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留住那份美好作文

時間:2024-02-18 17:23:35 優(yōu)秀作文 我要投稿

[精選]留住那份美好作文15篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的留住那份美好作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[精選]留住那份美好作文15篇

留住那份美好作文1

  生活中的美好,每個人都想要去抓住,然后將其留下來。留住那份美好,那是因為我們對美的向往。

  山間里的霧氣從草垛流水間慢慢散開來,將清晨的林子變得白霧縹緲,我們身臨其中,贊美會從我們的心底發(fā)出來。美好的清晨是短暫的,在霧氣升騰間,天空上的陽光籠罩了大地,白色縹緲的水霧,在陽光的照射下投射著五彩的光芒,一時間讓這片林子如夢似幻,滿帶著奇妙的色彩。

  但美好是稍縱即逝的,也不過幾下眨眼的功夫,清晨的霧散去,天空的陽光熱烈的籠罩了下來。林子少去了之前的那種朦朧中的神秘,多了一分透徹的清爽。但是我想留住的是清晨白霧在陽光照耀下閃爍的美好,我想留住那份美好,留住那份清晨時光中的神秘。

  可是,我越是想要留住,卻越發(fā)的'留不住。天邊的日頭升的越來越高了,陽光也濃的不像話,將林子里霧氣全都驅散殆盡,一點不剩。我微微嘆息,自然中的美有太多,白霧朦朧的清晨是美的,陽光下樹影斑駁的午后是美的,還有霞光四溢的傍晚也是美的?晌移珗(zhí)著于這清晨里朦朧的霧景,我想留住那份美好。但若是我當真留住這份美好,我又該反思了,我留住的那份美好是用其他美好的消散作為代價的。

  所以,留住那份美好,在我看來,倒不如珍惜那份美好。當我們身處于那份美好的景色之中時,我們就要好好的珍惜當下。用我們的眼睛去記住那份美,用心靈去感受那份美,將那份美留在我們的記憶里。

  時間流逝的很快,這一天就過去了,我撲開了清晨的白霧,踏足了午后的樹影,也張手擁抱了傍晚的彩霞,F(xiàn)在,我又期待著與明天的清晨相見。

留住那份美好作文2

  時間似水匆匆流過,歲月的車輪總有一天會駛出我們熟悉的地方。就讓我們慢慢回味過去的一年,當那些美好的情景像電影一樣在眼前回放時,你心中是否會洋溢著陣陣暖意呢?

  那些美好的場面就如沙灘上閃光的珍貝,時不時讓你揀起它,細細咀嚼——今天我就拿出最引人矚目的那只貝殼,讓大家一起細細品味。那是今年的“五一”勞動節(jié),那是一個“紅杏出頭春意鬧”的時節(jié),也是一個楊柳堆煙的天氣,就在那時,爸爸帶我去了井陘的名勝古跡“蒼巖山”。打開車窗,早晨的霧已散去,迎面而來的是春的氣息。和煦的春風送來了鳥兒婉轉動聽的歌聲,那清脆的聲音一直縈繞在我耳畔,公路兩旁的花兒擁抱著溫暖的陽光,柳樹也隨風甩起了一頭長發(fā)。此時我愜意地任陽光灑在我身上,身心完全沉浸在這金色的心情中?鞓返男那榭s短了漫長的路途,很快我們就到了蒼巖山腳下,沿著僅有的一條山路攀援而上。這里群峰巍峨,怪石嶙峋,山上檀林如海,檀樹樹根裸露,姿態(tài)各異:有的似鴛鴦,有的形似巨龍,有的形似臥虎……大大小小的檀樹布滿了蒼巖山,給這座雄奇壯觀的山增添了幾分溫柔。一路說說笑笑,不知不覺中我們來到了小橋樓殿。門口頂梁柱上精美的`古代石雕,高超的古代營造工藝,色彩斑瀾、優(yōu)美動人的蘇式彩繪,脊飾上勢欲騰空的游龍,昂首晴空的玉鳳,金碧輝煌的殿頂,配上朱紅閃光的明柱、紅墻、欄檻,真可謂是整座山的點睛之筆!再順著山勢往上走,蒼巖澗深壁峭,幽谷回環(huán),林繁木茂。偶而傳來的一聲山鳥啁啾,空谷鳥應,使人胸舒氣朗,心曠神怡。終于到了山頂,放眼望去,山連著山,連綿起伏,直入云霄,走在山頂?shù)男÷飞,我(guī)锥刃老踩艨瘢路鹬蒙碛谝粋朦朧的人間仙境,世外桃源,那是一種前所未有的感覺,真是妙不可言。

  生活是美好的,美好就藏在日常生活的點滴中,只要我們認認真真過好每一天,仔仔細細品味每一天,美好就會無處不在。

留住那份美好作文3

  我不知道自己是在什么時候喜歡上攝影的,我只知道目前我對于攝影幾乎到了一種癡迷的地步,當我遇到了美好的事物,我都希望可以用相機留下那份美好,可以讓我珍藏一輩子。

  因為喜歡這個世界,格外珍惜一切美好的事物,所以想留住那些美好,保留每一分的純真,純凈、原始的美麗,那么,最美的途徑,便是用攝影留下每一個瞬間。

  我,近乎瘋狂地迷戀著攝影,拿著攝像機,對著藍天綠地盡情地拍攝。很小的時候,只是試圖把一切都定格在手中的`相機里——路旁的行人,汪汪叫的狗兒,調(diào)皮嬉戲的孩童。無論是綠意滿滿的春天,還是枯枝落葉的秋日,我都喜歡攝影。小時候,哪懂怎樣算是美呢?不過那時,對世界的喜愛便已經(jīng)深深地植入了我的心中。

  于是,一直照著,一路走來,打開電腦里的相冊——各式各樣的相片映入眼簾,而我自然是圖片中的主角:調(diào)皮的笑、狡黠的笑、沉靜的笑、故作生氣的笑,百變的我一點點接近著成熟,不過笑容像兒時一樣,總是最燦爛。而相片中更是增添了美好的景色,春天的花枝,冬日的雪,夏日的我暖陽,秋季的葉,每個季節(jié)的美麗,畫面逐漸由最初的雜亂變得干凈美麗,有種震透心靈的美。今天閑下來,便和母親到了鐵路公園,繁花盛開、綠樹成蔭的地帶。天氣格外地合應人意,四月末的陽光,溫暖,云朵,輕揚。

  飄動的云朵,為陽光閃開道路,一片炫目間,就照下了這張純凈的照片。

  桃花,在幸福伊始的地方盛開,

  滿眼的粉紅醉人心田,

  顫抖地按下拍攝鍵,

  一幅美到心顫的圖片已然定格。

  丁香花還未綻放,

  滿樹花苞,唯獨這枝已開出了清純的花朵。

  貼近生命,感受那股清香,照片這樣迷人。

  純白色的柵欄,

  金黃色的花朵。

  春色已然蔓延。

  如果你也愛好所有美好的事物,你也希望把它們都留在你的腦海中,不妨可以像我一樣學學攝影,相信你一定會有很多不一樣的收獲!

留住那份美好作文4

  時光的沙漏又流過一個輪回,流走20xx——這新世紀的第一個十年 。在過去的日子里,總有一些人,總有一些事,會留給我們太多太多的溫馨和感動。然而,當許許多多回憶的珍珠在腦海中滾動時,最亮的一顆,便是那個難忘的圣誕節(jié)。

  那是一個洋溢著喜悅和幸福的日子——12月25日,也就是圣誕節(jié)。在西方,圣誕節(jié)有個習俗——互相贈送平安果,以此來祝福家人和朋友在新的一年中平安、快樂。那天早上,我特地在小商店買一個平安果,要送給我的朋友,希望她無憂無慮,開開心心地過好每一天。

  剛一進教室,我就被一種節(jié)日的氣氛感染:那天破天荒的沒有早讀,同學們沒有在學習備考。而是開開心心地聊著天,用自己的方式傳遞著祝福。我走到朋友的座位前,把手中的平安果遞給她,然后對她說:“送你一個平安果,圣誕節(jié)快樂!”這時,她也十分興奮地拿起桌子上的蘋果,對我說:“你也是,圣誕節(jié)快樂哦!”然后,我們給彼此一個大大的擁抱,我知道,那是友誼、幸福和甜蜜摻雜在一起的味道。

  此刻,我知道,這將是我們一同度過的最后一個圣誕節(jié)。六年,我們在一起,有六年吧。再過半年,歲月的車輪將要駛出我們熟悉的校園,我們就要走向生活的前方,這樣匆匆……那么,請不要傷感,讓我們珍惜余下的,也是最最美好的半年吧!朋友,你是否還記得,幼稚的我們,是如何地好奇,那危險的怪獸;是否記得,親密的我們,是如何在夕陽下,分吃同一個冰淇淋;是否記得優(yōu)秀的我們,在一同拿到滿分的試卷,是如何歡呼,雀躍的?是否記得……朋友,六年的'歡樂時光,我不會忘記,六年的爭吵打鬧,我不會忘記,六年的真心祝福,我同樣不會忘記。朋友,過去的六年是美好的,未來的日子也將是美好的,請帶著我的祝福,向著美好明天的夢想努力吧!

留住那份美好作文5

  生活是美好的,生活就藏在我們每天的生活中。當我們遇到困難得到朋友的幫助的時候,當我們在初春的陽光照射的墻角發(fā)現(xiàn)一株嫩草的時候,當我們外出旅游置身于青山綠樹環(huán)境之中的時候,當我們和伙伴一起嬉戲打鬧的時候,當我們在父母面前調(diào)皮玩笑的時候……我們總會感受到生活中的美好。

  上六年級的時候,我經(jīng)常會和幾個好朋友一起寫作業(yè),討論難題,一起預習,一起背課文……

  有一天,放學以后,秦迪和秦菲來我家里,開始“學習小組”的活動。幾道簡單的計算題很快就做完。在做應用題的時候秦菲遇到一道難題。只見他緊鎖眉頭,時而翻看書上的例題,時而用筆在草稿紙上勾畫著,可是就是怎么也找不到解題的線索?吹剿@個樣子,我停下筆來,湊近身子問:“怎么?是不是修渠的`那道題難住你?”她沒有答話,倒是秦迪在一旁搭腔:“準是那道題,我已經(jīng)計算半天!蔽依砝硭季w,說這道題是難點兒,但是如果能準確地找出‘關系式’來,這道題就清楚。讓我們一起來討論一下吧!

  說完,我打開一張草稿紙,在山上面畫出線段圖。畫完后,秦迪大叫一聲:“哦,原來是這樣,我明白,多謝,妹妹!蔽覄傁雴柷胤泼鞑幻靼祝驼f:“我明白啦。先用‘1’減去……等于……再求出剩下多少公里!蔽胰粲兴嫉狞c點頭,秦迪也認為她說的對。秦菲又神采飛揚的說:“然后又乘以……就是第二天修的。”他得意極,我剛想反駁,秦迪便說:“不對不對,不是這樣的,奧數(shù)書上有例題!蔽野盐业臅f過去 !芭,原來是這樣!鼻胤撇缓靡馑嫉恼f。我們接著寫起來。窗外的老槐樹悄悄地把樹蔭移過來,仿佛在為我們遮擋著烈烈的太陽。

  生活處處都有美好的事情和事物,只是要需要我們心用去尋找…

留住那份美好作文6

  光陰似箭,如今,已經(jīng)即將走完童年這座橋,但在途中,那美好的一個個閃光的鏡頭已化為永恒,常常在我心中涌動。

  暑假開學時,因為我已經(jīng)六年級,心里必然會緊張,但是那一個喜悅的消息使我忘記憂愁和煩惱。

  有一天,我背著小山重的書包無精打采地回到家里,媽媽神秘地對我說:“婷婷,去奶奶家?guī)蛬寢屇命c白菜!蔽乙苫蟛唤,都進入“緊張囚籠”,媽媽怎么輕易浪費我的時間呢?可是,我還是去。剛到奶奶家。奶奶滿臉笑容地說:“婷婷,快看看,奶奶給你抱來一條小狗!”我聽喜出望外,一蹦三尺高,急忙向屋里奔去。退看門,我看到小狗,高興地上前撫摸它,它的身體就像一個大絨球似的.,絨毛在太陽光下閃耀著白瓷般的迷人光澤。誰知,小狗嚇得躥到車底下,我怎么叫也叫不出來。我突然想起“珍珠鳥”一課,我才知道,要去的別人的信賴,要慢慢地讓對方看到自己的真心嘛!

  我每天放學都去看小狗,并且給它喂牛奶喝,漸漸地,我取的小狗的信任。

  一天天過去,我和小狗的感情比山高,比海深,它似乎可以看出我的喜怒哀樂,天天陪伴著我,似乎整個家庭都充滿著快樂的氣氛,洋溢著追逐的樂趣。

  我為小狗取名為“豆豆”,是“綠豆”的“豆”,“綠豆”是綠的,看到“豆豆”,我便會看到枝繁葉茂,生氣勃勃的綠葉,讓我感到非?鞓。

  豆豆很瘋狂,我常常拿它取樂。我跑到哪兒,它追到哪兒。每當我放學時,豆豆在大老遠接我,張著嘴一點兒也不拘束地往我身上撲,雖然我經(jīng)常滿身是土,可那卻是快樂的展現(xiàn),豆豆真是我形影不離的好朋友!

  時間就是一只飛翔的鳥,雖然豆豆在遙遠的天邊,雖然我即將走完童年這座橋,但我仍然可以享受童年的美好,使人興奮不已。

留住那份美好作文7

  時間過得飛快,我從一個一年級的小學生變成了六年級的小學生,這中間有多少美好的事情呀!最美好的事情就是去康福夏令營,還有跟家人一起看電視、玩網(wǎng)絡游戲。

  暑假,我參加了康福夏令營活動。我最高興的是和外教交流。記得有一次,我對外教說了句“are you a lucky dog。”外教微笑著說:“yes!比嗤瑢W看著我們對話,都驚呆了。身邊有個同學說:“你怎么罵外教吶?”還有個同學小聲說:“這外教的頭是被門擠了,還是被驢踢了?大腦進水了吧?說他是狗,他還說‘yes!蔽衣犃送瑢W們的話,沒有說話,但我心里更得意。那些不服氣的同學跑到電腦跟前查了一下英漢互譯,原來,“l(fā)ucky dog”是幸運兒的意思。從那以后,班里同學都對我刮目相看。我現(xiàn)在想起來還感到非常自豪,非常美好。

  我感到美好的還有跟家人一起看電視,爸爸喜歡邊看電視邊喝茶,媽媽喜歡邊看電視邊說話,我喜歡邊看電視邊吃零食。開演了,這是我們最喜歡的電視節(jié)目:《我是特種兵之火鳳凰》。全家都專心致志地看電視:爸爸看著看著就忘了喝茶了,媽媽看著看著就不說話了,我看著看著也不吃零食了。這時候,我感到一家人呆在一起是那么默契,那么溫馨。

  我還喜歡過周六、周日,每周六、周日,我寫完作業(yè)可以玩電腦。我最喜歡玩的`是《創(chuàng)世兵魂》,因為這款游戲不僅能鍛煉我的射擊能力,還考驗我的反應能力。它讓我感到特別刺激,還有成功的滋味!它使我開闊了視野,給我的課余生活增添了樂趣。

  參加夏令營是美好的,跟家人一起看電視是美好的,玩網(wǎng)絡游戲也是美好的。美好的事情太多了!美好就藏在我們每天的生活中!

留住那份美好作文8

  光陰似箭,如今,已經(jīng)即將走完童年這座橋,但在途中,那美好的一個個閃光的鏡頭已化為永恒,常常在我心中涌動。

  暑假開學時,因為我已經(jīng)六年級了,心里必然會緊張,但是那一個喜悅的消息使我忘記了憂愁與煩惱。

  有一天,我背著小山重的書包無精打采地回到家里,媽媽神秘地對我說:“婷婷,去奶奶家?guī)蛬寢屇命c白菜。”我疑惑不解,都進入“緊張囚籠”了,媽媽怎么輕易浪費我的時間呢?可是,我還是去了。剛到了奶奶家。奶奶滿臉笑容地說:“婷婷,快看看,奶奶給你抱來了一條小狗!”我聽了喜出望外,一蹦三尺高,急忙向屋里奔去。退看門,我看到了小狗,高興地上前撫摸它,它的身體就像一個大絨球似的,絨毛在太陽光下閃耀著白瓷般的迷人光澤。誰知,小狗嚇得躥到車底下,我怎么叫也叫不出來。我突然想起“珍珠鳥”一課,我才知道,要去的'別人的信賴,要慢慢地讓對方看到自己的真心嘛!

  我每天放學都去看小狗,并且給它喂牛奶喝,漸漸地,我取的了小狗的信任。

  一天天過去了,我與小狗的感情比山高,比海深,它似乎可以看出我的喜怒哀樂,天天陪伴著我,似乎整個家庭都充滿著快樂的氣氛,洋溢著追逐的樂趣。

  我為小狗取名為“豆豆”,是“綠豆”的“豆”,“綠豆”是綠的,看到“豆豆”,我便會看到枝繁葉茂,生氣勃勃的綠葉,讓我感到非?鞓。

  豆豆非常瘋狂,我常常拿它取樂。我跑到哪兒,它追到哪兒。每當我放學時,豆豆在大老遠接我,張著嘴一點兒也不拘束地往我身上撲,雖然我經(jīng)常滿身是土,可那卻是快樂的展現(xiàn),豆豆真是我形影不離的好朋友!

  時間就是一只飛翔的鳥,雖然豆豆在遙遠的天邊,雖然我即將走完童年這座橋,但我仍然可以享受童年的美好,使人興奮不已。

留住那份美好作文9

  生活是美好的,生活就藏在我們每天的生活中.當我們遇到困難得到朋友的幫助的時候,當我們在初春的陽光照射的墻角發(fā)現(xiàn)一株嫩草的時候,當我們外出旅游置身于青山綠樹環(huán)境之中的`時候,當我們和伙伴一起嬉戲打鬧的時候,當我們在父母面前調(diào)皮玩笑的時候……我們總會感受到生活中的美好.

  上六年級的時候,我經(jīng)常會和幾個好朋友一起寫作業(yè),討論難題,一起預習,一起背課文……

  有一天,放學以后,秦迪和秦菲來我家里,開始了“學習小組”的活動.幾道簡單的計算題很快就做完了.在做應用題的時候秦菲遇到了一道難題.只見他緊鎖眉頭,時而翻看書上的例題,時而用筆在草稿紙上勾畫著,可是就是怎么也找不到解題的線索.看到她這個樣子,我停下筆來,湊近身子問:“怎么了?是不是修渠的那道題難住了你?”她沒有答話,倒是秦迪在一旁搭了腔:“準是那道題,我已經(jīng)計算半天了.”我理了理思緒,說這道題是難了點兒,但是如果能準確地找出‘關系式’來,這道題就清楚了.讓我們一起來討論一下吧.”

  說完,我打開了一張草稿紙,在山上面畫出了線段圖.畫完后,秦迪大叫一聲:“哦,原來是這樣,我明白了,多謝了,妹妹.”我剛想問秦菲明不明白,他就說:“我明白啦.先用‘1’減去……等于……再求出剩下多少公里.”我若有所思的點了點頭,秦迪也認為她說的對.秦菲又神采飛揚的說:“然后又乘以……就是第二天修的.”他得意極了,我剛想反駁,秦迪便說:“不對不對,不是這樣的,奧數(shù)書上有例題.”我把我的書遞了過去.“哦,原來是這樣.”秦菲不好意思的說.我們接著寫了起來.窗外的老槐樹悄悄地把樹蔭移了過來,仿佛在為我們遮擋著烈烈的太陽.

  生活處處都有美好的事情和事物,只是要需要我們心用去尋找…

留住那份美好作文10

  時光的沙漏又流過了一個輪回,流走了20xx——這新世紀的第一個十年 。在過去的日子里,總有一些人,總有一些事,會留給我們太多太多的溫馨與感動。然而,當許許多多回憶的珍珠在腦海中滾動時,最亮的一顆,便是那個難忘的圣誕節(jié)。

  那是一個洋溢著喜悅與幸福的日子——12月25日,也就是圣誕節(jié)。在西方,圣誕節(jié)有個習俗——互相贈送平安果,以此來祝福家人與朋友在新的一年中平安、快樂。那天早上,我特地在小商店買了一個平安果,要送給我的朋友,希望她無憂無慮,開開心心地過好每一天。

  剛一進教室,我就被一種節(jié)日的氣氛感染了:那天破天荒的沒有了早讀,同學們沒有在學習備考。而是開開心心地聊著天,用自己的方式傳遞著祝福。我走到朋友的座位前,把手中的平安果遞給她,然后對她說:“送你一個平安果,圣誕節(jié)快樂!”這時,她也十分興奮地拿起桌子上的蘋果,對我說:“你也是,圣誕節(jié)快樂哦!”然后,我們給彼此一個大大的.擁抱,我知道,那是友誼、幸福與甜蜜摻雜在一起的味道。

  此刻,我知道,這將是我們一同度過的最后一個圣誕節(jié)。六年,我們在一起,有六年了吧。再過半年,歲月的車輪將要駛出我們熟悉的校園,我們就要走向生活的前方,這樣匆匆……那么,請不要傷感,讓我們珍惜余下的,也是最最美好的半年吧!朋友,你是否還記得,幼稚的我們,是如何地好奇,那危險的怪獸;是否記得,親密的我們,是如何在夕陽下,分吃同一個冰淇淋;是否記得優(yōu)秀的我們,在一同拿到滿分的試卷,是如何歡呼,雀躍的?是否記得……朋友,六年的歡樂時光,我不會忘記,六年的爭吵打鬧,我不會忘記,六年的真心祝福,我同樣不會忘記。朋友,過去的六年是美好的,未來的日子也將是美好的,請帶著我的祝福,向著美好明天的夢想努力吧!

留住那份美好作文11

  暑假里的一天,我來到了姥姥家。

  那是一場蒙蒙細雨過后的傍晚,淡淡的煙霧籠罩了整個村莊,人好似身處于一幅絕美的中國水墨畫中!我們幾個 “畫中的孩子”也在謀劃著一場有趣的游戲———粘知了!

  天漸漸暗了下來,老舅、小弟、我手里各自拿著工具來到了一片小樹林。我心里默默念叨著:“知了啊,你在哪,快出來吧!”還是小弟眼尖,不一會功夫就火急火燎的叫了起來“老舅、大姐,快,快,知了!”黑燈瞎火的,光顧了看知了,老舅和小弟“咣”撞在了一起,來了個腦門兒碰腦門兒,嘴唇兒碰嘴唇兒?烧l都顧不上喊疼,老舅迅速舉起了粘網(wǎng),向樹上用力一扣,哈哈,一只肥肥的知了成了我們的“俘虜”。首戰(zhàn)告捷,我們越戰(zhàn)越勇,不大工夫,三十幾只知了就成了我們的手下敗將。

  天完全黑了下來。我們計劃的第二步開始實施———烤知了。拿出事先準備好的燒烤架,把知了用竹簽穿上。老舅是 “火頭軍”負責烤,我是“料理師”負責撒調(diào)料,至于小弟嘛,太小了,也不能閑著,呵呵,就讓他當了專職“品嘗師”。老舅模仿著新疆人的樣子和語氣怪里怪氣的喊著“知了串,知了串啊,新疆的`知了串,好吃不要錢了啊”。逗得我是哈哈大笑。撒上調(diào)料,我們津津有味的吃了起來,也許是自己的親手制作,雖然烤的生熟不均,但我們吃起來只能用一個字形容“香!”

  吃完了知了串,我們躺在嫩綠的草地上,月亮不知啥時候悄

  悄的露出了笑臉,莫不是它也被我們的烤知了香味吸引了?湛藍的天空,金黃的圓月,婆娑的樹影,遠處的幾聲狗叫,鄉(xiāng)村的夜晚如此的美麗。我們幾個有說有笑,快樂極了。

  天空、圓月、樹影……,這一切將會永遠留在我童年的故事冊里,伴我度過以后的每一個春秋!

留住那份美好作文12

  生活是美好的,生活就藏在我們每天的生活中。當我們遇到困難得到朋友的幫助的時候,當我們在初春的陽光照射的墻角發(fā)現(xiàn)一株嫩草的時候,當我們外出旅游置身于青山綠樹環(huán)境之中的時候,當我們和伙伴一起嬉戲打鬧的時候,當我們在父母面前調(diào)皮玩笑的時候……我們總會感受到生活中的美好。

  上六年級的時候,我經(jīng)常會和幾個好朋友一起寫作業(yè),討論難題,一起預習,一起背課文……

  有一天,放學以后,秦迪和秦菲來我家里,開始了“學習小組”的活動。幾道簡單的計算題很快就做完了。在做應用題的時候秦菲遇到了一道難題。只見他緊鎖眉頭,時而翻看書上的例題,時而用筆在草稿紙上勾畫著,可是就是怎么也找不到解題的線索?吹剿@個樣子,我停下筆來,湊近身子問:“怎么了?是不是修渠的那道題難住了你?”她沒有答話,倒是秦迪在一旁搭了腔:“準是那道題,我已經(jīng)計算半天了!蔽依砹死硭季w,說這道題是難了點兒,但是如果能準確地找出‘關系式’來,這道題就清楚了。讓我們一起來討論一下吧!

  說完,我打開了一張草稿紙,在山上面畫出了線段圖。畫完后,秦迪大叫一聲:“哦,原來是這樣,我明白了,多謝了,妹妹!蔽覄傁雴柷胤泼鞑幻靼祝驼f:“我明白啦。先用‘1’減去……等于……再求出剩下多少公里!蔽胰粲兴嫉狞c了點頭,秦迪也認為她說的對。秦菲又神采飛揚的說:“然后又乘以……就是第二天修的。”他得意極了,我剛想反駁,秦迪便說:“不對不對,不是這樣的`,奧數(shù)書上有例題!蔽野盐业臅f了過去 。“哦,原來是這樣!鼻胤撇缓靡馑嫉恼f。我們接著寫了起來。窗外的老槐樹悄悄地把樹蔭移了過來,仿佛在為我們遮擋著烈烈的太陽。

  生活處處都有美好的事情和事物,只是要需要我們心用去尋找…

留住那份美好作文13

  禮物,是一個美好的詞。你只需仰望星空,便會知曉地球是授予宇宙人類最美好的禮物;低頭凝望著那一花一草一木,你便會知道那是大自然贈予世界最美好的禮物……

  閉上眼,腦海中總能浮現(xiàn)出那個畫面。

  在這響晴的藍天下,悠悠地漫步,這樣真好。倏地,耳邊傳來一陣又一陣呻吟,接著是哭泣。是誰?怎么了?心里布滿了一連串的疑惑。

  我這時才發(fā)現(xiàn),在這條幽深窄長的小巷子里的只有我!我究竟怎么了?哦,原來我摔了一跤,就這樣“砰”的'一聲,腦袋撞到了地板上。好疼!豆兒般大的淚水終于止不住了,打濕我的臉頰。我摸了一下我這不靈光的腦袋,發(fā)現(xiàn),我的雙手上沾滿了鮮血!

  “怎么辦?”腦子里蹦出竟是這句話。這時,迎面走來一個高個子的姐姐,他似乎知道我的難處,便輕聲地問了句:“你還好嗎?小妹妹。”我抬頭,眼巴巴地望著她。她卻一把抓住我的手,朝著醫(yī)院那個方向直奔去。還不時問我:“你還好嗎?”而我總是搖搖頭而又點點頭,表示我并不是很好。

  到了醫(yī)院,醫(yī)生為我包扎好傷口后,我開口問了她一句:“你問素不相識,為什么要幫我?”“別人有困難,當然要幫了,總不能見‘死’不救吧?”她不假思索回答了。我調(diào)侃了句:“你就不怕我訛你嗎?”她笑了笑,說:“怕什么?我一清二白,又沒干什么壞事?他們能怎樣?總不能冤枉好人吧?”我點了點頭,和她笑了起來。

  此后,我和他成為了好朋友,她告訴我女孩子要溫柔、積極、向上并且還要善良……我很感謝生活讓我遇見了她,她是我生活中的一份禮物,一份美好,當然還包括她說過的那些話。

  這份禮物,這份美好,深深地藏在我的心里,深深地印在我的腦海中。我時;貞浧疬@件事,因為它讓我感覺到快樂與美好。我會將這份禮物留在心中,好好珍藏。

留住那份美好作文14

  時光如箭,轉眼我已經(jīng)十一歲了,再我記憶的長河中,有一件事令我至今難忘。因為就在那一刻,我才真正體會到了我的辛苦沒有白費,就在那一刻,我明白了什么叫“只有付出才有收獲”,就再那一刻,我真正懂得了“成功”二字的含義。

  時光如箭,轉眼我已經(jīng)十一歲了,再我記憶的長河中,有一件事令我至今難忘。因為就在那一刻,我才真正體會到了我的辛苦沒有白費,就在那一刻,我明白了什么叫“只有付出才有收獲”,就再那一刻,我真正懂得了“成功”二字的含義。

  那是在一周前的一天,同學周新宇對我說:“英語老師叫你去辦公室一趟!甭犃诉@句話,我心里忐忑不安。我想:“完了,我絕對是又犯了什么錯誤,老師要批評我!辈贿^,我的.疑惑很快被消除了,因為在辦公室我看見閆贏丹、周新宇還有幾個我不認識的人,不過閆贏丹、周新宇都是我們班學習一流的學生,而且一向沒犯過錯誤。再看老師的桌子上放著五張獎狀。我想:“看來是要給我們發(fā)獎狀,看這陣勢,我一定是第三名。”只聽老師說:“你是四年級第一名,你是五年級第一名!蔽蚁耄骸暗诙、第三名呢?他們哪去了?”這時只聽老師又說:“六年級并列第一名是你們?nèi)齻!薄暗谝幻谷皇俏? My God,這真是令人意想不到啊!”我想,“看來我快一年的辛苦沒有白費!蹦悴恢,為了這張獎狀,我?guī)缀鯛奚藦慕衲晔罴俚浆F(xiàn)在所有玩的時間,每天就是英語、英語、英語!

  以后,我要繼續(xù)努力,讓我的好成績保持下去,以優(yōu)異的成績回報老師、家長。

留住那份美好作文15

  生活中的每一個角落都能找到美好的足跡,他就在我們的身邊溫暖著我們的人生。

  那天風雨大作,在家中總能聽見呼呼的聲音,就像鬼在哀嚎。我穿上雨衣和雨鞋,頂著大雨出來打醬油,但我打好醬油走在回家的路上時,發(fā)現(xiàn)馬路的.人行道上走著一個老奶奶,她一定是要過馬路。起初我還漫不經(jīng)心,回過頭來我便呆住了。

  紅燈只剩下最后幾秒鐘,馬上就要變成綠燈了,可是老奶奶還在馬路中間慢慢的走,照著這個速度是無法過馬路了,而且這個時候的車又多,再加上雨天容易摔倒,我真為這個老奶奶捏把汗。

  說是遲那是快,我立馬跑過去扶著老奶奶一步一步地過馬路,突然紅綠燈一下子由紅色變成黃色,最后變成了鮮艷的綠色。我大驚失色,如果所有的車都發(fā)動了,我和老奶奶站在馬路中間,進也不是,退也不是,真是進退兩難呀,我不由急得焦頭爛額。

  就在這時不可思議的事情發(fā)生了,幾乎所有的車主都下了車跑了過來,有一個中年男人把自己的衣服脫下來給老奶奶披上一個年輕的女士把傘打開為老奶奶遮雨,又有幾個人過來扶著老奶奶,生怕老奶奶跌倒,還有人貼心地幫老奶奶提起了東西,捂著老奶奶那凍得發(fā)青了的手……

  一個友好的叔叔走過來對我笑了笑,還給我豎起了大拇指,我也對他笑了笑,這時的天氣十分寒冷,但在我的周邊卻洋溢著一股暖流,我頓時感受到了,那是人與人之間的關愛帶給人的溫暖。

  雖然這件事已經(jīng)過去很長時間了,但這件事總能在我的腦海中浮現(xiàn),他讓我感受到了真正的美好。

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