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高大的身影作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的高大的身影作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
高大的身影作文1
“你們不會(huì)窮一輩子,將來(lái)會(huì)有好日字過(guò)。學(xué)點(diǎn)文化,識(shí)了字,人家就不會(huì)在欺負(fù)你們了!薄爸袊(guó)人苦!我們應(yīng)當(dāng)把辦教育的重點(diǎn)放在農(nóng)村,農(nóng)有了文化知識(shí),才能發(fā)展農(nóng)業(yè),改造農(nóng)村,振興中國(guó)。”
我無(wú)限激動(dòng)地合上了書(shū)的最后一頁(yè),耳邊依然是陶行知爺爺鏗鏘有力的聲音,眼前依然是陶行知爺爺高大無(wú)比的身影。
我讀完了《高大的身影》,因該說(shuō)我走完了一段艱辛難忘的辦學(xué)路。在這一路坎坷中,我和陶行知爺爺一起去鄉(xiāng)村辦學(xué),牽掛著每一個(gè)農(nóng)村孩子的讀書(shū)情況。我為陶行知爺爺有如此之大的堅(jiān)強(qiáng)意志而震撼。
感嘆之余,我又在思索一個(gè)問(wèn)題,我從書(shū)中知道農(nóng)孩子既吃不飽,又穿不暖,還沒(méi)有書(shū)讀,和我們真是鮮明的.對(duì)比。我們天天吃飽穿暖,還能天天背著書(shū)包迎著太陽(yáng)去上學(xué)?晌覀兂32恢悖窀改敢@要那,書(shū)中的農(nóng)孩子雖然他們苦,但是他們可孝順拉,一直幫父母干活。我真為我們的做法感到羞恥。我還從書(shū)中知道了陶行知爺爺知道了農(nóng)孩子很苦,便去農(nóng)村辦學(xué)。其中有多少艱辛我們是不知道的,只有他們知道。愿我們珍惜現(xiàn)在吧!
高大的身影作文2
過(guò)年了,大家走親訪(fǎng)友拜年忙,家家戶(hù)戶(hù)歡聲笑語(yǔ),馬路上顯得冷冷清清的。
正月初二那天下午,我和媽媽從超市購(gòu)物后回家。忽然,一陣音樂(lè)聲從遠(yuǎn)處傳來(lái),一輛灑水車(chē)慢悠悠地駛來(lái)。灑水車(chē)后面跟著三五個(gè)環(huán)衛(wèi)工人,一人拿著一把大掃把在后邊掃。他們的臉和手都是黑紅黑紅的,穿著肥肥大大的、臟兮兮的工作服。他們使勁揮動(dòng)著手中的大掃把,一會(huì)兒向左掃,一會(huì)兒向右掃,一會(huì)兒又向前推,只見(jiàn)塵土飛揚(yáng),路上的'垃圾、淤泥都被掃到了邊上。看到這里,我們情不自禁地停下了腳步。這幾個(gè)環(huán)衛(wèi)工人的衣服沾滿(mǎn)了泥巴,甚至臉上也沾上了泥巴,但他們沒(méi)有停止工作,也沒(méi)有絲毫抱怨,反而有說(shuō)有笑的,好像自己在做著一件非?鞓(lè)的事情。這時(shí),灑水車(chē)停止了工作,工人們還在繼續(xù)清掃。忽然,司機(jī)打開(kāi)車(chē)門(mén),跳下車(chē)來(lái),也加入到清掃的隊(duì)伍中來(lái)了。幾個(gè)環(huán)衛(wèi)工人見(jiàn)了,連忙阻止:“哎呀,你就不用來(lái)幫忙了,衣服會(huì)弄臟的!彼緳C(jī)憨厚地笑笑,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,衣服臟了可以換,我們大家一起掃不是可以快點(diǎn)完成嘛!”說(shuō)完,就賣(mài)力地干了起來(lái)。
轉(zhuǎn)眼間,我們眼前的這段大馬路就變得非常干凈了,垃圾、灰塵、粘在路面上的泥土,都不見(jiàn)了。馬路上幾乎沒(méi)有過(guò)往的行人和車(chē)子,我和媽媽邁開(kāi)腳步,橫穿過(guò)這條干凈的馬路,心底如午后的陽(yáng)光一般溫暖無(wú)比!
音樂(lè)響起了,工人們拿著掃把,跟著灑水車(chē),慢慢地遠(yuǎn)去了,但他們的身影卻越來(lái)越高大,越來(lái)越清晰……
高大的身影作文3
暑假的一天,外面大雨傾盆,天陰沉沉的。
我出去買(mǎi)藥,路面很滑,回家的途中,我看見(jiàn)一位老爺爺一個(gè)不小心摔倒在地,頓時(shí),老爺爺疼得站不起身。周?chē)愤^(guò)的人不少,有的稍作停留,便快步走開(kāi),有的停下,卻在竊竊私語(yǔ):“這年頭,訛錢(qián)的'人多!倍乙采卤挥灒舸舻卣驹谀。
老人坐在地上瑟瑟發(fā)抖,一分鐘,兩分鐘,半小時(shí),時(shí)間就這么過(guò)去了,圍觀(guān)的人越來(lái)越多,老人也越來(lái)越冷。
這時(shí),走來(lái)一位大哥哥,他擠進(jìn)人群,一把將老人扶起,旁邊的人喊了起來(lái):“年輕人,不怕被訛嗎?”“年輕人,小心點(diǎn),現(xiàn)在騙子很多的!
可大哥哥卻全然不顧,毅然扶起老人。我有點(diǎn)慚愧,覺(jué)得自己不配做一個(gè)少先隊(duì)員。我一個(gè)健步?jīng)_上去,幫大哥哥扶起了老人。
我們倆把老人送到醫(yī)院,老人的家屬趕來(lái)了。醫(yī)生說(shuō):“還好送得及時(shí),否則會(huì)有生命危險(xiǎn)!崩先说募覍俑屑げ槐M,一再對(duì)我們表示感謝。
我慚愧地低下了頭,為我那一刻的遲疑后悔不已。當(dāng)我抬起頭時(shí),那位大哥哥已經(jīng)走遠(yuǎn)了,留給我的是他那高大的身影,一個(gè)助人為樂(lè)的高大的身影。
高大的身影作文4
在一個(gè)下著淅淅瀝瀝的小雨的黃昏,我站在十字路口的馬路旁,望著那個(gè)熟悉而高大的身影漸漸的遠(yuǎn)去,遠(yuǎn)去,消失在我的眼前。
我們樓下有一位修鞋的老爺爺,無(wú)論春夏秋冬還是嚴(yán)寒酷暑,這位老爺爺都堅(jiān)持不懈地工作著。
有一天下午,太陽(yáng)炙烤著大地,老爺爺還想往常一樣依坐在樹(shù)下,盡管有大樹(shù)遮著陽(yáng)光,天氣依舊還是那么熱。看那老爺爺拿著一把破舊的扇子用力地扇著風(fēng),可是那豆大的汗珠還是從那張飽經(jīng)風(fēng)霜的'臉上滑落下來(lái)。我想:這么熱的天氣,老爺爺為什么不回家呢?在家里坐著多舒服!想著想著,我恍然大悟。原來(lái)老爺爺是在為我們大家服務(wù),每天像上班一樣準(zhǔn)時(shí)到這里是為了多修一雙,多為大家制造方便。想到這里,我不禁油然而生一種對(duì)老爺爺?shù)木磁逯小?/p>
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我的鞋正好開(kāi)了縫。于是,我下樓去找老爺爺。我走到他的小攤前,對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,您幫我縫縫這只鞋吧!”老爺爺滿(mǎn)臉笑容地說(shuō):“好!”他接過(guò)我的鞋,看了看,然后拿出一根長(zhǎng)針。不知老爺爺修了多少鞋,手上都起了老繭。老爺爺?shù)膬婶W上爬滿(mǎn)了白發(fā),臉上也布滿(mǎn)了皺紋,每天風(fēng)吹雨打,真是太辛苦了。那雙黑乎乎的手還繼續(xù)縫著……
我不會(huì)忘記這個(gè)高大的身影在黃昏中漸漸地遠(yuǎn)去。
高大的身影作文5
當(dāng)我拿到這本不起眼薄薄的小本子的時(shí)候,我好奇地想:這本書(shū)到底有什么好看!
翻開(kāi)書(shū)看了一篇文章后,我不禁怔住了:一個(gè)男生在用泥塊砸班上的同學(xué),陶校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后立即阻止了他,并且放學(xué)后到校長(zhǎng)室去,這個(gè)男生叫王友。放學(xué)了,王友提心吊膽地走進(jìn)辦公室。可事情并不是想的那樣,陶校長(zhǎng)從口袋里拿出一粒糖獎(jiǎng)給了王友,說(shuō):“這是因?yàn)槟惆磿r(shí)來(lái)這里,而我卻遲到了!蓖跤洋@疑地接過(guò)糖果。隨后,陶校長(zhǎng)又拿出一粒糖,放在王友手里,說(shuō):“這顆糖果也獎(jiǎng)勵(lì)給你,原因是我叫你住手打人時(shí),你也就馬上住手了,這說(shuō)明你尊重我!边@時(shí),王友已經(jīng)有點(diǎn)不相信自己的耳朵了。接著,陶校長(zhǎng)又拿出一粒糖,說(shuō):“我調(diào)查過(guò)了,你用泥塊砸那些男生是因?yàn)樗麄儾皇赜螒蛞?guī)則,欺負(fù)女生,你砸他們,證明你是一個(gè)正直的人,應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)你!”王友聽(tīng)了,慚愧極了。他后悔地說(shuō):“陶校長(zhǎng),我錯(cuò)了,我砸的不是壞人,是自己的同學(xué)!”陶校長(zhǎng)臉上露出了滿(mǎn)意的笑容,隨即拿出第四塊糖果遞給王友,又再次地笑了笑,走出了辦公室。
陶行知校長(zhǎng)真不愧是一位偉大的.教育家,如此的事情,沒(méi)有一個(gè)人能這么寬容耐心地教育做錯(cuò)者,盡管陶行知先生已離開(kāi)人世,但透過(guò)這個(gè)小故事,我似乎又聽(tīng)到了陶校長(zhǎng)的聲音,看到他的身影,領(lǐng)略他的精神。陶行知先生也是一個(gè)偉大的愛(ài)國(guó)者,從小立志“我是中國(guó)人,要為中國(guó)人作貢獻(xiàn)!”
高大的身影永遠(yuǎn)留在我們世人心中!
高大的身影作文6
大雪紛飛,寒風(fēng)呼嘯的寒冬臘月。一位年輕人不知為何跳江,想要結(jié)束了自己的生命。
圍觀(guān)的人很多,但不知是因?yàn)榻,還是不會(huì)游泳,遲遲都沒(méi)有人下去救。時(shí)間一分一秒。突然,從人群中竄出一位老漢來(lái)。他脫下自己的`大棉襖,奮不顧身跳下江去。老漢找到了那位年輕人,一邊不斷地鼓勵(lì)他,一邊將他往岸邊拉。刺骨的江水像惡魔一般伸出魔爪,想要把老漢和年輕人拽下江去。江水像刀割一樣,不時(shí)有浪頭打來(lái),老漢一下子被浪頭吞沒(méi)了,但他的身影馬上又隱約呈現(xiàn)出來(lái)。一分鐘,兩分鐘,三分鐘,五分鐘過(guò)去了“加油啊,快到江邊了!”但這時(shí)的老漢明顯體力不支了,他吃力地?cái)[動(dòng)著雙腿。就在老漢快游到江邊時(shí),一個(gè)浪頭打來(lái),老漢緊閉雙眼,咸濕感并沒(méi)有如期而至。一雙雙大手伸下,把老漢一把提了上來(lái),原來(lái)是岸上的群眾伸出援助之手。
刺骨的江水早已把老漢的鼻子凍得痛紅。老漢哆哆嗦嗦地穿上厚重的大棉襖。一旁好心的店主遞上一杯熱水,一聲謝謝后顫顫微微地接過(guò),喝水時(shí)因?yàn)榘l(fā)抖還灑出不少。還有好心人請(qǐng)他家里洗個(gè)熱水澡,老漢拒絕了。問(wèn)他為什么,他說(shuō):“我怕臟了別人家的浴室。”之后就在寒風(fēng)中漸漸遠(yuǎn)去了,就連姓名也不留。
老漢舍己為人,不求回報(bào),不留姓名的高尚品質(zhì)讓我們敬佩,那身影在寒風(fēng)中顯得多么高大!
高大的身影作文7
陶行知,一個(gè)多么熟悉而響亮的名字!他,戰(zhàn)斗的巨人,一代宗師,萬(wàn)世師表,偉大的人民教育家…..多少人稱(chēng)頌他的人格,他的精神,他的業(yè)績(jī)。他大膽地讓孩子當(dāng)老師,讓農(nóng)民當(dāng)校董,一個(gè)個(gè)不可實(shí)現(xiàn)的故事在他手中誕生了。
陶行知爺爺有千古傳誦的名句——“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。他希望自己的學(xué)生不僅要在學(xué)業(yè)上努力,還要多學(xué)本領(lǐng)成為國(guó)家的棟梁,即使面對(duì)自己的兒子有急事懇請(qǐng)學(xué)校開(kāi)一張畢業(yè)證書(shū)時(shí),陶行知爺爺斷然拒絕,并嚴(yán)厲地對(duì)他說(shuō):“寧為真白丁,不做假秀才!
這使我不禁想起了一件事情:有一次回家作業(yè)很多,一個(gè)多小時(shí)才做好,一看時(shí)間已經(jīng)不早了,突然又想起明天英語(yǔ)要默寫(xiě),不由得心理一陣緊張。可看看滴答滴答走動(dòng)的`鬧鐘,我還是打著哈欠對(duì)自己說(shuō),“明天上午看幾遍也行了,應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題,早點(diǎn)睡覺(jué)啰!”后來(lái)我沒(méi)有看,但幸運(yùn)的是全默對(duì)了。如今回想起來(lái),真是感慨萬(wàn)千。有些事雖然自己靠小聰明應(yīng)付過(guò)去了,但一直抱著僥幸的心理遲早是會(huì)嘗到失敗的苦頭。
追求真理做真人,靠自己的本領(lǐng)做事才是最棒的!
高大的身影作文8
門(mén)外響起了腳步聲,越來(lái)越近,越來(lái)越近……咔擦一聲,門(mén)開(kāi)了,一個(gè)高大的身影從門(mén)外走進(jìn)來(lái),他的頭上又多了一些白色。
“我?guī)湍愦反繁嘲!蔽覍?duì)他說(shuō),他點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)我為他捶背的時(shí)候,我看到他背上那些紅印。鼻子不禁一酸,眼淚從我的眼睛里流了出來(lái)。“你沒(méi)事吧?”我問(wèn)他!安挥镁o,我的身體還結(jié)實(shí)!彼卮鹞摇!昂昧,你休息會(huì)兒吧!蔽冶闾稍谏嘲l(fā)上,閉上了眼睛,但我并沒(méi)有睡著。
他走進(jìn)我媽媽的房間,“一切還順利吧?”媽媽問(wèn)道,“簡(jiǎn)直糟糕透了!彼卮稹!霸趺戳?”“哎!很多工人都回家了,工地上的人很少。經(jīng)濟(jì)沒(méi)來(lái)源!兒子的學(xué)費(fèi)也沒(méi)著落!薄澳窃趺崔k呢?”媽媽又問(wèn),他說(shuō):“只能省吃?xún)用過(guò)日子了。以后吃飯,我少吃點(diǎn),爭(zhēng)取將早上的剩飯剩菜加熱后留到下一餐吃,說(shuō)好給我買(mǎi)新衣服也不要買(mǎi)了,省下來(lái)補(bǔ)貼家用,這個(gè)月就先別買(mǎi)那些價(jià)格昂貴的'菜了,買(mǎi)一些便宜的菜,米也要少煮點(diǎn)。哦,對(duì)了,千萬(wàn)不要讓兒子知道!
他們?cè)敢詾槲乙呀?jīng)睡著什么都沒(méi)聽(tīng)到,課時(shí)計(jì)劃他們說(shuō)的每一個(gè)字我都聽(tīng)見(jiàn)了,我再也忍不住了,淚水奪眶而出,我沖進(jìn)房里,摟著那個(gè)人,喊了一聲:“爸爸!”
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