六一兒童節(jié)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的六一兒童節(jié)作文4篇,希望對大家有所幫助。
六一兒童節(jié)作文 篇1
今天是六一節(jié),一早起來我就穿上學(xué)校新訂制的校服,戴上新領(lǐng)帶,爸爸媽媽同時(shí)說:“哇,好帥”。我聽到心里樂開了花。出門時(shí),我又戴上媽媽幫我新買的手表,一蹦一跳地和爸爸上學(xué)去了。到了學(xué)校,我一看手表,正好八點(diǎn),教室里已經(jīng)坐滿了同學(xué),他們和我一樣開心地等待開聯(lián)歡會(huì)。
九點(diǎn)鐘左右,我們?nèi)熒噥淼胶游鹘鹆曛袑W(xué)大禮堂,在禮堂門口,我看見人扮演的熊貓和小牛在向我們招手打招呼,我們也開心地向他們揮揮手。一進(jìn)禮堂大門,我看見人山人海的同學(xué),他們有的說著悄悄話,有的在玩耍,有的在演習(xí)……
時(shí)間一分一秒地過去了,不知不覺地,歡慶會(huì)開始了。有的表演精彩的小品,有的唱著動(dòng)聽的歌曲,有的跳著優(yōu)美的舞蹈,還有的變著神奇的魔術(shù)。我印象最深的是魔術(shù),只見一個(gè)人在圖冊里畫了一個(gè)礦泉水的圖案,然后晃了晃,就成了真的礦泉水。他還拿了一本冊子,翻了翻,里面是空白的',搖了搖,里面就出現(xiàn)了線條,再搖一搖,里面就出現(xiàn)了美麗的圖案。他還拿著一個(gè)普通的鋼盆,在一張紙上點(diǎn)上火,把它放進(jìn)鋼盆里,再用另一個(gè)相同的鋼盆把它蓋住,讓我們數(shù)了三下,再次打開時(shí),里面就有了一只白鴿,簡直把我看地目瞪口呆,真是太神奇啦!
時(shí)間過得好快,轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)小時(shí)就過去了,在《我和你》的歌聲中,我們結(jié)束了快樂的聯(lián)歡會(huì),依依不舍地離開了禮堂,我一邊走一邊還在想著那些奇特的魔術(shù)呢。
六一兒童節(jié)作文 篇2
“為六一兒童節(jié)歡呼!
六一兒童節(jié)萬歲!
”一陣陣響徹云霄的聲音從我們班里傳出,我們正在慶祝六一兒童節(jié)的到來呢!
畢竟一年只有一次,大家都盼了很久了,現(xiàn)在六一兒童節(jié)來了,大家很珍惜這一天。上午是游園活動(dòng)。游園活動(dòng)開始了。每個(gè)班都準(zhǔn)備了一個(gè)好玩的游戲,不比游樂園里的游戲差多少。所以,每個(gè)班都是人山人海,大家都玩得很開心。在這次游園活動(dòng)中,我最喜歡六(6)班的游戲——《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。也是長長的隊(duì)伍,讓我等了大約10分鐘。終于到我了!翱脊佟眴栁遥骸靶∶鞯陌职钟形覆,為什么他天天上牙科?”我疑惑的想:為什么他上牙科呢?而且還天天上。他有工作,哪有時(shí)間去醫(yī)院,他又不是醫(yī)生。哦!
我知道了。我自信的回答:“小明的爸爸是牙科醫(yī)生。”“回答正確!薄翱脊佟毙Σ[瞇的對我說。下午我們?nèi)タ措娪。去電影院的路上我一直在猜?huì)放什么電影,到那里一看,竟然放周星馳主演的《長江七號(hào)》,同學(xué)們更高興了。這部電影十分搞笑,經(jīng)典的'場面很多,電影院里笑聲不斷。特別是主人公周小耿的老師說的:“周——小——耿!
你不要過來,不要過來!
”惹的現(xiàn)在想起來都很想笑。班上的很多同學(xué)都模仿這位老師的語氣,導(dǎo)致看完電影后,我的好朋友謝嘉維不停地沖我喊:“戴——小——晉,你給我過來,給我過來!
”我就回答:“我不是戴小晉,而是戴晉!
”這個(gè)六一兒童節(jié)我過得很開心,真希望天天都能過六一節(jié)。
六一兒童節(jié)作文 篇3
對于我來說,最難忘的節(jié)日非兒童節(jié)莫屬了。
“六一”兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的“六一”兒童節(jié),每一位同學(xué)都掛著欣喜,快樂的笑容,我們匆匆地趕到學(xué)校的禮堂,準(zhǔn)備開始表演節(jié)目了。
第一個(gè)節(jié)目是歌唱比賽。都說兒童的聲音是天籟之音。果不其然,每個(gè)班都唱地挺不錯(cuò)!可我最欣賞的卻是六(1)班的《蟲兒飛》。同學(xué)們站在布置得相當(dāng)漂亮的舞臺(tái)上表演著屬于他們的天籟之音,緩緩的抒情音樂響起,大家輕輕地唱了起來:“黑黑的天空低垂,亮亮的'繁星相隨……”我們好像真的到達(dá)了一個(gè)仙境般的地方,到處閃爍著微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃的,微風(fēng)吹拂著我們,好似在訴說一個(gè)美麗的古老的故事。螢火蟲飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們的身邊旋轉(zhuǎn)著跳舞……一曲終了,我們才清醒過來,意猶未盡,還想讓人再聽一遍。
緊接著的是比賽單桿,我們?nèi)嘁积R到了學(xué)校操場南邊的榆樹下,圍著許多同學(xué),一個(gè)小同學(xué)翻身已躍,曾地一下子就抓住了單桿,就像敏捷的猴子一樣上下翻轉(zhuǎn),而張大胖也想個(gè)翻單桿,便一躍翻身,不料沒抓住桿子想倒了一堵墻似的摔倒在地,逗得同學(xué)們哈哈大笑,張大胖這是=時(shí)耶不知道哪里來的力氣,又一躍翻身,抓住了桿子,你看他,真坐在桿子上面咧這嘴得意洋洋的笑呢……
今年的“六一”兒童節(jié)的節(jié)目真是令我流連忘返。
六一兒童節(jié)作文 篇4
我過了許多個(gè)六一兒童節(jié)了,不是吃蛋糕去游樂場,就是逛超市買玩具。但今年我過了個(gè)與往常不一樣的兒童節(jié)。
那天,媽媽帶著我和許多小伙伴來到了東海島的一片海灘,這個(gè)海灘不是東海島最有名的旅游景點(diǎn)龍海天,而是一片沒被開發(fā)過的海灘。一下車,我們就看見了大片金黃的沙灘,無邊無際的大海好像和藍(lán)藍(lán)的天相接。我們爭先恐后地來到海里,看見了活的螺、寄居蟹、還有螃蟹……“我這里有一個(gè)漂亮的螺!”“我這里有一只螃蟹跑得好快!”……我們興奮的叫喊聲此起彼伏。
我們仔細(xì)的在海里尋找活的生物。我們居然找到了好幾只海星!不知道是誰提議說讓海星翻身。首先,把海星白白的肚皮朝上放在海面上,靜靜的等待一會(huì),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)海星左右兩個(gè)角已經(jīng)扎進(jìn)泥沙里了。接著,它的五只角上的`很多只小觸角就會(huì)開始不停的撥動(dòng)起來。再過一會(huì),海星就會(huì)把自己撐起來翻過去。這個(gè)時(shí)候,你要是不好好看著海星,它很快就會(huì)游走的。正當(dāng)我們讓幾只海星在比賽翻身的時(shí)候,腳下出現(xiàn)了密密麻麻的寄居蟹。沿著寄居蟹移動(dòng)的足跡看過去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大片紅紅的海綿寶寶和綠綠的珊瑚。最后我們居然找到了一只鱟,它可是國家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物,據(jù)說它是比恐龍還古老的生物呢!
天色漸漸晚了,我們戀戀不舍地上了回家的巴士。我想,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)六一兒童節(jié)。
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