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(熱門)閱讀伴我成長作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的閱讀伴我成長作文7篇,希望對大家有所幫助。
閱讀伴我成長作文 篇1
閱讀意味著什么?閱讀意味著有更多的知識,閱讀意味著有更好的寫作能力,閱讀意味著有更好的閱讀能力。
在我的生活中,我閱讀過很多的書籍,比如《八十天環(huán)游地球》,《史記》,《愛的教育》……等。其中《丁丁當當——黑癡白癡》這本書對我很有感觸。
這本書主要講了:一戶人家生下了一個可愛的小男孩,全家人因此而沉靜在無邊的幸福之中。但是,后來全家人發(fā)現(xiàn)這個小男孩是一個傻子。幾年后,這戶人家又生下了一個可愛的小男孩。全家人滿懷希望,日夜注視著這個孩子。然而一個殘酷的.現(xiàn)實幾乎毀滅了這戶人家:這個小男孩也是一個傻子。這一天,他們偶然走散,從此,天各一方。漫長的尋找,在這天地之間上演了一段又一段的大善大愛。
丁丁,當當一種兄弟情令我感動,因為他們無論如何都要在一起。我真心希望 他們等夠團聚。
閱讀伴我成長,在我長大的時候,我會熱愛閱讀,對我來說就是活下去的理由。
閱讀伴我成長作文 篇2
高爾基以前說過:“書籍是人類進步的階梯”,而這天我卻要在補充一句,“書籍是人類成長的階梯”。
從嬰兒時期的咿呀學(xué)語的識字讀物卡片,到學(xué)生時期的通俗易懂的白話文。在我的生活中,書成了我成長的里程碑。
生平中第一個階梯可算是《動物插圖拼音故事書》了,每一天,我對這新奇的“玩具”愛不釋手,總要纏著媽媽給我講故事,學(xué)習(xí)也在這一則則生動的動物故事中開始……童稚的.心也受到了初春的雨露,像雨后春筍般,開始萌芽了……《伊索寓言》、《格林童話》這第二個階梯,把我的思緒從現(xiàn)實生活中牽引到了虛擬的童話世界,讓我明白了世間的善惡,讓我明白了善有善報,壞人是沒有好下場的!新筍歪扭的嫩芽,頃刻間也挺拔向上了……《童年》讓我深刻的理解到了封建社會,人們生活的艱辛,人與人之間的暗斗。這三個成長階梯讓我樹立起一個遠大的理想:我要做一個好人!一個讓他人都尊敬的英雄!此時的竹筍開始奮發(fā)向上了!年輕作家郭敬明的力作《幻城》成了我的第四個階梯,里面完全是一個虛擬的世界,但看過它之后,我又多了一對幻想的翅膀。正如竹筍多了幾片新嫩的枝葉!《那條時光婉轉(zhuǎn)的小巷》讓我深深體會到了一顆纖細的心靈,激賞了一種細致的筆觸。
還有一本默默奉獻的書,它就是語文書。從小學(xué)一年級開始便伴隨著我們一向到此刻,也許有些人很厭惡它,但不妨把它當成一本名著集來看,里面收錄的絕對可稱為是思想的巔峰,感情的真諦。如果去外面買著名著看,要花不少錢,可身邊就有一本“著作大薈萃”,何不細細品味呢?
書正如我們成長的階梯,嫩竹變蒼桑的見證!它每時每刻都在教育你,引導(dǎo)你前進!。之所以,我愛書!書成了我成長的伙伴!
閱讀伴我成長作文 篇3
“書籍是人類進步的階梯”,這是高爾基說過的一句話,可書籍為什么是人類進步的階梯呢?很簡單,人一生有兩種糧食:一種是稻谷,一種是知識,而知識歸根究底于閱讀。
我熱愛閱讀,只要是書,我都會看得如癡如醉。
我認為閱讀就像一個小精靈,在我的身邊飛了六年,這使我空白的大腦變成一本《百科全書》。
閱讀伴我成長,書籍見證了我的成長歷史。在學(xué)習(xí)上,如果遇到疑難。首先,我會查一下我腦海中的《百科全書》,如果查不到,那就到真正的書中去尋找答案。
閱讀,是我成長中的必備之物,如果說,世上除了米飯和人,只能有一樣?xùn)|西存在,那么,我選擇書,因為書已經(jīng)成了我的好伙伴。
書分很多種,我最愛看的還是作文書和小說。
我已經(jīng)六年級了,當然會更注重去讀一些優(yōu)秀的散文和作文,我從文章中不僅積累了一些好詞好句,還領(lǐng)悟了一些做人的`道理。漸漸地,我的文章已不是春花秋月,夏曉殘冬了,飄忽的文筆也略添了些沉穩(wěn)和包容,學(xué)會如何在多變的生活中使自己擁有超然而豁然的氣度,而這一切的功勞,還是——書。
小說有很多,《四大名著》中的《三國演義》最好看?磿r,我會不由自主地把人物說的話都讀出來。之后,閉上眼,細細體味其中的真諦,似乎眼前出現(xiàn)了故事人物情書,仿佛自己也是那時的人。
有一次班隊課上,老師讓我們說說從《三國演義》中出來的成語,不用說,我一次性講完:亂骨療毒、三顧茅廬、勢如破竹、水淹七軍……最后,我以第一名的名次,登上領(lǐng)獎(講)臺,老師還獎勵了我一本課外書。
有人喜歡玩,不愛閱讀,但年華似水,一去不復(fù)返,怎樣才能不讓它白白流逝呢?靠的只是自己抓,抓住了知識,抓住了今天,你就抓住了生命和未來。
在以后的日子里,書將繼續(xù)伴我成長,伴我生命之光環(huán)。
閱讀伴我成長作文 篇4
當一個個方正的漢字被我的眼神洗禮時,當一行行優(yōu)美的句子跳躍著蹦入我的腦海時,當一頁頁文章垂著眼瞼低聲向我細訴它所蘊含的深奧意義時,我的心中不禁油然生出自豪之情——啊,這就是閱讀!這就是與我一同成長的閱讀!
我的閱讀。∷拖褚粋孩子一般,與我一起成長!
當我還是個嬰孩時,它是耳畔母親聲聲悅耳的朗讀聲;當我還是個稚童時,它是輕薄的故事書上講述真善美的淺顯故事;而如今,當我變成少年時,它也變了,它已是我如癡如醉地捧書品讀的模樣。
從色彩斑斕的圖畫書到密密麻麻的文字書,從淺顯易懂的童話到跌宕起伏的小說,從輕巧薄淺的兒童書到厚如板磚的百科書,這象征的并不只是文字的更新?lián)Q代,代表的更是我身心的成長。
我在成長,我的好朋友從母雞卡梅拉到小豬唏哩呼嚕,從哈利波特到小豆豆,從阿廖沙到夏洛克,從波洛到貝內(nèi)特姐妹……我感謝閱讀,使我有那么多友人,讓我在他們身上學(xué)會許多造福一生的道理。
阿廖沙輕聲告訴我:人不可以向命運低頭,因為命運一直掌握在自己手中,哪怕在苦難的頑石中,也要奮力開出樂觀的花朵。所以,當我遇到挫折時,我會沮喪,會難過,會失望,但我從不會自暴自棄,我會整理行囊,再一次踏上道路。
薇拉坐在屋頂上傾訴道:只有失敗的人才會一直沉陷在從前的陰影中,地球仍在有條不紊地轉(zhuǎn)動,太陽仍在日復(fù)一日地升起,一切都很好,只有將從前放入心中,向光明的前方前進,才會幸福成功。于是,當我流淚時,我會讓眼淚洗盡傷痛,擦干眼淚,我仍是那個自信優(yōu)秀的我。
湯姆坎第穿著那身滑稽衣服抱膝敘述道:無論是在榮華富貴中,還是在貧困交加中,都要保持一顆善良的心,善良的心是珍貴的,是多少金子都換不回來的。因而,我盼望,當我長大后,勿忘純善,勿失良心,我的靈魂永遠善良。
……
這些人物,都曾在我的.人生道路中駐足,都在我的成長中給予我?guī)椭凸膭睿覠釔壑麄,但我從不會為他們停留。我知道,前方有著更多美好的風(fēng)景,所以,我一直昂首向前走著。
他們都是閱讀給我領(lǐng)來的好友,我會與他們告別,但我從不會與閱讀揮手。因為我清楚,閱讀早已刻在我的靈魂上,它是我的本能,它是我吸取外部知識最好的渠道,哪怕至死,我都不會遺忘閱讀。
“活到老,學(xué)到老”,這真是一句適用于任何人的名言警句。我們的世界那么浩瀚,許多事情是我們聞所未聞的,我們更該一直學(xué)習(xí),在閱讀中學(xué)習(xí),體會。我不求知道所有事,但我求在我的生命中,即使是最后一天,我也在汲取知識。
閱讀,并不是所有人的義務(wù)和責任,但這是所有成功的人的義務(wù)和責任。我閱讀,并不是想去炫耀什么事情,獲得什么東西,炫耀知識和獲取那是玷污閱讀,給閱讀染上一層污穢的功利。閱讀,為了蕩滌浮躁的內(nèi)心,讓內(nèi)心變得沉靜安穩(wěn)。
閱讀將會一直伴隨我成長,不要問我你該怎么成長,或許我的身體已經(jīng)成長完畢,但心靈上的成長卻是永無止境的。
書中哪怕沒有黃金屋,哪怕沒有顏如玉,我也愿閱讀下去,只因——閱讀伴我成長!
閱讀伴我成長作文 篇5
一本好書猶如一座巨大的金礦,價值連城;一本好書猶如一盞燈,照亮我前進的道路;一本好書猶如一位知心好友,在你傷心、高興的時候可以跟它分享。書一直陪伴我到今天,它是我的好朋友。
從小學(xué)三年級我就喜歡上了讀書,喜歡上了寫作文。在讀書的過程中,我積累了許許多多的好詞好句。從三年級到五年級,我主要看作文書。從第一本新穎的作文書出現(xiàn)在面前,我就深深地喜歡上了它。當我翻開它的一刻,我就被吸引進去了?焐昙壍臅r候,老師建議我讀一些名人如巴金、魯迅、老舍、艾青的`書,僅僅閱讀幾天,我便喜歡上了名著。從六年級到七年級,我讀過很多名人的書,比如魯迅的《朝花夕拾》、老舍的《駱駝祥子》、馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》、笛!さつ釥柕摹遏敒I遜漂流記》等。這些書中,我非常喜歡笛!さつ釥柕摹遏敒I遜漂流記》,在這本書中我被魯濱遜不怕困難、勇往直前、面對一切困難不后退的精神所鼓舞,在生活和學(xué)習(xí)中增加了戰(zhàn)勝困難的力量,有很大的進步。
從三年級開始看書到現(xiàn)在,已經(jīng)四年了,只要有時間我就會如饑似渴地大量閱讀。是閱讀一直陪著我在成長,度過我最寶貴的人生光陰。
這幾年我的寫作能力在不斷提升,而且很多好的詞語能自然運用到句子中,使句子更優(yōu)美、更生動。在此我想對同學(xué)們說:多讀書、讀好書會讓人受益匪淺、樂趣無窮。
用宋代皇帝趙恒的話來說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!
閱讀伴我成長作文 篇6
“各種蠢事,在每天閱讀好書的影響下,仿佛烤在火上一樣,漸漸溶化!边@是著名文學(xué)家雨果說的。我看到這句名言時,我很激動,因為在我的成長中,的確也有同樣的感受。
記得小時候,我總喜歡看電視,覺得電視節(jié)目很精彩,又不用費腦力,而且一看就是半天時間。我的視力在那段時間明顯降低。但隨著我上了小學(xué),認識的字多了,看的書多了,我發(fā)現(xiàn)書中的內(nèi)容卻更加精彩。就比如上一次我在電視上看的一部電影《狼圖騰》,當時感覺很不錯,但當后來又在圖書館發(fā)現(xiàn)《狼圖騰》這本書,我翻開這本書沒讀幾頁,我就被吸引住了。我發(fā)現(xiàn)書中有更加跌宕起伏的情節(jié),更加吸引人,我有更大的想象空間。像中國的四大名著也一樣,我都是有這樣的感受。所以后來,我越發(fā)喜歡閱讀了,當然閱讀也就“占據(jù)”了我大部分看電視的時間了。閱讀幫我“戒掉”了特愛看電視的`癮,幫我把興趣轉(zhuǎn)移到了書上。
還記得以前,爸媽叫我做什么事情的時候,我總是愛理不理,只管自己繼續(xù)玩。甚至爸媽叫我?guī)退麄冏鲆恍┬∈聲r,我總是埋怨他們?yōu)槭裁蠢鲜墙形胰プ。但在老師要求我們讀了《弟子規(guī)》后,我漸漸明白了道理:“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶!遍喿x讓我變得懂事,幫我“糾正”不聽話的毛病,幫我變得更加乖巧。
在以前我寫的日記中,每篇的記敘文開頭都是“有一天……”,沒有一點吸引力。文章內(nèi)容也總是缺乏優(yōu)美句子,我自己讀起來也沒有一點味道。每當寫作文時,總是無話可寫。但是,在我熱愛上了閱讀后,我不知不覺地在寫作文時會有靈感,我學(xué)會了作文的開頭可以以用不同形式來寫,而不一定是時間開頭,甚至都是以“有一次”作為開頭。有人說“讀書就像采蜜,采過許多花,才能釀出更多蜜”。所以,閱讀,開闊了我的視野,提高了我的作文水平。
閱讀伴我成長!我愛閱讀!
閱讀伴我成長作文 篇7
翻開一本書,臉上又不自覺地浮現(xiàn)一抹微笑,周圍仿佛沒有一個人,就這樣靜靜地靜靜地閱讀……
兒時的牙牙學(xué)語到如今的“溫文爾雅”,我不知變化了多少。最先觸碰的書便是那本《安徒生童話》,夜夜媽媽講述著一個個動聽的故事,我就漸漸地進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。后來,我就對著拼音一個字一個字念下來,每念完一篇就有滿滿的'自豪感,因此我愛上了閱讀,無法自拔,成了眾人口中的“閱讀狂魔”!
我喜歡翻開一本書,然后閉上眼用鼻子去嗅一嗅,一股清新卻不失優(yōu)雅的書香便悄悄鉆入我的鼻尖;我喜歡沏一壺茶,躺在搖椅上看書,細細品嘗那淡淡的茶香和動人的文字,甚是愜意;我喜歡細細撫摸著書頁,回味著書中的人和物,有時我不覺驚嘆——在時光的推磨下,書里的經(jīng)典仍然被我牢記于心。因此,我捧書閱讀看到的不僅僅是文字,還有人的心;蛳矏,或感動,或憤怒,或哀傷,有時竟會潸然淚下。這就是閱讀與我來說的興趣之一!
有時,一個人總會覺得孤獨、無助,但心底有一個聲音在呼喚我——“閱讀吧!我親愛的朋友!”于是,我又在安靜地閱讀。當我觸碰到書,如魚得水,暢快淋漓,一時的孤獨無助也就不知所蹤。每逢逛街,我不同于其他女孩子們?nèi)ベI裝飾物品,而是走進一家書店,像獵豹一般搜尋自己的獵物,氣凝神會,碰到自己喜歡的書便歡喜不已,毫不猶豫地掏錢買下?粗约旱哪抑兄,我會心一笑,滿是期待。我不得不感嘆書籍早已成為我人生中不可或缺的一部分。
人的一生只有短短幾十年,一晃眼,時光老人就將毫不留情地帶走我的青春,留下一句“珍重”!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”,一直以來我都很珍惜時間,一直以來,我都在專注閱讀,閱讀伴我成長。
一個晴朗的午后,伴著絲絲涼風(fēng),我又靜靜地閱讀。世界早已被我所遺忘,多想就這樣靜靜地閱讀,直到永遠!讓閱讀伴我到老!
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