小學(xué)成長(zhǎng)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的小學(xué)成長(zhǎng)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇1
每一個(gè)月光如水的夜晚，在某一鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一間平房中，你總能瞧見(jiàn)一個(gè)女孩，她手捧著書(shū)卷，時(shí)而微笑，時(shí)而皺眉，時(shí)而興奮，時(shí)而焦急……
那個(gè)讓你捉摸不定的小女孩就是我。我喜歡在書(shū)籍著徜徉，在書(shū)籍中呼吸，在書(shū)籍著成長(zhǎng)……
多少的經(jīng)典已藏進(jìn)了我的書(shū)櫥，我不曾知道數(shù)目，但，在一個(gè)又一個(gè)的月色中，一次又一次的品讀中，我長(zhǎng)大了，懂事了，也更智慧了。
多少的經(jīng)典讓我受益匪淺�！稅�(ài)的教育》讓我嘗到了人間真情，愛(ài)的'溫暖；《水滸傳》中我體會(huì)到了梁山好漢的不畏艱難；《西游記》里讀出了唐僧師徒四人的堅(jiān)持不懈與齊心協(xié)力；《假如給我三天光明》我感受到了海倫·凱勒對(duì)光明的向往與生活的熱愛(ài)；《安徒生童話》讓我認(rèn)識(shí)了丑小鴨、海的女兒、賣(mài)火柴的小女孩……他們讓我看清了世間的美與丑，真與善。
品讀經(jīng)典，我回歸歷史，邁進(jìn)歷史的門(mén)檻，我一次又一次的被感動(dòng)，被震撼……
當(dāng)我無(wú)法走出失敗時(shí)，我會(huì)想起海倫·凱勒，想起那個(gè)盲而自信的姑娘；當(dāng)我遇到困難，想要退卻時(shí)，我會(huì)想起高爾基那曲折、坎坷的童年；當(dāng)我跌倒時(shí)，我會(huì)想起貝多芬，想起那個(gè)創(chuàng)造生命奇跡的老人……
品讀經(jīng)典，總能讓我想起更多。它帶給了我自信、勇氣、堅(jiān)持……
品讀經(jīng)典，我的這一路會(huì)鋪滿花香。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇2
打小起，我讀過(guò)記不清有多少書(shū)了，可是不論大小書(shū)，它們都是我的朋友，伴我成長(zhǎng)。
聽(tīng)奶奶說(shuō)我兩歲左右，爸爸就給我買(mǎi)回一本《數(shù)數(shù)》的小兒書(shū)，奶奶經(jīng)常抱著我一邊看圖一邊學(xué)數(shù)數(shù)。那時(shí)的我奶聲奶氣地跟著奶奶咿呀學(xué)語(yǔ)，能看著物件數(shù)清3個(gè)數(shù)了。
到上幼兒園時(shí)，除了幼兒園內(nèi)課堂上學(xué)的書(shū)本外，媽媽又重新買(mǎi)了幾本《看圖識(shí)字》的書(shū)。只要一有空，媽媽就帶著我先看圖畫(huà)，再識(shí)字，在這一時(shí)期媽媽說(shuō)我認(rèn)識(shí)了一百多個(gè)字呢。
進(jìn)入小學(xué)，我能獨(dú)立看兒童讀物了，比如《伊索寓言》、《格林童話》，這兩本注音兒童版我都讀得滾瓜爛熟。常常在我的'好朋友面前振振有詞地給他們講書(shū)中那些生動(dòng)有趣的故事，逗得小伙伴 們天天圍著我要聽(tīng)書(shū)中的故事。這兩本書(shū)不但使我的心靈的充實(shí)，而且還讓我變得聰明，遇事學(xué)會(huì)冷靜、思考。
現(xiàn)在，我正向青少版《三國(guó)演義》進(jìn)軍呢！偶爾還偷偷地翻幾頁(yè)爸爸的大版文言文。朋友，等我把這本世界名著讀完，我相信，它一定會(huì)給我?guī)?lái)更多的收獲呢！
總而言之，統(tǒng)而言之，我這幾年讀的書(shū)，不能算太少。我覺(jué)得讀書(shū)永遠(yuǎn)是我生命中最大的快樂(lè)！
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇3
成長(zhǎng)就是一個(gè)又一個(gè)的死亡與新生。成長(zhǎng)中，我們會(huì)學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、學(xué)會(huì)自立……但成長(zhǎng)是坎坷的，沒(méi)有一帆風(fēng)順的路，也沒(méi)有稱(chēng)心如意的捷徑，無(wú)不是磕磕絆絆。但經(jīng)歷的`越多，成長(zhǎng)得越快。
轉(zhuǎn)眼間，從年幼無(wú)知的兒時(shí)成長(zhǎng)到一個(gè)14歲的青少年。曾經(jīng)盼望長(zhǎng)大的我，卻感到了無(wú)形的壓力。成長(zhǎng)，面臨著新的挑戰(zhàn)和新的責(zé)任。課程逐漸繁重起來(lái)，學(xué)習(xí)任務(wù)也變得更有難度，所要承擔(dān)的責(zé)任則是更加重要。
小時(shí)候，出門(mén)有父母領(lǐng)著，摔倒有父母扶著，家務(wù)有父母擔(dān)著，覺(jué)得輕松無(wú)比。但是，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我已經(jīng)不再是一個(gè)面對(duì)生活束手無(wú)策的人。因?yàn)榭傇诟改傅年P(guān)照下生活，永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)。
當(dāng)母親做家務(wù)的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)上去幫忙，做一下分工，母親來(lái)掃地，我來(lái)拖地。拖完地時(shí)已是滿頭大汗，想要每個(gè)角落干凈，不但需要耐心，還需要全方位角度的努力。還記得在過(guò)年的前幾天，家里一如既往的要進(jìn)行大掃除。小時(shí)候的我是從來(lái)不去參與的。只是端坐在一旁看電視節(jié)目，但現(xiàn)在，父母東一句“你長(zhǎng)大了”，西一句“自己去做，不要請(qǐng)求他人幫助”讓我很是煩惱。畢竟很是懷念小時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的那種生活。于是，我不得不拿起抹布，拾起掃帚，不情愿地開(kāi)始“工作”。
成長(zhǎng)的煩惱，像風(fēng)一樣，纏繞著你，有時(shí)會(huì)使你頭暈?zāi)垦�，有時(shí)又會(huì)讓你暗自欣喜——我終于長(zhǎng)大了！
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇4
我今年9歲了，但只換了8顆牙。媽媽很擔(dān)心，暑假里媽媽帶我去第九人民醫(yī)院看牙。
不知道為什么，我的牙齒總會(huì)受傷，到醫(yī)院看過(guò)三、四次。前幾個(gè)月，門(mén)牙磕了一下，擔(dān)心牙齒會(huì)掉了。我還長(zhǎng)過(guò)多生牙，做手術(shù)取出來(lái)，有點(diǎn)疼。到了醫(yī)院，我們一邊看書(shū)一邊等，看到櫥窗里有牙齒的保健品和漱口水，我想用嗽口水漱口，聽(tīng)到電視屏幕上叫我的名字，我趕快進(jìn)去了。醫(yī)生看了看我的牙齒，說(shuō)現(xiàn)在還看不出來(lái)，需要拍個(gè)牙齒的'全片。到了拍片子的樓層，我非常緊張，心想：我的牙胚會(huì)不會(huì)沒(méi)了呢？如果牙胚沒(méi)了就長(zhǎng)不出牙，多難看呀！輪到我了，我把頭放在機(jī)器上，一想到拍X光就有點(diǎn)緊張。
拍好了片子拿給醫(yī)生去看，此時(shí)醫(yī)生還給一個(gè)孩子補(bǔ)牙。我就祈禱老天保佑牙胚一定在，口里還念念有詞，媽媽看我緊張的樣子，覺(jué)得很好笑。醫(yī)生拿起拍子在燈光下看了一下，說(shuō)：牙胚還在，多吃點(diǎn)刺激的東西，咬一咬蘋(píng)果什么的。還幫我檢查了門(mén)牙的外傷，告訴我不要咬很硬的東西。我懸著的心終于放下。心情立刻高興起來(lái)，蹦蹦跳跳地離開(kāi)了醫(yī)院。
我最近風(fēng)波不斷，前幾天腳還受了傷。人的成長(zhǎng)的過(guò)程中總會(huì)跌跌碰碰的，心情時(shí)而緊張、時(shí)而高興，這就是成長(zhǎng)的奧秘吧！
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