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一束鮮花作文

時(shí)間：2024-02-07 11:33:10 作文大全我要投稿

[通用]一束鮮花作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的一束鮮花作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

[通用]一束鮮花作文

一束鮮花作文1

　　9月10日是一年一度的教師節(jié),每到這個(gè)時(shí)候?qū)W生會(huì)給自己老師獻(xiàn)上一份珍貴的禮物.

　　這一天晴朗的天空上飄著朵朵白云,燦爛的陽(yáng)光照射在一位小姑娘紅撲撲的臉上,她頭上扎著一朵漂亮的蝴蝶結(jié)嵌著她圓圓的臉蛋,顯得非常活潑可愛(ài).她胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,背著書(shū)包,手中拿著一束美麗的`鮮花高高興興地上學(xué)去.

　　那些鮮花雖然不怎么起眼,可是到了秋天總是開(kāi)滿了整個(gè)山坡,為大地添加一些新的色彩.是呀,它們就像老師一樣,老師這個(gè)名稱聽(tīng)起來(lái)是多么的平常,可是他們不求回報(bào)默默地教育我們這一代人,為國(guó)家,為社會(huì)增添新的棟梁.

　　這個(gè)小姑娘來(lái)到學(xué)校,悄悄地走到辦公室的背后,打開(kāi)窗就能看見(jiàn)老師的辦公桌.桌子上擺著多么熟悉的文具呀,墨水,地球儀,語(yǔ)文參考書(shū),眼鏡等等.她把那束鮮花悄悄地插在老師的筆筒里,作為這次教師節(jié)的禮物.她想:老師看見(jiàn)了一定會(huì)感到很驚奇的想到老師的臉上露出甜甜的笑容,她也甜甜的笑了.

一束鮮花作文2

　　續(xù)寫(xiě)《一束鮮花》廣東省廣州市華南師范大學(xué)附小三年級(jí)五班楊晟東我離開(kāi)了花店，正開(kāi)車向母親家跑去，準(zhǔn)備給她一些驚喜。一會(huì)。我到了母親家，敲了敲門(mén)。

　　“是誰(shuí)呀？”

　　“媽，是我。大衛(wèi)。”

　　母親馬上把門(mén)打開(kāi)，我走進(jìn)家里，把鮮花送給了母親。母親十分高興。

　　我扶著母親坐在沙發(fā)上說(shuō)：“媽，真對(duì)不起，今天是您的生日，可……。我一心想著去玩，不管您的`生日。”

　　“兒子，沒(méi)關(guān)系。只要你來(lái)陪我聊聊，我已經(jīng)很開(kāi)心的了�！�

　　“可我十分內(nèi)疚，因?yàn)橛幸粋€(gè)小男孩的媽媽已經(jīng)去世了，還記得母親的生日，而我呢？都沒(méi)有一絲想法和母親過(guò)生日�！�

　　“兒子，你已經(jīng)知道自己做錯(cuò)了事，改過(guò)就好了�！�

　　就這樣，母親過(guò)了她一生最幸福的一天。

一束鮮花作文3

　　今天是教師節(jié)，天氣涼爽，格外晴朗。小紅早早背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校，手里還拿著一束五顏六色的鮮花，紅的似火，綠的似玉，粉的似霞，顏色真紅得可愛(ài)。

　　小紅來(lái)到學(xué)校，一陣小跑來(lái)到謝老師的辦公室窗前。窗前，左邊放著一本日歷，上面清晰的寫(xiě)著9月10日——中國(guó)教師節(jié)，桌前放著一副眼鏡，右邊放著一個(gè)竹筆筒，一盒沒(méi)蓋上蓋的墨水，顯然謝老師又工作到深夜。墨水瓶后面是一個(gè)地球儀，它帶著我們遨游世界。桌上鋪滿了零零碎碎的備課書(shū)和同學(xué)們的作業(yè)本。那一個(gè)個(gè)紅叉，一個(gè)個(gè)紅勾，不都包含了老師對(duì)同學(xué)的深情。小紅踮著腳透進(jìn)窗戶里把鮮花一朵朵插在老師的竹筆筒，祝老師節(jié)日快樂(lè)。

　　小紅看到這些，不禁想起謝老師在課堂上津津有味地教授給同學(xué)們知識(shí)的'情景；每當(dāng)同學(xué)們做錯(cuò)一件事，謝老師總是耐心地教育同學(xué)們；每當(dāng)同學(xué)們遇到困難，謝老師總是鼓勵(lì)同學(xué)們......

　　謝老師您就像園丁無(wú)私地培育出幼小的幼苗。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干“的千古名句，是對(duì)老師的絕對(duì)地寫(xiě)照。

　　小紅把花插完，背著書(shū)包向教室走去。

　　今天小紅真開(kāi)心！

一束鮮花作文4

　　在我的記憶中，有著這樣的一個(gè)真實(shí)的，感動(dòng)人的故事。

　　曾經(jīng)有一位退休老教師，他在退休后的第一天被查出患有骨癌。面對(duì)命運(yùn)的捉弄她非常不解，但他選擇靜靜地等待死亡之神的光臨……過(guò)了一段時(shí)間，老教師再也看不見(jiàn)這個(gè)美麗的世界了——他失明了。就在當(dāng)天晚上，一位“梁上君子”光顧了他的家，老教師聽(tīng)見(jiàn)聲音后和藹可親地問(wèn)：“你是誰(shuí)呀”小偷一驚，急忙結(jié)結(jié)巴巴地回答：“我是來(lái)給您送花的”順手把老教師家餐桌上的.一束觀賞花“獻(xiàn)”給了他。沒(méi)有想到，老教師說(shuō)了一聲：“謝謝”并掏出幾百元來(lái)給了這位小偷。小偷驚訝地看看老人，這時(shí)，他才發(fā)現(xiàn)，老人雙目無(wú)神，原來(lái)是失明了。小偷感動(dòng)地說(shuō)：“如果您喜歡花，我就每個(gè)星期給您送一束吧�！本瓦@樣，小偷每個(gè)星期都能給老教師送來(lái)一束花，幾周以后，老教師靜悄悄地離開(kāi)了。他死前是那么安祥……老教師用自己的語(yǔ)言感化了這位從前是過(guò)街老鼠，人人喊打的小偷�？蛇@個(gè)小偷卻成為了老教師最好的朋友，也是最后一位朋友。

　　如果每一個(gè)人都能做到，寬宏大量，以身育人，與人為善的話，這個(gè)世界就會(huì)更完美！

一束鮮花作文5

　　9月10日——不平常的日子。

　　今天，小紅起得格外早，她不是去上學(xué)去，也不是出去玩，而是去村外采花獻(xiàn)給她敬愛(ài)的老師，因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)！~~

　　小紅一路蹦蹦跳跳地向村外走去，心情十分愉快。來(lái)到村外，小紅摸摸這朵，看看那支，挑了又挑，選了又選，終于挑選出了一束最最美麗的野花。

　　小紅來(lái)到學(xué)校教師宿舍王老師的宿舍的書(shū)房窗前，停住了腳步，向窗里望去。寫(xiě)字臺(tái)上擺著兩疊卷子，大部分已經(jīng)批改了；紅墨水瓶打開(kāi)著，一支鋼筆插在里面，可以看出昨夜的繁忙。一盞臺(tái)燈，彎著腰，仿佛也累了……筆筒中插著幾支筆，還有一支空空的紅原子筆，靠在它身旁。一份臺(tái)歷孤獨(dú)的躺著，可以看出是9月10日。

　　小紅眼中有一點(diǎn)晶亮的東西閃過(guò)，又被擦掉了。她自言自語(yǔ)的說(shuō)：“昨天老師又加班了！”說(shuō)著小心地抽出一束花，把手伸進(jìn)窗子，把話插在筆筒里�！跋Ｍ蠋熌軌蛳矚g”他又自言自語(yǔ)的說(shuō)。

　　忽然，從遠(yuǎn)出傳來(lái)了她熟悉的說(shuō)話聲，那是她最熟悉的.——王老師。她轉(zhuǎn)身跑向了遠(yuǎn)出……

　　太陽(yáng)出來(lái)了，盡色的太陽(yáng)撒滿大地，給小女孩鍍上了金邊。9月10日，教師節(jié)！她高興地向?qū)W校的教學(xué)樓走去，心里充滿了快樂(lè)。

　　新的一天開(kāi)始了……

一束鮮花作文6

　　今天，是一年一度教師節(jié)。

　　靜靜打清早起床，就在想著送老師什么禮物呢?猶豫了一陣子，她突然想起自己花園里種的菊花。菊花的顏色可真多啊!有紅的，有黃的，有紫的，還有白的，五顏六色，千姿百態(tài)。靜靜想：白色的花代表純潔，紅色的花代表火熱。對(duì)，就送這兩種顏色的花給老師！

　　來(lái)到老師的辦公室，靜靜伸出她那圓溜溜的`小臉蛋，向辦公室里望了望，呀，一個(gè)人也沒(méi)有。她走到老師辦公桌前，看見(jiàn)語(yǔ)文書(shū)上放著一副老花眼鏡，可愛(ài)的小靜靜似乎看見(jiàn)了昨天晚上老師為大家批改作業(yè)一直熬到深夜在桌子底下，放著一本日歷，上面寫(xiě)著“9月10日，教師節(jié)”這幾個(gè)字。旁邊還放著一瓶墨水和一個(gè)地球儀。靜靜把菊花放在筆筒中，心里暗自說(shuō)道：“老師，您辛苦了�！边€想著老師進(jìn)來(lái)時(shí)，看見(jiàn)了這兩束菊花，一定會(huì)很驚喜。她一邊想，臉上還面帶著微笑，就連嘴巴旁的兩個(gè)小酒窩，都看得清清楚楚。送完花，靜靜回到了教室。

　　由此可見(jiàn)，每一個(gè)少先隊(duì)員對(duì)老師是多么的尊敬啊，就像靜靜，在教師節(jié)的一天，她不僅把花送給了老師，還把她那一顆赤熱的心獻(xiàn)給了老師。真是一束鮮花表深情！

一束鮮花作文7

　　今天我讀了《智慧背囊》里的《一束鮮花改變?nèi)松�，從中知道了：這個(gè)世界的許多悲劇都源于對(duì)愛(ài)的絕望；對(duì)一顆冰冷的心靈來(lái)說(shuō)，最大的`可能就是自甘墜落。

　　這個(gè)故事講了喬治的“人生”，喬治是一家保險(xiǎn)公司的營(yíng)銷員，在華盛頓沒(méi)有一個(gè)親人，為女友買(mǎi)花時(shí)認(rèn)識(shí)了花店的老板——本。后來(lái)，他因?yàn)闉榭蛻衾碣r一筆保險(xiǎn)費(fèi)，被莫名其妙地控以詐騙罪投入監(jiān)獄，被叛坐二十年的牢。聞此消息，女友離他而去。面對(duì)從天而降的災(zāi)難，喬治悲憤不已，女友的離去更讓他痛苦不堪。在監(jiān)獄呆了一個(gè)月后，喬治便感到自己塊要瘋了，這是，有人來(lái)看喬治，喬治在華盛頓沒(méi)有一個(gè)親人，喬治實(shí)在想不出會(huì)有誰(shuí)來(lái)看他。當(dāng)他來(lái)帶會(huì)見(jiàn)室的時(shí)候他怔住了，原來(lái)是花店老板——本，本給喬治帶來(lái)一束鮮花，喬治感到人間的溫暖，從此，他在獄中讀書(shū)。六年后，他被提前放了出來(lái)，不久，他自己開(kāi)了了一家公司，兩年以后，喬治成了身價(jià)過(guò)億了富豪！這是一個(gè)多么令人震驚的故事啊！讀了這篇文章，我明白了：每個(gè)人的價(jià)值都事一樣的，上天很公平，給了我們機(jī)會(huì)，只要我們把握去創(chuàng)造，沒(méi)有什么辦不成的，既然這樣，那我們?yōu)槭裁床蝗ヅ?zhēng)取奮斗呢！

一束鮮花作文8

　　這是一束多么美麗的鮮花呀！有：紫紅色的康乃馨，紅艷艷的玫瑰花，含苞欲放的百合花組成的。

　　我很早就來(lái)到了教室，在賀卡上寫(xiě)上：“老師您辛苦了，祝您教師節(jié)快樂(lè)！您的學(xué)生周商琦�！苯又�，我就捧著花來(lái)到了老師的辦公室，悄悄地將賀卡和鮮花放在了老師的辦公桌上，又悄悄地走出了辦公室。

　　在回教室的路上，我眼前又浮現(xiàn)出令人難忘的那一幕。那是發(fā)生在半年前的一個(gè)早晨，平時(shí)考試都是前幾名的我，可是這次卻考得很差，當(dāng)要回家讓家長(zhǎng)簽名時(shí)，我便擅自改動(dòng)了分?jǐn)?shù)。回到家，我拿給媽媽看時(shí)，看到成績(jī)上的涂改，她有點(diǎn)不相信，便去問(wèn)老師。

　　看到我緊張、害怕的神情，老師似乎明白了什么，便說(shuō)：“噢！是我改錯(cuò)了，都怪我�！甭�(tīng)了老師的'解釋，媽媽便放心地走了。后來(lái)，老師便找我去談話：“這10分我先借給你，希望你期末考試時(shí)能還給我！”我羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　為了報(bào)答老師的“救命”之恩，我加倍努力學(xué)習(xí)，果然期末考試時(shí)我考出了優(yōu)異的成績(jī)。

　　老師，知道嗎？您的一次寬容不僅讓我避免了一次難堪，更讓我有了重新拾起了信心。我默默地說(shuō)：老師，我不知道該如何報(bào)答您，就讓這一束美麗的鮮花替我向您說(shuō)聲謝謝吧！

一束鮮花作文9

　　小姑娘小芳為了教師節(jié)這一天準(zhǔn)備了很久，她要親自向她最最敬愛(ài)的王老師獻(xiàn)上一束鮮花。她不知不覺(jué)陷入了和老師的回憶。

　　兩年前，田里害了蟲(chóng)災(zāi)，小芳家的菜園因?yàn)槭芟x(chóng)災(zāi)嚴(yán)重，給這個(gè)經(jīng)濟(jì)并不富裕的家庭，又蒙上了一層揭不開(kāi)的經(jīng)濟(jì)陰影。而她，卻面臨著失學(xué)。這對(duì)一向品學(xué)兼優(yōu)的她來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么可怕，多么不敢想像，而又無(wú)比真實(shí)的事。她聽(tīng)到這個(gè)如晴天霹靂般的消息，一下子傻了，抱著枕頭哭了幾天。當(dāng)王老師知道這個(gè)好學(xué)生無(wú)力再上學(xué)時(shí)，無(wú)比痛心，于是替她交了學(xué)費(fèi)，并組織大家捐款捐物，令她家成功走出了這個(gè)陰影。

　　還有一次，小芳發(fā)了高燒，同學(xué)們都自發(fā)組織探望她，但只有王老師一人最關(guān)心她——只要下班從她家經(jīng)過(guò)時(shí)就會(huì)問(wèn)問(wèn)她的`病情，然后講講課，無(wú)微不至。

　　她用她省下來(lái)的早餐錢(qián)，到花店里買(mǎi)了一束鮮花，飛一般地跑到學(xué)校，來(lái)到辦公室窗前，將舊花取出，插入鮮花。她無(wú)意中看到了那沒(méi)蓋上的墨水和那副老花眼鏡，便猜到老師昨天一定睡得很晚。

　　她跑進(jìn)了教室，在陽(yáng)光的照映下，花兒顯得更加美麗，而小芳和王老師的感情呢？在教師節(jié)這一天更加深厚來(lái)。

一束鮮花作文10

　　我剛來(lái)到家門(mén)前，按了一下鈴，門(mén)打開(kāi)了，母親看見(jiàn)我，驚訝的說(shuō)：“兒子，怎么了？你不去度假了？”我說(shuō)：“進(jìn)來(lái)再跟您說(shuō)�！�

　　“母親，您這些天過(guò)得好嗎？”

　　“好！好！好！就是太想你了�！�

　　我對(duì)母親輕輕地說(shuō)：“我在去高速公路的`時(shí)候，路過(guò)一個(gè)花店，看見(jiàn)一個(gè)小男孩在付錢(qián)。他發(fā)現(xiàn)自己的錢(qián)不夠，我替他補(bǔ)足了錢(qián)，他高興地走了。我轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)山坡，發(fā)現(xiàn)那個(gè)小男孩的媽媽逝世了，當(dāng)時(shí)我的心仿佛被什么東西刺了一下，心想：他的媽媽去世了，人家還去看她。我也應(yīng)該去看看我媽媽，不然，我還算是什么好兒子，因此，我來(lái)向您道歉了�！�

　　母親聽(tīng)了，眼睛里閃動(dòng)著淚花，說(shuō)：“有你這樣得好兒子，我怎么會(huì)不高興呢�！�

　　我把鮮花送給母親，說(shuō)：“母親，祝您生日快樂(lè)！萬(wàn)事如意，壽比南山�！�

　　母親擦一擦眼睛，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“好兒車要開(kāi)走了，你快點(diǎn)去度假吧。你真是我的好兒子�！�

　　我剛剛上了火車，車就開(kāi)走了……

一束鮮花作文11

　　夕陽(yáng)西下，把整個(gè)世界都籠罩在金黃的顏色里，一切都是那么美好。小雨坐在石階上，受托著下巴，自言自語(yǔ)道：“明天就是教師節(jié)了，我該送什么好呢？賀卡？裝飾品？太俗！送什么呢？”這時(shí)，一陣芳香隨風(fēng)撲進(jìn)鼻腔，那時(shí)小雨自己培育的一***野菊花發(fā)出的清香。小雨眼前一亮，對(duì)！就送……

　　第二天，小雨很早便起床了，她踏著清晨的第一縷陽(yáng)光小心翼翼地采了幾束野菊花，然后一路小跑來(lái)到學(xué)校，靜靜地來(lái)到老師的`窗下，輕輕地喘著氣，生怕驚動(dòng)了老師。陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)葉，灑下了星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒，如同一個(gè)個(gè)小星星落在地上；花瓣上的露珠晶瑩剔透，反射出鉆石般的光芒。小雨探探頭，幸好老師不在，一副眼鏡放在攤開(kāi)的語(yǔ)文課本上，那支陳舊的鋼筆上還留有一絲墨跡，留有老師那疲憊的身影。小雨把花輕輕地放在老師的筆筒里，臉上露出了甜甜的微笑，像一朵綻開(kāi)的野菊花。是啊，這不僅僅是一朵野菊花，而是，一位少先隊(duì)員對(duì)老師的敬愛(ài)，對(duì)老師的一份心意呀！

　　老師，愿花兒的縷縷幽香能為您減輕些疲憊，伴您進(jìn)進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)。老師，我深深地祝您：節(jié)日快樂(lè)！

一束鮮花作文12

　　同學(xué)們，是誰(shuí)把我們帶到這個(gè)世界上的；是誰(shuí)辛苦地把我們養(yǎng)大，那個(gè)人就是媽媽。媽媽給予了我們生命，所以我們要好好地孝敬媽媽。

　　媽媽是一個(gè)園丁，而我們就是一朵小花。她們每天給我們澆水丶施肥。保護(hù)著我們成長(zhǎng)。多么辛苦��！

　　媽媽是一朵向日葵，我們是一只小蜜蜂。她們讓我們過(guò)上美好的日子，讓我們享受到了正真的幸福。我們每天在她們身上采蜜，她們給了我們食物，有了她們，才有我們；有了她們，我們才能生存。

　　在此，我要畫(huà)一束鮮花送給媽媽，還要忠心地對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“媽媽，您辛苦了！我永遠(yuǎn)愛(ài)您！”盡管我沒(méi)有錢(qián)，不能買(mǎi)真正的鮮花，也不能買(mǎi)假花，但是，我有一雙靈巧的`小手，可以畫(huà)一束鮮花送給媽媽。

　　媽媽，是我們?cè)谶@個(gè)世界上最應(yīng)該感謝的人，我們一定要愛(ài)她們。

　　我們的媽媽總有去世的一天，我們將是最傷心的那個(gè)人。那時(shí)，我們一定要勇敢，不要哭泣。我們的媽媽都希望做一個(gè)要勇敢的人，所以，我們一定要還她們一個(gè)勇敢的我們！

一束鮮花作文13

　　今天早晨，天氣晴朗，小紅很早就向?qū)W校走去，因?yàn)榻裉焓恰?月1日教師節(jié)。小紅邊走邊想：今天是教師節(jié)，該送什么禮物給老師呢？突然，一陣香味正清香撲鼻而來(lái)，往前看，田野里正長(zhǎng)著大片野菊花。紅的，黃的，紫的，各色各樣，數(shù)不勝數(shù)。它們一個(gè)個(gè)昂首挺胸、競(jìng)相綻放。小紅見(jiàn)了就想：不如就送這些菊花吧。說(shuō)完立刻跑到菊花前，聞一聞，摸一摸，看一看，就小心翼翼地摘起花來(lái)，一朵，兩朵，三朵……小紅一口氣就摘了56朵菊花。56朵菊花代表56份心意。劉老師看了一定會(huì)很開(kāi)心的。

　　小紅摘完馬上趕回學(xué)校。還沒(méi)來(lái)得及放下書(shū)包就來(lái)到劉老師的窗前，正巧，劉老師不在，小紅想：“真是天賜良機(jī)�。　毙〖t小心翼翼地把花一束一束地插進(jìn)筆筒里，翻到‘9月10日的`中國(guó)教師節(jié)’的臺(tái)歷向小紅招招手，放在正中央的語(yǔ)文書(shū)和老花鏡微微地向小紅點(diǎn)點(diǎn)頭，筆筒旁的地球儀向小紅微笑。她想，劉老師看了這一大束花一定回露出欣慰的笑容，就讓這一大束花代表全班56位同學(xué)對(duì)老師的深深的情意吧！

　　老師您辛苦了，祝您節(jié)日快樂(lè)！

一束鮮花作文14

　　陽(yáng)光照進(jìn)窗子里，小鳥(niǎo)那悅耳的叫聲吵醒了李麗。李麗洗漱完畢，直奔學(xué)校。

　　小鳥(niǎo)仿佛又對(duì)李麗說(shuō)：“今天是教師節(jié)，今天是教師節(jié)呀！”李麗想了起來(lái)，怎么辦？給老師的禮物放在家里，回去拿肯定來(lái)不及了，怎么辦？

　　忽然，李麗心里一亮看見(jiàn)了山坡上的野菊花像彩色的小河一樣，唱著歌沖向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。李麗在彩色的小河中穿梭�！斑@朵黃的真美麗，這朵紅的真鮮艷……”李麗仿佛是把這條鮮艷的“花兒河”架起了一座通向?qū)Π兜臉�。上面還有些小石子，仿佛是水中濺起的'朵朵浪花。

　　李麗悄悄來(lái)到王老師的辦公室，看到王老師剛剛離開(kāi)，她一定是改了一夜的作業(yè)，她該多么的辛苦��！

　　李麗把菊花插在筆筒里，這時(shí)傳來(lái)了腳步聲，李麗慌慌張張的逃走了。

　　李麗想著，老師看到菊花的笑容肯定十分幸福。想到這里，李麗露出了笑臉，那笑容仿佛就是一朵美麗的菊花！

一束鮮花作文15

　　教師節(jié)的前一天，小女孩蘭蘭一直在思考一個(gè)問(wèn)題：老師為我們付出太多了，而明天就是教師節(jié)了，我應(yīng)該用什么方法老師呢？最后，她決定明天去采一束野花送給老師，因?yàn)槔蠋熞幌蚨己芎?jiǎn)樸，收到這份禮物一定會(huì)很高興。

　　第二天，蘭蘭起得很早，她背者書(shū)包來(lái)到了它要去學(xué)校的方向。在路旁，她開(kāi)始采摘野花，她邊采花嘴里邊說(shuō)：“老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂(lè)！”過(guò)了一會(huì)兒，蘭蘭捧著一束蘊(yùn)涵著她對(duì)老師真誠(chéng)祝福的鮮花，迫不及待地跑向?qū)W校。

　　到了學(xué)校，蘭蘭就悄悄地往老師的.宿舍走去。她輕輕得推開(kāi)窗戶，向里面探了探頭，見(jiàn)老師的書(shū)桌上放著他的眼鏡，而老師卻仍在睡夢(mèng)中，心想：老師昨晚可能又在熬夜為我們批改作業(yè)了。想到這里，蘭蘭的眼睛濕潤(rùn)了。

　　她踮起腳尖，小心翼翼地把花插在老師的筆筒里。這時(shí)，蘭蘭心里在默默地說(shuō)

　�。骸袄蠋�，這一束雖不起眼的野花，卻代表著學(xué)生對(duì)您衷心的感謝，但愿您收到禮物后會(huì)高興�！�

　　送完禮物后，蘭蘭想到老師醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)這束清香四溢的野花時(shí)，那驚喜的樣子，自己也不由得綻開(kāi)燦爛的笑容。

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