- 相關(guān)推薦
可愛(ài)的生靈作文（精選21篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的可愛(ài)的生靈作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
可愛(ài)的生靈作文 1
我家那盆紫羅蘭，雖不怎么名貴，但它具有頑強(qiáng)的生命力，我非常喜歡它。
紫羅蘭呈深紫色。飽含水分的葉子上時(shí)常有一個(gè)個(gè)小水珠，晶瑩剔透，熠熠閃光。紫羅蘭的花特別美，美麗的花瓣圍著一個(gè)嬌嫩的花蕊�；ㄈ飫t是由幾根白色的細(xì)管子組成，上面綴滿厚厚的花粉。形成美麗嬌艷的花朵。
天有不測(cè)風(fēng)云，一場(chǎng)暴雨從天而降。豆大的雨滴“噼噼啪啪”地抽打著紫羅蘭那細(xì)小的身軀。暴雨過(guò)后，我去看它時(shí)，只見(jiàn)它耷拉著腦袋，一副奄奄一息的樣子。我仔細(xì)一看，原來(lái)它的`嫩枝被折斷了�？吹竭@兒，我難過(guò)得差點(diǎn)兒掉下了眼淚。我抱著試試的念頭，小心翼翼地把其中的一根斷枝剪下來(lái)，插入泥土里。沒(méi)想到，幾天后，那枝紫羅蘭居然成活了，并且開(kāi)出嬌嫩的花。又過(guò)了幾個(gè)星期，紫羅蘭竟長(zhǎng)出了新枝干。紫羅蘭的生命真是頑強(qiáng)��！
打那時(shí)起，我更喜歡那株紫羅蘭了，常常給它松松土、澆澆水、施施肥，早晚都要去看看它。
可愛(ài)的生靈作文 2
一身雪白的絨毛，一對(duì)直挺挺的耳朵，加上一對(duì)寶石似的眼睛，湊成了那樣可愛(ài)的活潑的小兔子。
二三月的春日里，輕風(fēng)微微吹拂著，如毛的細(xì)雨由天上灑落著，千條萬(wàn)條的柳，紅的白的黃的'花，青的草，白的云，都像比美似的聚攏來(lái)，形成了精彩無(wú)比的春天。這時(shí)，那些小兔子，那么機(jī)靈可愛(ài)的小兔子，也由冬眠中醒來(lái)了，加入這光彩奪目的圖畫(huà)中，為春光平添了許多生趣。
小兔子帶了它的寶石似的眼睛，在陽(yáng)光滿地時(shí)，奔跑于清脆無(wú)比的草地，嗖的一聲，已由這里的稻田上，跑到那邊的草地上了。
另有幾只卻在金黃的油菜花地里站立著，小兔子的耳朵，偶爾碰了一下油菜花，那油菜花也會(huì)歡快的扭動(dòng)著婀娜的身姿。
那邊還有跑倦了的幾對(duì)，閑散地在豐厚的天地里休憩――嫩藍(lán)的春天，幾棵草，幾束花，花草上停著的幾個(gè)白點(diǎn)，那便是兔子。多么有趣的一幅圖畫(huà)呀！
可愛(ài)的生靈作文 3
看，春姑娘用溫柔的大手撫摸著油菜田，小油菜花感受到了春天的溫暖，從泥土里冒了出來(lái)。
二三月的春日里，油菜花露出了含苞待放的花骨朵兒。沒(méi)過(guò)幾天，油菜花就全部盛開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一大片金子。走近細(xì)看，每一朵油菜花都像一個(gè)小燈籠，為春光平添了許多色彩。每一朵油菜花都有獨(dú)特的`姿勢(shì)，看看這一朵很美，看看那一朵也很美。如果把眼前的油菜花看作一幅活得畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起��！
我忽然覺(jué)得自己就像一朵油菜花，穿著金黃色的外套，碧綠碧綠的長(zhǎng)褲子，站在陽(yáng)光下，一陣輕風(fēng)吹過(guò)，我就翩翩起舞，這不光是我一朵油菜花在舞蹈，而是一田的油菜花都在隨風(fēng)舞蹈。蝴蝶和蜜蜂被我們優(yōu)美的舞姿所吸引，青蛙們也呱呱呱的為我們開(kāi)起伴奏，一切都是那么美妙而美好�。�
風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地站那兒。過(guò)了好一會(huì)兒，我才記起來(lái)，我不是油菜花，我是在看油菜花。
可愛(ài)的生靈作文 4
有些生靈是脆弱的，是幼小的。那幼小的生靈，有時(shí)被丟棄，有時(shí)被嫌棄，有時(shí)是無(wú)意中消失……春天來(lái)了，燕子從南方飛來(lái)。我外婆家屋檐下那空空的鳥(niǎo)巢突然裝滿了一只只剛剛出生的'小燕子。抬頭一看，有五六只小燕子叫著，焦急地等待著燕爸爸和燕媽媽找來(lái)的食物————蟲(chóng)子。燕爸爸和燕媽媽找來(lái)了食物，小燕子們看到急忙張開(kāi)嘴巴，擠來(lái)擠去，搶食物。就這樣擠了又?jǐn)D，一瞬間，倆只幼小的，剛出生幾個(gè)小時(shí)的小燕子就這樣擠了下來(lái)，一同墜落于地上。
倆只脆弱的生靈就在這一瞬間消失了……我想上前一看。不，那太可怕了……上前看看，也許還活著……不，那……好吧上前看看，不管怎樣。
我上前一看看，那幼小的生靈一動(dòng)
補(bǔ)動(dòng)，小燕子還沒(méi)有長(zhǎng)毛，那小小的身軀上流出了一點(diǎn)點(diǎn)血。最可怕的是它們倆父母竟然沒(méi)有什么反應(yīng)，啊，可憐的生靈，它是多么無(wú)奈啊。這倆個(gè)幼小的生靈就被那一瞬間消失了，那本來(lái)是一只快樂(lè)的生靈，但一轉(zhuǎn)眼，那快樂(lè)已不存在了。那幼小的生靈一瞬間中，全消失了……
可愛(ài)的生靈作文 5
大自然的生靈們：你們好。只有順其自然，才能駕馭自然。這是培根說(shuō)的話。他教導(dǎo)我們一定要保護(hù)大自然，因?yàn)榇笞匀缓盟迫祟惖睦蠋�。他也是一部豐厚的字典。給了我們無(wú)數(shù)的啟示。
風(fēng)景是大自然中最頑皮的生靈。在寒冷臘月里，北風(fēng)呼嘯，你讓我瑟瑟發(fā)抖。但在揮汗如雨的夏天，一陣風(fēng)吹來(lái)，瞬間讓我感到春風(fēng)拂面，清爽一下。你自己說(shuō)，難道你不是大自然中最頑皮的生靈嗎？
雨是大自然中最純凈的生靈。你讓草探出了頭；幫土舒展身子，你真是好心腸做好事-好上加好啊！大自然少了你，可想而知，那簡(jiǎn)直跟火星一模一樣，一片荒漠，寥寥無(wú)幾，天天沙塵暴蕩漾在整個(gè)地球。
云是大自然中最悠閑的生靈。因?yàn)槟闾焯祜h到這，飄到那，還真是一名旅行愛(ài)好者啊!但你在大自然中也是不可避免的'。因?yàn)槟憬o地球添上了一道蓬勃的生機(jī)，你還奇跡般的讓一個(gè)又一個(gè)生靈雨而誕生，也暗暗預(yù)示著人們天氣，真是一個(gè)小預(yù)言家呀！
風(fēng)、雨、云…….你們都是大自然的生靈們，你讓我們的地球成為了一個(gè)多姿多彩的星球，我們將守護(hù)你；你給我們的心情帶來(lái)了愉悅，我們會(huì)愛(ài)護(hù)你。讓我們一起攜手保護(hù)地球吧！
可愛(ài)的生靈作文 6
我喜歡在安靜清爽的早晨，聽(tīng)那陣連續(xù)不斷的鳥(niǎo)鳴。即便是呼嘯而過(guò)的車輛也無(wú)法掩蓋那片歡愉。那是美得頌歌吧！
我透過(guò)窗子，極目望去，想尋找到某些影子�？稍谶@個(gè)小山城林立的水泥房中，我依舊無(wú)法抵觸到藏匿在某一角的歌唱生靈。我很悲傷，因?yàn)闊o(wú)法對(duì)它們說(shuō)聲感謝；我很失望，因?yàn)檫B一面都曾與他們謀和。不過(guò)至少有一點(diǎn)欣慰，他們能在這片只有污染沒(méi)有森林的土地上找到一片屬于它們的天，在這一片希望的晨，唱響內(nèi)心的宏歌，唱過(guò)整座城市！
我很開(kāi)心，至少它們找到了一點(diǎn)幸福。
晨光漸漸托起了整片蒼白無(wú)力的天空，籠罩在山城的濃霧散得稀疏了，一大縷金色光從東邊的天際散射向大地。
天，大亮了。
于是馬路上飛奔而過(guò)的車輛多了，背著書(shū)包上學(xué)的人，提著籃子買(mǎi)菜的'人，騎摩托車、自行車上班的人，晨練回家的人，擺地?cái)偟娜?hllip；&hllip；
人，多起來(lái)了。
汽車?yán)却潭镍Q響聲，商店音響中的流行樂(lè)，街頭叫賣(mài)聲，打罵聲，風(fēng)聲......
聲音，如雷貫耳。
我很悲傷。
因?yàn)楦璩曉趪讨须[沒(méi)！
可愛(ài)的生靈作文 7
一天晚上，我蓋上被子，聽(tīng)著媽媽講故事，不知不覺(jué)，我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我來(lái)到了海底世界，這里的水很清澈，有成千上萬(wàn)只小魚(yú)在游來(lái)游去，可愛(ài)極了！
突然，一個(gè)黑色的東西向我飛過(guò)來(lái)，原來(lái)是上面的人在扔垃圾。突然，海水不再清澈了，變成黑色的昊河了。小魚(yú)嚇得連忙跑了，還有的小魚(yú)被這些水弄得中毒了。我急忙把這些中毒的小魚(yú)送到海底深處的.醫(yī)院，黃花魚(yú)醫(yī)生不斷地給病人做手術(shù)，先是洗它們的腸子，然后再打針，暫時(shí)保住了它們的性命。
病人不斷地往手術(shù)室里送，醫(yī)生不斷地給病人做手術(shù)，把黃花魚(yú)醫(yī)生累得滿頭大汗。
黃花魚(yú)醫(yī)生走出來(lái)說(shuō)：“這些可恨的人類，把垃圾扔到海里，還不承認(rèn)�！闭f(shuō)著說(shuō)著，黃花魚(yú)醫(yī)生的眼淚就像斷了線的珍珠一樣掉下來(lái)。
突然，一陣聲音進(jìn)入了我的耳朵里，原來(lái)是媽媽。媽媽說(shuō)：“怎么了？”我沉默不語(yǔ)。
剛才做的夢(mèng)雖然是假的，但是如果大家不愛(ài)護(hù)環(huán)境，總會(huì)有一天這個(gè)夢(mèng)會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，這樣噩夢(mèng)才不會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
可愛(ài)的生靈作文 8
我的家里有5個(gè)成員：爸爸、媽媽、我、“尖尖”、“壯壯”。你們一定會(huì)問(wèn)，“尖尖”、“壯壯”是誰(shuí)，告訴你，它們都是我的好朋友—小雞。
小雞剛來(lái)到我家的時(shí)候，總是嘰嘰地叫，連個(gè)安穩(wěn)覺(jué)也不讓睡，爸爸說(shuō)：“小雞剛來(lái)到咱家很陌生，過(guò)幾天就不叫了�！惫�，幾天后小雞不在叫了，而且和我漸漸有了感情。
它們披著淺黃色的“大絨衣”，尖尖的小嘴上有兩個(gè)小紅點(diǎn)。
“尖尖”的叫聲很細(xì)，而且聰明伶俐，而“壯壯”，只知道吃，當(dāng)然是身強(qiáng)力壯的了。如果讓我說(shuō)出我和兩只小雞的趣事，那真是三天三夜說(shuō)不完呀！
他們高興的時(shí)候，會(huì)讓你撫摸著它們緞子似的羽毛。它們要是不高興，什么事都會(huì)做的。有一次，我好心喂它們小米吃，可又不知道怎么得罪它們了，它們竟然使勁啄我的手。我生氣的想：“我喂你們小米吃，你們卻這樣報(bào)答我。哼！我再也不理你們了�！蔽野研∶淄叵乱蝗�，就生氣的.走了。過(guò)了幾天，小雞總是在我的腳下轉(zhuǎn)，好像在說(shuō)：“對(duì)不起，小主人，我們錯(cuò)了�！笨粗鼈凁I極的樣子，我把小米又用水淘了一遍，，喂了它們，看著它們津津有味吃的樣子，我笑了。
這兩只“小生靈”給我家?guī)Я藷o(wú)窮的歡樂(lè)。
可愛(ài)的生靈作文 9
今天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。其實(shí)那些小生靈，這里指的是昆蟲(chóng)和動(dòng)物，也非常有趣呢。
早晨爸爸帶我去了一個(gè)小公園兒，小公園兒里不僅環(huán)境好，而且人也比較少，我找著了一個(gè)小亭子，爸爸說(shuō)：你在這兒寫(xiě)作文吧！可以，聽(tīng)著鳥(niǎo)鳴多好呀。我喜歡這兒！我先背了會(huì)兒小古文感覺(jué)不錯(cuò)，有鳥(niǎo)鳴做聲音背景，又有花兒做照片的背景，你說(shuō)坐在這兒小亭子里是不是一舉兩得。
后來(lái)爸爸去車上去書(shū)去了，我便吃了一袋兒餅干，我不小心掉下幾粒餅干渣在地上，一會(huì)兒就招來(lái)了一些小麻雀。它們好像一個(gè)個(gè)小雞啄米一樣啄了餅干渣一個(gè)一個(gè)飛走了，它們好像故意留了一粒似的，因?yàn)橐粫?huì)兒就來(lái)了一條小蟲(chóng)子，小蟲(chóng)子剛吃一口就被一個(gè)一只小麻雀抓回去了，喂麻雀寶寶了。我既傷心自己不是小蟲(chóng)子，又開(kāi)心自己不是小蟲(chóng)子。傷心是因?yàn)樾∠x(chóng)子可以坐免費(fèi)的'飛機(jī)。開(kāi)心是因?yàn)槿绻隽嗣赓M(fèi)的飛機(jī)，那我的生命可就到頭兒了。
你看這些小生靈是不是很有趣呢！
可愛(ài)的生靈作文 10
水中小生靈是誰(shuí)呢？哈哈，被難倒啦，看你那著急樣，算了吧！我來(lái)告訴你答案—當(dāng)然是小金魚(yú)啦！小金魚(yú)挺漂亮的，全身潔白的底色中，夾雜著大紅和黑色斑點(diǎn)，像是一個(gè)大畫(huà)家特意潑灑的美麗花紋。金魚(yú)的尾巴像船舵，胸鰭像船槳，背鰭像船帆，可愛(ài)極了。
小金魚(yú)吃食時(shí)最招人喜歡。一次妹妹到我家做客，她發(fā)現(xiàn)一條扁嘴的小黃魚(yú)吃食時(shí)，搖頭擺尾地向食物游過(guò)去，然后張開(kāi)小嘴巴，一只就吞下了一個(gè)，后來(lái)還吐出一串小水泡，真可愛(ài)。別看小金魚(yú)平時(shí)挺可愛(ài)的，但它也有調(diào)皮的一面。一次我經(jīng)過(guò)魚(yú)缸，看見(jiàn)小金魚(yú)正在歡快的游戲，便走過(guò)去看看它們?cè)诟墒裁矗鋈灰恢恍↑S魚(yú)跳出水面，“撲嗵”的一聲就把水濺在我臉上，我生氣的說(shuō)：“哼，叫你弄我，我三天不給你吃的，看你怎么辦！”這時(shí)，小黃魚(yú)急忙的游上水面，擺動(dòng)著扇子般的'尾巴，好似在對(duì)我說(shuō)：“不要，不要，我只是跟你開(kāi)個(gè)玩笑，不要不給我們食物，我們會(huì)餓死的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，小黃魚(yú)又高高興興的走了。
可愛(ài)的生靈作文 11
今天，同學(xué)給了我兩個(gè)水精靈，一個(gè)是白的；另一個(gè)是藍(lán)的。他告訴我拆開(kāi)袋子后要立刻放入水中，要適當(dāng)灌入一些空氣，防止被悶死我半信半疑的收下了，水精靈真的.有那么神奇么？它既不會(huì)動(dòng)也不會(huì)說(shuō)話。一定是他在和我開(kāi)玩笑。到了家；我拿水一泡，真的慢慢長(zhǎng)大了，我細(xì)心地呵護(hù)它，隔十分鐘換一次空氣；隔一小時(shí)換一次水，上學(xué)時(shí)，我把它裝在一個(gè)裝滿水的大瓶子里，還一直開(kāi)著蓋，上課時(shí)還在想：“是不是該給他曬太陽(yáng)了？”老師的話我一句都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，到了晚上我把它放在我的床頭柜上。
今天，我為了呵護(hù)水精靈，什么也沒(méi)干，我體會(huì)到呵護(hù)一個(gè)小生命是多么不容易。想起學(xué)校要搞活動(dòng)，爸爸媽媽東跑西顛地為我買(mǎi)衣服；再想起媽媽每天為我洗衣做飯；教我學(xué)習(xí)無(wú)微不至的關(guān)心，呵護(hù)我這個(gè)小生命，生怕我受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害，他們多累呀！今天我體會(huì)到了這些，以后我一定不能再惹媽媽生氣了，我要好好的愛(ài)媽媽，將來(lái)要報(bào)答媽媽。
可愛(ài)的生靈作文 12
青蛙，我想人人都見(jiàn)過(guò)，大大的肚皮，圓圓的眼睛。雖不漂亮，卻很有覺(jué)悟。
放暑假時(shí)，我和爸爸到農(nóng)村的表叔家去玩。在那兒，一片金黃色的稻子一望無(wú)際。許多只青蛙在稻田里跳躍著。我閑著沒(méi)事，就下田捉了只青蛙來(lái)觀察。
我把青蛙放入一個(gè)玻璃瓶中，它時(shí)時(shí)刻刻地坐在那兒，一動(dòng)也不動(dòng)。我以為它餓了，便捉了只蚊子放入瓶中。青蛙還是沒(méi)吃，竟餓死在瓶中。表叔走過(guò)來(lái)，心痛的說(shuō)：“青蛙一天可吃幾十只害蟲(chóng)呢，你怎么殺了它？”我只好把事情說(shuō)了一遍。表叔聽(tīng)了，哭笑不得的.說(shuō)：“哎呀！青蛙只看得見(jiàn)動(dòng)的物體，看不見(jiàn)靜的物體！你把蚊子放到它的面前都不會(huì)吃的�！薄芭�，原來(lái)這小東西不吃現(xiàn)成的，非要吃自己捉到的東西！”“對(duì)呀，我們也要向青蛙一樣，不吃現(xiàn)成的，而要靠自己的勞動(dòng)成果吃飯！”
青蛙，一個(gè)多么有覺(jué)悟的小生靈呀！我今后也要向它一樣。
可愛(ài)的生靈作文 13
走過(guò)一個(gè)高大的工廠，我忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣哭聲，循著哭聲，我發(fā)現(xiàn)一棵小小的、矮矮的小草，我問(wèn)小草：“你怎么啦?”小草看看我，一邊擦著淚水，一邊說(shuō)：“我是這里最后一個(gè)生靈了，以前，我有很多朋友，我們是一個(gè)大家庭，身旁長(zhǎng)著一朵朵美麗的花兒，長(zhǎng)著一棵棵參天大樹(shù)。每天聽(tīng)著鳥(niǎo)兒那婉轉(zhuǎn)的歌聲，看著蝴蝶優(yōu)美的舞蹈，吸著清新甜潤(rùn)的空氣，別提多快樂(lè)了!
小草講著講著，情不自禁地笑了，過(guò)了一會(huì)兒，它又悲傷起來(lái)。
“有一次，一群人發(fā)現(xiàn)了這個(gè)地方，決定蓋一個(gè)大工廠，于是把一棵棵參天大樹(shù)砍下來(lái)，留下光禿禿的樹(shù)樁，又把我的朋友鏟掉了，由于我很小，所以沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我;工廠的廢水全部流入河流阿姨的懷抱，讓許多魚(yú)蝦死亡……”
我又問(wèn)：“他們?yōu)槭裁寸P掉你的朋友?”
“因?yàn)樗麄冇X(jué)得礙事。”小草回答道。
過(guò)了一會(huì)兒，小草又哭了起來(lái)，而且哭得更傷心了，我連忙安慰它：“別哭了，我會(huì)想辦法幫助你的`�！蔽矣挚戳丝此闹埽幌裥〔菡f(shuō)的那樣，河流混沌不堪，刺鼻難聞;身旁是個(gè)禿禿的樹(shù)樁，沒(méi)有一點(diǎn)綠色……
我想了想，跑回家，做了個(gè)紙牌：“地球是我們的家，我們要愛(ài)她�！比缓筚I(mǎi)了一包草種子，一包樹(shù)種子和一包花種子，種在地上，又把牌子插在小草的身后。
從此，小草在也不孤獨(dú)了，小河也清澈了，工廠變得更漂亮了。
可愛(ài)的生靈作文 14
我到老家的時(shí)候，燕子也來(lái)了。它們?cè)诩议T(mén)口筑了一個(gè)巢，我的父母主張將巢捅破，將燕子趕走，他們的糞便如同炸彈，無(wú)時(shí)不侵襲我們的地盤(pán)。但是我一看到巴掌大的燕子，就被它吸引了，一直尾隨他，等它歸巢了，才依依不舍的離開(kāi)。我始終不同意父母的主張。
“要么趕走他，要么你自己打掃衛(wèi)生！”父母將一個(gè)“殘忍”的選擇題拋給了我。經(jīng)過(guò)深思熟慮，我決定收留燕子，自己打掃衛(wèi)生。
幾天后，燕子竟將巢筑在了屋里的房梁上！但他不再隨意排泄。在我的影響下，全家都非常歡迎燕子的到來(lái)。每天，我們和燕子相處得十分和諧，鄰居都很羨慕。后來(lái)，我聽(tīng)說(shuō)，燕子有靈性，如果不去捅它的窩，它明年還回來(lái)，對(duì)舊巢修修補(bǔ)補(bǔ)，不離不棄；如果你一旦捅了它的.窩，它永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)了。
還有一次，燕子已經(jīng)在生兒育女了，一只雛鳥(niǎo)從巢中掉了下來(lái)，我連忙跑過(guò)去，將它攏在手中，輕輕放在桌子上。然后，我找了創(chuàng)可貼，在它的翅膀上貼了一圈。這時(shí)候，燕子?jì)寢尰貋?lái)了，看到它的寶寶正被我貼創(chuàng)可貼，認(rèn)為我在拿它的小寶寶做實(shí)驗(yàn)?zāi)兀阆蛭腋_過(guò)來(lái)，但當(dāng)它看到小燕子沒(méi)遭受傷害，還會(huì)飛的時(shí)候，感激地蹭了蹭我的手。
有時(shí)候，人和小動(dòng)物和諧相處很容易，只需要一些幫助，一些信任；有時(shí)候，破壞這種和諧也很容易，只需要一根竹竿，輕輕一捅。
面對(duì)這些小生靈，人應(yīng)該作何選擇呢？
可愛(ài)的生靈作文 15
植物世界千奇百怪，各式各樣;今年暑假，我認(rèn)識(shí)了一種神妙奇特的水生靈——水蠟燭。
水蠟燭長(zhǎng)相非常奇怪：一根青翠的桿子，你能看見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)得像極香腸的東西串在上面，我覺(jué)得納悶，咦?到底那“香腸”是長(zhǎng)出來(lái)的還是穿進(jìn)去的呢?后來(lái)才知道那是葦桿的果實(shí)，用手摸起來(lái)軟軟的，毛毛的，上面有一點(diǎn)淡粉色的花粉。
發(fā)現(xiàn)水蠟燭是一個(gè)有趣的.過(guò)程，在木材工廠工作的伯伯下班來(lái)到大樓的平臺(tái)，從背后拿出了一樣?xùn)|西，我一下子就被吸引了，便抓過(guò)來(lái)打量了一下，我抬起頭問(wèn)：“這是什么呢?好像是香腸?”伯伯笑著說(shuō)：“我也不知道呀�！蔽矣X(jué)得很新奇，拿去和小伙伴們一起觀賞，小姐姐說(shuō)：“哇!香腸?不對(duì)好像是植物!”大姐姐說(shuō)：“我頭一回見(jiàn)到，能吃嗎?”媽媽更是搞笑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到便喊道：“哪里來(lái)的香腸，香不香呀?”讓我捧腹大笑。
后來(lái)我隨伯伯一起來(lái)到裝卸平臺(tái)的澤塘邊觀察，水蠟燭長(zhǎng)著狹長(zhǎng)的葉子，宛如一柄柄綠劍，根莖高大，一簇簇在澤塘里隨風(fēng)搖擺起伏，展現(xiàn)出無(wú)限生機(jī)景象。
百度得知這種植物叫蒲草，因?yàn)樾嗡葡灎T，又名“水蠟燭”，生活在淺水里，止血消炎功能很好，如果受傷流血時(shí)可以用來(lái)止血，這更增添了我對(duì)它的喜好!小小的水生靈——水蠟燭，不僅外觀奇特，更有止血消炎功效，植物的世界真奇妙!
可愛(ài)的生靈作文 16
通過(guò)閱讀《森林報(bào)·春》我了解了動(dòng)物們“不為人知”的一面，可以說(shuō)動(dòng)物們也快“成精”了！
《動(dòng)物們會(huì)變色的衣服》
是的，你沒(méi)有看錯(cuò)，動(dòng)物們的衣服會(huì)變色，但與其說(shuō)這是會(huì)變色，還不如說(shuō)是有兩套衣服。在冬天，白山鶉、兔子，就穿上了白色的衣服，保暖的很，與周圍白茫茫的`冰雪世界融為了一體，在寒冷的雪地中游走。到了春天，氣溫升高，冰雪融化，狼、白山鶉、貓頭鷹和兔子就開(kāi)始集體脫毛，改變毛色，穿上了灰色的衣服，又透氣又舒服，在黑灰的土地上行走，不易被發(fā)現(xiàn)。既然獵物都換了衣服，獵手也得跟上潮流，伶鼬、白鼬從白變黑，白是白到像光一樣，黑即像煤球一般黑。可見(jiàn)獵手也很想跟上潮流��！
《魚(yú)的聲音》
我看到標(biāo)題也犯懵：魚(yú)有聲音嗎？答案是有的。有人用錄音機(jī)收集水底的聲音，然后用無(wú)線電廣播出來(lái)，大家聽(tīng)到了之前聞所未聞的聲音：沙啞的啾啾聲、吱呀吱呀的木板聲、哼唧聲。這就是魚(yú)們交流的聲音，不同種類的魚(yú)有不同的聲音，它們通常由獨(dú)特的聲音來(lái)區(qū)分。這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)可是偉大，也許20年、50年后，我們就可以跟魚(yú)無(wú)障礙通話，還可以通過(guò)水下聲納得知哪一種魚(yú)類往哪兒去了，真是厲害！
動(dòng)物們?nèi)绱擞腥�，就更�?yīng)該保護(hù)他們，讓地球上多幾個(gè)有趣的靈魂吧！
可愛(ài)的生靈作文 17
星期五的下午，我回到家中。天陰沉沉的，我心中卻是急切切的。
因?yàn)樗呀?jīng)第三天沒(méi)歸來(lái)了，我站在走廊上萬(wàn)分焦急，卻又是被逼無(wú)奈。它就是我家的小狗——貝貝。正當(dāng)我愁眉苦臉的時(shí)候，一個(gè)消息又令我泣不成聲。弄堂里有一只快要死了的小狗。連忙跑了上去，只見(jiàn)它躺在地上，無(wú)力的眼睛微微地張開(kāi)著，注視著我，好像跟我在訴說(shuō)它的苦難。我看到它的時(shí)候，它已經(jīng)奄奄一息了，我看到它那難堪的表情，好像在說(shuō)：
“救救我吧，我……我……”。我心如刀絞，痛恨以前沒(méi)有把它“管”住。我越看著它，就越想起從前跟它那段交情：
每當(dāng)我放學(xué)歸來(lái)，它總是搖擺著那活靈活現(xiàn)的尾巴，歡迎我的回來(lái)；每當(dāng)我上學(xué)去時(shí)，它總是把我送出50米以外才安心地回家。日復(fù)一日，年復(fù)一年，它與我的感情猶如山與海，難舍難分。
10分鐘后，它帶著憂傷離開(kāi)了這片美妙的世界。平時(shí)跟它朝夕相處的`小貓站在一塊石頭上，深情地望著它，跟它做最后的挽別。就連老天爺也似乎為它的死打抱不平，下起了牛毛般的春雨。我衷心地希望它在另一個(gè)世界能好好地生活，能有一個(gè)比我更優(yōu)秀的主人。
天，你為什么這么不公；人，你為什么這么殘忍。它只是為了填飽肚子，卻遭到人們的毒害。它的存在不是為了增添地球的色彩嗎？愿放下殘害生靈的手，不要做第二個(gè)“希特勒”。（本文章句句屬實(shí)）
可愛(ài)的生靈作文 18
長(zhǎng)長(zhǎng)耳朵三瓣嘴
紅紅的眼睛四條腿
一年四季穿皮襖
愛(ài)吃蘿卜和青菜
你們猜著了嗎？沒(méi)錯(cuò)，我最喜愛(ài)的動(dòng)物就是它——小白兔。
小白兔身上的毛雪白雪白的，兩只耳朵又長(zhǎng)又細(xì)，里面那屋還帶著肉色，眼睛紅紅的.，像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石。四條腿又短又細(xì)，不過(guò)你別小看這四條腿，沒(méi)有了它們，任何小兔子都別想逃脫天敵的利爪了！它的前爪短，后腿長(zhǎng)，如果和別的動(dòng)物比賽上坡，它準(zhǔn)會(huì)贏，比賽下坡的話，多半就輸定了，因?yàn)樗暮笸乳L(zhǎng)容易栽跟斗嘛。最有趣的就是它的尾巴了，一團(tuán)毛茸茸的尾巴縮在一起，不仔細(xì)看還以為那是一團(tuán)身體上的毛呢。
小白兔睡覺(jué)時(shí)，如果你用手輕輕碰一下它，把它弄醒了，它就會(huì)立刻豎起耳朵瞪著你，好像在對(duì)你說(shuō)“討厭，又影響我睡覺(jué)�！比缓螅搅硪粋�(gè)地方睡覺(jué)去，如果沒(méi)有人吵醒它的話，它就會(huì)睡得很香。有些小白兔的嘴很刁，只要有一種草吃煩了，它就再也不吃了，它把不想吃的草放在面前，它看都不看，理都不理你，你就只有給它換食物了。
吃完飯，小兔子先用前爪把自己的嘴抹一抹，再找個(gè)能曬到暖烘烘的太陽(yáng)的地方開(kāi)始睡覺(jué)。小兔子睡覺(jué)的樣子又好笑又可愛(ài)，它把兩只前爪重疊放在地上，然后把頭輕輕地放在上面。暈，它把自己的爪子當(dāng)枕頭了。
小白兔雖然很可愛(ài)，但它還是生活在大自然里，我希望大家都能保護(hù)這毛茸茸的小東西。
可愛(ài)的生靈作文 19
在大自然中，有一種奇妙而又可愛(ài)的小生靈，那就是蝌蚪-----題記
頭大身體小，渾身黑漆漆，生活在水里，長(zhǎng)得像逗號(hào)。你們知道這是什么嗎？那就是蝌蚪啊！
今天，劉老師發(fā)布了一則命令---捉蝌蚪！聽(tīng)到這個(gè)消息，我們高興得一蹦三尺高，像一支離弦之箭飛入門(mén)外。
一出門(mén)，一股花香撲鼻而來(lái)，哦，原來(lái)是迎春花穿著綠裙子綻放了。小草也是翠色yu流，而石頭則穿著盔甲，屹立在岸上。水池更是清澈見(jiàn)底，連里面的蝌蚪都看得見(jiàn)。
看著這些蝌蚪，我情不自禁地拿著水杯往水里舀，可惜一只也沒(méi)舀著。不行，再來(lái)！我自言自語(yǔ)地說(shuō)。我看準(zhǔn)一只又大又肥的蝌蚪，把水杯輕輕地放入水中，接著迅速一舀，誰(shuí)知它從水杯邊上溜走了。我氣急敗壞地向它使出佛山無(wú)影舀降龍十八舀九陰白骨舀，可它都躲過(guò)了。我開(kāi)啟了我的畢生所學(xué)-----徒手抓蝌蚪。只見(jiàn)我一把把它的尾巴抓住，它這下可游不了了。我便隨手把它放在一個(gè)石頭的凹痕里。
有了這次經(jīng)驗(yàn)，抓蝌蚪如魚(yú)的.水。我只要抓住它的尾巴，它就成了我的囊中之物。就這樣，一只，兩只，三只，四只......我趴在石頭上看著這些蝌蚪，多可愛(ài)�。☆^大大的，尾巴小小的，就像一個(gè)個(gè)音符。我忍不住想放了它們，哪知?jiǎng)⒗蠋焷?lái)了一句：快點(diǎn)抓，這是比賽！這勾起了我的好勝心，又對(duì)蝌蚪發(fā)起了一次次猛攻......
抓蝌蚪比賽結(jié)束了，也該把這些可愛(ài)的生靈放回去了，可我們的笑聲還在空中回蕩......
可愛(ài)的生靈作文 20
朋友，你可曾知道，地球上除了我們?nèi)祟悾�有許許多多的小動(dòng)物呢！
每當(dāng)漫步在金色的校園里，我們的腳下便會(huì)時(shí)常出現(xiàn)幾個(gè)小小的生靈，那就是螞蟻。它似乎并沒(méi)有意識(shí)到我的存在，仍舊邁著悠閑的步伐。它那種傲慢的表現(xiàn)不禁傷到了我的自尊心——這么小小的螞蟻竟然也敢在我的面前擺起臭架子來(lái)了！我只需要用小票箱輕輕地觸碰一下它的身體，它就會(huì)嚇得四處逃竄。不過(guò)我的寬容心一上來(lái)，還真的不忍心傷害這些可愛(ài)的'小生靈呢！
但是自從看了一則有關(guān)螞蟻的趣聞后，我又不禁不這些小生靈產(chǎn)生了敬畏之感。這則趣聞是這樣的：世界上什么動(dòng)物的力氣最大？你會(huì)想到是大象，但答案卻是螞蟻！剛開(kāi)始時(shí)我還真覺(jué)得有點(diǎn)不可思議，但通過(guò)查資料，我終于了解到螞蟻可以背動(dòng)比自身重量重6倍的東西。即使比螞蟻重100倍的重物，當(dāng)然盡管那對(duì)于人類而言是舉手之勞，但對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)那也只不過(guò)是舉手之勞。但是對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)，那就是要完成一項(xiàng)偉大的工作了。真是沒(méi)有想到小小的身軀竟然能夠蘊(yùn)藏著如此重大的力量。
通過(guò)查閱資料，我還了解到，工蟻、蟻后都各盡其責(zé)，但卻也不是按勞分配的。工蟻長(zhǎng)年辛苦勞作，侍奉蟻王，喂養(yǎng)幼蟻，直到心衰后竭力地死去。而蟻王卻作威作福，過(guò)著優(yōu)越的生活方式，這可真是太不公平了。我不免為工蚊的命運(yùn)而鳴起不平來(lái)。是的，我真心希望有一天和平的陽(yáng)光能夠照進(jìn)我那黑暗的蟻穴。
這就是我敬佩又喜愛(ài)的小生靈——螞蟻。
可愛(ài)的生靈作文 21
我們?nèi)撕苡幸馑迹瑢⒁磺胁蝗缱约褐腔鄣纳挤Q之為“它”。但若我們用心領(lǐng)悟，卻能從“它”的身上發(fā)掘你、我、他都未曾通曉的道理。
那是一個(gè)陰雨天。雨滴淅瀝，烏云密布，我只見(jiàn)到路上稀少的行人，我眼前低低地掠過(guò)一抹黑影，是一只烏黑的燕子，它趁著雨水將至，烏云密布的時(shí)刻，閃過(guò)天際，自在徜徉，我目送它飛遠(yuǎn)，突然心生羨慕。人生，不應(yīng)像它一般無(wú)拘無(wú)束嗎?
它，不普通。
春回大地之時(shí)，蜂圍蝶陣。同學(xué)們?cè)诤挽愕娘L(fēng)中漫步。此時(shí)有一抹翻飛的繽紛的影子落在我前面那女生的背上。本來(lái)我必然是要叫起來(lái)，把它彈開(kāi)的�？纱丝涛覅s駐足凝神欣賞起這只蝴蝶的美麗：它輕巧的翅膀渾然天成，是不起眼的灰褐色。但如果你仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)它雙翅上細(xì)致的紋路，仿佛用極細(xì)的絲線繡上。生活，不正應(yīng)像它一樣在平淡中品出精致嗎?
它，不普通。
的確，“它”怎是普通的呢?若沒(méi)有“似曾相識(shí)燕歸來(lái)”中那一只小燕的瞅啾低噥，沒(méi)有“衡陽(yáng)雁去無(wú)留意”那一只鴻雁掃過(guò)的哀愁，沒(méi)有“春風(fēng)得意馬蹄疾”中那一匹快馬踏出隨意的蹄印……自古詩(shī)詞古典之美中不知要喪失多少天然去雕飾的靈氣。
因此，在腳步匆匆之時(shí)，請(qǐng)務(wù)必駐等等，細(xì)心尋找“它”：或是嗅取蘅芷蘭茗的清芬，或是聆聽(tīng)低飛燕子的呢喃，或是追逐穿花蛺蝶的.輕盈……你將恍然大悟：它，原來(lái)是流連世間的自然的精靈。
我們常常忽略這些弱小的生靈，但它們細(xì)小的身體里蘊(yùn)藏著人生的哲理，自然的萬(wàn)千美態(tài)。它，不普通。
【可愛(ài)的生靈作文】相關(guān)文章：
尋訪生存邊緣的生靈02-24
《快樂(lè)小生靈》說(shuō)課稿07-12
當(dāng)我面對(duì)幼小生靈的時(shí)候作文08-18
可愛(ài)的作文12-17
可愛(ài)的作文02-24
可愛(ài)的小貓作文600字 可愛(ài)的“咪咪”08-15
可愛(ài)的表妹作文08-08
可愛(ài)的老爸作文08-18
可愛(ài)的瓢蟲(chóng)作文08-18