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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2024-02-16 11:18:56 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  我小時(shí)候特別調(diào)皮搗蛋,下面我就給大家講一講我童年的一件趣事。

  記得有一次回家,我看到爸爸正躺在床上睡覺(jué),于是我的小腦袋里便突然冒出了一個(gè)壞念頭,就是畫(huà)臉譜,當(dāng)然不是在紙上畫(huà),而是-----在爸爸的臉上畫(huà),我先找出顏料、筆和水,隨后我在爸爸的額上小心翼翼的畫(huà)上了一個(gè)大大的王字,再用土黃色在爸爸臉的四周畫(huà)上一堆金燦燦的斑紋,這樣就是一只威風(fēng)十足的老虎了,畫(huà)完之后我一邊為自己的杰作感到高興也一邊為爸爸的臉被我畫(huà)成這樣感到惋惜,因?yàn)榘职帜菑埰恋腵臉被我畫(huà)成這樣真是可惜。正在我高興的看著自己的杰作的時(shí)候,突然爸爸醒了過(guò)來(lái),看著他一臉茫然的樣子,我哈哈大笑起來(lái),爸爸莫名其妙的看看我,當(dāng)他看到滿地的水彩顏料和水,看

  著我那不懷好意的笑,爸爸連忙跑到衛(wèi)生間去照鏡子,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的臉上已經(jīng)被我畫(huà)成一道一道的時(shí)候,他也顧不得臉上有水彩顏料,就飛快的跑進(jìn)屋,抓起我就是一頓亂打,打的我是咕呱亂叫,雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了;但是我仍記憶猶新。

  你看!我小時(shí)候多調(diào)皮呀!直到現(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得有趣呢!

小學(xué)生作文300字 篇2

  在朝每家每戶(hù)看去,家家都換上了新顏,大家忙個(gè)不停,都在為除夕夜忙碌著,準(zhǔn)備著,我跑到媽媽身邊,和媽媽一起為除夕夜忙碌。 夜幕漸漸降臨了,像一塊黑布把湛藍(lán)的天空包裹了,瞬間一片漆黑。可就在剛黑不久時(shí),“嗖”的一聲,天空上綻開(kāi)了一朵五顏六色的煙花,還沒(méi)凋謝時(shí),又一朵煙花綻開(kāi)了,像一朵菊花,花瓣又細(xì)又多又長(zhǎng);又像是一朵玫瑰,顏色五花八門(mén),有粉色、紅色、橘黃色、還有綠色;更像是一朵牡丹,開(kāi)的高貴,開(kāi)的絢麗,開(kāi)的美麗。看著看著,我不禁入了迷,仿佛自己就是一朵即將綻開(kāi)的煙花,緊張地等待著煙花接力棒傳到我的'手里。

  終于,接力棒到我的手里了,只聽(tīng)“嗖”的一聲,我飛上了天,感受著馬上要開(kāi)花的激動(dòng)的心情。“啪”我開(kāi)花了,格外的美麗,可我的壽命只有幾秒鐘,我立馬就要凋謝了,如疾風(fēng)般的速度降落下來(lái),緊接著,第二、第三、第四······紛紛綻開(kāi)了,又凋謝了,直到最后一朵花。雖然煙花綻開(kāi)的時(shí)刻結(jié)束了,可我還依然久久地站在那兒,不舍得離開(kāi)。 “吃飯了。

小學(xué)生作文300字 篇3

  秋天像個(gè)仙女,用彩帶一揮,給我們繪出一幅五谷豐登、多彩多姿的圖畫(huà)。田野里,金黃的玉米像一個(gè)個(gè)挺拔的士兵在兢兢業(yè)業(yè)地站崗;高粱像個(gè)害羞的小姑娘,紅著臉低下了頭,在風(fēng)中搖晃;大豆?jié)q鼓著肚子,在風(fēng)中發(fā)出沙沙的聲音,像演奏一首大自然的合唱。

  果園里是一幅豐收的景象。紅通通的石榴,像一個(gè)個(gè)小燈籠,高高地掛在枝頭上;蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小朋友的笑臉,把樹(shù)枝壓得快要斷了,還有一串串葡萄,就像一顆顆精益剔透的紫寶石。

  樹(shù)林里的.樹(shù)葉更是絢麗多彩。火紅的楓葉隨風(fēng)飄落下來(lái),就像一只只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞;銀杏樹(shù)的葉子像一把把金黃的小扇子,隨風(fēng)扇呀扇呀,好像把夏天的炎熱扇走了。

  秋天的天空更藍(lán),白云更白,像一朵朵大棉花。湛藍(lán)的天空中有時(shí)會(huì)飛來(lái)一群大雁,它們一會(huì)兒排成“一”字形,一會(huì)兒變成“人”字形,使秋天這幅畫(huà)變得更美了!

  秋天真美!

小學(xué)生作文300字 篇4

  花兒的夢(mèng)想是在燦爛的陽(yáng)光下盡情地綻放,魚(yú)兒的夢(mèng)想是在清澈的水里自由自在地游泳,鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是在藍(lán)藍(lán)的天空中自由自在地翱翔,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家。

  假如我是一名發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明一支智能筆。這支智能筆的材料是用鋼制成,是支鋼筆。這只智能筆的顏色很多,紅的、黃的、黑的……你想要什么顏色,它就給你換什么顏色。

  這支智能筆的功能可多了。

  當(dāng)你在海邊玩樂(lè)時(shí),你可以吧智能筆插在沙灘上,按一下上邊的‘?dāng)U大’鍵,智能筆馬上變成太陽(yáng)傘,這把太陽(yáng)傘能防紫外線,那樣你的皮膚就不會(huì)被曬黑了。

  當(dāng)你在海邊坐在躺椅上看著藍(lán)藍(lán)的大海,覺(jué)得還不夠悠閑的.話,就按一下筆上的‘音樂(lè)’鍵,頓時(shí),海邊響起了美妙的歌聲,別提有多爽了。

  當(dāng)你走在漆黑的路上時(shí),你不要著急,按一下筆上的‘照亮’鍵,筆上會(huì)出現(xiàn)一束光照著你,那樣你就不用擔(dān)心摔跤了。

  這支智能筆還有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn),那就是你寫(xiě)字時(shí)必須坐姿端正,不然筆尖會(huì)自動(dòng)縮進(jìn)去,直到你坐姿端正時(shí),筆尖才會(huì)伸出來(lái)。

  我相信只要我努力學(xué)習(xí),我的明天一定是燦爛輝煌的。

小學(xué)生作文300字 篇5

  童年如一朵朵浪花,最耀眼的是那朵最純潔的。童年似一彎明月,無(wú)窮得變換著姿態(tài)。童年如一灘沙礫更璀璨地深藏其中。童年像 天空中的繁醒,一眨,眨出一個(gè)神秘的.故事。童年像海邊的海螺,一傳,傳出一陣陣動(dòng)聽(tīng)的歌聲。我的童年生活充滿了樂(lè)趣,現(xiàn)在想想都快笑死了,今天,就讓我來(lái)和你一起分享我的童年生活吧!

  記得那天,我第一次來(lái)到廈門(mén)玩,這可把我樂(lè)壞了,我和媽媽來(lái)到了海邊,突然,我看到了一群人拉著一峰駱駝,駱駝的底下有一些小石子,這些小石子黑黑的,使我起了好奇心,我用手拾了起來(lái),像揀到寶了一樣,跑去給媽媽看,可媽媽卻笑了起來(lái),笑夠了,便對(duì)我說(shuō):“哈哈,這哪是石子啊,這是駱駝的便便啊,快扔了它。!”我一聽(tīng),便馬上把便便扔了,然后跑到海邊使勁地洗手, 哎``````

  童年的短暫有如云煙轉(zhuǎn)瞬即逝,但孩子的童真無(wú)暇猶如夜間明月總能照耀在每個(gè)人的心田。

小學(xué)生作文300字 篇6

  日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,盼望已久的暑假終于又如期而至了。怎樣度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假呢?高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”即將步入三年級(jí)的我打算,在這個(gè)暑假里讀許多許多的課外書(shū),來(lái)提高我的作文水平。下面是我的讀書(shū)計(jì)劃:

  一、讀書(shū)有選擇。圖書(shū)館的書(shū)架上擺滿了各種各樣的課外書(shū),讓我們眼花繚亂。有成語(yǔ)故事、童話故事、歷史故事……特別是名著。書(shū)是我們的朋友,是我們的精神食糧!

  二、讀書(shū)有計(jì)劃。每天至少要看一個(gè)小時(shí)的課外書(shū),這樣就可以培養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。當(dāng)然,讀書(shū)時(shí)要坐端正,這樣才能保護(hù)好我們心靈的.窗戶(hù)——眼睛。

  三、讀書(shū)要做到“三到”:心到、眼到、口到。我們要用心去讀,用心去悟。吸取書(shū)中豐富的營(yíng)養(yǎng)。唐代的大詩(shī)人杜甫說(shuō)的好,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!本收Z(yǔ)段,妙詞佳句,反復(fù)誦讀,熟記在心。每天和爸爸媽媽分享讀書(shū)的快樂(lè),交流一下讀后感吧!

  四、看書(shū)時(shí)做好讀書(shū)筆記,歸類(lèi)摘抄好詞好句,名人名言。在書(shū)上做批錄,同時(shí)養(yǎng)成寫(xiě)日記的好習(xí)慣。另外,還得多看些工具書(shū),比如,成語(yǔ)詞典、新華字典、俗語(yǔ)大全、諺語(yǔ)、格言警句等。

  書(shū)可以把我們帶進(jìn)知識(shí)王國(guó),讓我們樂(lè)此不疲。同學(xué)們讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

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