五一勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)作文錦集（4篇）
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的五一勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五一勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)作文 篇1
賣(mài)手機(jī)的店可真多�。∥液桶职謰寢屢患乙患业目�，看著看著，見(jiàn)到一家搞抽獎(jiǎng)活動(dòng)，我看到別人抽三個(gè)乒乓球，我也抽了三個(gè)，真巧，抽到了三個(gè)8，我拿給叔叔看，叔叔說(shuō)：“小朋友，你真是太幸運(yùn)了�！笔迨濯�(jiǎng)給我一臺(tái)電風(fēng)扇，當(dāng)時(shí)我真是高興極了，我要把它做為爸爸媽媽勞動(dòng)節(jié)的禮物。接著我們繼續(xù)給媽媽看手機(jī)，我和爸爸媽媽看啊看啊，終于看到一款適合媽媽的手機(jī)，爸爸把它買(mǎi)了下來(lái)，手機(jī)的型號(hào)叫諾基亞6300，這款手機(jī)可以照相，照片能存到電腦上。
“五一”節(jié)，我和爸爸媽媽游覽揚(yáng)州。一到了揚(yáng)州我就被江南秀色迷住了。一進(jìn)了瘦西湖大門(mén)，呵！風(fēng)景太美了，遠(yuǎn)處的山是青青的`，近處的水是綠綠的，湖的兩岸楊柳彎彎，柳絮飄飄，小燕子在柳絮中穿來(lái)穿去，像捉迷藏一樣，可把我看傻了。
當(dāng)我走過(guò)五亭橋，來(lái)到了二十四橋景區(qū)，站在其中一座橋上，不由想起一首唐詩(shī)：“青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋。二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫�！�
五一勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)作文 篇2
今天雖然天氣下著小雨，但是爸爸依然和平常一樣按時(shí)去工地。
今天，爸爸帶著我去他們的工地，讓我看看工人叔叔是多么的'辛苦工作，到了爸爸工地，工地上正在鋪路，工地上有壓路機(jī)、攤鋪機(jī)、還要卡車(chē)，去完工地，我們又繼續(xù)往前走，路邊有好多雪白的槐花，向天空中下的雪花一樣多，我還摘了一大袋子槐花，今天我可真高興呀！
五一勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)作文 篇3
今天是一個(gè)特殊的日子！小鳥(niǎo)歌頌它，勞動(dòng)的人民熱愛(ài)它，你知道是什么日子了吧。它就是五一。
五一是一個(gè)勞動(dòng)節(jié)，我認(rèn)為它是一個(gè)贊美那些熱愛(ài)勞動(dòng)的人的日子！他們熱愛(ài)勞動(dòng)，用自己的雙手去創(chuàng)造，去收獲自己的“果實(shí)”。有一個(gè)人，他雖然很普通，名字很平凡。可是，他用手讓我們吃到各種好吃的.水果，讓我們吃飽了肚子，除去自己地里的雜草，很勤勞的人----他就是農(nóng)民。
農(nóng)民給了我們很多好處，他是用什么給我們付出的呢？他是用自己的手喂飽了我們！今天是五一勞動(dòng)節(jié)，請(qǐng)你伸出自己的手，去勞動(dòng)吧！
如果你正在教室里，看到教室有些臟時(shí)，你就可以拿起拖把，把教室里的地拖干凈，把灰塵拖掉，你也可以拿起掃帚，把地上的紙片、塑料物品零食袋給掃走，把它們掃到垃圾斗里，然后提起垃圾桶，走到樓下把它倒在垃圾場(chǎng)里。你還可以擺好桌子，把凳子放好，然后，你可以看看打掃過(guò)的地方，欣賞一下自己的“作品”，那時(shí)，你會(huì)表現(xiàn)得無(wú)比開(kāi)心！因?yàn)槟銥榘嗉?jí)盡了一份力！
行動(dòng)起來(lái)吧1為班級(jí)盡一份自己的力量吧！為這一天而勞動(dòng)吧！你可以抹桌子，洗洗自己的臟衣服，洗洗碗，為父母倒一桶垃圾，當(dāng)你干完這些事情時(shí)，你會(huì)不會(huì)很開(kāi)心，很自豪呢？
五一來(lái)了，行動(dòng)起來(lái)吧！
自己感受：勞動(dòng)會(huì)使你很快樂(lè)，會(huì)讓你得到別人的贊美，也讓環(huán)境整潔了不少，來(lái)吧，我們一起勞動(dòng)起來(lái)吧！
五一勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)作文 篇4
“看，這眼睛、鼻子，還有頭發(fā)，真像真的一樣��！”
“是啊！它們是什么做的？”
正當(dāng)我和媽媽在常州泥人館里，對(duì)著柜子上擺著的各式各樣的`，栩栩如生的泥人逐個(gè)仔細(xì)端詳，并討論時(shí)，館主爺爺走了過(guò)來(lái)。他笑瞇瞇地向我們介紹說(shuō)：“這些泥人不僅可以觀賞，還可以親自動(dòng)手做呢……”可以自己做？太棒了，我要做！
我精挑細(xì)選了一個(gè)有著圓圓肚子的，可愛(ài)的瓶子做樣品。我們隨著館主爺爺走進(jìn)里面的院子，看到一位老師正在模具上制作。這位老師先幫我把瓶胚打好，接著我上去操作了。看著老師兩手輕輕一扶一捏，瓶身瓶頸就成形了，怎么到我手里這泥胚就不聽(tīng)話了呢！我只是手指稍一用力，瓶頸就擰了，正想把它扶正，瓶頸就掉下來(lái)了。我想重新捏一個(gè)瓶口出來(lái)，可是一不小心瓶身就凹進(jìn)去了。我看了一眼這個(gè)殘次品，心想算了，做碗吧。于是將錯(cuò)就錯(cuò)，把瓶子改成了碗。
這次的泥胚聽(tīng)話多了。它在我手里慢慢長(zhǎng)高、變圓，并張開(kāi)了“大嘴”，接著用手指在碗邊輕輕點(diǎn)了兩點(diǎn)。哈哈，原本常見(jiàn)的圓碗頓時(shí)就變成了一個(gè)造型別致的“心”形碗。最后我還在碗身上刻了字和時(shí)間，這可是全世界獨(dú)一無(wú)二的、我的碗！
館主爺爺告訴我還要等待它自然陰干、上釉、烘烤，所以要等兩個(gè)星期后才能看到它。我想時(shí)間走快點(diǎn)！
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