游戲的作文
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的游戲的作文，歡迎閱讀與收藏。
游戲的作文1
我在學校里度過的每一天都是快樂的，像彩虹一樣五彩繽紛。即使是在吃早飯時，我們也會想出各種游戲來玩，下面就來聽聽我的一段小插曲吧！
每天早晨，學校都會為我們準備一個雞蛋，于是同學們絞盡腦汁想出了一種游戲，叫做“撞雞蛋”。幾乎每天我都會和在同一桌吃早餐的同學來玩撞雞蛋，評出每日的絕世神蛋冠軍。
今天早晨，我和同學早早的來到了食堂，挑選好各自的雞蛋，便開始了激烈的`撞擊蛋比賽。我先和小楊、小周和小孫撞，我不費吹灰之力就連勝三仗，把對方的雞蛋都裝的落花流水，讓雞蛋都來了次“粉碎性骨折”。接著小蔡和小黃來撞雞蛋，只見雙方表情嚴肅，手中緊緊的握著自己的雞蛋，目不轉(zhuǎn)睛的盯著地方手中的雞蛋，頭上沁出了一層細細的汗珠，大概是想找到雞蛋的薄弱之處，來次“閃電攻擊”，最后還是小蔡以迅雷不及掩耳之勢打敗了小黃�，F(xiàn)在只剩下我和小蔡了。只見小蔡雞蛋的塊頭極大，沒有一處傷痕，看起來十分堅硬；而我的雞蛋卻因久經(jīng)沙場，而變得傷痕累累，看起來一撞就要破的樣子。我想：小蔡的雞蛋看起來比我的雞蛋堅硬多了，我能打敗他嗎？小蔡見我有些猶豫，臉上頓時漾起了驕傲的表情，好像再說：“打不過我了吧！”我鼓起勇氣，于是勇敢地向小蔡發(fā)起了挑戰(zhàn)。擺好架勢后，我沉住氣，閉上眼，等待倒霉大王降臨到我的雞蛋上。只聽“啪”的一聲，我急忙睜開眼，只見對方的雞蛋慘不忍睹：雞蛋頭深陷了進去，雞蛋的身上掉下好幾片雞蛋殼。我欣喜若狂，高興得又蹦又跳、手舞足蹈。不敢相信這是事實�？磥磉�是久經(jīng)沙場的“老將軍”厲害呀！
“撞雞蛋”這種游戲太好玩了，讓我體驗到了學校中的快樂生活。校園的生活真是太有趣了，太快樂了，就像許多珍珠中，最有光澤的一顆大珍珠。
游戲的作文2
今天，我們游泳班的“小不點1號”早早的來到學校，見我一來，她就跑過來，神秘兮兮地說“今天我?guī)砹艘粯雍猛娴臇|西”。“是什么東西，快告訴我，快！”“等會兒再告訴你”，她輕輕地說。
中午吃完飯，我馬上到她桌子邊，問“現(xiàn)在可以告訴我了吧”，只見小不點不緊不慢地從課桌里拿出一個盒子，我一看，盒子上寫著“大富翁”三個字。我很納悶，這是什么游戲呢？小不點又找了幾個同學，大家都圍過來，便七嘴八舌地議論開了，有的說：“啊，大富翁，我會，我會玩”；有的說：“這是什么？怎么玩？”。小不點把游戲規(guī)則講給我們聽，她見我們還不明白，便對我說：“你先當銀行吧，你要負責給錢，發(fā)錢，管理現(xiàn)金和地產(chǎn)”。“好的”，我爽快地答應了。
游戲開始了，我給3位玩家每人發(fā)了一筆“錢”，她們先石頭剪刀布猜出誰第一。首先，小紅開始轉(zhuǎn)盤，唉，她的運氣真差，一上來就做牢，看她悲傷的神情，我好同情她。接下來，其它同學一個一個的買地，她們付錢時悲傷，收錢時喜悅。時時傳來一陣陣歡笑聲，說話聲：“你到了我的地盤，快給我xx元”；“啊，不是吧，那么貴！你沒看錯吧。”幾圈下來，小不點手里握著一沓厚厚的“紙幣”，地圖上幾乎都標著她的'記號，再看看小巧，唉，可憐哪，手里的“錢”寥寥無幾了。這時，班長跑過來，問：“銀行，給我一點錢吧”。我說：“銀行可以給你錢，但你要拿地來換”。班長一聽，只好照辦，同學們一個個地破產(chǎn)�！肮页蔀榇蟾晃汤�！”，這個聲音是誰發(fā)出來的？噢，原來是小不點在歡呼勝利。
我們又來了幾場，我也參與其中，但運氣不佳，沒成為大富翁。一個下午，我們都沉浸在這個游戲當中，整個教室充滿著我們的歡笑聲。
游戲的作文3
“哈哈，太搞笑了！”“我笑得肚子都疼了，哎喲，哎喲”……什么？你問我們在做什么，還差點就把大牙笑掉了。那我就告訴你吧，我們正在做一個小游戲——寫紙條。
游戲規(guī)則很簡單，全班分成四個小組，分別寫時間、地點、人物、事情。老師把白紙片發(fā)到我們手里，班里的同學立刻像麻雀一樣嘰嘰喳喳地議論起來。老師一聲令下，同學們不約而同地拿起了筆。不同的是，有的同學交頭接耳，有的同學冥思苦想，有的`不假思索地在紙上奮筆疾書。最有趣的是王皓宇，他寫好紙條之后，用雙手緊緊地捂著，好像生怕被別人搶了似的�！皩懯裁春媚兀俊蔽夷X子里突然閃過了“櫻桃小丸子”五個字�！熬蛯戇@個吧！”“不行，沒有吸引力，不新奇！”另一個聲音說�！澳蔷蛯憣O悟空吧！”剛要下筆，頭一抬，發(fā)現(xiàn)黑板上就寫了這個，同學們肯定都能想到。要不就寫“王母娘娘”。好，就這么定了。
期待已久的時刻來了，陳淑陽跳著走上了講臺拿到配對好的紙條，還裝模作樣地清了清嗓子，剛要讀的時候，卻“撲哧”一聲笑了。過了好一會兒，她才忍住笑讀了起來：“今天早上，孫老師在王者峽谷里開飛船�！鳖D時全班同哄堂大笑。我說：“王者峽谷是虛擬的世界，孫老師啥時候變成虛擬人物，跑到王者峽谷里去了？”陳志遠更是假裝天真地問：“老師，你什么時候玩穿越啦？下次穿越別忘了帶上我們呀！”這兩句話一出口，班級里立刻又爆發(fā)出一陣地震級別的笑聲，王義笑得癱倒在了同桌的肩上，溫馨也顧不得自己的淑女形象了，笑得流出了眼淚……
終于輪到我上臺了，我大聲地讀著：“石磊在洗衣機里拿98k烤雞腿。”這句話更引人發(fā)笑，對吧！好笑的句子，還有很多：“晚上，孫悟空去絕地海島拿黃金AK47”“今天早上，孫老師在土堆里玩絕地求生�！薄�
這個游戲，使我們明白了一個道理——寫作文，一定要合理搭配好人物、時間、地點和事情。否則就要鬧笑話。
游戲的作文4
今天，王老師讓我們玩一個盲人的游戲。游戲的規(guī)則是這樣的：參加的人先用毛巾把眼睛蒙住，然后按照老師說的做。
游戲開始了。由怡亮先來。老師拿毛巾捂住了他的眼睛，然后把一個羽毛球放在了他手上，又把球拍遞給了他，他把羽毛球向上一拋，然后用球拍連續(xù)打了三下，最后一下沒打著，掉在了地板上，引來來一陣笑聲。
老師示意我們別笑了，然后又叫怡亮把衛(wèi)生間的燈打開，怡亮順著墻根像壁虎一樣把燈開了又關上以后，老師讓怡亮去爬樓梯，由我護送著他。他向平時一樣走路，很快地從一樓爬到了四樓，又回到了一樓，我這個“保鏢”根本就是個多余的。接著，老師又讓怡亮去疊被子，怡亮很熟練地把被子疊得整整齊齊的，老師又讓他去畫畫，他在紙上畫了一個太陽，在畫的下面寫上了這幅畫的名字，在上面寫上了自己的名字。
接下來，該我當“盲人”了。老師用毛巾把我眼睛蒙住了，把球拍和羽毛球扔在了沙發(fā)上，讓我自己去找出來。我順著沙發(fā)走著，邊走邊摸，可就是沒摸著，旁觀的同學哈哈大笑。我繼續(xù)找，終于找到了球拍和球，我把球向上一拋，球拍一揮，沒打著，球卻掉在了地板上，我要撿球，大家給了我一點提示，告訴我球在桌子旁邊，我繞著桌子找啊找，終于找到了球。接著，老師讓我去疊被子，我并不熟練，把被子疊得亂七八糟的，旁邊又響起了一陣笑聲，我自愧不如怡亮啊！老師又讓我爬樓梯，我抓著欄桿向上爬，爬到了五樓，然后要回來，回來時，我沒走好，差一點滑了下去，幸好我抓住了欄桿，才沒有摔下去�；氐绞覂�(nèi)，老師讓我畫畫，我畫了一個人的頭，我畫的'真滑稽，一個眼睛在臉里面，一個在臉外面，嘴巴也一半在外面。同學們笑得更大聲了，都快把屋頂給震塌了。接著，下一個同學也來玩……
從這次的游戲中，我體會到了盲人的生活是怎么樣的，盲人們什么也看不見，做事肯定很困難，所以，我們應該要保護好自己的眼睛和多多幫助那一些殘疾人才是啊！
游戲的作文5
今天，在作文課上老師帶我們做了一個有趣的游戲——搶椅子。光聽這個游戲名兒你就覺得特別有趣了吧，想知道我們是怎么玩兒的嗎？那就讓我來告訴你吧！
游戲前，老師講游戲規(guī)則：拿出比總?cè)藬?shù)少一的椅子，同學們圍著椅子跑，當老師說停的時候就開始搶椅子，誰沒搶到誰就被淘汰。
游戲開始了，我們圍著椅子一直轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀。正在這時，老師大喊一聲：“停！”我第一時間坐上了離我最近的椅子，可是可憐的關影同學被另外一個男生擠了出去，就這樣關影同學被淘汰了。他撇撇嘴，不甘心地走出了隊列。我長舒了一口氣，真是嚇死我了，嚇得心臟都快跳出來了。
第二回合開始了，由于開了淘汰的先例，我看見每一個同學都非常緊張，緊握著拳頭，眼睛瞪得大大的，盯著老師。老師一聲令下，我們就像被狼抓到的小雞似的驚慌失措，你推我嚷，大聲尖叫，生怕自己搶不到椅子。第二回合結(jié)束后，曾雪同學孤單單地站著，一副委屈不堪的模樣。這時氣氛更加緊張了，同學們的表情又有所不同，有的`歡天喜地，有的垂頭喪氣，有的手舞足蹈，還有的笑得前俯后仰。
時間一點點過去了，轉(zhuǎn)眼間，到了最后一輪決定冠軍的時間了。我、伍菲陽、曹珊綺一決勝負，我們圍著凳子走了幾秒鐘之后，老師大叫一聲：“停！”反應遲鈍的伍菲陽同學沒有搶到椅子，最先被淘汰。最后一回合開始了，我萬萬沒想到老師剛剛喊開始，緊接著說了一聲停。我還沒有反應過來，愣在了那里。就在那一刻，我已經(jīng)被淘汰了�？粗谝幻苌壕_，不禁有一點小羨慕，還有一點點崇拜呢!她反應可真快呀！
“叮鈴鈴……”下課了，但是我們?nèi)匀怀两诳鞓范钟腥さ挠螒虍斨小?/p>
游戲的作文6
今天，我們上了一堂歡快的作文課。
一上課，劉老師就拿出了一包五顏六色的氣球，給我們宣布了游戲規(guī)則：比賽分兩輪，第一輪一分鐘吹氣球，誰吹的氣球大，誰就獲勝；第二輪誰先吹爆氣球誰就獲勝。我們都迫不及待地涌上了講臺，比賽正式開始啦……
第一輪出場的是女生隊。只見余秋雨鼓起腮幫子使勁吹著一個粉色氣球，她憋得滿臉通紅。其他同學也不示弱，緊跟其后。余秋雨斜瞄一眼其他人，發(fā)現(xiàn)有人已經(jīng)追上來了，趕緊憋足氣猛吹了幾口才保住了暫時領先。激烈的比賽進行到一半時，只見一旁著急的楊菡鈺一使勁兒，瞬間鼻涕噴了出來，頓時引得同學們哈哈大笑。有的同學還把氣球給笑漏氣了，只有余秋雨一直憋著吹到了最后，只聽劉老師一聲“時間到！”，余秋雨高舉著一個比籃球還要大的氣球順利拿下了第一名！
第二輪比賽緊接著就開始了。這一輪參加比賽的全是男生，里面就包括我。比賽一開始，我便使出吃奶的力氣使勁地吹，眼看我的氣球吹得最大，結(jié)果我手一松，沒拿穩(wěn)，氣球“嗖”的一聲吹著“口哨”，在教室里劃過了一道美麗的弧線，飄落到了第二排的'地上。此刻，我急忙沖了出去，撿起掉在地上的氣球，一鼓作氣地吹了起來。我用余光瞄著身邊的對手，只見張恒語加快了速度想趁機反超我；再看看旁邊瘦小的車思睿，他的氣球依然“完好如初”，無論他如何使勁兒，氣球仍紋絲不動，偶爾鼓起來一下，也只有燈泡那么大，女生們都在給他加油，我都替他著急呢！
吹著吹著，我發(fā)現(xiàn)旁邊的張恒語悄悄地把氣球里的氣給慢慢地放了出來，我想他肯定是害怕氣球爆炸吧！于是，我趕緊深深吸氣使勁吹進氣球里，希望趕快把氣球吹爆，可是這氣球還真是頑皮，氣球越吹越大，已經(jīng)像個大西瓜了，可是它卻一直不爆。正當我想放棄的時候，只聽“砰——”的一聲，我的嘴一麻，手一空，氣球的碎片爆了一地，我的心也終于落地了。
頓時，教室里沸騰了起來，響起了歡呼聲和尖叫聲……
游戲的作文7
喜歡玩刺激游戲的姐姐 在前幾天,我們家來了一位姐姐她今年十三歲了.她和我差不多高.別看她個子很矮.但是,她卻喜歡玩一些比較刺激的游戲.如:過山車,雪山飛龍,激流泳勇記……而且,每一次玩完后,她還要再坐一次才會過隱呢.就在前幾天,有一天,我爸爸帶著我和姐姐一去歡樂谷玩.首先我們先去玩’’雪山飛龍’’,了,一到那里,我便問姐姐:’’姐姐呀,就你去玩了好不好了.我要照看雅書了!’’其實,這只是我的借口而已了,因為我都已經(jīng)去玩過’’雪山飛龍’’了,所以有趣的陽光伙伴游戲咦，干嘛咬著耳朵說著悄悄話呀？哈哈，是我們小組在做一個有趣的游戲——傳悄悄話。我們小組有馮天祥、沈藍羽、曹覃昳、陳鑫峰還有我五個人站成一排，開始做傳悄悄話的游戲。馮天祥咬著沈藍羽的耳朵悄悄的說了一句話，我離他們遠遠的，什么都聽不見，心里又緊張又興奮，然后沈藍羽把話傳給我，她說得很輕又很快，我豎起耳朵仔細聽，“天下的辣椒都怕四川人�！蔽野崖牭降脑捲谛睦镉浵铝耍瞾聿患岸嘞�，再把這句話告訴曹覃昳，“天下的辣椒都怕四川人。”我說得太快，也許曹覃昳沒聽清楚，我看她一臉迷惑的樣子，心里有些著急�？伤龥]有停下來，繼續(xù)把話傳給陳鑫峰。因為我們小組人比較少，話傳到陳鑫峰就結(jié)束了，陳鑫峰跑上前把聽到的話告訴第一個人，看到馮天祥露出了笑容，我知道這次游戲成功了，我們的悄悄話傳對了。游戲很有趣，我們意猶未盡，大家交換位置又繼續(xù)玩。這一次卻把話傳錯了，曹覃昳抓著頭皮，想不起馮天祥告訴她的那后半句話了，“小良趕著一群狼……”“什么？趕著‘狼’！”“哈哈哈……”大家樂得哈哈大笑，看陳鑫峰笑得捧著肚子，腰都直不起來了。
陽光伙伴的`游戲真的很有趣，我想要是有更多的同學參加我們小組傳悄悄話的游戲。到最后不知道會把悄悄話傳成什么樣，一定更好玩。我很期待下一次的陽光伙伴游戲。
游戲的作文8
爸爸的職業(yè)是老師，爸爸想要給他的學生有動動腦的機會，于是安排了“數(shù)獨”的游戲讓他們玩，所以爸爸順便問我想不想玩，我開心的表示，我也想要試試看，爸爸就設計了簡單的“數(shù)獨”給我玩。
一開始爸爸給了我一張極易等級的數(shù)獨表，我一下子就完成了，接著爸爸又問我還想不想繼續(xù)挑戰(zhàn)，我迫不及待的點著頭，爸爸又給了我一張相同等級的數(shù)獨表，我又輕輕松松的'完成了，爸爸幫我對答案時，我的兩張表都獲得了一百分，爸爸夸我好厲害，我也覺得自己很優(yōu)秀呢！當爸爸再問我要不要再接受更高難度的挑戰(zhàn)時，我想也不想就答應了，然后爸爸又給了我一張晉級版的數(shù)獨表，正當我要認真寫的時候，爸爸突然說：“我也寫一張好不好？我們來比賽�！币驗橛X得自己很棒，便驕傲的接受挑戰(zhàn)，就這樣我和爸爸就比賽了起來。
時間過了一會兒，爸爸完成了，我卻還沒有寫完，因為我覺得題目太困難，加上我又沒了耐性，所以我想偷偷的去看答案，可是卻被爸爸發(fā)現(xiàn)了，爸爸立刻阻止了我，爸爸要我自己再仔細想一想，慢慢找出線索來，可是我卻一直找不到線索，我便哭哭啼啼的發(fā)脾氣耍賴不肯再寫，之后，我趴在桌上哇哇大哭，爸爸見我耍賴便嚴肅的安慰我，要我不哭了，他愿意再教我一次，我擦干眼淚，振作了起來，仔細聽爸爸的講解，我終于了解了，我快速的寫完了那張數(shù)獨表，最后雖然沒有拿到滿分，但是我因此學會了怎么解決問題的方法和態(tài)度。
這件事情讓我學習到了“哭”和“投機”、“耍賴”是不能解決問題的，應該要勇敢面對問題和挑戰(zhàn)，動腦筋思考解決問題的方法，才是最正確的態(tài)度。
游戲的作文9
星期日的下午，王老師帶著我、毛志超、王耿和王衡去展衣山做游戲。
來到展依山，那兒綠樹成蔭，風景優(yōu)美，有許多人在那打撲克，乘涼，小孩子們則在玩耍，快樂得不亦樂乎。
來到目的地，我們開始做游戲了。第一個游戲是“盲人捉跛子”第一組的“盲人”是我當?shù)�，“跛子”是王耿當�(shù)?，“盲人”用手帕把眼睛蒙住，“跛子”是把一只手放在膝蓋上，然后用繩子綁起來。游戲開始了，我憑著自己的感覺和王耿的“我在這里！”的聲音去捉他，可是，每次我都會被他的聲音所誤導。我時而往上時而往下，時而往前時而往后， 時而往左時而往右，加上毛志超提醒我，正當我在前面走的時候，王耿就悄悄地向我后面走過來了。最終王耿還是被我捉到了。接著該王衡和毛志超做 “盲人捉跛子” 的游戲了。毛志超被蒙上了眼睛，王衡用繩子把手綁在膝蓋上，有趣而又激烈的游戲，又開始了。毛志超也總是被王衡“我在這兒！”的聲音所誤導，有時候她們的動作惹我們笑得前俯后仰。
我們做的第二個游戲是丟手帕，游戲開始了，王耿、王衡、毛志超和我分散圍成一個圈子，王老師一聲令下，我就起身跑起來，并悄悄地把手帕丟在了王耿的身后，本來王耿是不知道，但是他見我邊跑邊笑，他就馬上起來向我追來。可惜我已經(jīng)跑到他的位子上蹲著了，王耿輸了，他回答了幾個腦筋急轉(zhuǎn)彎問題后就開始丟了，他把手絹丟在了王衡的身后，王衡馬上站起來向他追去。王衡眼看就要捉住王耿了，可是王耿已經(jīng)回到他的位置上蹲下了。
今天做的游戲，不但鍛煉了我的跑步能力，還提高了我的靈活度，真是一個快樂的下午。
游戲的作文10
星期一上午，我們排著整齊的隊伍去白羽公園游玩，雖然天陰沉沉的，但是天氣涼爽，是個適合游玩的好日子。風一吹，白羽公園的樹的葉子發(fā)出“沙沙”的響聲，好像在對我們打招呼：“你好呀！”我的心情變得怡然自得了。
進到公園里，我們展臂歡呼一聲，四下散開來。我們在大樹下，草地上，石頭旁，小湖邊……快樂的玩耍嬉戲。你們瞧：他們有的在地上打滾兒，有的在小湖邊玩水，有的在石頭上仰天坐著，還有的在大樹下圍著圓盤玩�！�
我們玩的正高興時，有一個眼尖的同學說：“快過來看！老師在干什么？”我跑過去一看，發(fā)現(xiàn)老師拿著一根繩子，左瞅瞅右瞧瞧的，好像在尋找什么，過了一會兒，終于在一棵枝繁葉茂，亭亭如蓋，且有一根樹枝斜伸出來的.大樹下停下來。只見老師拿著那根又粗又長的繩子，使勁的拽了幾下，然后瞄準那根斜伸出來的樹枝，把繩子向上一拋，竟然準確無誤的把繩子掛在了樹枝上，然后把繩頭打了三個結(jié)。有個同學開玩笑的說：“這是要上吊嗎？”老師笑了笑說：“我們來玩一個游戲，這個游戲的名字叫‘過河’，我們把這片綠草坪當作河，由于這條河沒有橋，我們要通過這條繩子來過河，如果掉下去，你就會’犧牲’�！�
老師先給我們示范了一下，只見他把繩子向后一拉，兩腿一蹬，一下子就過去了。于是一個穿藍衣服的男同學自告奮勇的第一個上來玩，他拉著繩子向后退了幾步，腿向上一翹，眼看就要過去了，可是他的手一滑，掉了下來，同學們笑的前俯后仰的。第二個上來的是個女同學，她又小又輕，同學們都猜她蕩不過去，可是她拉著繩子輕松地蕩到對岸去了，她成了第一位成功過河的同學。輪到我了，我學著老師的動作，向后退一點，緊緊地抓住繩子，也順利地過河了。
“過河”游戲真是太有趣了！
游戲的作文11
下午，我一如既往地來到英語班。
“同學們，今天的課上到這兒，還剩下10分鐘，我們來玩游戲——‘誰是臥底'�！遍L發(fā)一甩，緩緩解釋游戲規(guī)則，“每個人都抽一張紙，紙上面寫的是詞語。其中一張紙上的詞語和其他詞語不同，誰抽中了誰就是臥底。不過，臥底有兩個。玩家不知道自己的身份，要通過其他玩家的描述才能辨認身份�！�
游戲開始，老師走到我面前。我把手伸進罐子里，猶豫不決地抽出一張紙，捏著，緊張又緩慢打開，生怕自己抽中了臥底。呵，是雞！我抬頭環(huán)視，他們都互相望著別人，笑臉溢著詭異，像知道什么秘密似的。前面的`同學不緊不慢描述著：“這種肉，可以油炸，而且外酥里嫩，非常好吃�！蔽尹c了點頭。
輪到我介紹：“這種肉可以紅燒，而且大伙兒喜歡吃�！�
“這種肉還可以白切呢！”后面的同學急急忙忙補充。這不是純粹在模仿別人嗎？他肯定是臥底，這一輪一定要投他。
“發(fā)言結(jié)束，投票開始�！崩蠋熜�，出乎意料的是全班都投了我。我得下場了，猶猶豫豫地把票遞給老師。老師掃視一圈，如敲鑼打鼓直言：“臥底還在�！蔽页林樅苌鷼猓麄�?yōu)槭裁匆椅�？我說的又不是不對啊，撿我平時溫文爾雅的軟柿子捏。
游戲繼續(xù)。我在旁邊靜靜聽他們的發(fā)言。他們思緒紛紛打開，一個念叨：“這是飛禽走獸�！庇忠粋�個吼道：“這是會吃玉米的，農(nóng)村里，基本上家家戶戶都養(yǎng)了�！薄斑@是會下蛋的�！焙竺娴耐瑢W生氣了抱怨：“你說的那么明顯，那傻子都知道，這次是雞�！卑�，漏嘴，他匆匆捂著嘴巴。
“不能爆詞，”老師眼里閃著一股怒火，徑直走到他面前生氣地訓斥，“把紙給我拿來，你出局了！”我
想吐血，你們到底會不會玩……
最后，臥底贏了。我居然躺贏了，原來我才是臥底，平民的詞是雞肉，可他們都描述成了雞。我從來沒有意識到，原來，痛苦的時候也是我最飽滿的時候；我不平，難過，面對痛苦，也是在化解痛苦！
游戲的作文12
作文課上，老師故弄玄虛，“你們玩過‘畫鼻子’嗎？今天，我們就玩畫鼻子的游戲�！苯淌依镱D時炸開了鍋，一片歡呼��！
老師先讓我們拿出提前準備好的三張紙畫頭像：一位沒有鼻子，一位沒有耳朵，另一位沒有眼睛。畫完，老師笑瞇瞇地說：“游戲規(guī)則是這樣的，我會用紅領巾蒙住某位同學的眼睛，你再給自己畫補上鼻子、眼睛和耳朵。”哈哈，太有意思了。
老師要挑選同學上講臺畫鼻子，本鴉雀無聲的教室突然沸沸揚揚，大家爭先恐后舉起手想上去畫。老師點兵點將，幸運的崔軒瑞被選中，唉，怎么不選我呀？
老師把崔軒睿的畫貼在黑板上，拿出紅領巾蒙住他的眼睛，崔軒瑞右手拿起筆，左手不停摸索著。同學們在下面七嘴八舌議論，有的猜他能畫對，有的猜他肯定畫不對。崔軒睿好像有通靈感知術似的，很篤定地舉筆畫了上去。哈哈哈……同學們哄堂大笑。崔軒瑞把紅領巾摘下一看，竟然把眼睛歪歪扭扭畫在了下巴上，把耳朵畫在了臉上，把鼻子畫在了正確的位置上，他自己也忍不住大笑起來，我們也笑的`前仰后俯。
老師又找了一位同學上去畫，結(jié)局如何不用我說，你應該也猜到了吧，真是委屈了眼睛，鼻子，耳朵三兄弟了。畫鼻子也沒有那么難吧，他們怎么都畫不好呢。
老師又發(fā)令，讓我們同桌之間用紅領巾蒙眼睛畫鼻子。班里又一次沸騰了。大家迫不及待地相互蒙上眼睛，還不忘用手在眼前晃一晃，檢測是否蒙好了。我也開始做畫了，只覺得眼前漆黑一片，本來很確定的事，突然猶豫不決起來。我摸了又摸，犯著嘀咕下了筆，取下紅領巾一看，差十萬八千里呢！
真是有趣的作文課呀！我們體會了盲人的艱辛，也明白了眼睛的重要性。
游戲的作文13
那是二年級時發(fā)生的事。
記得那天，媽媽給了我四塊錢零花錢。路上，我發(fā)現(xiàn)了一個閃閃發(fā)光的游戲幣，便隨手裝進了口袋。下午放學時，正好輪到我掃地，掃完地以后，天已經(jīng)快黑了，我急忙回家。正當我快走到家門口時，忽然聞到一股誘人的香味，一看，原來是一位老婆婆正在賣烤紅薯。我摸摸肚皮，已經(jīng)餓得咕咕叫了。于是，我走到老婆婆面前，挑了一個烤紅薯，稱了一下，正好一元錢。這時，我忘了口袋里有個游戲幣，隨手掏處“一元錢”給了那位老婆婆。也許是因為天色太晚，那個老婆婆接過了錢，轉(zhuǎn)身便收攤了。
第二天，我習慣性地把手伸進口袋，掏出了錢。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，游戲幣不見了，可四元錢卻沒少。這時，我才知道，原來昨天付給老婆婆的不是一元錢，而是游戲幣。我本想把錢還回去，可又一想：自己本來錢就少，并且我不說，別人也不知道。再說了，不就是一元錢嗎，難道這也要大動干戈？這一想，還錢的念頭便煙消云散了。
第二個星期又該我掃地了，同樣，我也回去得很晚。這時我又聞到了熟悉的香味，見到了那位老婆婆。只見她正在點錢。我隱隱約約聽到了一串數(shù)字：“一元、兩元、三元、三元五、四元五……七元。哎！”她長嘆了口氣，轉(zhuǎn)身便走了。頓時，我懊悔不已。做小販的，整天櫛風沐雨，一元一元地賺錢，再去掉本錢……我不敢再往下想，急忙跑回了家。
第二天早上，我上學時，有見到了那位老婆婆。這時，我掏出一元錢，跑到了攤子前，說：“老婆婆，上次買紅薯時，付成了游戲幣，對不起，這是還您的'錢�！闭f完便把錢放到了攤子上，轉(zhuǎn)身跑了。不知怎的，我心里好象有一塊大石頭落了下來，輕松了許多，越跑越快，一直跑到學校。
此后，我明白了一個道理：犯了錯誤就得勇于承認，不管事情再小，再不為人知。
游戲的作文14
“咦？今天不上課，不寫嗎？教室里桌椅的擺設怎么這樣呢？”原來老師要讓我們玩搶椅子游戲啊。我的心早已激動不已。
首先老師向我們介紹了游戲規(guī)則：一、我們要順時針地圍著椅子轉(zhuǎn)；二、音樂停下來后我們開始搶椅子；三、沒搶到椅子的人即被淘汰，淘汰后椅子就要依次減少一張，直到最后一張椅子誰搶到了誰就獲勝。
游戲音樂響起后，大家都圍著椅子轉(zhuǎn)，誰都把椅子死死地盯著。個個精神抖擻，耳朵聆聽著音樂，當?shù)谝淮我魳吠Ｏ聛頃r，我們都在椅子上爭奪“地盤”，生怕被別人從椅子上擠下來。自然有一個人因搶不到椅子又尷尬又無可奈何地下臺了。又要開始下一輪比賽了，人減少了，椅子也減少了一張，大家的心就揪得更緊了。隨著音樂的潮起潮落，我們的腳步時而快，時而慢。經(jīng)過一輪輪淘汰，只剩下了我和另外一個同學。我能獲勝嗎？望著她虎視眈眈的樣子，我膽怯猶豫了。當我想放棄時，又想到了那誘人的巧克力，心里矛盾極了，無法按捺住自己那緊張又好勝的心……
此時此刻，我想，他一定和我一樣緊張，椅子就像是我們倆兒眼中的“獵物”，我在心里默默地告訴自己，比賽還沒有結(jié)束，我堅決不能放松、不可認輸。我的`雙眼緊緊地鎖住了眼前的那把椅子，在音樂聲戛然而止的那一刻，我和我那“戰(zhàn)場”上的“敵人”拼搏著，爭奪著勝利的果實，到了最后我還是被擠下了“戰(zhàn)場”。雖然我輸了，但我并不傷心難過，因為友誼第一，比賽第二。
游戲結(jié)束了，我們都依依不舍地回到了座位上。這次游戲也讓我明白了一個道理：做任何事情，都要堅持自己，因為堅持就是勝利。輸贏并不重要，重在參與嘛！我喜歡搶椅子游戲！
游戲的作文15
“看我不抓住你！找你問個清楚，臥底別跑！”我暗暗在心里訴說著。下課的鈴聲送來了這珍貴的十分鐘，我和同學們一起在翠綠的草地陽臺上玩耍！游戲的名字就叫做“誰是臥底”。
“周文迪！”我大聲喊道，急忙連跑帶跳跑到她身邊，“我可以參加你們的游戲嗎？”周文迪微笑著點點頭把我拉到同學們中間，細心地給我講解了游戲的玩法。很快我就和同學們?nèi)跒橐惑w，開始了第一輪的“激烈對決”，這次是周文迪當主持人，一個個同學搶著要排到第一個，我擠了大半天終于輪到了我！我眉頭緊皺學著其他同學那樣小心翼翼的走到周文迪跟前耳朵輕輕湊到周文迪嘴邊，她將手做成一個圓形十分神秘從嘴里擠出“美式語言”四個字！我假裝恍然大悟般得意地向同學們笑了笑，過了一會兒，角色安排好了，大家圍在一起你看看我，我看看你，找臥底可不是那么簡單的！每個人眼中似乎都藏著不可告人的秘密！
競爭賽開始，首先我起了個頭形容了我得到的'消息是“一種外國語言”，大家不約而同的笑了！看來我并不是臥底，緊接著我認真研究大家的一舉一動和他們的一字一句！第一次競賽完畢，而我還一直蒙在鼓里迷迷糊糊指向了曾心悅！她一臉震驚的望著我，我虛心地笑了笑將她投了出去！可惜我把一個好人投了出去，臥底依然藏在其中，為了不拖延時間，我們開始了第二輪競爭賽，大家隱藏得沒有任何線索，但是錢澤凱突如其來的一個“歐”字這可引起了我的注意，果斷指向了他，大家也跟著我一同指向了他，終于投走了一個臥底，我開心地手舞足蹈！只剩下三個人了，主持人公布第三輪開始，大家互不相讓，我指揮大家一同指向鐘其夢！她捂住嘴巴笑出了聲！主持人將鐘其夢拉了出來并宣布游戲結(jié)束平民獲勝！我和周文迪開心地抱在一起，這真是一個好玩的智力游戲！
哈哈，大家啟動腦，臥底哪里跑！
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