(必備)小學生難忘作文4篇
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的小學生難忘作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生難忘作文 篇1
在這個假期里，大家一定都有一個自己最難忘的一件事吧！
我最難忘的一件事就是今年的德國世界杯，意大利居然贏了。
在這次決賽中，開場還不到3分鐘，亨利就被意大利的一名球員撞倒了，從而導致了亨利不能在次上場，而那個撞倒亨利的意大利球員只是得到了一張黃牌。就這樣，法國缺乏了一名點球好手。
在第7分鐘，一個意大利球員在禁區(qū)內(nèi)犯規(guī)，給了法國球員一個點球的`機會。
于是，齊達內(nèi)一腳把球踢向了球門，球被門柱崩進了進區(qū)，讓法國人得到1分。
這時，意大利球員：馬特拉齊來到齊達內(nèi)身邊，根齊達內(nèi)說了些什么，然后齊達內(nèi)走到馬特拉齊的前面，一轉(zhuǎn)身就用頭把他的胸部撞了一下，一下子就把馬特拉齊給撞倒了。
因為這件事，齊達內(nèi)當場紅牌罰下，一代足球天才就這樣謝幕了。
在第17分鐘，一個意大利球員一個腳球，直接向馬特拉齊飛去，然后馬特拉齊向球門一頂，守門員沒接著，球撞在了網(wǎng)上，進了！意大利人歡呼不已，意大利球員歡呼不已。
120分鐘過去了，比分還是1：1。
因為比分持平，不得不舉行點球大戰(zhàn)。
第一個球，雙方都踢進了。第二個球，結(jié)果跟第一個球一樣。第三個球，意大利把球踢進了，但法國沒把球踢進，他們的球撞在了門柱上，沒有崩進進區(qū)，3：2，這讓法國人丟了一球。
第四個球，法國人還是沒有踢進，而意大利人還是踢進了。最后一粒球，法國人終于把球給踢進了，至少挽回了一些面子，意大利，還是踢進了。
最后，意大利捧得了大力神杯。雖然齊達內(nèi)在決賽中被紅牌罰下，但他還是奪得了金球獎。
我看到了這些，不禁想到了中國隊，中國隊會在哪一年捧得大力神杯呢？
小學生難忘作文 篇2
在我的生活中，身邊發(fā)生了許許多多的事情，其中最有趣的要數(shù)去北京動物園參觀了。
大年初一的早上，我和爸爸媽媽還有姐姐一起去動物園參觀。一開始我們看見了火烈鳥，它全身火紅，長長的脖子，看起來像一團火焰在燃燒，我對家人說：它的外號是“火紅鳥”。逗得大家哈哈大笑。我還看見了大猩猩，它看起來好像非常的生氣，一直拍打自己的胸脯，我又對家人說：它的外號是“森林巨人”。又一次讓家人開懷大笑。我接著看見了長頸鹿，它的`口水都到下巴了，這次我沒說外號。而是說：“這里怎么又這么多的長頸鹿便便呀！簡直臭氣熏天，快逃走吧”。再往前走，看見了大熊貓，它黑白相間，大耳朵，小鼻子，小嘴巴，小眼睛，大肚子，我說：它的外號叫“不熊不貓”。大家又笑了。
動物園真的是很好玩，還有許許多多的動物呢！大家一定要去好好的看看哦！這樣可以開闊我們的眼界，增加我們的知識，這難道不是趣事嗎？
小學生難忘作文 篇3
要考試了，我非常的有信心，因為我大致上題目都了解了，就是因為非常有自信，所以我回家的時候根本都沒在看書。第二天我回家時，看到弟弟因為考的很爛而被 媽媽打，我看到了之后心驚膽跳，為了怕被媽媽打而發(fā)奮圖強，結(jié)果隔天的考試題目對我來說輕而意舉，非常簡單。下課后，我在想，還好我昨天有復習。
考完試，終于等到老師發(fā)考卷了，我的心里是又期待又緊張，期待的是我考得好不好，緊張的是我是不是考得很爛。終于等到老師叫到我的名字，我飛快的跑了過 去，拿了考卷之后就馬上回座位，看了一下，才知道竟然考得這么爛，我當時真的快暈倒了，真想好好大哭一場。放學了，我?guī)е嵝牡跄懙男那榛丶�，回到家媽�?不但沒罵我，還說：“沒關(guān)系，下次努力就好�！蔽以谙�，我考得這么爛怎么會沒被處罰呢？
隔天學校頒獎的時候，我根本沒心情聽臺上講話。我本來以為我不會得名的，可是突然間聽到臺上說：“三年五班吳國維，獲得學期總成績前五名�！蔽艺娴�.不敢相 信我的耳朵，我竟然是前五名！我領(lǐng)了獎狀后回到教室，老師說：“你是因為平時成績才會前五名的，下次別再粗心大意了�！蔽以谙耄�好我平時的成績很好。
回到家的時候，我馬上興高采烈的告訴媽媽說：“媽媽…。你說的沒錯，只要我認真努力就會有收獲，這是我得的獎狀�！眿寢尰卮鹫f：“嗯！很棒，我就知道你行 的。對了，你是第幾名��？”我回答說：“不知道，他只說前五名而已�！爆F(xiàn)在已經(jīng)是寒假了，我一想到我是前五名就興高采烈、眉飛色舞、又叫又跳真是快樂極 了。
小學生難忘作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間，五年半過去了，上課、下課、放學，一幕幕仿佛歷歷在目。
學生抗衡老師
這個話題首先要說班上幾個倔同學。老三是吳昊天，他的“倔勁兒”真大，品德老師正上著課，呂銘昊一個桌子，碰了一下吳昊天桌子，誰料吳昊天猛地一撞，還惡人先告狀：“是他先撞我的！”老師怎么說都不聽。
平時呆呆的他和老師頂了兩次，榮幸成為老二，一次他和別人在音樂課上打架，老師怎么說都不聽，滿臉寫著我就是不服，哼！還有一次，他和方言大家，打的越來越激烈，最后驚動了老師，可他還充滿怨氣的地盯著方言，一動不動，他就是金昱豪。
第一那就更厲害了，“俞悅，出去！”教室里傳出彭老師憤怒的聲音，那個敢在太歲頭上動土的人裝起了傻，挪了挪龐大的身軀，被罵了七八次，最后彭老師暴怒，才出去，這臉皮真是厚的刀槍不入、水火不侵。
開心一刻
要說開心的話，就得講一下電腦課，由于王老師一句話就可以增加或減少我們玩電腦的時間，我們?nèi)绻吹酵趵蠋熒鷼饬耍蜁]嘴，為的就是這一星期一次的唯一能玩電腦的時間，若是能玩，必定歡呼。
彭老師上課的時候經(jīng)常說一些笑話把大家逗笑，俞悅就是句子當中充當某某某的角色。有一次上到第九課《和田的維吾爾人》，彭老師正講著，當說到那神奇的馕后，說要帶一些馕來給我們嘗一嘗，并答應在春游時也帶一些馕來，全班都沸騰了。
還有體育課上，體育老師稱俞悅為“咸魚”“死魚”，大家全都笑得直不起腰；沈老師在清作業(yè)的時候，吳昊天講話被叫上了講臺，幸災樂禍的'俞悅看吳昊天做兔耳朵，大叫：“沈老師，吳昊天在你背后做兔耳朵！”誰料沈老師語出驚人：“吳昊天出去，俞悅你也出去！”俞悅滿臉懵，很不解，全班都憋得很辛苦。
活動時刻
陽光體育的時候，大家來了個“躲避球”游戲。俞悅幾個自告奮勇當了“球員”，大家在球框中躲避。盡管俞悅擺開了架勢，可所有人都不以為然，一個連固定靶子都踢不中的胖子，甚至有人叫囂：“我站著不動你都踢不到我！”俞悅一聽氣急了，盯上了他，奮力一腳踢出，只見拿球從叫囂的那人腳邊一米滾過，空氣瞬間凝固，過了好一會，霎時間傳出一陣爆笑，那位胖子不斷咳嗽，表示受到一萬點暴擊。
過了好一會，終于有人被踢中了，乍眼一看，是陶樂江，徐靖涯這一腳真準，大家都笑了，不知是不是陶樂江被踢中了，大家覺的好欺負，一連五六個球，個個都朝陶樂江飛來，陶樂江也是可憐，剛剛被球打中了腰，又被張澤羽、劉嘉、俞悅、雷閔踢中了背，大家都已經(jīng)笑趴下了。
小學生涯的趣事還有很多，我不會忘記，永遠留在我心中！
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