小學(xué)生作文優(yōu)秀[8篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生作文 篇1

　　小時(shí)候，我與姥姥同住。那時(shí)小，并不懂得什么叫牽掛，只知道每次在外面玩瘋了，直到夕陽(yáng)下山才回家時(shí)，總能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到翹首張望的姥姥那瘦小的身影。于是，我知道姥姥規(guī)定的回家時(shí)間已過(guò)，一會(huì)兒到家，姥姥少不了又要嘮叨一番�？杉词惯@樣，每次見(jiàn)到姥姥那焦灼的眼神，除了心顫，心中還充溢著溫暖。

　　后來(lái)，我回到父母身邊上小學(xué)。姥姥說(shuō)，我走得極瀟灑，“就那么走了，頭都沒(méi)回一下”。姥姥笑著，可我分明看見(jiàn)了她眼中一閃而過(guò)的淚水。

　　再與姥姥相處時(shí)，我已上初中了，自以為多認(rèn)了幾個(gè)字，便時(shí)而對(duì)著姥姥吟誦：“臨行密密縫，意恐遲遲歸�！崩牙炎匀徊徽Z(yǔ)，一邊滿臉堆笑地稱贊，一邊將兩個(gè)蘋果塞進(jìn)我的書(shū)包里。我一手拎起書(shū)包，出了門，姥姥趕忙追出門來(lái)喊道：“路上小心點(diǎn)，放學(xué)別亂跑，早點(diǎn)兒回來(lái)——”而我，早已一溜煙地跑遠(yuǎn)了。如今我才明白，姥姥哪是不懂那首詩(shī)啊!她不但懂了，還將它詮釋成嘮嘮叨叨的牽掛。

　　上了高中，我與姥姥又一次離別。學(xué)習(xí)緊，但每次回家我都要給姥姥打個(gè)電話，因?yàn)槲覍?duì)姥姥的牽掛，是因?yàn)槔牙褜?duì)我的牽掛。盼望放假，然后回到家中按下熟悉的號(hào)碼，告訴姥姥我一切都好，然后微笑著聽(tīng)姥姥的嘮叨：“要努力學(xué)習(xí)啊，可別驕傲，早上要堅(jiān)持鍛煉，注意眼睛，多吃點(diǎn)兒飯，小心別著涼——”而后心里帶著溫暖放下電話�；氐椒恐校�看見(jiàn)桌子上擺著一封信，鼓鼓囊囊的`，于是便拆開(kāi)，首先飄出來(lái)的是一張字條：“南南，這些是姥姥從這個(gè)月的報(bào)紙上剪下來(lái)的，你好好看看�！背槌鲆豁炒蟠笮⌒〉募魣�(bào)，“如何做英語(yǔ)完型填空”“哈師大附中模擬題”“狀元的秘訣”——我似乎看到一個(gè)鬢發(fā)花白的老人彎著腰，戴著眼鏡，一手拿著剪刀，認(rèn)真地尋覓著她外孫女可能用得著的東西，細(xì)心地剪著。我能想象得出，姥姥是用快樂(lè)的心將它們寄出，把思念貼上信封，用牽掛封住。

　　姥姥的牽掛，有如瓜豆的藤蔓纏繞著籬笆，每一根觸角都撫著我心中最柔軟的地方;姥姥的牽掛，有如細(xì)長(zhǎng)的線繩牽引著高飛的風(fēng)箏，每一次顫動(dòng)都扯得我心痛。

　　一月份打電話回家時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“昨天姥姥打電話來(lái)，說(shuō)冷空氣快到廣州了，叫我記著提醒你加衣服……”當(dāng)時(shí)，我鼻子一酸，哽咽著說(shuō)不出話來(lái)。我知道我一生一世都忘不了姥姥的牽掛。

小學(xué)生作文 篇2

　　先給大家猜個(gè)謎語(yǔ)吧：說(shuō)它是牛有翅膀，兩條辮子比身長(zhǎng)，危害果木實(shí)在壞，人人叫它鋸木郎。這是什么呢？對(duì)啦！它是天牛！下面讓我來(lái)介紹一下天牛吧！

　　今天，爸爸給我抓了一只天牛，我一看，大喊：“快放了它！快放了它！”爸爸笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，天牛不可怕，你好好看看，說(shuō)不定還能發(fā)現(xiàn)什么呢！”我壯著膽子靠近爸爸，發(fā)現(xiàn)天牛是一種奇特的昆蟲(chóng)。它有六只腳，有兩只腳是長(zhǎng)在脖子上，另外四只腳長(zhǎng)在身體兩側(cè)。嘴巴像一把彎彎的剪刀。它的兩個(gè)腳趾像兩個(gè)彎彎的鉤子，“鉤子”上面是它的腳掌，把它放在手里，像是粘在手里一樣，爸爸說(shuō)這樣的腳爬在樹(shù)上就不會(huì)掉下來(lái)了。還有，它的兩條“辮子”也很好玩，每條辮子有八、九節(jié)，每節(jié)一半是黑的`，一半是白的。黑色的背上還點(diǎn)綴著幾個(gè)白色的斑點(diǎn)，我想這應(yīng)該是它的保護(hù)色，這樣，它就不會(huì)被天敵捉住了。

　　我把它放在一個(gè)小罐子里，它一會(huì)兒往上爬，一會(huì)兒在底下爬，我用手一敲，呵！它從罐子上方掉了下來(lái)。我問(wèn)爸爸：“你不是說(shuō)天牛的腳能粘在某種物體上嗎？我剛才用手一敲，它就從罐子上方掉了下來(lái)，怎么回事呢？”

　　爸爸說(shuō)：“它只能粘在粗糙的地方，罐子是光滑的，所以你用手一敲它就掉下來(lái)了呀！”

　　哈哈！看了我的介紹，你們是不是也覺(jué)得天牛是一種很奇特的昆蟲(chóng)？不過(guò)它可是壞蟲(chóng)，發(fā)現(xiàn)了應(yīng)該消滅它！

小學(xué)生作文 篇3

　　今天，我家有很多廢品，我打算賣廢品。

　　當(dāng)時(shí)，哥哥也來(lái)了，哥哥打算幫我賣廢紙。正在這時(shí)，我們聽(tīng)見(jiàn)布郎鼓的聲音，都跑出來(lái)了，哥哥說(shuō)：“收廢品的`聽(tīng)令，這邊有賣廢品的�！蹦莻�(gè)老爺爺生氣地說(shuō)：“誰(shuí)家的小孩子這么不懂事�！备绺� 不好意思的低下了頭，老爺爺原諒了他。言歸正傳，我們開(kāi)始賣廢品了，我們賣了啤酒瓶、塑料瓶、廢紙、紙盒……一共賣了3塊兩毛錢。

　　我們把錢平分，每人1元6角錢。

小學(xué)生作文 篇4

　　打著深紅的雨傘，我邁著悠悠的步子走在上學(xué)的路上。

　　踏過(guò)一個(gè)小水洼，我忽然發(fā)現(xiàn)天越來(lái)越陰沉了。剛才還是微微有些深，一眨眼就染成了黑色，看不著邊際。我不禁打了個(gè)寒蟬，刺骨的冷風(fēng)一溜煙似的從空擋里跟著竄進(jìn)來(lái)了，臉被刮得生疼。不只是我，連雨傘也仿佛被感染了，不安分的搖晃起來(lái)。呼呼地風(fēng)猛烈的拍打著雨傘，倒奏出了滴滴、答答、啪啪的樂(lè)曲，引得我一陣舒心。我忍不住想：大自然的音樂(lè)才是最自然動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。不容得我多想，風(fēng)更大了，我的衣角也受到牽連，隨著風(fēng)跳起搖擺舞來(lái)了。一個(gè)猛勁，我的傘往上面去了，幸虧我一把抓住，否則就要跑了。我嚇得緊緊抓住傘，生怕一個(gè)不留神又讓它給跑了。不過(guò)我轉(zhuǎn)念一想，如果傘沒(méi)了那我豈不是要淋成落湯雞。想到這，我的`力道更大了。

　　路過(guò)青樹(shù)，我不由得停下來(lái)多看幾眼。在雨的襯照下，樹(shù)的光輝越發(fā)越顯現(xiàn)出來(lái)，也給人清爽的感覺(jué)。風(fēng)不依不撓的刮起來(lái)，樹(shù)也跟著沙沙的想。我拼命地逮著傘，最后索性把傘摟到懷里，緊緊的夾著。我有些不受控制起來(lái)，畢竟我的力量是有限的。啪的一聲，傘向外面翻去了，那可真像一朵花。我一手撐著傘，一手向上夠著把傘翻過(guò)來(lái)�？烧l(shuí)料想又是一陣風(fēng)，傘劇烈的搖晃起來(lái)，險(xiǎn)些沒(méi)掛出去。我有些氣餒，也有些憤怒。我現(xiàn)在很想把它給扔了，猶豫再三，我又怏怏收回了手。我望著就在不遠(yuǎn)處的學(xué)校，堅(jiān)定地握緊了傘，走去。風(fēng)雨過(guò)后就是陽(yáng)光，一定要挺過(guò)去！我在心里給自己打氣。又是一陣風(fēng)，我把傘放低，盡量不讓它會(huì)被刮跑，然后使勁的逮住。漸漸地，風(fēng)就小了，我也到了校門口。

　　望著身后的路，發(fā)現(xiàn)我好像學(xué)到了什么。

小學(xué)生作文 篇5

　　正月十五，媽媽帶我去體育館看燈會(huì)。

　　到了門口，那里人山人海，熱鬧非凡。整個(gè)體育館成了燈的海洋。有蝴蝶燈、有鯉魚(yú)燈、還有蜻蜓燈……一個(gè)個(gè)五光十色，栩栩如生，看得我眼花繚亂。一陣鑼鼓聲響起，那邊正在表演舞龍燈。龍的'身體是金黃色的，頭和尾巴特別長(zhǎng)，還有一雙圓溜溜的眼睛，神氣十足。我還看了噴泉，噴泉的水忽高忽低，從遠(yuǎn)處看就像一座座冰山，非常壯觀。

　　啊，多么漂亮的燈會(huì)呀！

小學(xué)生作文 篇6

　　聽(tīng)別人說(shuō)："生了女兒有福氣；生了兒子有運(yùn)氣�！痹捠沁@樣說(shuō)的，但我也不怎么見(jiàn)得我的妹妹有福氣。

　　有一天，我去約小雨（我妹妹）騎車去椒江。我一按門鈴，下來(lái)開(kāi)門的'還是是奶奶。我不管那么多，開(kāi)口就問(wèn)：“奶奶，小雨在幾樓呀？我找她有事�！蔽倚南耄嚎隙ㄓ衷谖鍢强蛷d看電視去了�？晌乙宦�(tīng)完奶奶的回答讓我吃了一驚，只聽(tīng)奶奶說(shuō)：“她正在自己房間里練字呢？還真自覺(jué)呀！我邊上樓邊心想：這個(gè)“白骨精”，肯定不是她自己房間練字的呢！想完我不禁地笑了笑，繼續(xù)爬樓梯。妹妹家有六層樓，每層有十幾個(gè)臺(tái)階，我“爬”到四樓就已經(jīng)氣喘吁吁了。我輕輕地打開(kāi)了門，悄悄地走到小雨的背后，我對(duì)側(cè)面玻璃窗中的我興奮地笑了笑，并對(duì)妹妹的耳朵大吼一聲，說(shuō)：“白骨精，在干嘛呢？”（我這是明知故問(wèn)）“喲——！大肥豬來(lái)了，叫我干嗎呀？”“叫你去騎自行車！”“你看見(jiàn)我在看書(shū)了，千萬(wàn)別告訴別人��！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我上樓看電視了，她也跟了上去。我見(jiàn)“蚊子王”來(lái)了（我弟弟），就小 聲把這個(gè)秘密告訴了他讓弟弟轉(zhuǎn)告伯母。雖然看小雨挺可愛(ài)的，可內(nèi)心卻是陰險(xiǎn)毒辣的。大家一定要切記！一定要切記！

小學(xué)生作文 篇7

　　早上起來(lái)，我們匆匆忙忙地洗漱.吃飯后，去世博園排隊(duì)。因?yàn)闋敔?奶奶也去了，我們走的是綠色通道，隊(duì)就排了一.二十分鐘就入園了。

　　我們乘坐世博大巴直奔中國(guó)館。

　　我們預(yù)約的第一個(gè)館就是中國(guó)主題館。一進(jìn)館我們就觀看了超大環(huán)幕電影。從影廳出來(lái)映入我們眼簾的是三維投影壁畫《清明上河圖》。圖上有人騎馬，有貨郎在叫賣，有抬花轎娶親，還有大船過(guò)涵洞的，全是動(dòng)態(tài)的，栩栩如生，令我難忘。

　　我和爺爺走綠色通道參觀了韓國(guó)館。韓國(guó)館里介紹了一個(gè)讓世人都開(kāi)心的團(tuán)隊(duì)的故事。

　　參觀日本館的人可真多呀！我們排了三個(gè)多小時(shí)的隊(duì)。日本館介紹了他們國(guó)家的`高科技電子產(chǎn)品，真是無(wú)法形容的先進(jìn)。不知他們展示的先進(jìn)產(chǎn)品離我們的生活還有多遠(yuǎn)。

小學(xué)生作文 篇8

　　調(diào)皮的夏姑娘在伴隨著陣陣暖風(fēng)，帶著一絲絲暖意悄悄來(lái)到了。人們也在這不知不覺(jué)中脫下了厚厚的外套，換上了輕裝，吃起了冰淇淋……

　　夏天是一個(gè)火爐，雖然給予人們溫暖之意，但人們也不免覺(jué)得炎熱。在我家樓下，有一個(gè)賣水果的，他姓王，聽(tīng)媽媽說(shuō)，這位叔叔是從鄉(xiāng)下來(lái)的，我每天早上上學(xué)都會(huì)遇見(jiàn)他，他總是對(duì)我微笑。我雖然叫他叔叔，但是也不免帶著嘲諷之意。這位叔叔，黃里帶白的皮膚，一雙炯炯有神的眼睛，牙齒全都黃了，一雙瘦弱的手，穿著一雙又舊又老的布鞋，。我心里一直在嘲笑他。知道那件事改變了我對(duì)他的看法。

　　記得有一次，太陽(yáng)用最高的溫度炙烤著大地，讓人熱的喘不過(guò)氣來(lái)，我放學(xué)了，以最快的速度回家，吹起了空調(diào)。突然，媽媽走了出來(lái)，讓我去買兩個(gè)西瓜，我為了不曬太多太陽(yáng)，我只得去王叔叔那里去買。我飛奔到樓下，用輕蔑的語(yǔ)氣問(wèn)：“西瓜多少錢一斤�！蔽蚁蛩�遞過(guò)了錢拿著西瓜就跑了�；氐郊�，我才發(fā)現(xiàn)還沒(méi)有找錢，我心想：他那么愛(ài)錢怎么會(huì)還給我，算了，我自認(rèn)倒霉，誰(shuí)讓我跑那么快呢？忽然，門響了，我一開(kāi)門。原來(lái)是王叔叔，他氣喘吁吁的說(shuō)：“你跑太快了，忘找錢了。”他平靜地望著我，對(duì)我依然微笑，我癡癡的望著他，在那里發(fā)愣。媽媽說(shuō)：“進(jìn)來(lái)喝點(diǎn)茶再走吧�！蓖跏迨逭f(shuō)：“不了，不了�！蔽彝�著王叔叔那走遠(yuǎn)的身影，在我的印象中一點(diǎn)一點(diǎn)的變大……“咚咚咚”的'腳步聲又縈繞在我耳畔，腦海中又浮現(xiàn)出王叔叔一張張微笑的面孔。此時(shí)，我的心熱了起來(lái)……

　　雖然王叔叔是從鄉(xiāng)下來(lái)的，但是他的身上閃耀著金子般的光輝，他身上那不計(jì)較個(gè)人得失樂(lè)于助人的品質(zhì)值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。通過(guò)這件事我明白了如何尊重別人，如何以真心去對(duì)待別人。只有以真心對(duì)待，才能交到真誠(chéng)的朋友，只有以真心去對(duì)待，友誼才能天長(zhǎng)地久，只有以真心去對(duì)待，人與人之間便會(huì)親近許多，只要以真心去對(duì)待，世界將會(huì)變得美好，世界將變成美好的天堂！人與人之間是平等的，我又憑什么瞧不起他呢？

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