煩惱的成長作文
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的煩惱的成長作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
煩惱的成長作文 篇1
成長的過程總是充滿了各種各樣的坎坷與磨難，但是小小的我們總是用自己的夢想與好奇心一次又一次的擊敗它們，戰(zhàn)勝它們，追逐著我們的夢與未來的希望。
現(xiàn)在的我還清楚的記得，小時候的我是那么淘氣，那么貪玩，對一切未知的事物總是那么好奇。一年夏天，還在院子里樹下玩耍的我，被突然響起的雷聲嚇了一跳，剛才還陽光普照的好天氣，怎么才一會兒就變了臉，真是讓我丈二的和尚——摸不著頭腦。不一會兒，豆粒兒般大的雨點從天空中落下來，落在大地這架大琴鍵上，奏出歡快的節(jié)拍。原本應該狂奔的我走得卻異常緩慢。我似乎很好奇這突然到來的雨滴和天空中一閃一閃的光，它們究竟來自哪里？于是，我踮起腳尖，在水洼上激起一層層漣漪。我走到亭子邊，脫下鞋子，露出光溜溜的腳丫，抬頭望向天空——看見烏云漸漸散去，太陽揉了揉惺忪的睡眼，打著哈欠，伸著懶腰，將它那溫暖的光芒撒向人間……
之后的每一天只要天空中砸下雨滴時我總是要到院子里一探究竟，期待著發(fā)現(xiàn)不一樣的'事物，雨越下越大，一滴滴雨滴打在我身上發(fā)出美妙的響聲，但同時又帶來絲絲痛意。漸漸地，大地儼然已經成了雨的盛宴，站在院子里的我終于感覺到了涼意，于是快速地跑回屋里。我拖著濕漉漉的身子走在回家的路上，卻看見迎面走來的媽媽，看到媽媽生氣的表情，心里一緊：又要挨罵了！果不其然，我被媽媽狠狠的教訓了一頓，媽媽反復的告誡讓我不要再淋雨了，她說這樣會感冒的，看著媽媽關切又擔心的眼神，我仿佛忘記了剛才被雨打的痛苦�！昂昧耍晖Ａ顺鋈ネ姘��！眿寢岅P心的喊道，在一聲高興的呼喊聲中，我快速地跑出了屋子，看到被大雨洗刷過的世界是如此的亮麗如新，我感到前所未有的新奇，我呼吸著空氣中雨水的味道，突然，我發(fā)現(xiàn)天空中掛著一道美麗的彩虹，看著它我感到前所未有的開心，也是這個名為彩虹的事物告訴我痛苦過后一定會迎來新的希望。
成長的道路上有數(shù)不盡的艱難，但我背起我喚為“堅強，勇敢，樂觀，好奇“的行囊，邁著沉穩(wěn)的步伐，向明天慢慢走去�，F(xiàn)在，種下夢的種子；未來，期盼著收獲。
煩惱的成長作文 篇2
我想成為太陽，可我卻是一顆星星；我想成為一棵大樹，可我確實一棵小草；我想成為大河，可我卻是一條小溪。于是，我便有了煩惱。
我的煩惱，就是我的弟弟。
每當我在房間里寫作業(yè)時，我的弟弟一定會把門打開然后跑到我的.身邊把我的筆搶走，我特別生氣但又拿他沒有辦法，只好再從筆袋里拿一支筆出來繼續(xù)寫作業(yè)。當我寫完作業(yè)去找他要筆時，他卻把我的筆給丟掉了。
到了要睡覺的時候了，我終于可以躺在床上玩一會我心愛的手機了，但是天不遂人愿，我的弟弟開始大哭起來。于是我的媽媽就讓我去給他沖奶。我極不情愿的給他沖完奶，以為這就可以去繼續(xù)玩我的手機了，結果弟弟卻非要讓我抱著他睡覺。等把他哄睡著后，就九點半了，我也沒時間玩手機就睡覺了。
我真希望自己不要再被這個煩惱困擾了。
煩惱的成長作文 篇3
成長，就好比一艘船，行駛在我們人生的大海上，有時風平浪靜，有時又會遇到洶涌澎湃的海浪，在每個人成長的過程中，都難免會有煩惱。面對這些煩惱，我們或許會手足無措，于是，這些煩惱便刻在了我們的`心頭，永遠也抹不掉。
大人們總是說孩子們最無憂無慮，其實不然。還記得那天放學回家，進入期末總復習的我剛從學校的茫茫題海中掙扎出來，一沖進家門便扔下書包，舒舒服服地“癱”在沙發(fā)上，本想休息休息，可媽媽卻把“黑洞洞的槍口”對準我了：“都期末了，你還不去復習？”聽到母親大人發(fā)令了，我只好拖著書包無奈地走進書房，開始學習�？墒沁@題目實在是太難了，沒過多久，就有一道題把我難住了，怎么辦呢？沒辦法，我只好去書柜上取書。我躡手躡腳地打開門，可是實在不巧，我居然撞見了媽媽！她大喝一聲：“鬼鬼祟祟地干什么？看我給你帶了什么好東西！”我心想：還是媽媽對我最好，給我?guī)Я撕贸缘�！可我定睛一看：“�。窟@......買這么多書做什么呀？”媽媽卻說：“這些輔導書都是老師推薦的，你看......”我的腦袋“嗡”地一聲，“暈”了過去。
成長，是一個五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣不少；成長，如一個調色盤，赤橙黃綠青藍紫，樣樣俱全；成長，似一個日記本，記錄著生活中的點點滴滴。成長，你是那么豐富，愿成長的終點站就在不遠處。
煩惱的成長作文 篇4
小時候，總是盼望快快長大。長大像有無形的吸引力不斷牽引著我一步步邁向它。可是，煩惱卻接踵而來
誰說少年不知愁滋味，隨著我們的成長，我們整天沉浸在許許多多的瑣事與選擇間。煩惱油然而生。在學校里，我們每天迎接著一節(jié)節(jié)課程，每節(jié)課上，老師使勁地往大腦里灌輸東西，嘴一上一下地動個不停。就連下課時間——專屬于我們的時間，也要來霸占，真是精力無限啊。而留作業(yè)有時更是多到夸張。特別是我們的英語老師，她的方法永遠是死的，永遠是抄抄抄，說是最多一個小時完成。但是從沒有人會在一個小時內按老師要求的完成，因為老師的要求是必須要將字寫得很好，不然按老師一向的慣例——請家長。所以很多人都往往需要兩個多小時才能寫完。真是累死了啊!
很多體育課上，多數(shù)人都在教室里奮筆疾書，以減少在家做作業(yè)的時間。個別人在操場上無聊地游蕩，臉上似乎寫滿了無奈。可沒辦法，人已長大，身不由己。人生的.命運就從此轉折，最終的目的地在哪里，還是個未知數(shù)。每個人都在為那個未知數(shù)而努力、奮斗。只是聽說初中會更辛苦，不過我想會適應的吧。
啊，成長的煩惱啊，從記事起開始，不知何時才能結束。不過無論如何，我們還是得努力克服它，也許六年后，它們就會煙消云散了吧。到那時一切也就海闊天空。所以讓我們努力奮斗吧!
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