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快樂的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-02-25 14:34:35 話題作文 我要投稿

(優(yōu))快樂的成長(zhǎng)作文6篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的快樂的成長(zhǎng)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(優(yōu))快樂的成長(zhǎng)作文6篇

快樂的成長(zhǎng)作文 篇1

  我今年已經(jīng)12歲了,身高145cm,不算矮也不算高,可媽媽總是對(duì)我的身高不滿意,整天對(duì)我碎碎念:記住每天吃鈣片!每天記得睡覺前喝一瓶牛奶!哎,這些話聽得我耳朵都起繭了。我知道媽媽您的用苦良心,想讓我成長(zhǎng)快樂,可造成了此快樂非彼快樂――

  成長(zhǎng)快樂之一:吃鈣片

  媽媽見我經(jīng)常腳痛,就懷疑我是不是缺鈣。然后她到商場(chǎng)瘋狂購(gòu)物――買了一大堆鈣片給我。什么樂力牌鈣片、成長(zhǎng)快樂咀嚼片我每天都要吃一大堆鈣片來補(bǔ)充鈣我可憐的胃啊,每天都要承受鈣片給它帶來的巨大壓力值得慶幸的是―

  成長(zhǎng)快樂之二:跑步

  眾所周知――本人是一大懶蟲。雖然跑步對(duì)我來說是張飛吃豆芽――小菜一碟,可是媽媽卻增加了難度――每天6:00起床,跑一個(gè)小時(shí)。天啊這叫我怎么活,暑假可是個(gè)睡懶覺的.大好時(shí)機(jī),可卻被媽媽強(qiáng)占了,55555~~~~跑步總動(dòng)員開始了,剛開始的幾天,我還撐得下去,可到后來暈啊~~~~

  成長(zhǎng)快樂之三:睡覺

  放假了,我準(zhǔn)備晚睡晚起,可媽媽卻打亂了我的計(jì)劃――每天必須早睡早起!哎呀呀~~'早上下午都在寫作業(yè),晚上是最佳的放松時(shí)間啊玩電腦,看電視,打撲克,下棋樣樣精通,本來可以玩得不亦樂乎可是有媽媽呀逼我睡?想得美!越是逼我睡我就越不睡可是第二天就會(huì)變成國(guó)寶――大熊貓

  張靜!你哎~~~媽媽又要我成長(zhǎng)快樂了

快樂的成長(zhǎng)作文 篇2

  我在一天天地成長(zhǎng),在一點(diǎn)點(diǎn)積累成長(zhǎng)中的快樂和煩惱。我覺得我是快樂的,因?yàn)槲以谏钪校粩嗟爻砷L(zhǎng)中,發(fā)現(xiàn)了許多小時(shí)侯從沒察覺的快樂。慢慢地長(zhǎng)大,是一件快樂的事,擁有一個(gè)美好的童年,是一件快樂的事。

  我在成長(zhǎng),爸爸媽媽不會(huì)再把我當(dāng)作小孩子,他們會(huì)像對(duì)小大人一樣地強(qiáng)調(diào)我是個(gè)男子漢,他們也會(huì)毫不留情,嚴(yán)厲地批評(píng)我,他們也不會(huì)允許我再調(diào)皮然后哭鬧來博得同情。我發(fā)覺自己現(xiàn)在雖然還是一樣不老實(shí),但思想還是漸漸地成熟了。我好奇地學(xué)著騎自行車,雖然每次都是難看地側(cè)身摔下來,但覺得奇怪的是,自己依然保持信心,不斷地爬起來,重新地騎上自行車。成功就是站起來的次數(shù)比跌倒的次數(shù)多一次。我想,成長(zhǎng)就是這樣不斷地遇到困難,不斷地克服,不斷地提高,成長(zhǎng)中的挫折是快樂的,沒有困難的成長(zhǎng)是沒有意義的`。在溫室里成長(zhǎng)的花朵,經(jīng)不起風(fēng)雨,體味著表面上的快樂。他們從來體會(huì)不到戰(zhàn)勝困難后的欣喜與快樂。我想,我是幸運(yùn)的,我能與很多朋友共同學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

  在成長(zhǎng)中戰(zhàn)勝困難是快樂的,而擁有友誼更是幸福的。友誼像一面無畏的帆船,在滄海中,勇敢地?fù)P著,乘風(fēng)破浪。在我成長(zhǎng)的過程中,我的朋友們陪著我一起學(xué)習(xí),一起嬉戲,一起前俯后仰,一起哭笑不得,我們的友誼是最純真,最快樂的。在今后的學(xué)習(xí)生活成長(zhǎng)過程中我將不斷的磨練自己,使自己不斷的成熟,像大人們一樣認(rèn)真對(duì)待每一件事。做到在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,作業(yè)獨(dú)立按時(shí)完成,爭(zhēng)取更大地進(jìn)步。生活上艱苦樸素。使自己真正成長(zhǎng)為一個(gè)大人。

快樂的成長(zhǎng)作文 篇3

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!鄙狭昙(jí),我的功課壓力也加重了,我不能再和以前一樣毫無計(jì)劃的作息,如果我能掌控好時(shí)光,我就不會(huì)讓自我很勞累,因?yàn)槲乙幌蚨济靼讜r(shí)光就是金錢的觀念,假使我能夠把握每一秒的不浪費(fèi),我才能更有效率的完成事情,不是嗎?有一個(gè)自訂的目標(biāo),循序漸進(jìn)的往上攀爬,才會(huì)事半功倍,期望我能夠一切順心,而且務(wù)必更懂得一些事情,碰到困難時(shí)就應(yīng)要想方法解決。

  而新學(xué)期最主要的目標(biāo),就是考試要高分,媽媽期望我考試的平均分?jǐn)?shù)要九十九分以上,但是這就像農(nóng)夫發(fā)明電腦軟體一樣的困難。所以我打算多花點(diǎn)時(shí)光讀書,讀書的時(shí)候聚精會(huì)神,多花腦筋去思考,多用點(diǎn)心,不辱使命,鐵杵磨針的`達(dá)成這個(gè)目標(biāo)。另外要開始學(xué)會(huì)獨(dú)立,幫忙家人,例如要學(xué)如何煮飯和炒菜,洗、曬、衣服等等,才不會(huì)長(zhǎng)大后什么家事都不會(huì)做。除此之外也要體會(huì)別人的感受,幫忙他人,學(xué)習(xí)如何做好事,而且不求回報(bào)。

  新學(xué)期的新計(jì)劃,需要身體力行才能實(shí)現(xiàn)!疤煜聼o難事,只怕有心人!毕嘈胖灰矣衅聘蛑鄣臎Q心,就有成功的期望。

快樂的成長(zhǎng)作文 篇4

  每次回家,會(huì)看到一面墻上記錄著我?guī)讱q時(shí)的身高,望著它們,似乎它向我訴說著我的成長(zhǎng)。一個(gè)小女孩,一陣小跑到墻前,吵著讓爸爸為她在墻上作下記號(hào),再對(duì)著那根橫線感嘆道:“我又長(zhǎng)高了!”

  記得剛出生時(shí),一張泛黃的照片見證我的快樂:一個(gè)胖乎乎的小女孩,用稚嫩雙手拎起所謂“沉重”的紙袋子,盡管小臉漲得通紅,不過臉上仍掛著成功的喜悅。

  當(dāng)然,拎東西,對(duì)于走都走不穩(wěn)的我,無非是一個(gè)挑戰(zhàn),而如今的困難解決了,能不為自己的成功而欣喜嗎?所以成功對(duì)于一兩歲的我,代表著拎起袋子。當(dāng)然隨著成長(zhǎng),我也不滿足于拎袋子,為考研的爸爸在夏季西瓜,也成了我的必修課。

  到了五六歲的時(shí)候,一個(gè)“龐然大物”來到了我家,把我嚇得滿屋子打轉(zhuǎn)兒,但又經(jīng)不住好奇的心情,便走到它的面前,踮起小腳兒,用小手按住個(gè)長(zhǎng)方形的白色鍵,一個(gè)清脆而響亮地響聲灌進(jìn)我的耳朵,把我嚇了一跳

  于是,電子琴走進(jìn)了我的童年。初次課,只教了“do“,興奮地我,按著那鍵,搖著頭,扭起身子,有模有樣的自彈自唱,一副小音樂家的樣子出現(xiàn)在琴前。當(dāng)有一天,捧回十級(jí)證書時(shí),對(duì)于七、八歲的我,我似乎又體會(huì)到一兩歲拎起紙袋的成功的'喜悅,也許是電子琴給我的啟迪,使我童年的生活多了音符,少了枯燥。

  在一次豐盛的生日會(huì)上,美麗的大蛋糕印著碩大的十字時(shí),我有些恍然大悟:我已經(jīng)走過了十個(gè)春秋了,十年了,要經(jīng)過人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我該有一些改變吧!外婆走到我面前,一本印著“十歲生日快樂”六個(gè)字的書,映入我的眼簾,書為十歲的我又開辟了一條成功之路,讀一本書,品味它成了我光線快樂。

  我在成長(zhǎng),成長(zhǎng)也給我?guī)頍o數(shù)快樂,每一個(gè)快樂的分子,都由成功組成。愿我一生充滿快樂

快樂的成長(zhǎng)作文 篇5

  自古華山一條路,當(dāng)今人生已多元。

  在快樂教學(xué)開展的同時(shí),作為新一代家長(zhǎng)是否也該改變方式,快樂教育呢?也因我們面對(duì)的獨(dú)生子女的一代。雖然他們的智力發(fā)育較好,但心理脆弱,承受能力較差。讓孩子在快樂的情緒中玩耍、學(xué)習(xí),不但促進(jìn)身體和大腦的協(xié)調(diào),同時(shí),對(duì)其身心健康更是有利。

  老舍先生也是深得順其自然,因勢(shì)利導(dǎo),注重的是孩子的自我發(fā)展,只有營(yíng)造自然和諧的教育境界,才能使家長(zhǎng)不煩,孩子不“累”!

  家長(zhǎng)保持一顆平常心,用快樂培養(yǎng)興趣,用興趣引導(dǎo)學(xué)習(xí)。興趣是孩子最好的老師,沒有興趣的孩子,他的成長(zhǎng)過程是不健全的。更重要的是當(dāng)今社會(huì)需要的是先成人再成才,成了人才有利于成才;才能接受多元化的成功模式,學(xué)會(huì)另辟蹊徑。孩子有了好的品質(zhì),快樂的心,才會(huì)成為一個(gè)有理想、自信的人,學(xué)會(huì)尊重、理解、欣賞孩子吧!

  曾讀過一本《教子的誤區(qū)》。書中提到的我國(guó)家教專家對(duì)1800多名中國(guó)家長(zhǎng)進(jìn)行近3年的跟蹤調(diào)查總結(jié)出的55個(gè)家教誤區(qū),讀完這本書讓我深有感觸,想法有了很大的轉(zhuǎn)變。我慶幸我還有時(shí)間嘗試對(duì)兒子的新的教育(快樂教育)。

  剛開始用這種快樂教育是以嘗試的心理引導(dǎo)兒子的,在這期間我所經(jīng)歷的“思想斗爭(zhēng)”難以言表。堅(jiān)持一段時(shí)間后,得到了意想不到的收獲,同時(shí)我也收獲了不少。

  交兒子拼音時(shí)費(fèi)了不少的心。為了讓他的拼音更加扎實(shí)。運(yùn)用自如,很早我就開始了和兒子的陪讀。開始兒子覺得很吃力,好多次灰心的樣子。為了讓兒子有興致,我當(dāng)起了他的“學(xué)生”,他讀讀物給我聽,之后考我他所讀的內(nèi)容,這招的效果很不錯(cuò)。這成了我們家的一個(gè)常用的游戲,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,兒子的拼讀、拼寫一天天的明顯進(jìn)步。

  識(shí)字是兒子的弱項(xiàng),也是我最擔(dān)心的,對(duì)兒子來說,識(shí)字是枯燥乏味的,也是通過讀讀物的`方式。這些讀本是我精心在書店里為他選的,一些常用字組合的短幅的故事書,這些書中好多的字是他認(rèn)識(shí)的,這樣不但提起了他的積極性,還促使他有了較強(qiáng)的識(shí)字欲望。每個(gè)故事新識(shí)幾個(gè)字,時(shí)間長(zhǎng)了,自信心更足,更有興趣識(shí)字了,有時(shí)遇到不懂的,例舉一些其它故事中容易見到、想到的或加一些肢體表現(xiàn),有時(shí)他也會(huì)給我解釋一些好詞呢。(例如:五顏六色,除了可以形容花的顏色,還可以形容彩筆、彩紙、彩燈、彩旗等)。而且不論是拼讀拼音或是漢字拼讀,我都鼓勵(lì)兒子用筆畫出美的字、詞、句,并摘錄到《好詞好句》的冊(cè)子里。

  這樣的邊玩邊學(xué),總會(huì)讓他興致勃勃、手舞足蹈?吹剿梢赃@么輕松愉快的學(xué)習(xí)義也覺得欣慰。

  為了不再讓錯(cuò)過的題多次出錯(cuò),我還為兒子準(zhǔn)備了一本《錯(cuò)題集》。每次錯(cuò)的題抄下來,經(jīng)常翻看、總結(jié)。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)的原因,多加以鞏固和練習(xí)。

  以上所備的幾本冊(cè)子,剛開始由我為其抄錄,到了適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,讓他自己來摘抄的,抄的同時(shí)又可以加深一次對(duì)錯(cuò)題的印象。

  這么漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí),當(dāng)然少不了會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)(物質(zhì)上的、精神上的),讓他一直有積極性。最多的是各種小貼紙,當(dāng)有明顯的進(jìn)步、突出的表現(xiàn)時(shí),獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)更“豐厚”一些,允許看半小時(shí)的動(dòng)畫片、去書店選項(xiàng)自己喜歡的書、去看一場(chǎng)電影等。這么做得到了兒子更多的信任與認(rèn)可,學(xué)習(xí)的自覺性也提高了。

  在與兒子發(fā)生沖突或矛盾時(shí),解決的辦法是用一本《心靈溝通》冊(cè),也是我準(zhǔn)備的,家人之間不論是誰,可以把想說的話、想提的見意寫到冊(cè)子里,還化解了好多的矛盾呢?并配有自己畫的小圖。冊(cè)子放到一個(gè)固定的地方,可以讓家人隨時(shí)看到,進(jìn)入冊(cè)子里找自己想要聽的、得到的。打開心結(jié)。兒子特別喜歡這本冊(cè)子,看得出他的開心。

  多次的嘗試讓我看到了自己邁出成功的一步——————兒子是在快樂中健康的成長(zhǎng)的,無時(shí)無刻都在感受著家的民主、溫暖、寬容、理解,在這里他可以盡情的放松自己的身體,放松自己的心。身心愉悅了,學(xué)習(xí)專注了,濱更有動(dòng)力了。

  我更堅(jiān)信,新一代的我們更應(yīng)當(dāng)由經(jīng)驗(yàn)向科學(xué)育人改變,由片面注重書本知識(shí)向注重孩子的健康心態(tài)、正確做人改變,由簡(jiǎn)單、專制、命令和平等、和諧、民主、交流轉(zhuǎn)變。

  讓孩子對(duì)我們多一份信任。

  讓我們做孩子真正的朋友。

  走進(jìn)孩子內(nèi)心世界。

  與孩子一起快樂地成長(zhǎng)!

快樂的成長(zhǎng)作文 篇6

  人的一生絢麗多色,有著五味瓶的豐富,萬花筒的繽紛,而我就是在快樂中成長(zhǎng)!

  為什么說我是在快樂中成長(zhǎng)的呢?因?yàn)槲覐奈业?父輩那兒得知在他們那個(gè)時(shí)代沒有什么好去處,也沒時(shí)間來玩。而現(xiàn)在,我可以在家上上網(wǎng),看看電視,做一些有意義的事。同時(shí),在周末期間還可以跟同學(xué)們出去閑逛,其實(shí),快樂是由自己的心態(tài)而定的。

  在學(xué)校,我們大家也少不了歡歌笑語,有時(shí),我們總是不厭其煩的討論著各種話題;有時(shí),我們總是出現(xiàn)爭(zhēng)執(zhí),可到了最后,我們耐不住寂寞,還是快樂的和好了;有時(shí),我們總是抱怨起作業(yè)怎么怎么多?蛇@些都不影響我們的情緒,我們始終在談?wù)撝覀冎械娜な,我們始終快樂無比。

  在家里,雖然沒有了同學(xué)們的歡歌笑語,但是我可以從書中尋找快樂,自古有句名言:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蔽蚁嘈胚@句話不是空穴來風(fēng)吧!

  對(duì)于朋友之間的友情來說,我感到很幸運(yùn),能夠認(rèn)識(shí)這么多的朋友、同學(xué),我感到很高興,真是相見恨晚!部分跟我很要好的同學(xué),我們互稱“哥們”,起初跟他們聊著聊著,就發(fā)現(xiàn)我們有共同的語言,因此成了無話不說的好兄弟,好朋友。

  樂觀的人生是快樂的,我正是在這種態(tài)度影響下快樂地經(jīng)歷風(fēng)雨,只有保持樂觀向上的心態(tài),你,才會(huì)快樂!

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