實(shí)用的小學(xué)生的作文(經(jīng)典6篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的小學(xué)生的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
朱娜是個(gè)善良的女生,她常常幻想著自己能擁有一些魔法。
學(xué)校門口新開了一家精品店,星期五下午,朱娜就跑去買了一只長(zhǎng)著一對(duì)粉色小翅膀的蛋。
朱娜捧著蛋愛不釋手,晚上睡覺(jué)都把它抱在懷里。突然,她被一個(gè)聲音吵醒了,房間里黑漆漆的,只聽著有“咔嚓咔嚓”的聲音,朱娜害怕極了。后來(lái),她注意到,聲音是從蛋里發(fā)出來(lái)的,而且蛋還一搖一擺的,“咔!”蛋破了,蛋殼里鉆出一個(gè)小豬一樣的小家伙,只不過(guò)它的身體兩側(cè)長(zhǎng)著和蛋上一樣的小翅膀。朱娜低下頭,想把小家伙捧起來(lái),就在她的手將要碰到小家伙的時(shí)候,小家伙卻飛了起來(lái),嚇得朱娜的心臟怦怦直跳。她結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn):“你,你,你是到底誰(shuí)?”說(shuō)完,又小心地用手去捏了捏它,小家伙大聲說(shuō):“哎呀,我都被你捏疼了!”朱娜連忙道歉,小家伙笑了,對(duì)朱娜說(shuō):“我叫豬豆兒,是從蛋里孵化出來(lái)的,我們交個(gè)朋友吧。”朱娜高興地答應(yīng)了。她還把自己小時(shí)候過(guò)家家玩的藍(lán)色小房子拿出來(lái)送給了豬豆兒。朱娜想告訴媽媽,可是轉(zhuǎn)念一想,又打消了給媽媽看豬豆兒的想法。
第二天上課,朱娜居然昏昏欲睡,被老師批評(píng)了一頓。放學(xué)回到家,朱娜很不高興,不過(guò)看到豬豆兒,她的心情又好了一大半,她問(wèn)豬豆兒:“豬豆兒,你會(huì)魔法嗎?”豬豆兒扇扇翅膀,得意地說(shuō):“我當(dāng)然會(huì)啦!敝炷雀吲d地說(shuō):“那你教給我一些魔法好嗎?一點(diǎn)點(diǎn)就好。”豬豆兒說(shuō):“當(dāng)然可以啦,是你把我買回來(lái)的,要不是你我就不可能出來(lái)的。”朱娜興奮地問(wèn):“你會(huì)隱身嗎?教我隱身法吧!必i豆兒點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“簡(jiǎn)單!你只要說(shuō)隱身魔咒就行了,咒語(yǔ)是哦撒嗎亞其嘛咪呀咪豬豆兒哄!不過(guò)還得知道解除魔咒才行,解除魔咒的咒語(yǔ)是哇啦哇啦亞咪嘛豬豆兒哄!”朱娜在心里默念了好幾遍,她決定先去媽媽那里試一下。
“哦撒嗎亞其嘛咪呀咪豬豆兒哄!”朱娜剛念完,一陣黃色的霧就把她包圍了起來(lái),兩秒鐘后,朱娜成功隱身了。朱娜輕輕地走到廚房,拍了一下媽媽的后背,這一下可把媽媽嚇得夠嗆,她回頭看看,什么也沒(méi)有,還自言自語(yǔ)地說(shuō):“難道我真的老了?出現(xiàn)幻覺(jué)了?”朱娜捂著嘴悄悄回到自己房間,對(duì)著豬豆兒放聲大笑起來(lái):“啊哈哈,媽……媽媽真是太好笑啦,謝謝你啦,豬豆兒。我明天就去學(xué)校試試!
第二天上午的第四節(jié)是體育課,六(1)班的學(xué)生們都在操場(chǎng)上跑步。天氣非常炎熱,同學(xué)們個(gè)個(gè)滿頭大汗,可體育老師還在樹陰底下批評(píng)著:“看看你們,這么懶散,哪是在跑步?”朱娜假裝要去廁所,向老師請(qǐng)了假。她躲在廁所里,默念了一遍咒語(yǔ),她又成功隱身了?蛇@一切正好被班上的藍(lán)琳琳聽見了。
藍(lán)琳琳沒(méi)有吭聲,徑直走出了廁所,但是她偷偷記住了那串咒語(yǔ)。
別看藍(lán)琳琳有個(gè)好聽的`名字,可她是個(gè)問(wèn)題學(xué)生,老師們都很頭疼她,同學(xué)們也不喜歡她。第二天上課,藍(lán)琳琳無(wú)意間小聲念了一遍咒語(yǔ),結(jié)果就變成了隱身人。李老師正眉飛色舞的給同學(xué)們講錢學(xué)森的故事呢,藍(lán)琳琳卻走上講臺(tái),拿了跟粉筆在李老師的面前晃啊晃,沒(méi)等李老師反應(yīng)過(guò)來(lái),她一下子又將李老師的書抽走,撕下幾頁(yè),李老師驚訝地捂著嘴,逃出教室,同學(xué)們也都尖叫著逃出了教室,只有朱娜沒(méi)有走。朱娜慢慢的走到講臺(tái)前,對(duì)著隱身的藍(lán)琳琳說(shuō):“藍(lán)琳琳,你是不是隱身了?”藍(lán)琳琳冷冷地說(shuō)了句:“要你管!”就走出了教室。
過(guò)了幾天,藍(lán)琳琳主動(dòng)找到朱娜家,哭泣著說(shuō):“朱娜,我變不回來(lái)了,我奶奶都快急死了,你快幫幫我吧!”豬豆兒最看不得別人哭了,趕緊念了一遍解除咒語(yǔ),藍(lán)琳琳變回來(lái)了。朱娜說(shuō):“我知道你是個(gè)好孩子,你也不想那樣的,讓我做你的朋友,讓我來(lái)幫助你,好嗎?”藍(lán)琳琳哭了,哭得很傷心。朱娜看著藍(lán)琳琳的樣子,暗暗下了決心,以后要幫助更多的人快樂(lè)起來(lái)。
后來(lái),朱娜用她的魔法幫助了許多人,還幫助警察破過(guò)案呢。人們都說(shuō)有一個(gè)隱身小英雄,可就是,沒(méi)有人知道他是誰(shuí)。其實(shí),這小英雄的背后還有一個(gè)小英雄呢,那就是豬豆兒。
小學(xué)生的作文 篇2
我出生以來(lái),媽媽的罪狀有很多,數(shù)都數(shù)不清,而今天,我要在這里聲討我的媽媽。
媽媽的罪狀之一‘脾氣爆燥’
有一次我寫完作業(yè)正要出去玩,卻被洗完衣服的媽媽給盯上了,她叫我回書房,要給我檢查作業(yè),我看著媽媽臉上的微笑一下子就煙消云散了,我緊張得渾身血管都要爆炸似的。此刻的心,崩得好緊啊,就像一張拉滿的弓弦,忐忑不安的心越跳越快。房間里,充滿了暴風(fēng)雨的低氣壓。母親默默地在一旁開著我寫的那龍飛鳳舞,錯(cuò)字連篇的作業(yè),她的眉頭皺的像一個(gè)“川”字,眼睛越瞪越大,我渾身都在打抖地低下頭,再也沒(méi)有膽量去面對(duì)媽媽那張“可怕”的臉,突然,媽媽站起來(lái),對(duì)我吼:“你以為你是大書法家在寫狂草,作業(yè)寫的這么亂,還好意思去玩!焙孟裰徽f(shuō)幾句發(fā)泄不了她的.怒火,說(shuō)罷,她又拿著棍子,狠狠的打了我一頓,還讓我把作業(yè)重寫,我一直寫到后半夜,這時(shí),媽媽拿著一杯熱牛奶,讓我休息一會(huì)兒,從這杯牛奶中,我嘗到了母愛的味道。
媽媽母兼父職,為了使我有一個(gè)優(yōu)越的生活環(huán)境,她平時(shí)工作非常忙,但無(wú)論什么時(shí)候,不管媽媽工作有多累,每次她出差回來(lái),就會(huì)給我買很多好吃的,會(huì)接送我上下學(xué),指導(dǎo)我寫作業(yè),陪我練鋼琴,為了方便我練琴,她為我添置了一臺(tái)鋼琴;為了讓我能學(xué)好英語(yǔ),她去請(qǐng)老師加強(qiáng)自己的英語(yǔ)知識(shí),說(shuō)這樣就可以更好的指導(dǎo)我了。有時(shí)看著媽媽真的很辛苦,總想為她做些什么,可是她總是什么也不讓我做,有一天,我悄悄地幫她把襪子給洗了,媽媽竟然感動(dòng)的地哭著說(shuō):“你真是長(zhǎng)大了,都會(huì)心疼媽媽了!”媽媽的淚水燙在了我的心上。
媽媽,您對(duì)我的愛,比天還高,比地還遼闊,我能報(bào)答您的,也許只能是沙漠里的一顆沙礫,我想對(duì)您說(shuō):“我永遠(yuǎn)愛您!”
小學(xué)生的作文 篇3
在我家樓下的小區(qū)門口邊,有一個(gè)水果店,看店的是一位衣衫襤褸的老奶奶。她的長(zhǎng)相太丑,但是她的好心卻深深地感動(dòng)著我。
那家店是新開的。那天,我還是第一次去她家買水果,我走進(jìn)水果店,望了望四周,發(fā)現(xiàn)店并不大,卻招來(lái)了很多顧客。媽媽讓我去買一斤蘋果,我因?yàn)椴粫?huì)挑水果,就隨便往袋子里裝了幾個(gè),拿過(guò)去稱重,奶奶一看,說(shuō):“小朋友,你挑的'蘋果有些不好,來(lái),我?guī)湍闾魩讉(gè)又大又好吃的吧!闭f(shuō)著,她幫我另挑了幾個(gè),她拿去一稱。又說(shuō):“小朋友,這些蘋果一共七塊五毛錢。”我摸了摸口袋,不好意思得說(shuō):“老奶奶,不好意思,我只帶了七元錢。”老奶奶卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,小朋友,就五毛錢,算不了什么!蔽一氐搅思,吃了蘋果,!真是又甜又脆。
我去車站等車,看見一個(gè)老乞丐在要飯,這位老奶奶出來(lái),給了乞丐一個(gè)蘋果,一旁的人說(shuō):“您啊,太好心了,誰(shuí)知道他是不是騙人的呢?”她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,看他可憐!
現(xiàn)在,這家水果店還在,卻見不到她了,一位人丑卻好新腸的老奶奶,我們小區(qū)去買水果的很多人會(huì)提到她。
小學(xué)生的作文 篇4
今天我來(lái)到陽(yáng)臺(tái),我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)這一盆花的葉子被太陽(yáng)曬的卷起來(lái)了。像是生了病奄奄一息了。我想這花一定好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有澆水了,所以才會(huì)變成這樣吧!于是我找來(lái)一個(gè)礦泉水瓶子裝滿水,再用鉛筆把瓶蓋扎了個(gè)洞。我把礦泉水瓶子當(dāng)作灑水壺,給花兒澆水,我一邊澆水一邊對(duì)花兒說(shuō):“花兒,花兒,對(duì)不起,我沒(méi)有急時(shí)給你澆水,今天我來(lái)給你喝個(gè)飽!
過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)剛剛還是奄奄一息的花兒,現(xiàn)在卻變成了亭亭玉立的花兒了。葉子隨風(fēng)擺動(dòng)了一下,仿佛在說(shuō):“謝謝你小主人,謝謝你給我澆水,如果再不給我喝水的話,我可能就不行了。”我想對(duì)花兒說(shuō):“幸好你有頑強(qiáng)的'生命力!要不然我肯定就失去你了。我以后要經(jīng)常給你澆水,我希望你快快長(zhǎng)大開花,開出美麗的花兒。
同學(xué)們們,如果你們家也養(yǎng)花,可要及時(shí)給它澆水喲!
小學(xué)生的作文 篇5
我叫林徐,我生長(zhǎng)在被稱為古銅都的銅陵,我有一個(gè)慈愛的媽媽和一個(gè)勤勞的爸爸。
我的爸爸媽媽為了我能學(xué)習(xí)好,利用我的課余時(shí)間給我報(bào)了很多補(bǔ)習(xí)班。媽媽還經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“上學(xué)就一個(gè)比賽,而小學(xué)就是起跑,起跑的時(shí)候沒(méi)跑好,到后面就更難追上了。想好的人都在補(bǔ)習(xí)班,如果你不上的.話就會(huì)落后。”我的心里一直有些不想去上補(bǔ)習(xí)班。我的心里一直想對(duì)媽媽說(shuō):“我知道你們的心意,你們就想讓我的學(xué)習(xí)好一些,長(zhǎng)大后有個(gè)好工作,可是你們有沒(méi)有想過(guò)我的感受,我每天在學(xué)校里刻苦學(xué)習(xí),也就是想讓自己成績(jī)好些,一周只有一次雙休日,我本來(lái)想在雙休日中放松,可是突如其來(lái)的補(bǔ)習(xí)班打破了我的想法,為了讓你們不傷心,我只好帶著疲倦的身體去上補(bǔ)習(xí)班!我的內(nèi)心一直在說(shuō)一句話,那就是不要在給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班了,我想要好好地休息。
我的內(nèi)心還在呼喚著一句話,那就是“爸爸你辛苦了!蔽业陌职质莻(gè)工程隊(duì)的老板,這是一個(gè)很辛苦的工作,爸爸為了我每天早出晚歸,經(jīng)常到深夜才回來(lái),我為了不讓爸爸媽媽看見我流淚就忍著感動(dòng)的眼淚,有淚時(shí)忍不住就會(huì)跑到自己的房間里嚎淘大哭起來(lái)。
我永遠(yuǎn)愛你們,你們是我的驕傲!
小學(xué)生的作文 篇6
我的爸爸看起來(lái)沒(méi)有別人爸爸那樣高大強(qiáng)壯反而他比別人更矮一點(diǎn)瘦一點(diǎn),不過(guò)我的爸爸也很有趣很可愛他總是能說(shuō)些逗的我們開懷大笑的話。
平常爸爸不笑時(shí)看起來(lái)有點(diǎn)兇可是當(dāng)他笑起來(lái)時(shí)其實(shí)他就是和逗人笑的爸爸,我很喜歡一個(gè)卡通人物而爸爸從來(lái)就不關(guān)注我喜歡什么,有次我把電腦換成了那個(gè)卡通人物而后來(lái)爸爸有幫我把它換了回來(lái)第三次我又把它換成了那個(gè)卡通人物而爸爸惱火了“為什么總是把電腦壁紙換成這個(gè)一生氣就會(huì)鬧出六個(gè)手兩個(gè)頭的怪物”“老爸你怎么知道他生氣時(shí)會(huì)冒出兩個(gè)頭六只手”“你以為我沒(méi)看過(guò)啊我在電腦看了你最近看的電視劇結(jié)果我也看了就是這個(gè)怪物”聽爸爸這么回答我逗的我哈哈大笑。
我們家都是講客家話的多所以很少說(shuō)普通話,而爸爸的.普通話有時(shí)候真的讓人不禁大笑。有次我跟媽媽在客廳看電視爸爸接到了個(gè)電話爸爸跟別人講話原來(lái)是外地的爸爸咬著一口不太溜的普通話跟別人說(shuō),后來(lái)我只聽見了一句“這個(gè)水泥那么鬼的啊”惹得我和老媽躺在沙發(fā)上哈哈大笑,笑得根本停不下來(lái)。而打電話的爸爸似乎根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
這就是我那可愛又有趣的老爸。
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