(精華)實(shí)用的六一兒童節(jié)作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)作文 篇1
今天是我們期待已久的六一兒童節(jié)。學(xué)校要舉行歌詠比賽,早上我早早的起了床,發(fā)現(xiàn)今天陽(yáng)光明媚,我就很高興的趕緊刷完牙洗完臉,就去上學(xué)了。
為了慶祝我們的節(jié)日,學(xué)校專門舉辦了歌詠比賽。歌詠比賽馬上開始了,我們班的人都精神飽滿,每個(gè)班級(jí)都做好了充分的準(zhǔn)備。這時(shí)候,第一個(gè)上臺(tái)的班級(jí)忙著抓緊排練,有的班級(jí)激動(dòng)的歡呼起來(lái),有的班級(jí)信心十足等候著上場(chǎng)……在吵鬧中過了一會(huì)聽見了主持人老師說:“現(xiàn)在歌詠比賽正式開始!本o接著評(píng)委老師就來(lái)了,在音樂聲中,各個(gè)班級(jí)有序的'進(jìn)行進(jìn)行著比賽。終于輪到我們班上場(chǎng)了,我們班排著整齊的隊(duì)伍走上了舞臺(tái),同學(xué)們先唱了《生長(zhǎng)吧》,然后又唱了《波浪鼓》,在大家整齊而又洪亮的歌聲中,我也漸漸的放松下來(lái)變得不緊張了。唱完以后我們就回到了座位上,觀看其他班的精彩表演,觀看完了以后就耐心的等待評(píng)委為我們打的評(píng)分了。
最后,最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,評(píng)委宣布了排名,我們班是第三名,同學(xué)們聽到這個(gè)排名,臉上都露出了滿意的笑容。雖然這次我們班并沒有得第一名,但是同學(xué)們依然很高興,因?yàn)槲覀兇蠹叶几冻隽伺Γ驳玫搅讼鄳?yīng)的收獲,所以我也很高興。
六一兒童節(jié)作文 篇2
“六一兒童節(jié)來(lái)了!”昨天下課的時(shí)候,全班大聲歡呼,到處都充滿了對(duì)兒童節(jié)的期待!
六一國(guó)際兒童節(jié),是我們小朋友及小學(xué)生們共同的節(jié)日。上午,我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。
早上,我們學(xué)校全體師生準(zhǔn)時(shí)到校,你看,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙,學(xué)校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著紅地毯,地毯周圍擺著紅桌子,歡聲笑語(yǔ)直沖云霄。
校領(lǐng)導(dǎo)和各位來(lái)參加大會(huì)的來(lái)賓們講過話后,精彩的節(jié)目開始了,“下面請(qǐng)我校樂器隊(duì)演奏《鄉(xiāng)土古韻》。”主持人話音剛落,鼓樂齊鳴,瞧,那小鼓手,小號(hào)手們各有各的姿勢(shì),各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢(shì)真不牙于正月十五大街上的“威風(fēng)鑼鼓”。
接下來(lái)是小班表演的`《濟(jì)功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨著音樂節(jié)奏,一群可愛的小男孩戴著黑帽子,穿著藍(lán)袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學(xué)著和尚念經(jīng)的樣子跑來(lái)跑去,看著他們那天真無(wú)邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開懷大笑。
精彩節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),你聽,那一個(gè)個(gè)小歌手們放開嘹亮的歌喉,動(dòng)聽的歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿迎來(lái)了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。
不知不覺,短短的半天時(shí)間過去了,節(jié)目演完了,校園漸漸恢復(fù)了平靜,我們依依不舍的離開了校園。
快樂的六一兒童節(jié),令人難忘!期待下一次兒童節(jié)的到來(lái)!
六一兒童節(jié)作文 篇3
六月的花香,六月的美好時(shí)光,六月一日的兒童節(jié),到處都是歌聲……我唱著甜美的歌,邁著歡快的'步伐走在陽(yáng)光明媚的六月里,迎接我自己的節(jié)日。
今年六一兒童節(jié),我們已經(jīng)準(zhǔn)備了各種才藝表演和美味小吃,希望能給大家一個(gè)大驚喜。
下午,節(jié)目開始了,一些學(xué)生穿著漂亮的衣服來(lái)炫耀。有些人戴著太陽(yáng)鏡很帥。有些人帶來(lái)了有趣的草圖,讓我們開懷大笑。還有一種美麗的舞蹈。這真的很有趣。如果你在那里,你肯定會(huì)喝醉的。
最后,輪到我在舞臺(tái)上表演了。我的心開始猛撲過去,但一聽到同學(xué)們的掌聲,它就無(wú)聲無(wú)息地掉在了地上。當(dāng)我開始背誦時(shí),我的頭腦一片空白,只能機(jī)械地背誦。但是我記得越多,我的感覺就變得越深。當(dāng)我講完時(shí),排山倒海的掌聲響起。微笑著揮揮手,我回到座位上。
6月1日兒童節(jié)不僅給了我童年的美好時(shí)光,也給了我表達(dá)自己的時(shí)間。我喜歡今年的六一兒童節(jié)!
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