòng),你必須擺脫孤獨(dú)。

  生活就像苦咖啡和甜牛奶。如果你聽(tīng)溫暖的話,你可以把苦咖啡變成甜牛奶。

有關(guān)生活的作文2

  開學(xué)的第一天,久別重逢,大家都不忘告訴好友自己在寒假中的樂(lè)事。我班同學(xué)一見(jiàn)面,就像麻雀似的滔滔不絕地談?wù)撈鸷偃な隆?/p>

  討論最多的還是寒假中的第一場(chǎng)雪。鵝毛般的大雪從空中飄落下來(lái)的情景,我們至今仍歷歷在目。我首先對(duì)大家說(shuō):“我家的那只小狗見(jiàn)下雪,特別高興,它在草堆旁邊滾來(lái)滾去,真是‘快活似神仙’呀!我表弟去追它,沒(méi)想到這小家伙一急,弄了個(gè)四腳朝天,渾身是雪。”陳陽(yáng)立刻搶著說(shuō):“那天,我和姐姐堆了個(gè)大雪人。這雪人堆得可真像!連我家的‘小黑’見(jiàn)了,還對(duì)住它‘汪汪汪’地叫呢!可好景不長(zhǎng),雪人立刻成了‘無(wú)頭鬼’。你知道為什么嗎?我隔壁的小弟弟把頭拿下來(lái)打雪仗。無(wú)奈之下,我只得又重做了一個(gè)頭。可弟弟太淘氣,他用棍子在雪人頭上一撬,頭又滾了下來(lái),他跑上去,把它當(dāng)球踢,弄得我哭笑不得!薄肮,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)剎那間傳向了四面八方。

  當(dāng)然,我們的快樂(lè)記憶還不止于此呢!陳晨爭(zhēng)上前,喜盈盈地說(shuō):“初二晚上,我和我家那些小親戚們舉杯高歌,上海的小表弟別出心裁,提議成語(yǔ)接龍。他還規(guī)定,誰(shuí)接不上來(lái)就罰一杯‘可樂(lè)’。我對(duì)表妹佩服得五體投地,我可被她害慘了,喝的可樂(lè)數(shù)不勝數(shù),肚子一晚都是‘咕嚕咕嚕’的。盡管如此,我仍然覺(jué)得這是一件開心的事!

  宋春霞在一旁也不甘示弱,她一本正經(jīng)地說(shuō):“我清楚地記得,去年過(guò)春節(jié),可以說(shuō)是冷冷清清。就拿放鞭炮來(lái)說(shuō)吧,去年斷斷續(xù)續(xù)放了一陣子,焰火幾乎看不見(jiàn)。今年就大不相同了,從大年三十晚上開始,一直響到初一早上8點(diǎn)左右才勉強(qiáng)結(jié)束,就像媽媽在鍋里炒瓜子,劈劈啪啪響個(gè)不停。焰火更是五花八門,到處都是!瘪R濟(jì)立即插上了話題:“這不說(shuō)明老百姓的口袋鼓起來(lái)了嗎!”

  我們第一次見(jiàn)面,大家都美滋滋地介紹著自己的所見(jiàn)所聞。大家談的`由于都是親身經(jīng)歷,因此,給人的感覺(jué)是有滋有味。

  明年的這個(gè)時(shí)候,我們能不能再聚在一起,共同漫談自己寒假的快樂(lè)呢?

有關(guān)生活的作文3

  我終于等到了十月一日國(guó)慶節(jié),好去外面玩?zhèn)夠,我的課余生活,就是最喜歡到多姿多彩的大自然去,可是爸爸媽媽說(shuō),我必須得到3號(hào)才能陪我去,當(dāng)時(shí)我都不知道為什么?后來(lái)爸爸告訴我,國(guó)慶節(jié)是外地來(lái)的小朋友,到杭州來(lái)的最多的時(shí)候,我們就不要去湊熱鬧了!

  清晨,我們騎車出發(fā)了,一路上看見(jiàn)了很多很多的小朋友,面帶笑容,一個(gè)個(gè)帶著國(guó)慶節(jié)的喜悅,忽然一陣涼風(fēng)吹來(lái),聞到了一股淡淡的桂花香,原來(lái)我們已經(jīng)到了植物園。

  這時(shí)我抬起頭,看著一路上的桂花樹,尋找著那枝開著桂花的樹,啊!我終于找到啦!

  看見(jiàn)了枝葉上開滿了金黃色的桂花,圓圓的花瓣,像珍珠一樣的串在一起,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,芬芳撲鼻!

  一路上我看見(jiàn)了,許多小朋友在草地上玩,草地上到處搭著小帳篷,有的在草地上奔跑,有的玩累了就躺在草地上望著藍(lán)藍(lán)的天空,享受著大自然給我們帶來(lái)的快樂(lè)。

  我們到了這次游玩的.目的地曲院風(fēng)荷,我下車就飛快的跑進(jìn)了公園,把爸爸甩在后面,我拿起照相機(jī)捕捉著美好的風(fēng)景,眼前的荷塘秋色,一片一片的睡蓮,遠(yuǎn)處的小橋流水,生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)。

  我看見(jiàn)一個(gè)小姑娘和她奶奶一起在湖邊捉小魚,小蝦,“奶奶這里有一條小魚!”小姑娘興奮的叫著,老奶奶捉著小魚,往可樂(lè)瓶里放,小姑娘看著可樂(lè)瓶里的小魚,開心的笑著,望著奶奶一種慈祥的笑臉,多幸福呀!

  我突然看見(jiàn)一片睡蓮,開著一朵淡黃色的花,我激動(dòng)地叫:“爸爸快來(lái)!快來(lái)!”。爸爸問(wèn)我這是什么花?我回答說(shuō):“睡蓮”,我家以前養(yǎng)過(guò)的,可惜沒(méi)有開出怎么美麗的花朵,爸爸拿起相機(jī)拍了下來(lái),可以在電腦上做桌面,我可以天天的看著它。

  這里的風(fēng)景真是美不勝收!我又向噴水池的方向跑去,遠(yuǎn)處傳來(lái)了一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)手風(fēng)琴的音樂(lè)。

有關(guān)生活的作文4

  不爬山,就不知道巍峨的群山;從未去過(guò)廣闊的平原;你不會(huì)知道地球的廣闊;如果你不在天上飛,你就不知道天空的高度。

  曾經(jīng)幻想過(guò)像小鳥一樣在藍(lán)天飛翔,沒(méi)有束縛,沒(méi)有自由。但現(xiàn)實(shí)不是我想要的。因?yàn)轼B也有飛累的一天。從那以后,我開始向往老鷹在空中翱翔。它知道它會(huì)不停地飛向更高的天空,但它永遠(yuǎn)不會(huì)停止,因?yàn)榻德湎笳髦劳龊褪`。

  一張白紙?jiān)谑种胁煌5胤瓌?dòng),不一會(huì)兒,一架小巧輕便的紙飛機(jī)出現(xiàn)在那些小手里。我拿著紙飛機(jī),手里抱著頭,看著它,不停地想:什么時(shí)候才能像它一樣在空中自由飛翔?但是,紙飛機(jī)畢竟是紙飛機(jī)。它會(huì)飛累了,降落在草地上。它不會(huì)一直飛,甚至不會(huì)飛向更高的天空。我想要的是一架不會(huì)停止飛行,飛向更高天空的紙飛機(jī)。我也想去欣賞浩瀚的藍(lán)色美景。

  生活就像一架紙飛機(jī)。你一直在飛,卻不知道高度。努力,你會(huì)飛得更高。

  看著發(fā)下來(lái)的成績(jī)單,心里不由得感慨。可惜只是第三名,離他也不遠(yuǎn),可為什么我還在他身后徘徊?我不甘心地握緊拳頭。是我不夠努力嗎?是他沒(méi)努力?你沒(méi)有仔細(xì)回答你的問(wèn)題嗎?心里升起一個(gè)問(wèn)號(hào)。我不知道該怎么回答,我低下頭,收起了眼中的`表情。

  我要追到他!突然,心中不由得升起這樣一個(gè)念頭。我要跳過(guò)他!這樣才能真正證明自己的實(shí)力!我猛地抬起頭,眼里產(chǎn)生出了高昂的斗志,因?yàn)槲矣行判奶^(guò)他!

  我堅(jiān)信,人生的贏家只有我自己,我會(huì)成功跨越他,只要我努力!

  望著廣闊蔚藍(lán)的天空,我不止一次的想飛的更高,因?yàn)樾睦镉幸环N向往!

有關(guān)生活的作文5

  生活,這兩個(gè)字眼就是現(xiàn)實(shí),常常是灰色,可是,有人卻在平凡生活中,逍遙在生活上,莊子擁有的就是這樣的生活。

  莊子,一個(gè)漆園小吏,家道甚貧。一件補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁的破衣裳,鞋子也沒(méi)有鞋帶,常拿根草繩綁著,一副邋遢相。有時(shí),家中窮得實(shí)在揭不開鍋,還索求他人。但是,面對(duì)貧困,莊子卻說(shuō):“貧也,非憊也”,他清醒認(rèn)識(shí)自己所處環(huán)境,真正的仁人志士不怕生活上的貧困,怕的是精神上的潦倒。即使貧,可莊子依舊“乘物以游心”、“獨(dú)與天地精神往來(lái)“,上窮碧落下黃泉,嬉笑怒罵,說(shuō)盡天下英雄。

  能認(rèn)清“貧”,固然直面生活,可莊子也拒絕了“名利”!板灐鼻f子寧愿選擇做一只拖著尾巴在泥地里自由快活的龜,也拒絕做大國(guó)之相,為什么呢?人心為什么有自由?因?yàn)槿丝梢圆辉诤。天下人為名為利,熙攘往?lái),其實(shí)都是心有禁錮,只要我們打破這個(gè)邊界,才會(huì)得來(lái)自由與逍遙。

  莊子更是看透生死。莊子曾說(shuō):“寧其生而曳尾于涂中”,活在泥塘里也比死了好啊,莊子果真貪生怕死?其實(shí)不然,莊子發(fā)妻先他而走,莊子卻“鼓盆而歌”,因?yàn)樗麉⑼干恼嬷B。中國(guó)歷來(lái)有講紅白喜事,紅是生命來(lái)臨之前的.迎接,白是生命寂滅之后的相送,生與死之間,不過(guò)是一種生命形態(tài)的轉(zhuǎn)化。莊子也提過(guò)他死后“以天地為棺槨,以日月為連璧,星辰為珠璣,萬(wàn)物為赍送”,他認(rèn)為形體應(yīng)歸于天地,生死應(yīng)歸于自然,人活在當(dāng)下,看破了名,穿透了利,不懼生死,那么我們的心靈將擁有一個(gè)多大的空間,一份多大的境界啊。

  生活,以莊子的話說(shuō)是在天地間完成一番逍遙游,靜靜觀賞“天地有大美而不言”,最后“天地與我并生,而萬(wàn)物與我為一”,這樣的生活,才是一種境界。

有關(guān)生活的作文6

  “下面,我把通知發(fā)給大家。回家后請(qǐng)家長(zhǎng)看一下。”老師話音剛落,我心里往下一沉,糟了,明天是“步行日”,我還記得上次的“步行日”,因?yàn)榧议L(zhǎng)不放心,把車一路開到校門口。我看著路邊,同學(xué)們都在走,車停了下來(lái),我低著頭,急匆匆地往里跑,什么也不顧,只是埋頭跑進(jìn)了教室。唉,每次都這樣,眼睜睜地看著其他同學(xué)背著書包向?qū)W校走,仿佛花兒,樹兒對(duì)著他們微笑,而一看到我,卻生氣地撇撇嘴。我多么想和他們一樣。

  放學(xué)了,我悶悶不樂(lè),上了車,爸爸看我低著頭就問(wèn)我:“怎么了?今天作業(yè)很多?”“不是,明天又是學(xué)校的‘步行日’。”我不想再說(shuō)下去,而他卻若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  晚飯時(shí),全家圍坐在桌子旁。我正埋頭吃飯,卻詫異地聽(tīng)到一句話:“明天,你自己走去學(xué)校吧!”“什么?”我懷疑自己聽(tīng)錯(cuò)了,“明天不是學(xué)校的‘步行日’嘛,怎么,不樂(lè)意?”我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧!爸爸竟然同意了,我此時(shí)真想跳起來(lái),好好慶祝一下。“不過(guò)要注意安全,你先從對(duì)面小區(qū)穿過(guò)去……"我一個(gè)勁兒地點(diǎn)著頭。

  晚上,我翻來(lái)覆去,怎么也睡不著,說(shuō)實(shí)在的,我從沒(méi)一個(gè)人走去學(xué)校過(guò)。爸爸媽媽總以我還小為借口,不讓我一個(gè)人走。現(xiàn)在,一想到這些,我就興奮得睡不著覺(jué)。

  第二天早晨,陽(yáng)光明媚。我背著書包,高高興興地出門了。一路上,花兒對(duì)我微笑,小樹沖我招手,空氣格外清新。大概因?yàn)槭恰安叫腥铡钡木壒拾,馬路上車子很少,我仿佛看到了地球媽媽在微笑,我和其他同學(xué)歡笑著走進(jìn)校園。如果沒(méi)有了汽車們排放的尾氣,這地球上的`環(huán)境就會(huì)好很多,所以我真心希望人們能少開車多步行。

  綠色生活,低碳出行,讓我們攜手把地球的環(huán)境變得更好!

有關(guān)生活的作文7

  在學(xué)校的生活里,在學(xué)習(xí)的同時(shí),都會(huì)有一些課余時(shí)間來(lái)讓我們?cè)谝徽斓膶W(xué)習(xí)中放松放松,下面就由我來(lái)介紹介紹課余生活。 在一整個(gè)上午,我們學(xué)校一共有40分鐘的課余時(shí)間,在中午又有120分鐘的午休時(shí)間,在這個(gè)上午,課余時(shí)間多數(shù)用來(lái)上廁所,和說(shuō)一些在家里或在外邊的一些奇聞趣事。

  我們的第一節(jié)課一下課,主要是放松一下,因?yàn)樵缟献隽瞬,就又上課了, 第一節(jié)課余時(shí)間就用來(lái)消化知識(shí)和早操的運(yùn)動(dòng),就要上課了。 第二節(jié)課余時(shí)間,就是我們討論奇聞趣事的最佳時(shí)段了,因?yàn)檫@個(gè)課間時(shí)間多出了5分鐘。然后,我們就再運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),就來(lái)上課。

  到了第三節(jié)課間就是我們看書的最佳時(shí)段,這個(gè)課間,我會(huì)在教室了看看書,增加點(diǎn)課外知識(shí),這樣更便于對(duì)知識(shí)有更多的`認(rèn)知。

  第四節(jié)一下課就到了,午休時(shí)段,在這期間,我們有一些同學(xué)要回家吃飯,另外一些同學(xué)就在學(xué)校進(jìn)行吃飯,午休等,回家的呢,就可以放松放松,想干嘛就干嘛。

  到了下午,有一小段的課余時(shí)間,這時(shí)就可以用來(lái),調(diào)整狀態(tài),做好課前準(zhǔn)備,下課后,就進(jìn)行喝水,上廁所,以及聊天,看書等

  最后就是大課間,這是一個(gè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)時(shí)間非常長(zhǎng)的一個(gè)課間,我們?cè)谶@個(gè)課間內(nèi),去籃球場(chǎng),操場(chǎng),板球場(chǎng),沙坑的一塊地方進(jìn)行運(yùn)動(dòng),我最喜歡的就是籃球了,在籃球場(chǎng)上可打籃球。《我們自備籃球》然后又可以玩一些游戲;抓人啊,砸鴨子,跳繩等。

  總之,課余生活多姿多彩,只要合理的運(yùn)用就會(huì)得到合理的放松,得到合理的放松就會(huì)更加讓學(xué)習(xí)進(jìn)步多多,成績(jī)高高。

有關(guān)生活的作文8

  這是我低年級(jí)的最后一個(gè)暑假,過(guò)了這個(gè)暑假,我就邁向中年級(jí)階段了,時(shí)間過(guò)得好快呀!媽媽說(shuō)為了歡送我低年級(jí)的生活,迎接美好的中年級(jí)日子,所以在暑假前就跟我認(rèn)真討論一番,決定在這個(gè)暑假要讓自己充實(shí)又開心滿滿。

  從小我就害怕碰水,每個(gè)人都說(shuō)我是只旱鴨子。所以第一件事就是計(jì)劃要在暑件結(jié)束前學(xué)會(huì)游泳,掃除我是個(gè)旱鴨子的稱號(hào)!從一年級(jí)開始我一直想去參加夏令營(yíng)活動(dòng),但是終究是年齡不到標(biāo)準(zhǔn)無(wú)法成行,今年終于可以如我所愿的參加夏令營(yíng)了。我跟媽媽想了很久,因?yàn)槲冶容^害怕與別人溝通,所以決定要讓我學(xué)習(xí)如何離開家人與他人相處生活,以及讓我學(xué)習(xí)如何不害羞的和別人溝通,所以參加了兩天一夜的夏令營(yíng)和學(xué)習(xí)上臺(tái)魔術(shù)表演的課程,我超愛(ài)的啦!

  現(xiàn)在暑假已經(jīng)過(guò)了一大半了,我也學(xué)會(huì)了游泳,再也不是旱鴨子?!這兩天去參加兩天一夜的暑期營(yíng)隊(duì),我收獲滿滿,原來(lái)人與人之間的相處是這么的奇妙!要知道學(xué)會(huì)尊重別人,如何傾聽(tīng)別人的'聲音,與他做有用的溝通,是這么不簡(jiǎn)單的事情?粗鵂I(yíng)隊(duì)上的大哥哥大姐姐們是這么的厲害,我真是佩服。∠M麖慕褚院,我也能夠站在別人的立場(chǎng)上為他著想,抱持著“我為人人、人人為我”的心態(tài)與他人相處。

  現(xiàn)在滿滿期待著魔術(shù)營(yíng)隊(duì)的課程到來(lái),我相信我可以把在夏令營(yíng)學(xué)到的技巧運(yùn)用在魔術(shù)營(yíng)隊(duì)里,我一定可以收獲更多的。謝謝媽咪讓我這個(gè)暑假生活過(guò)的多采多姿又開心無(wú)比。低年級(jí)害羞的我--再見(jiàn)啦。∥乙~向全新的中年級(jí)生活?。

有關(guān)生活的作文9

  窗外的陽(yáng)光被跳躍著的綠葉打碎,斑駁的碎片隨風(fēng)舞動(dòng),舞出一路的斑斕,錯(cuò)落、散落在這個(gè)離別的六月!}記

  兩旁的景色不停地倒退,初中三年來(lái)的生活像放電影一般重現(xiàn)腦海,一幕一幕,鐫刻在我們?nèi)松墓饽,依稀記得三年前,我們剛剛踏入西社初中的時(shí)候,十二歲的我們懵懵懂懂,對(duì)于未來(lái)三年的初中生活充滿想象,不知道在初中生活中會(huì)遇到什么,幸好有老師,朋友陪伴我們一路走來(lái),可是現(xiàn)在,僅僅還有20多天我們就要離開這個(gè)生活了三年的校園了,我們心中有幾多的不舍,幾多的留戀。

  我想,我會(huì)一直記得,記得數(shù)學(xué)老師的幽默風(fēng)趣,記得他在我誤入歧途時(shí)諄諄的教誨,記得語(yǔ)文老師關(guān)切的目光和話語(yǔ),記得她在我退步時(shí)鼓勵(lì)的目光和話語(yǔ),記得在遇到困難時(shí),同學(xué)們伸出的援助之手,記得在生病時(shí),老師的關(guān)懷,同學(xué)的照顧,記得在寢室里的歡聲笑語(yǔ),記得教室里的朗朗書聲,我想把每一個(gè)人珍惜,珍惜這段美好的記憶,深藏心底。

  我一定能考上!我要對(duì)得起自己。如果奇跡沒(méi)有出現(xiàn),那我就創(chuàng)造一個(gè)。這些日子,每個(gè)人都在為自己、為彼此默默地加油打氣,為了一個(gè)專屬的未來(lái),奮力拼搏,沒(méi)有什么不可以,相信自己,你就是一道風(fēng)景,你可以成功。

  遷徙,是為了歸來(lái);離別,是為了遇見(jiàn)。時(shí)間像奔跑的火車,轟轟烈烈,永不停息。時(shí)光荏苒,三年的初中的生活很快過(guò)去了,即將面臨畢業(yè)的'我們得到了離別最好的饋贈(zèng),有堅(jiān)定不變的友情,有深厚的師生情誼,還有為了目標(biāo)執(zhí)著的拼搏。相信在以后的某一天里,打開記憶的匣子,每一個(gè)人的臉上都會(huì)跳躍著燦爛的陽(yáng)光。

  在這離別的時(shí)刻,我們能否不說(shuō)再見(jiàn)?即便說(shuō)了,但我希望它不是再也不見(jiàn)的意思。

  這些美好的記憶,我將會(huì)銘記于心,永久珍藏!

有關(guān)生活的作文10

  盼望著,新的學(xué)期開始了。高中的學(xué)習(xí)生活由此拉開了序幕。帶著一份欣喜與好奇,推開了向我半開著的高中生活的大門。好一座圣潔的殿堂!我暗下決心,努力學(xué)習(xí),為自己在生長(zhǎng)的路上增添輝煌的一筆!當(dāng)然,一切還是從零開始。

  高一的學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨,科目多得讓你手忙腳亂。老師講的內(nèi)容多如潮水。其實(shí)老師的目的也十分明確,那就是讓我們學(xué)會(huì)做“舟”的本領(lǐng)!皩W(xué)海無(wú)涯苦作舟”嘛!學(xué)習(xí)一天,效果如何?于是,老師布置作業(yè)。

  在我看來(lái),每一篇作業(yè)都是一份能力的考核。例如數(shù)學(xué),有時(shí)老師竟把鮮為人知的`東西搬出來(lái)給我們,讓我們感到茫然。怎么辦?一個(gè)字──學(xué)!于是滿桌子全是參考資料,高高地堆起來(lái),形成了一座書山。加油吧,快些向上爬,不要畏懼,披荊斬棘。然而,千辛萬(wàn)苦寫完作業(yè),抬起朦朧的睡眼看世界,四周的燈火早已經(jīng)變成了漆黑一片。

  不管三七二十一,往床上一倒,很快睡去。夢(mèng)中依舊演算那白日冥思苦想的數(shù)學(xué)題,說(shuō)夢(mèng)話竟然是一口“流利”的英語(yǔ)。夢(mèng)中夢(mèng)到考上名牌大學(xué),夢(mèng)到取得博士學(xué)位,夢(mèng)到拿諾貝爾獎(jiǎng)。夢(mèng)醒之后呢?又迎來(lái)了一個(gè)忙忙碌碌的日子。畢竟是個(gè)高中生,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的道理。

  于是各科的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)全都在晚上進(jìn)行,結(jié)果睡覺(jué)的時(shí)間大打折扣。鏡頭轉(zhuǎn)向教室,這是下午第一節(jié)課。地理老師正在講地球自轉(zhuǎn)一節(jié)。老師講得津津有味,同學(xué)們聽(tīng)得也很“入神”,頻頻“點(diǎn)頭”,眼皮仿佛粘上了一層黏合劑。偶爾回頭向后排望去,早已經(jīng)“臥倒”下一片。忽然老師驚呼“下雨啦!”一位熟睡者立刻從椅子上躍起跑到窗邊,逗得全班哄堂大笑。

  盡管我們很累,但我們都說(shuō),我們能吃這個(gè)苦。一分耕耘,一分收獲。付出了勞動(dòng),必會(huì)得到果實(shí)。當(dāng)知道數(shù)學(xué)作業(yè)得了“優(yōu)”,當(dāng)看到自編的英語(yǔ)短文上印出一個(gè)“5分”,心里是那樣暖融融,眼前的一切瞬間都化得美妙之極。人人都渴望得到美好的東西,但美好需要人人自己去創(chuàng)造!

有關(guān)生活的作文11

  身邊的書多著呢,只要發(fā)覺(jué),肯定會(huì)學(xué)到很多

  ——題記

  但清晨的曙光射進(jìn)你的眸中時(shí),生活便開始了。記得有人說(shuō)過(guò)一句很有哲理的話:生活像一杯白開水,加點(diǎn)糖它是甜的,放點(diǎn)鹽它是咸的。我喜歡生活。

  我喜歡,一個(gè)人停留在清晨的.和煦中,一縷陽(yáng)光,一滴露水,仔細(xì)地,體會(huì)生機(jī);我喜歡,一個(gè)人陶醉在午后的靜謐中,一杯香茗,一把藤椅,認(rèn)真地,學(xué)習(xí)寧?kù)o;我喜歡,一個(gè)人佇立在夜晚的清涼下,一絲和風(fēng),一束星光,安詳?shù),揣摩思念?/p>

  喜歡生活,就去傾聽(tīng)生活吧:傾聽(tīng)一片楓葉,體會(huì)它蘊(yùn)涵的熾熱;傾聽(tīng)一朵粉花,感受它綻放的激情;傾聽(tīng)一座高山,領(lǐng)悟它顯示的不屈。喜歡生活,就去品讀生活吧:品讀“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復(fù)返”的悲壯;品讀“大江東去浪淘沙”的豪邁;品讀“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的憂傷。無(wú)時(shí)不刻的傾聽(tīng)與品讀,換來(lái)的是純真的感動(dòng),做一個(gè)熱愛(ài)生活的人吧!品讀生活,也許會(huì)讓你惑世的心受到啟迪,傾聽(tīng)生活,或許會(huì)讓你更愛(ài)你擁有的一切一切……

  我曾把一滴墨,滴到盛滿清水的玻璃杯中,任由它在水的世界里演繹著不羈的釋放,最后,使整杯水變成了淡藍(lán)色。透過(guò)杯中的誰(shuí)看周邊的一切,整個(gè)世界都被純潔了,變成淡藍(lán)的世界,溫馨而舒適。我也曾想過(guò)做一滴墨,凈化世界,純潔生活。

  生活是什么?生活就是“生下來(lái),活下去”!但我感覺(jué)缺少些什么,于是加上了:卑微的生下來(lái),微笑著活下去。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,生活不亦是如此嗎?

有關(guān)生活的作文12

  樂(lè)觀面對(duì)生活的人到處都有,他們用他們樂(lè)觀的態(tài)度,感動(dòng)著身邊的人,在中國(guó)達(dá)人秀的舞臺(tái)上的劉老師一夜成名,他是一個(gè)殘疾人,是因?yàn)樵谒?0歲那年意外觸電而失去了雙臂,但他沒(méi)有向命運(yùn)低頭。他堅(jiān)強(qiáng)的說(shuō):“我覺(jué)得在我的人生中只有兩條路:要么趕緊死,要么精彩的活著。沒(méi)有人規(guī)定不可以用腳彈鋼琴!”正是這樣的積極、樂(lè)觀使他堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái),而且很精彩!

  讀了在暑假訂閱的書籍——《綠山墻的安妮》。故事是這樣的:綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫他們做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來(lái)一個(gè)紅發(fā)女孩,這個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮。她一歲失去了母愛(ài),在孤兒院里長(zhǎng)大的她沒(méi)有自卑和內(nèi)向。而是活潑、開朗。充滿想象力,因?yàn)樗翘煺娴南胂笠掺[出了不少笑話。雖然她長(zhǎng)得不好看——紅頭發(fā)、還有滿臉的'雀斑,但她的善良贏得了真摯的友誼和愛(ài)。她樂(lè)觀的生活著,她愛(ài)大自然,愛(ài)身邊的每一個(gè)人。讓原來(lái)塞閉的綠山墻農(nóng)舍鄉(xiāng)村吹來(lái)一股清新的風(fēng)。她的最大特點(diǎn)就是幻想自己遠(yuǎn)大的理想,幻想自己的白馬王子神秘出現(xiàn)。她不但聰明還很勤勞,憑著自己的汗水和努力,順利地考取了大學(xué)——但是瑪麗拉生病了,安妮決定輟學(xué)來(lái)照顧瑪麗拉。

  從這個(gè)故事里我知道了三點(diǎn):

  一、人盡管不漂亮,但要有一顆純潔的心靈;

  二、安妮為了考取大學(xué),付出了多少的汗水和勤勞呢?但在親情面前,她選擇了舍棄。

  三、積極、樂(lè)觀面對(duì)生活。沒(méi)有因?yàn)閺男∈ツ笎?ài)而自卑、內(nèi)向!

  總之命運(yùn)之神對(duì)她十分的公平,給了她面對(duì)生活的積極、樂(lè)觀的態(tài)度,這也成就了她追尋自己的幸福。

有關(guān)生活的作文13

  有一次,我和汪汪一家去爬山-圍嶺公園,我們一路走,一路跳,一路玩,我對(duì)汪汪說(shuō):“汪汪,要不我們一直爬到草鋪那邊!彼饝(yīng),我們經(jīng)過(guò)了家長(zhǎng)的同意,開始向草鋪前進(jìn)。

  路邊怪石嶙峋,形態(tài)萬(wàn)千,我們玩起了尋找恐龍化石的游戲,我們看到了好像恐龍頸椎的石頭,它看起來(lái)很高,比我高出一個(gè)頭,我們猜測(cè)以前這一座山上有恐龍,因?yàn)榛鹕奖l(fā),把恐龍埋住了,才有這樣的石頭。在路上,我們還找到了許多可以畫畫的石頭,我們拿來(lái)畫畫,畫得亂七八糟。路邊的'山坡上,看到了蛇洞,那個(gè)蛇洞有碗口那么大,里面好像有一條蛇在慢慢爬出,我們趕緊走開,怕真的有一條蛇出來(lái)咬我們。

  當(dāng)我們走到一個(gè)只有一米寬的小路時(shí),我們十分害怕,因?yàn)榕赃吘褪菐讓訕悄敲瓷畹膽已,我的腳一直在發(fā)抖,似乎快掉下去了。突然,我的腳一踩滑,差點(diǎn)摔下去了,好在我抓住了樹藤。

  過(guò)了十幾分鐘,我們終于走出了這個(gè)恐怖地帶,來(lái)到了一片大樹林,樹林里十分寂靜,偶爾聽(tīng)到一聲鳥叫,我們看到了一只大蜘蛛在一個(gè)有一間小房間那么大的蜘蛛網(wǎng)上,蜘蛛正等待這它的午餐,一只手掌大的蝴蝶就像沒(méi)頭蒼蠅一樣到處亂飛,撞到蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛當(dāng)作了午餐。我們覺(jué)得蝴蝶很可憐,可又是蝴蝶自己撞上去的。我們覺(jué)得蜘蛛的精神值得我們學(xué)習(xí),因?yàn),他十分耐心地等待,著自己的午餐?/p>

  有一棵應(yīng)該有幾百年的大樹,樹桿上爬滿了白螞蟻,許許多多的氣生根一直垂到地上,好像一條條蛇,風(fēng)一吹,氣生根就好像會(huì)動(dòng)一樣,把我們嚇得哇哇大叫。大樹身上凹凸不平的洞,就像一只只眼睛,很可怕。

  走出了樹林,我們就來(lái)到了一片青苔地,青苔地很滑,我和汪海琦都摔了一跤,但摔得不疼,青苔幫我們墊住了屁股。

  經(jīng)過(guò)了差不多一個(gè)小時(shí),我們有驚無(wú)險(xiǎn)的走到了草鋪?墒腔叵肫鸢l(fā)生的事,真的很后怕,不過(guò)還是有驚無(wú)險(xiǎn)。

有關(guān)生活的作文14

  我是一個(gè)幸運(yùn)的女孩,生活在一個(gè)幸福的家庭。我膽子很小,從我記事的那天起,我就從來(lái)不敢一個(gè)人去做一件事,原因很簡(jiǎn)單,我害怕失敗。父母對(duì)此十分著急,不知道該用什么樣的辦法才能讓我擁有自信,最后他們決定試一試鼓勵(lì)。

  我十分喜歡體育活動(dòng),特別是溜旱冰。我清清楚楚地記得我第一次穿上旱冰鞋那天,我望著腳下的八個(gè)鐵輪子,害怕極了,心里想這溜冰好難啊!我一定無(wú)法學(xué)會(huì)的,還是不學(xué)好了?蛇@時(shí)父親走了過(guò)來(lái),拉著我的手,溫和地對(duì)我說(shuō):"別害怕,萬(wàn)事開頭難。但老爸相信你,你有著較好的天賦!一定能成功的!"我疑惑地看著父親:"我真的能行嗎?"他點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我在父親的鼓勵(lì)中成功地站了起來(lái),邁出了穿著旱冰鞋的第一步……

  我有一副好嗓子,上小學(xué)的時(shí)候,老師想讓我上臺(tái)領(lǐng)誦,但我拒絕了,因?yàn)槲矣X(jué)得比我強(qiáng)的人好多,我在他們面前只是一只丑小鴨,根本不行。老師知道我的這一想法后,把我叫到了辦公室,微笑著對(duì)我說(shuō):"丑小鴨雖丑,但卻成了白天鵝。你有著優(yōu)越的條件,老師相信,只要你相信自己,那站在臺(tái)上的你就一定是一只引入注目的白天鵝。"我答應(yīng)了老師的要求,在老師鼓勵(lì)的目光下,我成功地走上了講臺(tái)……

  就這樣,我在父母、老師、親朋好友的鼓免勵(lì)下慢慢長(zhǎng)大,由原來(lái)那個(gè)缺乏自信的小女孩長(zhǎng)成了一個(gè)有著充足自信心的.少女,我的自信使我贏得了許多機(jī)遇,成功地走到了今天。一個(gè)月前,我代表東川二中出席昆明市第九屆學(xué)生聯(lián)合大會(huì)。那時(shí),正好碰上了奶奶的去世,家里忙得一團(tuán)糟,根本無(wú)暇管我,而我也不再像從前那樣膽怯,整理好行李之后,我出發(fā)了。我面對(duì)的是一個(gè)新環(huán)境,幾百號(hào)人中沒(méi)有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的。但我有著充足的自信心,這份自信心使我出色地開完了為期四天的大會(huì),認(rèn)識(shí)了來(lái)自四面八方的朋友……

  十六年的歲月,我得到的是無(wú)數(shù)的鼓勵(lì),換來(lái)的是我的自信,我相信這份自信將帶我走向成功。我從鼓勵(lì)

有關(guān)生活的作文15

  人的一生就像是一輛正在行駛中的火車,期間你會(huì)看到許多靚麗動(dòng)人的景色,也會(huì)遇到許多千奇百怪的事,也會(huì)在車上碰到許多形形色色的人,他們有的熱情開朗,有的沉默內(nèi)向,其中絕大多數(shù)人只是與你有一面之緣,之后便不再見(jiàn)。而有的人成為了你的朋友,他們當(dāng)中有些在路途中下車離你遠(yuǎn)去,而有些人一直陪伴你到終點(diǎn)。從上車到下車,從出生到死亡,這是你必然要經(jīng)歷的事情,而你所看到的風(fēng)景,所遇到的事情,所碰到的人就是你的生活。

  生命是由上天注定的,而生活時(shí)候,自己選擇的窗外,遇到了美麗的風(fēng)景,你選擇看還是不看看,看一眼可能只適合平常一樣普普通通的風(fēng)景:黑磚白瓦,千篇一律。而不看你有可能會(huì)受到一過(guò)絕美的風(fēng)景落日瀑布,白云雪山。就像是在現(xiàn)實(shí)中,我們沒(méi)有很多時(shí)間都沒(méi)有去看窗外的風(fēng)景,只是專注眼前的事情。有時(shí)抬起頭看一看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)別樣的世界。

  我們?cè)谏钪幸矔?huì)遇到許許多多的事情,可能是家里沒(méi)人要,自己一個(gè)人吃飯,你會(huì)怎么解決?在餐館里吃飯可以享受到新鮮的美食,要外賣可以更加方便的快捷,自己做可以增加廚藝和儲(chǔ)備。問(wèn)題的選項(xiàng)沒(méi)有對(duì)錯(cuò),得到的只是結(jié)果。

  在生活中我們會(huì)接觸到很多人你接觸的人影響著你樂(lè)觀的人給你帶來(lái)開朗的性格溫柔的人可以讓你更加體貼他人,悲哀的人會(huì)讓你變得更加傷感,而邪惡的人會(huì)讓你的`靈魂變得不急,他們形形色色的走過(guò)你的人生。為你那空白的畫卷添上自己濃墨重彩的一筆。

  小時(shí)候老愛(ài)胡思亂想,人,生下來(lái)是為了什么?如果人有一天終將會(huì)死去,那為什么還要生下來(lái)呢?感受死亡嗎?原來(lái)這么努力的忙碌著。終究逃不過(guò)死去的命運(yùn),我?guī)е唤,長(zhǎng)大了,心中的疑惑也逐漸減開,或者是為了看到?jīng)]有?吹竭^(guò)的風(fēng)景,遇到?jīng)]有遇到過(guò)的。事情了解,沒(méi)有了解過(guò)的人,接觸自己所熱愛(ài)的,觀察自己所好奇的。尋找自己所愛(ài)的。這就是生活。雖然我們只是宇宙中的一片塵埃,但人會(huì)過(guò)好每一天。

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