小學(xué)生作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
從出生到現(xiàn)在,我們做過(guò)的事就像天空上那璀璨的星星一樣多,在這些不起眼的星星中,卻有著令人難以忘懷的經(jīng)歷!
暑假期間,我要去奶奶家,這過(guò)程很復(fù)雜,要坐三趟車(chē),這個(gè)難以忘懷就是在第二輛車(chē)上發(fā)生了。
叮—車(chē)門(mén)開(kāi)了,一大群人簇?fù)矶,我既要顧著搶座位,還要顧著手里的大袋子別灑了。終于上了車(chē),這下好了,沒(méi)人和我擠了,正當(dāng)我得意時(shí),一個(gè)叔叔把我撞倒了,我一看,袋子里的東西全灑了,完了,這么多人,我怎么撿東西啊?算了,就這樣辦吧,“讓一讓?zhuān)屢蛔尅蔽业椭^撿東西,突然,那個(gè)叔叔也一起撿了起來(lái),還對(duì)我說(shuō):“小妹妹,對(duì)不起啊,我來(lái)幫你吧。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,這時(shí),我看見(jiàn)好多雙手都在撿我灑了的東西,我想:不好了,他們不會(huì)要偷我的東西吧!怎么辦?“好了,沒(méi)了,小妹妹,看看有沒(méi)有漏的?”我醒過(guò)神來(lái),看見(jiàn)大家把撿來(lái)的'東西全都一個(gè)不落的放進(jìn)了我的袋子里,原來(lái)是在幫我,我笑了笑,說(shuō)了聲謝謝,然后坐上了位置,我高興的看著窗外,心里想著:原來(lái)這就是人間真情,原來(lái)被幫助是這么的開(kāi)心,我以后也要助人為樂(lè)……
現(xiàn)在,我已幫過(guò)很多人,已經(jīng)習(xí)以為常了!這就是那一顆璀璨的星星,記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們難以忘懷!
六年級(jí):守護(hù)甜心
小學(xué)生作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在東海之濱,浙江臺(tái)州的瘟黃平原上。白云山上的白云閣是家鄉(xiāng)的一道美麗風(fēng)景線。
夕陽(yáng)將落未落之際,是白云閣最美麗的時(shí)候。晚霞給淡藍(lán)的天空鑲了一道玫瑰色的邊,殘陽(yáng)發(fā)出的微光穿透樹(shù)葉的縫隙,與樓梯扶手上刻著的云朵相映成趣。
沿著白云山的臺(tái)階拾級(jí)而上,輕輕松松地到了云中亭,眼前出現(xiàn)了一道精致迂回的長(zhǎng)廊。在這里仰望山頂,只見(jiàn)白云閣巍峨聳立著。它高三十多米,共有七層,分為臺(tái)基、閣身、塔利三部分,氣勢(shì)恢宏。閣身建筑設(shè)計(jì)仿照唐朝的風(fēng)格,飛檐翹角,層層疊疊,氣派而又精致。白云閣的頂部是一個(gè)金光閃閃的尖頂,晚上會(huì)發(fā)出閃閃的紅光,提醒飛機(jī)要“繞道而行”。
慢慢走近白云閣了。只見(jiàn)棕色的大門(mén)非常氣派,門(mén)上鑄著很多突起的黃銅門(mén)釘。大門(mén)中間有兩只小小的金色獅子頭,嘴里叼著金漆的鐵環(huán),用鐵環(huán)叩擊門(mén)釘,就會(huì)發(fā)出幽遠(yuǎn)的聲音。白云閣前面是一個(gè)寬闊的廣場(chǎng),上面有一個(gè)巨大的青銅鼎,那就是白云鼎。白云鼎方方的',有兩米多高,真是氣派極了!
站在白云閣上回望整個(gè)白云山,感覺(jué)十分宏偉,別具一格。白云閣是龍頭,山中長(zhǎng)廊是龍身,云中亭是龍尾,一條臥龍?jiān)诎自粕巾斘鑴?dòng)。到了晚上,白云閣發(fā)出金色的光芒,看上去就像一座熠熠生輝的空中樓閣,在椒江城的很多地方都能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到,看到的人們都忍不住驚嘆。
“何處望椒江,滿(mǎn)眼風(fēng)光白云閣!碧焐珴u黑,星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光給城市鑲上了鉆石;汽車(chē)在大道上行駛,燈光的河流在城市緩緩流淌,璀璨多姿。椒江,多么迷人的海濱城市。晚風(fēng)輕輕拂過(guò)你的臉頰,可以吹走任何煩惱;彎彎的月牙兒投下縷縷輕盈的光,讓一切都變得隱隱約約。白云閣此時(shí)是最寧?kù)o的,妙不可言。
白云閣,既古樸又現(xiàn)代,它璀璨美麗,又充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。如果你到臺(tái)州來(lái),千萬(wàn)別忘了登臨白云閣。
小學(xué)生作文 篇3
盼,是一種期待,是一種渴望,如果有盼,你將會(huì)經(jīng)歷一段很難熬的時(shí)光。
我問(wèn)奶奶,問(wèn)媽媽?zhuān)瑔?wèn)爸爸,問(wèn):“爺爺會(huì)不會(huì)回來(lái)給我過(guò)生日呢?”“會(huì)的,會(huì)的!”他們總是這樣回答。所以,生日時(shí),我總坐在窗邊,盼著盼著,又擔(dān)心起來(lái),“爺爺真的會(huì)回來(lái)對(duì)嗎?“對(duì)的,對(duì)的!”他們還是這樣回答,我還是坐在窗邊盼,這段時(shí)間不好挨,大家都在忙,我趴在桌上,眼盯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的.天。盼著盼著,我困了,睡了,也不知是誰(shuí)把我抱到床上,蓋上被子,或許是奶奶吧!一覺(jué)醒來(lái),我就問(wèn):“爺爺回來(lái)了嗎?”“回來(lái)了,回來(lái)后見(jiàn)你睡了就走了,禮物在這!贝笕藗冞是這樣說(shuō),后來(lái)我才知道爺爺早就去世了。
某次,去商場(chǎng),我看見(jiàn)柜子里的發(fā)夾,喜歡極了。嚷著,鬧著讓媽媽買(mǎi),媽媽答應(yīng),只要考了一百分就買(mǎi)下。所以,我就努力學(xué)呀學(xué),夢(mèng)里總是望見(jiàn)我?guī)еl(fā)夾。我真的考了一百分,可我把試卷給媽媽看后,望著她,希望她帶著我去買(mǎi)發(fā)夾,可沒(méi)有。后來(lái)我才知道,我們家買(mǎi)不起那樣貴的發(fā)夾。
我向去桂林玩,媽媽答應(yīng)了,奶奶答應(yīng)了,爸爸答應(yīng)了,前提是等放假,我又開(kāi)始盼著放假,在家時(shí)盼,在學(xué)校時(shí)也盼,終于放假了,可媽媽不見(jiàn)了,爸爸不見(jiàn)了,奶奶也三天兩頭的消失,后來(lái)我才知道媽媽生病了,去醫(yī)院做手術(shù)了。
我從小到大每天都在盼,可殊不知那些實(shí)現(xiàn)了或者實(shí)現(xiàn)不了的盼,都是愛(ài)和無(wú)奈。
小學(xué)生作文 篇4
今年我10歲了,在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,發(fā)生許許多的事情。這些事情有的是開(kāi)心的,有的是傷心的,還有的是心煩的.。在這些事情中,有一件倒霉的事真讓我難忘。
記得那是一個(gè)天氣晴朗的星期六。我和妹妹一起去跳拉丁舞,發(fā)生了一件倒霉的事。事情是這樣的,那個(gè)星期六的下午,我在去跳拉丁舞的路上,絆到一塊石頭,摔了一跤。在跳拉丁舞的時(shí)候,老師叫我們做一個(gè)旋轉(zhuǎn)的動(dòng)作,我們做了這個(gè)動(dòng)作很久,我一暈,就吐了。接著老師又教我們一個(gè)稍微比較復(fù)雜的動(dòng)作,因?yàn)樽龅锰,腳又崴了。最后討厭的舞終于跳完了,回家的路上,我才發(fā)現(xiàn),腳后磨出一大個(gè)泡,疼死了。
這就是一件倒霉的事,通過(guò)這件事情讓我懂得不管做什么事都不要大手大腳的,希望今后我還能改正更多的壞習(xí)慣。
小學(xué)生作文 篇5
今天早上,我一起床,就從窗戶(hù)上看到有人打傘了。我趕快對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)掠炅。”我和媽媽帶好雨傘,背著?shū)包就去上學(xué)了。
一下樓,我就感覺(jué)到空氣很濕潤(rùn),十分舒服。媽媽說(shuō):“春雨貴如油。”我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁匆馑紗?”媽媽說(shuō):“春雨,就是春天的雨;貴,就是寶貴、重要的意思;如油,就是像油一樣!
“我知道了,就是春天的雨像油一樣寶貴。”
“想知道為什么嗎?媽媽告訴你,因?yàn)槎焯鞖獗容^干燥,雨水很少,地里的`莊稼經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬天,都比較缺水,春天正是莊稼復(fù)蘇生長(zhǎng)的時(shí)間,需要大量的水,所以,春天的雨就顯得十分寶貴啦!
”懂啦,媽媽?zhuān)河曩F如油。“
小學(xué)生作文 篇6
在這個(gè)春暖花開(kāi),陽(yáng)光明媚的日子里,轉(zhuǎn)眼間我就讀五年級(jí)了,很多同學(xué)離我而去,但《小學(xué)生天地》這位老朋友還是和我形影不離,《小學(xué)生天地》伴隨著我成長(zhǎng)。
《小學(xué)生天地》給了我快樂(lè)。我非常喜歡讀“小幽默”這個(gè)欄目,特別是“應(yīng)該說(shuō)‘謝謝’”這個(gè)故事,主要講的的:外穿背心,內(nèi)穿毛衣,留著齊耳短發(fā)的老奶奶看見(jiàn)調(diào)皮的小孫子在地上到處爬,把衣服都弄臟了,生氣地說(shuō):“你這個(gè)小搗蛋鬼,你看你的衣服把地板上的灰都擦干凈了,你讓我對(duì)你說(shuō)什么好呢?”亮亮捧腹大笑起來(lái),回答道:“奶奶,你應(yīng)該對(duì)我說(shuō)謝謝呀!”氣得奶奶火冒三丈。
《小學(xué)生天地》給了我知識(shí)。特別是“作文夢(mèng)工潮、“七色花”和“IQ競(jìng)技潮,“作文夢(mèng)工潮里有許多優(yōu)秀作文,真可以說(shuō)是“高手云集”,讀了里面的.作文,不僅教會(huì)我寫(xiě)作文的方法,也能教給我許多好詞佳句!捌呱ā蹦芙涛以鯓訉(xiě)好詩(shī)歌,也能它教我怎么壓韻,和寫(xiě)詩(shī)歌時(shí)應(yīng)注意些什么。而“IQ競(jìng)技潮能讓我開(kāi)動(dòng)腦筋,積極思考《小學(xué)生天地》上面的問(wèn)題。
《小學(xué)生天地》給了我辦法。有一次,我和院子里的小朋友鬧了矛盾,我氣沖沖地沖回房間里,看見(jiàn)放在桌上的《小學(xué)生天地》,就隨手翻了翻《小學(xué)生天地》,正當(dāng)看到“四眼妹信箱”的時(shí)候,我才找到辦法,我懷著誠(chéng)誠(chéng)懇懇的態(tài)度,向那個(gè)小伙伴道了歉,我們就又和好如初了。
《小學(xué)生天地》就像一艘神奇的大船,它帶我在神秘的知識(shí)海洋里快樂(lè)地遨游,它永不疲倦,永不停歇地載著我駛向知識(shí)的海洋,我一頁(yè)頁(yè)翻看著,就像握住一個(gè)久別重逢的老朋友的手。《小學(xué)生天地》將是我永遠(yuǎn)的好朋友。
小學(xué)生作文 篇7
放假了,我和爸爸媽媽相約一起去爬寶石山。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,伴著幾朵浮云,溫暖的陽(yáng)光照著大地。我們懷著愉悅的心情,順利地到達(dá)了寶石山的山腳下,我們約好誰(shuí)先到達(dá)山頂,勝利者可以讓失敗者滿(mǎn)足他(她)的一個(gè)小小的愿望。
精彩又激烈的比賽開(kāi)始了,我們邁著堅(jiān)定有力的步伐向上爬。一開(kāi)始,爸爸媽媽毫不猶豫的把我甩在后面,后來(lái)爸爸媽媽的體力漸漸不支了,我就趁著這個(gè)很好的時(shí)機(jī),大步大步地往前走,也毫不客氣的把爸爸媽媽甩在后面。慢慢地我的腿也開(kāi)始發(fā)軟了,但是,我心想著前面有精美的獎(jiǎng)勵(lì)等著我,我咬咬牙,屏住氣,繼續(xù)向上走著。
終于,我第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn),我在山頂大喊:爸爸媽媽加油!爸爸和媽媽緊追不舍,一會(huì)兒是爸爸在前,一會(huì)兒是媽媽在前。緊接著,媽媽只差這十幾秒的.時(shí)間趕上了爸爸,獲得了第二名……
站在寶石山的山頂上,看到了秀麗神奇的西子湖,我們都開(kāi)心的笑了。
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