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成長作文600字

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成長作文600字

  無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的成長作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

成長作文600字

成長作文600字 篇1

  日子一天天過去,我們一天天成長,在成長的路程上,我的故事有太多太多。我打開記憶的`閘門,回想起那件事。

  那是很久以前了,那一次,我只學了一年的鋼琴,要考二級,那時候我被老師批評過幾次,都死因為彈得不熟。不但我擔心考不過去,老師和媽媽更是急得像熱鍋上的螞蟻,怕我考不過去,老師說:“唉!如果考不過去,那下一年也不能考了,只能等下下一年了!蔽腋杏X老師對我有點沒希望了。

  回到家,我就趕緊練習,把該背的都背下來了,我想:這回老師應該對我有希望了吧。

  星期六,我們又到馬老師家里學琴,這一次是爸爸跟著我去的,來到馬老師家,馬老師就問我:“彈熟了嗎?”我點了點頭,馬老師就把書合上讓我談,我彈了一首曲子,彈得非常流利,馬老師吃驚的張大嘴巴,我又彈了一首,馬老師已經(jīng)喜出望外了,老師說:“下一周可以不用來了,好好在家練就行了,如果你好好練肯定能過!闭f完,就告訴了我什么時候考級和考級的地方在哪里,我和爸爸高興地回家了。

  到了考級的那一天,我格外緊張,因為離得遠,坐車坐了好大一會,到了那里我就趕緊排隊,我排到了第三個,前面兩個人都彈完了,我懷著緊張的心情到了考級的那間屋子里,那個評委說彈最熟的,我就彈了幾曲,評委一說好了,我就站起來走了;厝サ穆飞,我對爸爸說:“我覺得我能過!

  過了幾天,馬老師說我考級通過了!我很高興!

  我從這件事上知道了:做什么事,只有堅持不懈地努力,才能成功!真是一份耕耘,一份收獲!作文

成長作文600字 篇2

  在我成長的道路上,難免不會有風雨阻礙你。就像小雞在成長時,離開雞媽媽接受考驗;小企鵝要獨自爬上巖石……

  我就如它們一樣,在自己成長的時候也準備迎接前方的風雨,我只有打破這些風雨,才能繼續(xù)前進,繼續(xù)成長,繼續(xù)打破風雨。

  風雨往往要自己面對,面對著風雨就像面對另一個自己,只有戰(zhàn)勝了自己,你才真正的明白成長,在自己面對風雨要冷靜,冷靜的面對,不能讓自己敗給自己。

  我以前面對過許多的風雨。有一次,我在逛街的時候,看見好玩的'就想去弄一下,一下子,就和媽媽他們走散了,我當時努力地抑制的眼淚不哭出來,我在來來往往的人群中尋找他們的蹤影,但找了許久我還是沒有看見他們的蹤影。于是,我終于抑制不住的眼淚嘩啦啦的流了下來,我當時很無助,我一邊走一邊哭,當時自己的腦袋里一片空白,不知道該做什么?

  突然,我的身邊出現(xiàn)了一個人,他很關(guān)心的問我是不是跟媽媽走丟了,我回答了他,他說他要帶我去找媽媽去,我當時想起了媽媽的活,不要相信陌生人的話,我一下子遠離他,我很害怕他把我拐走了,當然,他也意識到我自己有點怕他,于是,他便安慰了我,并給我說她不是壞人,我當時有點半信半疑,我迷迷糊糊的跟著他,他也一路上幫我找媽媽,但是,他突然叮囑我自己走了。

  我當時慢慢的自信了,于是,我鼓起勇氣,一步步的向前走,我一路走在陌生人的人群中,我克服了眼前的一切,只是想找到媽媽他們,我還不時得問路人,描述媽媽他們穿的衣服,身形,我在尋找媽媽的當時我也特別的累,還時不時的休息,希望他們能經(jīng)過這里。終于,在我的不懈努力中,我終于找到了他們,他們同時也在找我,我看見他們,我一下子就跑了過去,他們見我就把我抱了起來。還不停地安慰我。

  在這次的事情中,我體驗了與父母們分開時的焦急,也讓我知道自己要如何面對困難,知道自己如何解決困難,在自己成長中,難免不會遇到風雨的阻礙,只有打破了阻礙,自己就能前進。所以成長就會有風有雨。

成長作文600字 篇3

  每個人都有自己的成長經(jīng)歷,千姿萬態(tài)各不相同。有的人或喜或憂,各有千秋,有的人歷盡艱難,有的人一帆風順,有的人是在痛苦里成長,有的人在快樂中長大……我就是在幸福窩里長大的。

  那年冬天,每天都要去建在公路旁邊的一所學校去上學,記得天氣特別冷,即使年輕人騎著車在這樣的天氣里行駛,也會凍得直打哆嗦,而媽媽每天會在這條路上來回八次,盡管如此,媽媽還要與寒風作斗爭,反復的叮囑我:“你上課可一定要認真聽,別開小差,還有……”那嘮叨聲直到我走進學校才漸漸消失,我煩透了那沒完沒了的嘮叨聲,巴望著哪天能擺脫它。路上除了來來往往的汽車,剩下的.就是刺骨的寒風刮在我的臉上,路上的大樹被寒風吹得直打哆嗦,光想歪倒。這時,媽媽張開凍得發(fā)紫的嘴唇說道:“上課可要記筆記啊!闭f完了看了看我,那眼神我太熟悉了:失敗時它給予我鼓勵;痛苦時它給我予我安慰;成功時給予我贊許;氣餒時給予我監(jiān)督……從媽媽的眼神里我讀懂了一份獨一無二的嘮叨的愛。

  記得還有一次晚上我看電視,節(jié)目正播到高潮時,卻被爸爸趕鴨子似的趕進了房間,我極不情愿。第二天早晨爸爸在給我準備早餐時由于聲音太大我被吵醒了,因為昨天的怨氣還沒有出,自認為是爸爸在報復我,所以就氣沖沖的走到廚房。但我看到的是爸爸輕輕地拿出盤子輕輕地盛好飯菜、輕輕地端到桌上又輕輕地回到房間取出書包。眼前的一切,我不由得想起了多少次月光下爸爸給我講故事、多少次月光下給我細心的解題、多少個夜晚爸爸陪我做作業(yè)、多少個夜間爸爸給我悄悄地掖好被子……想到這些,我幸福的淚水奪眶而出。

  就這樣在媽媽無數(shù)次獨一無二的嘮叨中;在爸爸無數(shù)次默默地陪伴里,我幸福地長大。

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