四年級(jí)日記
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。那么日記有什么格式呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)日記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)日記 篇1
端午節(jié)假期時(shí)，我和爸爸、媽媽、表姐一起來(lái)到了神仙居。
到了神仙居，只見那里群山環(huán)繞，古木參天。我們爬上山，登上望峰臺(tái)。在望峰臺(tái)上，能一覽無(wú)余地看到高高低低的山。山上的森林郁郁蔥蔥，每棵樹都枝繁葉茂，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)綠色的大絨團(tuán)。
我們每走幾步，就會(huì)看到不同的風(fēng)景。沿路眺望，看見很多奇峰怪石。左邊這座山像站在懸谷中的大公雞，它昂著頭，挺著胸，對(duì)著太陽(yáng)引吭高歌，好像要喚醒所有的人。有的像只高聳入云的柱子，好像要把天頂破。有的像只猴子，圓圓的腦袋，很可愛。住前走，就是我期盼己久的觀音巖了。我們走到一半，觀音巖就已經(jīng)聳立在我們的眼前。那直沖云霄的.巨大巖石上，盤腿坐著一個(gè)石頭觀音。手放在腿上，頭上披著一塊絲巾，朝著一望無(wú)際的天空，仿佛在念著什么。我們繞著觀音巖轉(zhuǎn)了一圈，從不同的角度上看，觀音巖的樣子也不同。正像蘇軾說(shuō)的：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”。
最驚險(xiǎn)的一站，我們爬上了一座不知名的大山。在懸崖峭壁上，居然有一條懸空的小道。走上了小道，往腳下一看，萬(wàn)丈深淵立刻呈現(xiàn)在我的眼前，有一種馬上就要掉下去的感覺。那深淵底下全是巨大的，堅(jiān)硬的山石。我慢悠悠地向前走去，忽然，發(fā)現(xiàn)那空山里居然還有人居住，真是不敢相信。
轉(zhuǎn)過(guò)一道彎，我們來(lái)到吊橋上。長(zhǎng)長(zhǎng)的吊橋從峽谷的這一邊一直到那一邊，像一條白色的長(zhǎng)蛇。吊橋晃晃悠悠的，使人站立不穩(wěn)，我們只好扶著連接吊撟的鋼纜前進(jìn)……。
神仙居真是又險(xiǎn)又美�。≌孀屓肆暨B忘返。
四年級(jí)日記 篇2
20xx年11月14日 星期日 天氣：晴
（一）
今天，我們一家去龍港的肯德基去吃全家套餐。
到了那兒，人一直擠著，我們好不容易點(diǎn)好菜，就找到位子坐下。菜來(lái)了，是一桶大套餐。里面有12個(gè)雞腿，我想：怎么平均分呢？這時(shí)，我想起除法12÷3=4。我們每人四個(gè)雞腿，我后來(lái)又吃了老媽的1個(gè)雞腿，阿姨的2個(gè)雞腿，阿姨說(shuō)：“這總不能白吃，我問(wèn)你，你吃了幾分之幾？你再吃幾份就全吃了？“我想了想，回答：“我吃了7/12，再吃5/12就全吃了�！毙液�，我學(xué)了分?jǐn)?shù)的知識(shí)，可以正確回答問(wèn)題了.
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今天，媽媽給了我10元錢去超市買東西。我買了一串鞭炮用了錢的2/10，又買了棒棒糖四根用了錢的1/10，還買了7個(gè)汽球，用了錢的2/10，最后買了一把梳子，用了錢的4/10，一共用了2/10+1/10+2/10+4/10=9/10。還剩下一元錢只好還給媽媽了。
到家后，媽媽吃了棒棒糖的1/4，爸爸吃了棒棒糖的1/4， 我吃了棒棒糖的1/4，還剩下一根，我送給了隔壁的小強(qiáng)哥哥吃。（作者：肖恩玲）
（三）
上個(gè)星期，我們學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)有分子、分母和分?jǐn)?shù)線，比如：1/3，3是分母，1是分子，中間一橫是分?jǐn)?shù)線。
活中有很多地方都要用到分?jǐn)?shù)，比如：一本書有三十頁(yè)，每一頁(yè)是一本書的1/30。分?jǐn)?shù)還可以用來(lái)加減呢！比如：二分之一加二分之一等于二分之二，也就是1。為什么會(huì)這樣呢？如果一個(gè)餅把它平均分成兩份，每份就是這個(gè)餅的1/2，再把這兩份拼起來(lái)，就是有2個(gè)1/2，剛好是一個(gè)餅。分?jǐn)?shù)在加減時(shí)，如果分母都是一樣的，就不管分母，把分子相加就可以了。而2/2的分子和分母都一樣，就是1了。
我還學(xué)會(huì)了比分?jǐn)?shù)的'大小，老師教了我們口訣：分子相同比分母，分母大的分?jǐn)?shù)小，分母小的分?jǐn)?shù)大；分母相同比分子，分子大的分?jǐn)?shù)大，分子小的分?jǐn)?shù)小。
老師還提醒我們，寫分?jǐn)?shù)時(shí)，一般先寫分?jǐn)?shù)線，表示平均分的意思，再寫分母，最后寫分子.
四年級(jí)日記 篇3
有一個(gè)小女孩家里很窮，這個(gè)小女孩非常勤快和善良，每次看見別的小朋友哭了，她就會(huì)很熱情的上去問(wèn)清楚情況，然后幫忙解決。
這天，她看見一個(gè)小男孩在哭，她就上去問(wèn)他怎么了，這個(gè)小男孩其實(shí)是心情不好而已。見小女孩來(lái)哄，小男孩竟然耍起無(wú)賴。小男孩說(shuō)：“我好心幫你，你竟然這樣�！�
于是從今以后小女孩在幫人的`時(shí)候，就會(huì)在旁邊先看清楚情況以后，覺得自己能幫上的就幫，不能幫上的就不幫，而不是盲目的幫助別人。
四年級(jí)日記 篇4
伴隨著和煦的春風(fēng)，我來(lái)到了根雕園。剛進(jìn)入根雕園，一股古色古香的味道撲鼻而來(lái)。隨之看到：有幾位銅塑雕年輕人，正背著籮筐在采茶呢！又看到許許多多雕刻而成的石頭，盤根錯(cuò)雜的擺放在一起，像在跟我們捉迷藏呢！后山上，有許許多多的茶林，從遠(yuǎn)處看，好似一階階臺(tái)階。
花兒爭(zhēng)奇斗艷，像是在向我們招手；草兒長(zhǎng)得密密的，抬著頭，像是在欣賞人們和大自然的杰作；大樹長(zhǎng)得又高又壯，它們彎著腰，像是在向人們鞠躬。一切的一切，都是如此的美好呀！我看這些景物，看得都入了迷！甚至還差點(diǎn)兒令我摔了個(gè)跟頭呢！走了不大一會(huì)兒，我們來(lái)到一條長(zhǎng)長(zhǎng)的'走廊里，看見里面擺著各式各樣的佛像。這大大小小的佛像，可真是令人目不暇接呀！里面有：赤腳大仙、十二生肖、捧著肚子開懷大笑的彌勒佛，還有一個(gè)舉著棒子，怒氣沖沖的菩薩。其中，最引人注目的是那個(gè)舉著棒子，怒氣沖沖的佛像。他似乎搖身一變，變成了個(gè)現(xiàn)代人，來(lái)到了戰(zhàn)場(chǎng)上，他的戰(zhàn)友死去了，他卻把腳一跺，舉著棒子，喊道：“同志們！沖啊！”我們走啊走，突然，我發(fā)現(xiàn)了一幅可愛的畫面：有一群小魚在池塘中自由自在地游來(lái)游去，它們不時(shí)甩甩尾巴，仿佛在說(shuō)：“你們好，歡迎來(lái)到我們的家鄉(xiāng)！”接著，我們來(lái)到了一片草坪上，開始吃東西了。
看了這些美麗而別致的雕塑，我想對(duì)那些雕刻師說(shuō)：“你們真了不起呀，居然把一塊普普通通的石頭，雕刻成如此美麗的的雕塑，并且雕的栩栩如生、惟妙惟肖！”啊！開化的根雕園，果然名不虛傳呀！
四年級(jí)日記 篇5
放寒假了，世博會(huì)也越來(lái)越近了，倒計(jì)時(shí)100天近在眼前。我在寒假里報(bào)名參加了迎世博禮儀冬令營(yíng)。在冬令營(yíng)里，我學(xué)到了不少世博知識(shí)。
在冬令營(yíng)的六天里，我們?cè)谠缟蠈W(xué)習(xí)世博英語(yǔ)。世博英語(yǔ)挺難的，單詞長(zhǎng)長(zhǎng)的，但是在老師的'幫助下，我們都一一讀出了它們。我想有機(jī)會(huì)我會(huì)展示一下學(xué)到的世博英語(yǔ)的。早上還有世博禮儀課，學(xué)習(xí)吃自助餐時(shí)的禮儀，“一米線”的禮儀等等。
在其他時(shí)間里還有學(xué)做世博導(dǎo)游的，我做的導(dǎo)游老師說(shuō)是最好的。還有手工課，其中印象最深的是做中國(guó)館模型。我做的作品現(xiàn)在還好好地保存在家里呢。當(dāng)時(shí)搭做中國(guó)館模型可費(fèi)了我九牛二虎之力。
冬令營(yíng)還有一件最受同學(xué)們歡迎的活動(dòng)是外出參觀。我們乘車在徐浦大橋上眺望了正在建設(shè)中的世博場(chǎng)館，我們看到了澳大利亞館、日本館等等，當(dāng)我們看到中國(guó)館時(shí)，我們都站了起來(lái)，有的同學(xué)還拿出相機(jī)拍了照，同學(xué)們興奮極了。
六天的冬令營(yíng)結(jié)束了，我們都預(yù)祝世博會(huì)好像北京奧運(yùn)會(huì)一樣成功、精彩！
四年級(jí)日記 篇6
我人小就喜歡下雪，因?yàn)檠┦悄敲礉嵃�，美麗�?/p>
早晨，我六點(diǎn)半就起床了，因?yàn)橥饷娣浅Ａ�。我拉開窗簾，��！白色海洋。地上、樹上，房頂上被玉一般白雪覆著。抬頭望去，銀色天，白色地，茫茫一片。怎么一夜之間整個(gè)世界都變成了白雪天堂？
我背著書包上學(xué)去，沒(méi)想到早已經(jīng)有小朋友在雪地中堆雪人、打雪仗了，到處歡聲笑語(yǔ)。又開始下雪了，飛舞雪花像柳絮、像蒲公英，打著轉(zhuǎn)兒飄落下來(lái)。盡管天氣很寒冷，地上也很滑，但是人們仿佛忘記了寒冷，臉上帶著微笑，因?yàn)樗麄兣c我一樣也非常喜歡下雪天。
老人說(shuō)：“瑞雪兆豐年。”冬天下雪會(huì)凍死害蟲，明年又將迎來(lái)一個(gè)豐收年。
我趕緊加緊腳步，向?qū)W校走去，腳踩在雪地上沙沙地響，白雪好像在與我說(shuō)悄悄話：“快去學(xué)校堆雪人吧！”
四年級(jí)日記 篇7
當(dāng)天上還是一抹魚肚白時(shí)，我就起床了。洗臉、刷牙、換衣服，我迅速忙完這些事，到樓下買了包子和豆?jié){，吃完早餐，我騎上摩托車，趕到了值班點(diǎn)，開始了我今天的值勤。抬頭望望天空，一輪美麗的紅日正從東方升起。
到早高峰了，我熟練地指揮著交通，手臂隨著車流一收一放。車子越來(lái)越多，有擁堵的跡象，我鼓起腮幫子，繃著臉，用力地吹著口哨，我猜此刻，我看起來(lái)一定很嚴(yán)肅，嘿！我把左手橫著舉平，右手屈肘橫舉，做了一個(gè)向左走的手勢(shì)。
早高峰剛結(jié)束，一個(gè)老爺爺騎著自行車要橫穿馬路，哎呀，真是危險(xiǎn)！萬(wàn)一被車撞到了怎么辦？我急忙跑過(guò)去，對(duì)他說(shuō)：“老大爺，橫穿馬路太危險(xiǎn)了，那邊有斑馬線，請(qǐng)您走班斑馬線，好嗎？”
“好，好，我走斑馬線�！�
剛忙完這件事，我又看到一位盲人，他拄著一根導(dǎo)盲杖，在斑馬線上走得十分困難。
要不要幫他呢？我想等等看。盲人的步子邁得很慢，一大溜兒車子在等著他過(guò)斑馬線，后面的'車子越排越長(zhǎng)，眼看就要堵上了。時(shí)間就是命令，容不得我多想，我趕快沖過(guò)去，把他扶過(guò)了馬路。
夕陽(yáng)西下，到了下班的時(shí)間，我擦了擦被汗浸濕的臉，舒了一口氣，一個(gè)平凡的工作日結(jié)束了。這就是我的一天，循環(huán)往復(fù)的一天。
四年級(jí)日記 篇8
今天是中秋節(jié)，晚飯后，我們?nèi)易谠鹤永�，一邊吃月餅和水果一邊賞月。
由于剛下過(guò)雨，陰天，我們一直在等待著月亮的出現(xiàn)。在7：40左右一輪金黃的月亮終于從云霧中露出了笑臉，向地上灑下皎潔的月光，像輕紗一般溫柔，天空中云很淡，風(fēng)很輕，月光很美，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。在深藍(lán)色的天空里，月亮顯得更圓、更亮、更美了。圓圓的月亮也很調(diào)皮，一會(huì)鉆進(jìn)云姐姐的懷里，一會(huì)和星星談話。圓圓的.月亮仔細(xì)一看像是里面有一棵大大的樹，使我想起了吳剛砍樹的故事，想著想著已是晚上八點(diǎn)多了，天空中的月亮越來(lái)越亮更加美麗了。
中秋的夜晚，不但月亮圓，而且能和家人一起團(tuán)聚，這一天我非常開心！
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