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成長作文400字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的成長作文400字4篇,希望對大家有所幫助。
成長作文400字 篇1
在我的童年生活中,我經(jīng)歷過許多事,但唯一那件事,使我終生難忘,它使我明白了一個人生的道理。
那是一次期中考試,我正在專心致志的答題,筆尖和紙摩擦產(chǎn)生的聲音充滿了教室,突然一下子,一個紙團飛過來。我按捺不住我的好奇心,小心翼翼,躡手躡腳的'拿起紙條,打開一看,上面有一行字:歐歐,我是雷雷,幫我把第三題的答案告訴我好嗎?你可要多擔待擔待我!我頭上止不住的冒出冷汗:這怎么辦?幫把,會害了她,不幫吧,她又會很生氣,我該怎么辦? 過了好久,我在紙條上寫了一行字:對不起,我不能幫你,你還是再努力,想想那道題吧。雷琴看了看,對我翻了個白眼,扭過頭去,我的心情也很失落,心不在焉的答完了試卷。
考試結(jié)束了,我把卷子交上去之后,剛想和雷琴說話,她扭過頭來生氣的對我說:“沒想到你是這樣的人!我們絕交!我感到很生氣,心里想:什么啊,我可是幫你,真是的,好心辦壞事! 我把我想的都告訴了雷琴,她聽了原諒了我:“歐歐,看你這么"良苦用心"我就原諒你啦!”經(jīng)過一番挫折之后,我們又成為了“鐵打不動鐵二角” 通過這件事,讓我明白了——做人一定要誠實,做題也是一樣,不要只是靠權(quán)力或其他,獲得的成績,是不真實的。
誠實是做人的原則!看!一百分在向我們招手呢!
成長作文400字 篇2
發(fā)展就像一條小船,漸漸地的駛進遠處,在海平面上都會巨浪翻滾,那翻滾的巨浪便是——苦惱。
我較大 的'苦惱便是媽媽的絮叨。從早晨剛開始,媽媽便會高聲把我從睡覺時喊醒:“快點兒醒來鍛練去!”我很不情愿,渾身無力地坐在沙發(fā)上睡覺了,老媽就像“拔出來寶刀向我辟來”,“如何沒去潔面,假如那樣的話那張報表并不是沒起功效嗎……”媽媽迅速的說。然后我伴著媽媽的摩托趕到院校,我從右側(cè)下車時,“媽媽好像還永不放棄進攻,要想把打得全軍覆沒”“右側(cè)出來會燒傷腳的……”媽媽高聲的“吼”。一大堆的絮叨聽入耳使得我頭暈眼花。
回到家,媽媽會問今日有什么做得不太好之處,我講出去,媽媽就像表情圖一樣忽然發(fā)生變化:“怎么可以那樣呢,那樣錯誤的……”
夜里,我將工作寫完了,但是媽媽要我別忘了書法藝術(shù),我一筆一畫寫,滴嗒,滴嗒,秒針來到十點了,老媽最終還絮叨一句:“你今天沒閱讀文章明日要分配好時間補上來……”
我想對媽媽說:“感謝您的絮叨,但是有時,我有機會時您不必絮叨,我都想當您的黑惡勢力呢!”
成長作文400字 篇3
俗話說的好:孩子看極小,如果你的家長在你小的時候教育你,你 沒有聽,甚至把這個事做的越來越差,有的家長就會批評你。而這個時候,同為孩子的我,難免會產(chǎn)生偏見,不聽家長的話在家里亂來,動不動就發(fā)脾氣,家長說了一兩句你就發(fā)脾氣,往外跑家長打你的時候會生家長兩三天的氣,如果我們種是這樣就會想我隔壁的大哥哥一樣,就會離人生的正確道路越來越遠,那是多么危險的`!
聽我爺爺說,大哥哥小時候很懂事,為我們鎮(zhèn)上幫了不少的忙。想當年我爺爺還在買水果的時候,在搬運的途中經(jīng)常幫我推車,使我及時到了水果店?墒钱斔募议L給他買了電腦后,他天天打網(wǎng)絡(luò)游戲,為了網(wǎng)絡(luò)游戲,他把自己的零花錢全部望里面充。在班上數(shù)一數(shù)二的成績一落千丈,再也不愿意搞學(xué)習(xí),因此他爸媽將電腦設(shè)置了密碼,他火冒三丈,讓父母把密碼給他,他的父母不給,可他竟然和自己的父母打起架來……后來他長大后漸漸認識到了自己的錯誤,但是現(xiàn)在已經(jīng)來不及了。
好的習(xí)慣就會有好的美好人生,讓你的生活多姿多彩。如果你小時候聽家長的話好好學(xué)習(xí),你的人生道路會是光輝的,反之,你小的時候不養(yǎng)成好習(xí)慣,家長說話你不聽,老師說話你不管,那你的人生會是灰暗的,總之,我希望大家無論在學(xué)習(xí)中還是生活中都要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,見識到自己的缺點,就必須要改正過來,那你的人生就會豐富多彩。
多學(xué)知識水平迎接初中高中大學(xué)的到來,學(xué)好知識與技術(shù),做一名國家的人才!
成長作文400字 篇4
成長中的我是個多姿多彩的小女生,在我的眼里,酸甜苦辣算不了什么,因為我很堅強。不信?我講給你聽吧!
那是一個陽光明媚的早上,我高高興興地拿著準考證,去考試。一到考場,我才發(fā)現(xiàn)我的頭上正冒著冷汗。我安慰自己:“考試有什么好怕的?考試有什么好怕的?”想著,我便進了考場。
進了A考場,我的心被周圍的氣氛變的忐忑不安,老師問我這個單詞怎么讀?“pea豆莢!薄皩α耍
“那這個呢?”老師問我!斑@個,這個!蔽覔u搖頭,心里怦怦直跳,所以接下來的幾個都沒考出來?晌也换倚,因為我還有兩次機會。
來到C考場,這里進行情景對話,我跟一個五年級的對話,可他說什么我都聽不懂,好象一只小兔子在英語里迷了路,沒辦法,這關(guān)依然不去,只好自認倒霉。我的天!
我的心像一個大石頭懸空中,因為我進了B考場,那里有許多小朋友在讀短文,我也不例外:“Lookathehisbag……”讀完了,我自我感覺良好,可是老師說卻不通過。“喀嚓!”這是什么聲音?這是我的心碎了的聲音!
的確,這是我的.心碎了的聲音。想想,我?guī)滋斓墓し蛉踪M了。這是多么傷心的的事。
看著樹、草、木、花、卻找不出一點生機,此時我在想:我不能哭,我要堅強!
“成長”是個快樂、殘忍的詞,在這次考試中我懂得了堅強!
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