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煩惱的成長(zhǎng)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的煩惱的成長(zhǎng)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
人生在世,誰(shuí)沒(méi)被煩惱打擾過(guò)困惑過(guò)?因?yàn)槲覀兂3?huì)碰到,不稱心的人不如意的事。但煩惱也是人生中必經(jīng)的一道考驗(yàn)。擊敗煩惱,便是晴天,正如所說(shuō)的,不經(jīng)歷風(fēng)雨,又如何能夠遇見(jiàn)彩虹呢?
成長(zhǎng)是嬰孩長(zhǎng)大的`必修課,煩惱則是這課上的阻礙。穿過(guò)這阻礙就可以走向以后完美的道路。
我們的煩惱或是誤會(huì),或是不理解?和朋友接觸時(shí),有時(shí)會(huì)被一團(tuán)團(tuán)誤會(huì)所包圍,只是單純的想幫助朋友,卻被朋友所誤會(huì),這是這也算是家常便飯罷!有很多的事情都會(huì)被小小的誤會(huì)所阻礙。煩惱一旦產(chǎn)生,人心就會(huì)變得脆弱無(wú)比。沒(méi)有人不憤恨誤會(huì),因?yàn)檎`會(huì),所以人們會(huì)漸漸的疏遠(yuǎn)對(duì)方。即便最終明白了,但也不會(huì)像往常一樣的要好。成長(zhǎng)中的煩惱,本身就是讓人琢磨不透的,因?yàn)樗偸窃诋a(chǎn)生,自尊心受挫使,它在歡笑。信心被磨滅時(shí),它在高歌。這無(wú)不使你煩惱,痛苦。
你越是痛苦,它越是,高傲。因?yàn)檫@是它的使命,只有你傷心難過(guò)時(shí),它便會(huì)蹦出來(lái)。你不如意,它便如意你不順心,它便開(kāi)心。
假如你是一條魚(yú),那么煩惱就是水中的沙石。它將使你欲陷欲深。所以不要輕易的被煩惱打敗。要打敗煩惱,一旦沒(méi)有了煩惱,生活就會(huì)更有動(dòng)力,對(duì)未來(lái)更有沖擊力。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
成長(zhǎng)的步伐到來(lái)了,成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂郁中。
“你怎么這么粗心,英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎;語(yǔ)文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)!煽(jī)總是沒(méi)有提高!”從上初一開(kāi)始,這類(lèi)話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語(yǔ),有時(shí)候是我的自訓(xùn),有時(shí)候卻是妹妹的挖苦。
我也想要把成績(jī)提高上去,不過(guò)總不能稱心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī),可是每個(gè)人的能力
不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說(shuō)一身一聲:“盡力而為!”了。
人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自己成績(jī)不能太差;作為女兒,我告訴自己不能讓父母大失所望;作為姐姐,我告訴自己要給妹妹一個(gè)好榜樣……因此,煩惱也就日益增多。
可是反過(guò)來(lái)想想,如果好成績(jī)那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的.道理,但未免太過(guò)于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取,好成績(jī)是不會(huì)送上門(mén)來(lái)的。所以,煩惱仍像一個(gè)影子,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!白罱容^煩,比較煩……”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無(wú)助與茫然。成長(zhǎng)的煩惱在不斷涌來(lái),希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)!!
自從我開(kāi)始上學(xué)。不必說(shuō)那么重的書(shū)包,也不必說(shuō)那被稱為“含金量”較高的書(shū)。就光是父母的嘮叨和他們的壓迫就已經(jīng)夠我煩幾個(gè)月了。越長(zhǎng)大。煩惱越來(lái)越沉重,直壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
時(shí)間一點(diǎn)一滴悄悄地溜過(guò),轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活已成為了回憶,踏入了一個(gè)嶄新的中學(xué)時(shí)代,然而煩惱已經(jīng)臨近,一塊塊地向我沖來(lái)了。
那天我剛放學(xué),恰好作業(yè)已被我在學(xué)校做完了,本想輕輕松松的坐在沙發(fā)上打開(kāi)電視放松一下緊張疲憊的身體。還沒(méi)等你做下,“機(jī)關(guān)槍”就瞄準(zhǔn)你開(kāi)始對(duì)著你“開(kāi)槍”了:“還不趕快去復(fù)習(xí),都初中生了,還不自覺(jué)去學(xué)習(xí),還有閑功夫一個(gè)人在這悠閑的看電視!”這時(shí)的我,只好負(fù)著“重傷”回到自己房里埋頭葬在書(shū)海里。為什么家長(zhǎng)不能體會(huì)一下現(xiàn)在孩子們的心情?只會(huì)動(dòng)不動(dòng)就罵,甚至……哎!沒(méi)辦法,和媽媽抗衡簡(jiǎn)直就是自討苦吃,那又是何苦呢?還不如看下書(shū)……
還有一次更慘:那天家庭作業(yè)又多,一回來(lái)就回到自己房里埋頭當(dāng)起一個(gè)小抄寫(xiě)工,剛坐下來(lái)!翱煜聛(lái)!眿寢尨舐暫暗,“劉熠,看媽媽給你買(mǎi)了什么好東西!我驚喜地跑到樓下,心想還以為是媽媽給我買(mǎi)了我最歡的玻璃杯呢!我過(guò)去一看,
都是一些作文書(shū)和一些數(shù)學(xué)練習(xí)。誰(shuí)知……哎!想法一落千丈。媽媽輕聲告訴我:“看你都上中學(xué)了,多買(mǎi)幾本作文書(shū)給你看也好,可以多讓你學(xué)點(diǎn),那些數(shù)學(xué)書(shū)都是質(zhì)量很好的,里面內(nèi)容都寫(xiě)得很詳細(xì),要不你每天就多看些和……”我打斷媽媽的話語(yǔ)大聲說(shuō):“你知不知道,我現(xiàn)在作業(yè)都很多,而且還有老師布置的的任務(wù),從小到大我總是隨著你們大人的意愿做事,大部分時(shí)間已經(jīng)放在了學(xué)習(xí)上,又要完成很多的作業(yè),玩的時(shí)間幾乎沒(méi)有,我想我應(yīng)該讓你們看一下我的思想政治書(shū)了。放了假,又讓我學(xué)這個(gè),學(xué)那個(gè),我的腦子都快炸了,難道我真的應(yīng)該像個(gè)“機(jī)器人”一樣一天到晚有做不玩的事嗎?”媽媽和剛才似乎變了一個(gè)人大聲說(shuō):“我現(xiàn)在跟你買(mǎi)這些,都不是為你們以后的前途著想,都不是為了你好嗎?”我的 “火”騰地上來(lái)反駁到:“難道大人們都要以這種的方式來(lái)愛(ài)自己的孩子么,以為讀讀死書(shū)就算了嗎?我們每天5點(diǎn)40起來(lái),那早跑去學(xué)校我們難道不累嗎?還有這么多的作業(yè),我的痛苦又有誰(shuí)了解呢?你們就知道讀書(shū)讀書(shū)。有沒(méi)有為孩子們著想他們到底有沒(méi)有自由!薄昂,我辛苦了這多年,都不是為你好,你們么樣都不了解父母呢?”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)!跋衲切┲恢雷x死書(shū)的,那不是他們自愿的,都是像你們這些父母逼的,有的高中生甚至為爸爸媽媽 逼自己上學(xué)的事情都走上了自己不愿看到的一條決路。這不是別的,都是你們大人逼成這個(gè)樣子的。”我邊啜泣邊大聲說(shuō)……最后的舌戰(zhàn)中媽媽被我氣得走進(jìn)了自己的房間。我自己也吵累了,有跑到自己房里做起作業(yè)來(lái),當(dāng)作什么事情都沒(méi)發(fā)生過(guò)的樣子,表面我什么事都沒(méi)有,其實(shí)我的心里卻非常難過(guò):縱使媽媽再怎樣我也不應(yīng)該用這樣的口氣去和媽媽說(shuō)話。但是他們的這種“家長(zhǎng)作風(fēng)”都讓人受不了的。為什么大人們都要把我們自己的理想扼在搖籃里呢?我真想……
也許媽媽是對(duì)的,是我這些學(xué)習(xí)太緊張才會(huì)導(dǎo)致我會(huì)變成這樣,不管怎么我都不能用這種態(tài)度來(lái)對(duì)待養(yǎng)我多年的母親。哎!還是想怎么去和媽媽道歉吧! 有人說(shuō),成長(zhǎng)是一串快樂(lè)的音符,可是為什么我卻找不到快樂(lè)的感覺(jué),尋不到快樂(lè)的節(jié)奏,沒(méi)有自由也沒(méi)有幸福,我真的好煩惱.
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
身為一位擁有一個(gè)還算安穩(wěn)的童年的人,我想我應(yīng)該并沒(méi)有什么煩惱。硬要說(shuō)的話,大概是我不擅長(zhǎng)社交吧。
第一次意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題時(shí)是在小學(xué)。當(dāng)時(shí)在班級(jí)里我沒(méi)有任何一位朋友,甚至都不在任何一個(gè)群體里?吹酵瑢W(xué)們聊天卻不知道怎么融入,看到他們?cè)谕鎱s知道看著。在整個(gè)小學(xué)時(shí)期我甚至只有去過(guò)一次同學(xué)的生日宴會(huì)。但兒時(shí)的我完全沒(méi)有在意這件事。
。⒃绞菦](méi)有朋友就越是不會(huì)跟外人交流,越是不會(huì)不會(huì)跟外人交流就越是沒(méi)有交朋友的機(jī)會(huì)"這樣的死循環(huán)一直不斷的重復(fù),導(dǎo)致我曾自暴自棄,不跟我認(rèn)識(shí)的人以外的人說(shuō)話。
我還有過(guò)好幾次想去模仿那些爽朗豪放可以放手去向那些人說(shuō)話的'人。那些場(chǎng)景在我的腦海里重復(fù)過(guò)成千上萬(wàn)次,但一旦到了現(xiàn)實(shí)就很難開(kāi)口。"早上好喲!"和"嗨。⑹俏易畲蟮臉O限,一談到除了招呼以外的話就會(huì)很難說(shuō)出口,而且還會(huì)擔(dān)心會(huì)不會(huì)被討厭或會(huì)不會(huì)說(shuō)出什么失態(tài)的話,還會(huì)因?yàn)楹ε抡f(shuō)著說(shuō)著就冷場(chǎng)而不敢跟外人聊天。
雖然決定過(guò)不交友,但每次看到校園番里朋友們一起度過(guò)的甜蜜又苦澀時(shí)而無(wú)厘頭的校園時(shí)光時(shí),總會(huì)帶一點(diǎn)嫉妒和說(shuō)不出的心酸感;蛟S是出于后悔沒(méi)能交到摯友或者甚至朋友,或許是出于無(wú)奈,知道再怎么期待我也不太可能有真正意義上的朋友。
雖然如此,但我姑且算是習(xí)慣了沒(méi)有朋友。沒(méi)有了與別人的時(shí)間的同時(shí)獲得了大量屬于自己的時(shí)間。待在家里,待在屬于自己的世界里,自己享受自己的興趣愛(ài)好,忘我地沉浸在自己小小的宇宙里。這是我的人生,我并沒(méi)有什么怨言,因?yàn)槲乙彩窒硎艿倪@樣不須顧慮他人的生活。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4
哎呀!我坐在沙發(fā)上愁眉苦臉想著成長(zhǎng)的煩惱,我不明白!為什么我的煩惱這么多?你跟著我來(lái)看看吧!
嘮叨親情最溫馨——“亞慧呀!書(shū)帶了嗎?”“帶了!”“筆袋帶了嗎?”“帶了!”水帶了嗎?“帶了!”聽(tīng)見(jiàn)了吧?一大早,嘮叨聲就此起彼伏,響徹每個(gè)角落!每天早晨‘復(fù)讀機(jī)’便開(kāi)始響,弄得我心煩意亂,真希望耳根能得到清靜!終于,這一天到來(lái)了——--早晨叮鈴鈴……叮鈴鈴的電話聲像催命一樣想起,我豎起我打小耳朵偷聽(tīng),“廠長(zhǎng)叫你去出差呢!”“哦,好!我這就去!”我心里這個(gè)樂(lè)呀!扭起屁股跳起了“GO GO BE”。可誰(shuí)知,老媽出差一天竟出了一件大事!這一天早晨,我早早起床洗漱完畢之后,背起書(shū)包,激動(dòng)萬(wàn)分,興高采烈的向?qū)W校跑去。到了學(xué)校,才想起今天校長(zhǎng),主任來(lái)我們班聽(tīng)課。我打開(kāi)書(shū)包,頓時(shí)傻眼了,語(yǔ)文書(shū)竟忘帶了!這可怎么辦呀?這使我想起了媽媽。媽媽在家時(shí),我的東西一次沒(méi)落家,雖然很?chē)Z叨,但卻把我所有的東西都收拾得十分利索。我焦頭爛額,心里十分著急,我一回頭驚訝極了,嘴大的可以吞下一個(gè)大雞蛋了!只見(jiàn)媽媽拿著語(yǔ)文書(shū)站在門(mén)口,頭上都大的汗珠滾下來(lái),我激動(dòng)無(wú)比,留下了感動(dòng)的眼淚。我疑惑不解的問(wèn):“媽媽您不是出差去了嗎?怎么又回來(lái)了?”媽媽氣喘吁吁的回答:“今天公司臨時(shí)決定先不去出差了,我回家看見(jiàn)你語(yǔ)文書(shū)沒(méi)帶,就跑著送來(lái)了!鄙险n時(shí),我聽(tīng)得十分認(rèn)真,我不能讓媽媽失望,我第一次感覺(jué)到,媽媽的嘮叨是那樣的溫馨,那樣的幸福!
外號(hào)風(fēng)波到處傳——自從我進(jìn)學(xué)校以后,外號(hào)伴我成長(zhǎng),為這個(gè),我十分煩惱!瞧!又來(lái)了:“小康社會(huì),過(guò)來(lái)幫我拎一下水桶!薄翱悼,借我比筆用用!薄靶】,借我一個(gè)本子唄!蓖馓(hào)都多得離譜了!更離譜的是,他們竟會(huì)叫我‘湯湯’,我非常煩惱!后來(lái),有一天,我前面的同學(xué)對(duì)我說(shuō):“湯湯呀,你……”沒(méi)等他說(shuō)完,我就打斷了他的話,怒氣沖沖的說(shuō)道:“我說(shuō)了我不叫湯湯!為什么非要叫我湯湯呢?再說(shuō)了,我---姓——‘康’!”“是啊,你姓康呀,所以才叫湯湯,哈哈哈!”我一氣之下,好幾天沒(méi)理他。之后,我想:外號(hào)有什么的?這證明我能引起別人的注意,證明我是一個(gè)不同的人!
誤會(huì)難辨終被信——那天,回到家,我就覺(jué)得爸爸的`臉色不對(duì),連忙躲進(jìn)我的小窩——臥室,可還沒(méi)等我跨進(jìn)屋子,就被叫住了:“站住,你拿十塊錢(qián)買(mǎi)什么了?”“什么也沒(méi)買(mǎi)呀!’爸爸用懷疑的目光看著我”“我什么也沒(méi)買(mǎi),更沒(méi)拿什么十塊錢(qián)!”“那我的錢(qián)怎么少了呢?”“我說(shuō)了我沒(méi)拿!”爸爸拿出一張十元錢(qián),我仔細(xì)看了看,發(fā)現(xiàn)中間夾著一張,沒(méi)被發(fā)現(xiàn)!爸爸就不好意思的說(shuō):“對(duì)不起呀,我看錯(cuò)了!”“沒(méi)事兒!”我回答?墒鞘潞,我還很不服氣,憑什么所有事兒都過(guò)到我頭上?后來(lái),冷靜想一想,明白了,被誤解有什么呢,只要自己沒(méi)做就不怕,俗話說(shuō)的好:不做虧心事,不怕鬼敲門(mén)。
以后,我一定會(huì)經(jīng)受住煩惱的考驗(yàn),相信我!讓煩惱來(lái)的更猛烈些吧!
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