八年級作文【精華7篇】
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的八年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
八年級作文 篇1
為了加強學生的獨立實踐能力，今年暑假，學校開展了“研學旅行”的活動，帶我們走進中國非物質文化遺產(chǎn)園。因為我從來沒有參加過這類活動，所以我就不假思索地報名了。
盼啊盼，這一天終于來了。
一大早，我就滿心歡喜的拖著大包、背著小包去學校集合，和同學們一起坐上了前去旅行的大巴車，以為這一定會是個輕松有趣的旅行。車子行了兩三個小時，終于到了目的地，因為太過疲憊，所以我一下車就奔向了我一直向往的集體宿舍。哇！蚊帳、枕頭、床單全部都是天一般的藍色，我陶醉于其中，心想，我們這次的'旅行一定就像這藍色的宿舍一樣：“美麗”、“清新”。
可是，事實總是殘忍的。當我真正開始研學旅行的時候，本來亮麗的“藍色”心情一下子變成了昏暗的“灰色”了，確切地說，應該是閃著亮光的“灰色”吧。
第一次當我們一下裝有空調(diào)的車后，一股熱浪就直襲過來，同學們的額角很快便滲出了汗珠，太陽如一團火球似的在我們每個人的身上都燃起了一把火，燒得我們喘不過來氣來。這時，有的同學就開始埋怨了，我也熱得臉上通紅，但是既然來了，就沒有放棄的道理。我們排好隊準備進入渡江戰(zhàn)役紀念館，一進門就被眼前壯觀的景象給驚呆了，映入眼簾的是一幅巨大的雕刻，把紅軍戰(zhàn)士的各種神態(tài)刻畫的栩栩如生，每一個細節(jié)都那么完美。我們向前走著，又看到了一艘古船，雖說船身已經(jīng)有所毀壞，但是依舊掩蓋不了它的“雄風”，我好像看到了紅軍戰(zhàn)士們正在劃著這條船渡江。
接下來的日子里，我們行走在非物質文化遺產(chǎn)園的徽派建筑群中，觀看了文化與科學完美融合的奇妙景觀，欣賞了世界之最的巨型磚雕《西游記》，聆聽了非遺文化大講堂，充分體驗到了徽州建筑的工藝美和徽派文化的精華。我們還觀賞到中華古陶館、古木雕館和古磚雕館，感受到中國傳統(tǒng)文化的無窮魅力，心中由然升起了一種為中國文化而感到驕傲的心情。
我不得不承認，這三天里，每一天都很累，每晚拖著疲憊的雙腿回到宿舍，面對的都是一張張苦瓜臉，一個個叫苦連天的同學。也是，有誰會愿意在烈日炎炎下行走？有誰會愿意離開父母走這么多的路？但是，我也不得不說，我們“苦”中也有“甜”。以交響樂伴奏的池水表演真的非常精彩，水柱像一個個音符的旋律，忽高忽低、忽快忽慢；馬戲團里一場場精湛的表演讓人嘆為觀止、回味無窮，每一個動作都是天衣無縫。這些表演給我們苦澀的內(nèi)心帶來了甘甜。
當“研學”開始，“旅行”將不再輕松，這次我明白了人生有很多的“苦”與“甜”，一邊代表著勞累與無奈，另一面代表著歡欣和希望。正因為人生有“苦”有“甜”，我們才會在痛苦中尋找快樂，失落中尋找希望，才會堅信明天會更好，才會讓生活更精彩。=
八年級作文 篇2
假如我是白云，我要翱翔天空，在空中游遍世界各地。
假如我是雨，我要飛，飛到缺水的地方，為那里帶來甘甜的雨露。
假如我是大樹，在夏天我會獻出自己的大傘給人們帶來陰涼。
假如我是陽光，我會照在大地上，給人們帶來溫暖。假如我是……
假如我是自信，我會幫助那些失敗者，給他們找回成功。
假如我是力量，我要沖入工人們的胳膊中，讓他們減輕勞累。
假如我是知識，我能鉆到孩子們的`大腦里，為世界帶來人才。
假如我是愛心，我可以走到人們心里，將人間更加和諧。
假如我是……
假如我是世間萬物，我會把我所有的時間獻給世界。
八年級作文 篇3
坐在初2年級的教室里，我總會想起一根有關棒棒糖的故事，耳朵里會裝滿李理老師那溫柔的聲音，會想起6年級的那個六一。
六年級的最后一節(jié)語文課，李理老師沒有像往常一樣帶著課本進教室，而是手里拿了5，6袋棒棒糖走了進來，班里頓時像炸開了鍋一樣，同學們像小麻雀一樣嘰嘰喳喳叫個不停，李老師默不作聲的把棒棒糖發(fā)到每個同學手中。等我們都把手中的棒棒糖放入口中時李老師才開始講；“同學們，我們一起生活了六年，這時我們將分離，老師將祝福送給你們，1希望你們以后的生活像棒棒糖一樣甜蜜2你們看棒棒糖是不是像一個木棒，我希望你們每次想放棄的時候讓棒棒糖來敲響你心中的警鐘。聽著老師的話，我把棒棒糖從口中拿出來一看覺得老師就想棒棒糖上的`棍子，用自己的力氣用力的幫助著棒棒糖讓棒棒糖更好的得到人們的評價而自己默默無聞的幫助著幫幫糖想著想著下課了。
這節(jié)課將成為我心中最美好的一節(jié)課，美好的回憶
八年級作文 篇4
熱鬧的街景，高低不齊的大廈，以及忙碌的人群，在這繁華迷炫的城市中，你我只剩下一顆冰冷的心，少了一些熱情，少了一些關愛，只剩下吵雜的`車聲和人們的喧囂。
走在冷漠的城市里，在白天，車水馬龍，行人如蟻；在黑夜，罪惡流竄，只見人們都在冷眼旁觀，危機四伏。埋藏在內(nèi)心的溫暖，還沒被挖掘，沒有一個人肯挺身而出；城市中的正義之心，都已化為泡沫，只留下冷漠，冰涼的身軀。這曾經(jīng)美好的城市，現(xiàn)今已沒有綠意，只剩喧囂；抬頭仰望，卻只是高樓大廈；低頭俯瞰，卻只是擁擠的人潮，混合著你我的氣息。
然而，這城市并不糟，也許是缺乏了一些人情味；但它不是麻木不仁，有著回憶，有著故事，許多事物，都充斥著這城市曾經(jīng)的美好。明明生活在同一個臺北市，從不同角度看，給我們的觀感卻完全不相同。別對這城市時常保有刻板印象，或許那是虛幻的，我們該去看看城市四周，在任何地方，我們都可以發(fā)現(xiàn)到城市的美。
這里，沒有五彩繽紛的花朵，取而代之的，是鮮艷的招牌，高聳的大廈，人潮擁擠的商場，這就是我居住的城市。還沒發(fā)現(xiàn)這座城市之美，那我們更應該讓這座城市變得更好，卸下那虛假的面具吧！
八年級作文 篇5
“三·八”這天，看著為做家務早起晚睡的媽媽，我心里“蠢蠢欲動”。前面的甜點制作失敗了，我只好改變計劃。我想起了美術課上教我們制作藏書票，就犧牲了兩塊橡皮擦（其中一塊用來作實驗），拿起圓規(guī)，用它尖端在圓規(guī)上刻了“LOVE”，我根本就不會篆刻，為了禮物，真是無所謂懼。之后，那塊可憐的橡皮擦還真被當成禮物送了出去。
現(xiàn)在想來，我禁不住想笑，因為刻的`字應該是相反的，我卻沒有，而且那塊藏書票能否印出字，誰知道。
有一句名言，好像是：一千個母親便會有一千種愛，一千種愛卻都是一個情懷。每個孩子對他的父母都有獨特的愛，雖然它可能不及母愛的萬分之一。但不論怎樣，我們都應該在這一天對母親說一聲：“媽媽，節(jié)日快樂！”因為有了母親，才會有你有我，沒有母親，就不會有這個充滿愛的世界！
八年級作文 篇6
據(jù)說許多籃球運動員的球技已經(jīng)超過了飛人喬丹，而飛人喬丹復出后，這些運動員臨場發(fā)揮都十分異常，不能發(fā)揮出正常水平，這不禁使我想到兩個字——自信。
每個人在遇到難以戰(zhàn)勝的困難時，往往不很自信，甚至自卑。自卑者認為人生最終的結果都是相同的，努力又有什么用？不如渾渾噩噩地活它一輩子，豈不樂哉；而樂觀者則會這樣想：人生重在過程，不必拘泥結果如何，只要努力了，“輸”也要輸?shù)美碇睔鈮�，心安理得�?/p>
每個人在碰到容易克服的`困難時，往往會很自信，甚至囂張。自信者認為自己不能太大意，小心使得萬年船，一定要確保成功。自傲者則會這樣想：殺雞用得著牛刀嗎？對付它們，小菜一碟。結果可想而知。
顯而易見，自卑的人永遠低著頭，雖然看清了腳下的路，卻來不及躲開已到面前的車；自傲的人永遠昂著頭，他雖躲開了面前的一輛輛車，卻避不開腳下的一塊石；只有自信的人才走得最好、最穩(wěn)。
其實每個人都擁有自信，只是失敗的人把它舉過頭頂或是踩在腳下，成功的人把它藏在心里罷了。
八年級作文 篇7
一個人有沒有主見，決定了他的成敗。沒有主見的人就如同風中的小草，大風往哪兒吹，他就往哪倒。往往這一類的人，做的事情沒有一件是能做好的。由此可見：“主見”對一個人是多么的重要。
說到“主見”，我不由得浮想到了幾天前的.一件事。下課鈴聲如期而至，教室瞬間沸騰起來，老師 同學們才漸漸安靜下來。只見老師輕咳兩聲，指了指黑板上的題目：“這道題作為課后思考的題目，有興趣的同學可以嘗試做一下�！背聊肷�，老師才“瀟灑”地走出教室，沒過多久，教室又恢復了剛才的喧鬧，只有少數(shù)幾個同學還在專心致志地研究著題目。教室的嘈雜令我心煩意亂，看到那復雜的題目，更是令我“坐立不安”，聽見一旁的好友們正在討論著nba，我便不再研究，和同學你一言我一語地款款而談起來，漸漸把這個難題拋在腦后。
下午來到學校，剛剛踏進教室，就聽到了同學們熱火朝天的議論聲：“我認為應該這么做，你門看······”“真是笑話，要是這么簡單，我們還要做那么久？”“別爭了，我的思路不錯，不如試著接一下？”竟然還有那么多人研究此題？我壓住心中的驚訝，往教室一看：原來是幾個數(shù)學尖子生為了這道題爭論得不可開交，小臉都漲得通紅�！靶≌�，你來了們看看這道題你覺得要怎么做？”我看了看題目，又看了看同學們各自的“見解”，在一旁“醞釀”起來。
這道題還真把我難住了，一時拿不定主意，這時，小哲突然開口說道：“我覺得小陳的方法不錯，不如用他的吧！”大伙想了一會，紛紛附和。我一看，似乎說的不錯，稍稍思索一下，也同意了小陳的做法。全班就只剩下小偉沒有說話，“你覺得呢？”我推了推他的胳膊�！拔覉猿肿约旱淖龇�！”“你那么做肯定錯，還不如小陳的呢�！蓖瑢W們還不忘挖苦他�！澳銈儾挥谜f了，我相信我自己�！毙远ǖ卣f道，眼睛里透露出一絲堅定。
第二天，當老師在黑板上寫下正確答案時，同學們大吃一驚：小偉的答案竟然是正確的，而小陳的答案錯得離譜！真是不可思議！大家都默默無語，低著頭思索著什么。小偉站起來對大家說道：“你們沒有自己的主見，就像墻頭草，不經(jīng)過自己的思考，怎么可以做出這道題？最重要的還是要相信自己��！同學們，連自己的立場都不能堅定，那我們還能做什么呢？“小偉的話好似烙在了每個人的心中，是啊，沒有主見，盲目隨從，那么我們能做出什么呢？只有堅持自己的主見，才能做到“過五關，斬六將”啊！
堅持自己的主見，讓我們一生厚重而充實，讓生活更加飽滿。主見決定成敗，你可以在一瞬間決定你的立場，而那一瞬間的決定，就已經(jīng)決定了你的成功或失敗。
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